soan bai on tap hoc ki 1 hay nhat ket noi tri thuc yyd0l

Ôn tập học kì I Câu (trang 131 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): Đặc điểm bật Bài Tôi bạn Văn Bài học đường đời Tác giả Tơ Hồi Thể loại Truyện đồng thoại Nội dung Bài văn miêu tả Dế Mèn đẹp cường tráng tuổi trẻ tính nết cịn kiêu căng, xốc Do bày trò trêu chọc chị Cốc nên gây chết thảm thương cho Dế Choắt, Dế Mèn hối hận rút học đường đời cho Nghệ thuật Nghệ thuật miêu tả lồi vật Tơ Hồi sinh động, cách kể chuyện theo thứ tự nhiên, hấp dẫn, ngơn ngữ xác, giàu tính tạo hình Gõ cửa trái tim Mây sóng Ta-go u thươn g chia sẻ Cô bé bán diêm Anđécxen Thơ tự Truyện ngắn Thơng qua trị chuyện em bé với mẹ, thơ “Mây sóng” Tago ngợi ca tình mẫu tử thiêng liêng sâu sắc đồng thời chứa đựng triết lí giản dị đắn hạnh phúc đời Truyện kể hình ảnh bé bán diêm nghèo khổ, đơn, bất hạnh đêm giao thừa Qua tác giả muốn gửi gắm thơng điệp giàu tính nhân đạo: yêu thương để trẻ thơ sống hạnh phúc Hình thức đối thoại lồng lời kể kết hợp với hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, đan xen thực mộng tưởng, với tình tiết diễn biến hợp lí Quê hương yêu dấu Chuyệ n cổ nước Những nẻo đường xứ sở Cơ Tô Lâm Thị Mỹ Dạ Nguyễ n Tuân Bài thơ thể tình yêu quê hương đất nước, niềm tự hào nhà thơ giá trị văn hóa tinh thần dân tộc thể qua tình yêu câu chuyện cổ Thể thơ lục bát mang âm hưởng ca dao, dân ca kết hợp với việc sử dụng từ láy, biện pháp tu từ so sánh, điệp từ, điệp cấu trúc Bài văn thể vẻ đẹp cảnh người Cô Tô Vẻ đẹp đặc biệt cảnh Cô Tô: tinh khôi mà dội, đa dạng mà khác biệt Vẻ đẹp người Cơ Tơ: sống kì vĩ mà khắc nghiệt Ngôn ngữ điêu luyện, Thơ lục bát Kí thiên nhiên, bền bỉ lặng lẽ bám biển để lao động sản xuất giữ gìn biển đảo quê hương Câu (trang 131 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): a Trình bày yêu cầu kiểu - Kể lại trải nghiệm thân: Được kể từ người kể chuyện thứ nhất, giới thiệu trải nghiệm đáng nhớ, tập trung vào việc xảy ra, thực cảm xúc người viết trước việc kể - Nêu cảm xúc thơ: Giới thiệu nhan đề thơ tên tác giả, thể cảm xúc chung thơ, nêu chi tiết mang tính tự miêu tả thơ đánh giá ý nghĩa chúng thể tình cảm tác giả thơ, nét độc đáo thơ - Tập làm thơ lục bát: Các dòng thơ xếp thành cặp, dòng sáu tiếng dòng tám tiếng Tiếng cuối dòng sáu vần với tiếng thứ sáu dòng tám Trong dòng sáu dòng tám, tiếng thứ sáu bằng, tiếng thứ tư trắc Thường ngắt nhịp chẵn 2/2/2, 4/4 - Tả cảnh sinh hoạt: Giới thiệu cảnh sinh hoạt, tả bao quát quang cảnh, tả hoạt động cụ thể người, sử dụng từ ngữ phù hợp để miêu tả cảnh sinh hoạt, nêu cảm nghĩ cảnh sinh hoạt b Nêu đề tài mà em lựa chọn thực hành viết kiểu Nếu lựa chọn, em viết đề tài tả cảnh sinh hoạt gia đình em Câu (trang 131 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): miêu tả tinh tế, xác, giàu hình ảnh cảm xúc - Bám sát mục đích nói - Khi trình bày, tự tin thoải mái, điều chỉnh tốc độ nói, giọng điệu, cử phù hợp - Chọn cách nói, cách kể tự nhiên, gần gũi Câu (trang 131 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Tôi bạn: So sánh - biện pháp tu từ ngữ nghĩa nhằm đối chiếu hai hay nhiều đối tượng khác loại giống điểm (chứ khơng đồng hoàn toàn) để đem đến cách tri giác mẻ đối tượng Ví dụ: “Cịn bước chân bạn gọi khỏi hang tiếng nhạc” - Yêu thương chia sẻ: Bút pháp tương phản, so sánh - Quê hương yêu dấu: Ẩn dụ, so sánh, nhân hóa - Những nẻo đường xứ sở: Nhân hóa, so sánh Câu (trang 131 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Luyện tập, củng cố kĩ đọc, viết, nói nghe theo hướng dẫn giáo viên  ... để lao động sản xuất giữ gìn biển đảo quê hương Câu (trang 13 1 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): a Trình bày yêu cầu ki? ??u - Kể lại trải nghiệm thân: Được kể từ người kể chuyện... Nêu đề tài mà em lựa chọn thực hành viết ki? ??u Nếu lựa chọn, em viết đề tài tả cảnh sinh hoạt gia đình em Câu (trang 13 1 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): miêu tả tinh tế, xác,... cách kể tự nhiên, gần gũi Câu (trang 13 1 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Tôi bạn: So sánh - biện pháp tu từ ngữ nghĩa nhằm đối chiếu hai hay nhiều đối tượng khác loại giống