CÁC TIET BO SUNG SH6

Ngày soạn: 06.9.2021(Thực PPCT theo 4040 từ 27/9) BÀI PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN Thời lượng: 02 tiết Tiết theo PPCT: Thời gian thực Ngày, tháng, năm Lớp Số học sinh tham gia 6A3 6A4 I MỤC TIÊU Kiến thức Củng cố kiến thức học phép nhân, phép chia, tính chất phép nhân số tự nhiên Năng lực 2.1 Năng lực giao tiếp hợp tác: HS phân công nhiệm vụ nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống ý kiến nhóm để hồn thành nhiệm vụ 2.2 Năng lực giao tiếp toán học: HS thực phép nhân, phép chia, xác định số bị chia, số chia, thương số dư 2.3 Năng lực tư lập luận toán học: Thực thao tác tư so sánh, tổng hợp, khái quát hóa, … 2.4 Năng lực giải vấn đề tốn học: Hồn thành tốn cụ thể Phẩm chất 3.1 Hoàn thành nhiệm vụ học tập mà giáo viên đưa Có ý thức tìm tịi, khám phá vận dụng sáng tạo kiến thức để giải vấn đề thực tiễn 3.2 Báo cáo xác kết thực nhiệm vụ học tập 3.3 Có trách nhiệm thực nhiệm vụ giao II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU GV: Máy chiếu (hoặc TV), máy tính, phiếu học tập, SGK, SBT Toán HS: Bộ đồ dùng học tập, SGK, SBT, xem III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Mở đầu (8 phút) a) Mục tiêu: Giúp HS hệ thống lại kiến thức học phép nhân, phép chia, tính chất phép nhân số tự nhiên b) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung ghi bảng *Chuyển giao nhiệm vụ: Phép nhân số tự nhiên + YC HS thực hoạt động HĐ1 - Kí hiệu a  b a.b HĐ2, HĐ3 a.b  a  a   a HĐ1: Nhắc lại kiến thức phép nhân (b số hạng) HĐ2: Nhắc lại kiến thức tín chất Chú ý:   a.b  ab phép nhân 2.m  2m HĐ3: Nhắc lại kiến thức phép chia Tính chất phép nhân: *Thực nhiệm vụ - Giao hoán: ab  ba + YC học sinh thảo luận nhóm theo cặp ab c  a  bc  - Kết hợp:   lớp - Phân phối phép nhân phép + bạn đại diện trả lời cộng: *Báo cáo thảo luận  a  b  c   ab  ac - Yêu cầu học sinh chỗ trả lời - HS: HS chỗ nêu lại lí thuyết * Chú ý: Các HS cịn lại lắng nghe, nhận xét  a.1  1.a  a *Kết luận, nhận định a.0  0.a  GV nêu nhận xét phần trả lời  ab  c hay a  bc  gọi tích bạn, chốt lại kiến thức - Tích ba số a, b, c viết gọn abc Phép chia hết phép chia có dư + Với hai số tự nhiên a, b cho, (b  0)ta ln tìm q r  N cho a = bq + r,  r  b + Nếu r = ta có phép chia hết a: b  q ; a số bị chia, b số chia, q thương + Nếu r  ta có phép chia có dư a : b  q (dư r); a số bị chia, b số chia, q thương r số dư =>Chú ý: Trong phép chia có dư, số dư nhỏ số chia Hoạt động 2, 3: Hình thành kiến thức Luyện tập (30 phút) a) Mục tiêu:Giúp HS củng cố, khắc sâu kiến thức phép nhân số tự nhiên b) Tổ chức thực Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Giao nhiệm vụ Bài 1.40 (SBT/19) - Thực Bài 1.40, 1.42 (SBT/19), 27 SGK/ 19 - HS tìm hiểu tập giao *Thực nhiệm vụ - GV Hướng dẫn HS thực tập - HS thực nhiệm vụ a) 91.11 = 91.(10+1) = 910 + 91 =1001 b) 45.12 = 45.(10 + 2) = 450 + 90 = 540 Bài 1.42 (SBT/19) Tính hợp lí a) 5.11.18 + 9.31.10 + 4.29.45 = 90.11 + 90 31 + 2.2.29.45 = 90.11 + 90 31 + 90.58 = 90.(11 + 31 + 58) = 90.100 = 9000 b) 37.39 + 78.14 + 13.85 + 52.55 *Báo cáo kết = 37.39+ 39.2.14 + 13.5.17 + 13.4.5.11 GV tổ chức HS báo cáo kết hoạt = 39.(37 + 28) + 65.(17+44) động = 39.65 + 65.61) = 65.(39 + 61) *Đánh giá kết = 65.100 = 6500 - Gv chốt kiến thức vừa luyện tập Bài 1.27 SGK/ 19 - HS báo cáo kết đưa phân 91 tích 12 182 182  thương: 12, dư 059 17 17 121 35 34 19 17  thương: 121 , dư Hoạt động 4: Vận dụng (7 phút) a) Mục tiêu: HS củng cố khắc sâu kiến thức phép nhân hai số tự nhiên tính chất phép nhân b) Tổ chức thực Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Giao nhiệm vụ Bài 1.46 SBT/20 - GV yêu cầu hực giải toán 1.46 SBT/20 a) -HS nghiêm cứu nhiệm vụ giao ta có 537 : 16 = 33 dư *Thực nhiệm vụ mở 33 hộp có em - GV Hướng dẫn HS thực hiện: khơng có bánh Do cần mở 34 + Sử dụng phép chia để giải toán hộp bánh - HS thực nhiệm vụ b) *Báo cáo kết quả: Gv tổ chức cho HS liên hệ Vì 300 : 17 = 17 dư 11 lên vấn đề thực tiễn mua nhiều 17 vớ *Đánh giá kết - GV tổng kết thêm vài ví dụ gắn với thực tế - HS liên hệ vấn đề thực tiễn Hướng dẫn tự học nhà - Xem lại nội dung học bài, làm tập lại sách giáo khoa tập sách tập toán - Ơn tập lại tồn kiến thức từ đến Ngày soạn: 23/9/2021 LUYỆN TẬP CHUNG Thời lượng: 01 tiết Tiết theo PPCT: Thời gian thực Ngày, tháng, năm Lớp Số học sinh tham gia 6A3 6A4 I.MỤC TIÊU: Kiến thức:Củng cố gắn kết kiến thức từ đến Nănglực 2.1 Năng lực giao tiếp hợp tác: Trình bày kết thảo luận nhóm, biết chia sẻ giúp đỡ bạn thực nhiệm vụ học tập, biết tranh luận bảo vệ ý kiến 2.2 Năng lực tốn học:Gắn kết kĩ học lại với 2.3 Năng lực giao tiếp toán học: HS nghe hiểu, đọc hiểu, viết kí hiệu tốn học Phẩm chất: 3.1 Chăm chỉ: Hoàn thành nhiệm vụ học tập mà giáo viên đưa Có ý thức tìm tịi, khám phá vận dụng sáng tạo kiến thức để giải vấn đề thực tiễn 3.2 Trung thực: Báo cáo xác kết hoạt động nhóm 3.3 Trách nhiệm: Có trách nhiệm thực nhiệm vụ giao II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - GV: SGK, giáo án tài liệu, bút ( màu xanh đen màu đỏ) - HS : SGK; đồ dùng học tập; giấy A1 theo tổ III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A MỞ ĐẦU a) Mục tiêu:Giúp HS củng cố lại kiến thức từ Bài -> b) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV chia lớp thành nhóm hoạt động, trình bày vào giấy A1 chuẩn bị hoàn thành theo yêu cầu sau: + Nhóm nhóm : Hai cách mơ tả tập hợp ví dụ; nội dung kiến thức phép cộng, phép nhân tính chất + Nhóm nhóm 4: Tập hợp số tự nhiên tập hợp số tự nhiên hệ thập phân - Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS ý, thảo luận nhóm hồn thành u cầu - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Sau hoàn thành thảo luận: Các nhóm treo phần làm bảng sau tất nhóm kết thúc phần thảo luận GV gọi HS nhóm đại diện trình bày - Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết nhóm HS, sở cho e hồn thành tập B.HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI C LUYỆN TẬP a) Mục tiêu:Học sinh củng cố lại kiến thức thông qua số tập b) Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS chữa tập 1.31 ; 1.32 ; 1.33 đc giao nhà làm từ buổi trước (3 HS lên bảng) - GV yêu cầu HS hoàn thành tập: Bài Ví dụ 1-tr20-SGK Bài 1.34tr21- SGK ) - HS tiếp nhận nhiệm vụ, hoàn thành tập lên bảng trình bày - HS nhận xét, bổ sung giáo viên đánh giá tổng kết Bài 1.31:a) C1: A = { 4; 5; 6; 7} C2: A = {x N| < x 7} b) B = { x N| x < 10, x A} = { 0; 1; 2; 3; 8; 9} Bài 1.32: a) 1000 ; b) 1023 ; c) 2046 ; d) 1357 Bài 1.33: Chữ số Bài 1.34:Giải : Khối lượng 30 bao gạo : 50 30 = 1500 ( kg) Khối lượng 40 bao ngô : 60 40 = 2400 (kg) Ơ tơ chở tất số kilogam gạo ngô : 1500 + 2400 = 3900(kg) Đáp số : 3900kg - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức D VẬN DỤNG a) Mục tiêu:Học sinh thực làm tập vận dụng để củng cố kiến thức áp dụng kiến thức vào thực tế đời sống b) Nội dung: HS sử dụng SGK vận dụng kiến thức học để hoàn thành tập c) Sản phẩm: Kết HS d) Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS hoàn thành tập vận dụng : Bài 1.35 (GV tổ chức dự án nhỏ giao cho HS tiếp tục tìm hiểu cách tính hóa đơn điện bậc thang nâng cao ý thức tiết kiệm điện) Bài 1.35 : Có 115 = 50 + 50 + 15 Ơng Khánh phải trả số tiền điện cho 115 số điện : 50 678 + 50 734 + 15 014 = 200 810 ( đồng) Đáp số : 200 810 đồng - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức * HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Ôn lại nội dung kiến thức học Hoàn thành lại SBT Ngày soạn: 24/9/2021 TIẾT 11 LUYỆN TẬP CHUNG Thời lượng: 01 tiết Tiết theo PPCT: 11 Thời gian thực Ngày, tháng, năm Lớp Số học sinh tham gia 6A3 6A4 I.MỤC TIÊU: Kiến thức:Củng cố kiến thức 8, rèn luyện cho HS kĩ vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tế Năng lực hình thành: - Thơng qua ví dụ tập, Hs khắc sâu việc thực phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên, khắc sâu quy tắc thực phép tính biểu thức, qua hình thành lựctư duy, suy luận, tính tốn - Học sinh thơng qua hoạt động nhóm, hình thành lực hợp tác, giao tiếp toán học - Từ ví dụ, tập liên quan đến vấn đề thực tế, qua hình thành lực giải vấn đề lực mơ hình hóa tốn học Phẩm chất: - Thơng qua q trình tìm hiểu, suy luậntính tốn hình thành phẩm chất chăm - Thơng qua hoạt động nhóm, hình thành phẩm chất trách nhiệm, trung thực II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên:Phấn màu, bảng phụ ghi nội dung ví dụ (bảng chiếu), MTCT Học sinh: SGK, ghi, đồ dùng học tập, MTCT III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động khởi động (8p) a Mục tiêu:Rèn luyện cho Hs việc vận dụng kiến thức học lũy thừa với số mũ tự nhiên, thứ tự thực phép tính để thực hiệnphép tính,giải vấn đề b Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ a) Biểu thức tính số khối lập HS: Làm tốn phương tạo thành hình khối: Hình khối bên 4.4 + 5.4 + 6.4 + 7.4 = 88 ghép (khối) (tính từ xuống) khối lập phương có b) Thể tích hình khối: 33.88 cạnh 3cm = 27.88 = 376 (cm3) a) Lập biểu thức tính số khối lập phương tạo thành hình khối b) Tính thể tích hình khối - Bước 2: Thực nhiệm vụ HS quan sát ý lắng nghe, thảo luận nhóm đơi hồn thành yêu cầu - Bước 3: Báo cáo, thảo luận GV gọi đại diện HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung - Bước 4: Kết luận, nhận định GV đánh giá kết HS Hoạt động luyện tập (20p) a Mục tiêu: Rèn luyện cho Hs việc vận dụng kiến thức học phép tính nhân, chia hai lũy thừa số với số mũ tự nhiên, thứ tự thực phép tính để tính giá trị biểu thức b Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ Tính giá trị biểu thức: a) 2.32 + 24 : 6.2 a) 2.32 + 24 : 6.2 = + 4.2 b) 5.8 – (17 + 8) : =18 + c){2 + [1 +(3 – 1) ]}: 13 = 26 - Bước 2: Thực nhiệm vụ b) 5.8 – (17 + 8) : HS quan sát ý lắng nghe, thảo luận nhóm đơi = 5.8 – 25: hoàn thành yêu cầu = 40 – - Bước 3: Báo cáo, thảo luận = 35 GV gọi đại diện HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ c) {23 + [1 +(3 – 1)2 ]}: 13 sung = {23 + [1 + 22]} : 13 - Bước 4: Kết luận, nhận định = {23 + [1 + 4]}: 13 GV đánh giá kết HS = {23 + 5} : 13 = {8 + 5} : 13 = 13 : 13 =1 Hoạt động vận dụng (15p) a Mục tiêu:Hs thấy tính ứng dụng tốn học việc giải vấn đề thực tế b Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ Bài tập 1.44/sgk Hs thực : Thời gian Mặt Trời cần để tiêu thụ lượng khí Bài tập 1.44/1.48/1.49/sgk hydrogen có khối lượng khối lượng Trái Đất - Bước 2: Thực nhiệm vụ HS quan sát ý lắng nghe, thảo luận nhóm đơi hồn thành u cầu - Bước 3: Báo cáo, thảo luận GV gọi đại diện HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung - Bước 4: Kết luận, nhận định GV đánh giá kết HS 60.1020  10.1014  1015 6.10 (giây) là: Bài tập 1.48/sgk.Trong năm, trung bình tháng bán được: (1 264 + 164 ): 12 = 160 (chiếc ti vi) Bài tập 1.49/sgk + Diện tích sàn cần lát:105 – 30 (m2) + Tổng tiền công: 30.(105 – 30) (nghìn đồng) + 18m2 gỗ loại có giá: 18 350 (nghìn đồng) + Cịn lại[(105 – 30) – 18] m2 gỗ loại có giá170.[(105 – 30) – 18] (nghìn đồng) + Tổng chi phí Bác Cường cần trả để lát sàn hộ là: 30.(105 – 30) + 18 350 + 170.[(105 – 30) –18] = 30 75 + 18.350 + 170.[75 – 18] = 30.75 + 18.350 + 170 57 = 250 + 300 + 690 = 18 240 (nghìn đồng) = 18 240 000 (đồng) Hướng dẫn nhà (2p) - Ôn tập, ghi nhớ quy tắc nhân, chia hai lũy thừa số với số mũ tự nhiên, ghi nhớ thứ tự thực phép tính biểu thức có dấu ngoặc, khơng có dấu ngoặc - Xem lại ví dụ, tập làm - Làm tập 1.50a, c; 1.51; 1.52; 1.53a, b, d/sgk trang 27 - Chuẩn bị cho nội dung tiết sau: BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG Ngày soạn: 24/9/2021 TIẾT 12 BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG I Thời lượng: 01 tiết Tiết theo PPCT: 12 Thời gian thực Ngày, tháng, năm Lớp 6A3 6A4 Số học sinh tham gia I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Tổng hợp, kết nối kiến thức nhiều học nhằm giúp HS ôn tập toàn kiến thức chương - Giúp HS củng cố, khắc sâu kiến thức học Năng lực + Nâng cao kĩ hoàn thành trước + Giúp HS việc giải trình bày giải tốn + Năng lực tư lập luận toán học; lực giao tiếp toán học tự học; lực giải vấn đề toán học, lực tư sáng tạo, lực hợp tác Phẩm chất: Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tịi, khám phá sáng tạo cho HS => độc lập, tự tin tự chủ II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - GV: SGK, giáo án tài liệu - HS : SGK; đồ dùng học tập; sản phẩm sơ đồ tư theo tổ GV giao từ buổi học trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU (10p) a) Mục tiêu:Giúp HS tổng hợp, liên kết kiến thức học từ Bài 1->Bài b) Tổ chức thực hiện: d) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: + GV định đại diện nhóm trình bày ( Theo thứ tự từ Tổ -> Tổ thứ tự GV thấy hợp lý) - Bước 2: Thực nhiệm vụ: Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác ý lắng nghe để đưa nhận xét, bổ sung - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Các nhóm trao đổi, nhận xét bổ sung nội dung cho nhóm khác - Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết nhóm HS, sở cho em hoàn thành tập HOẠT ĐỘNG 2: LUYỆN TẬP (27P) a) Mục tiêu:Học sinh củng cố lại kiến thức thông qua số tập b) Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS chữa tập Bài 1.51;Bài 1.52 ; 1.53 đc giao nhà làm từ buổi trước (4 HS lên bảng) - GV yêu cầu HS hoàn thành tập chưa làm xong ( GV đến bàn quan sát giúp đỡ HS) HS xong làm tập Cuối chương I : Bài 1.54 ; 1.55 ; 1.56 ; 1.57 - HS tiếp nhận nhiệm vụ, hồn thành tập lên bảng trình bày - HS nhận xét, bổ sung giáo viên đánh giá tổng kết Bài 1.51 : ( SGK- tr27) a) 33 : 32 = 31 = 59 b) 54 : 52 = 52 c) 83 82 = 85 d) 54 53 52 Bài 1.52 : StpHHCN = Chu vi đáy Chiều cao = (a + b) c + a b Thay a = ; b =4 c = vào biểu thức ta : StpHHCN = (5 + 4) + = 9.2.3 + 2.5.4 = 54 + 40 = 94 Bài 1.53 : a) 110 – 72 + 22 : = 110 – 49 + 11 = 61 + 11 = 72 b) ( 82 – 15) = ( 64 -15) = 49 = 441 c) 5.8 – ( 17 + 8) : = 40 – 25 : = 40 – = 35 d) 75 :3 + 92 = 25 + 81 = 25 + 486 = 511 Bài 1.54 : a = 15 267 021 908 a) Số a có 11 chữ số Tập hợp chữ số a A = { ; ; ; ; ; ; ; 9} b) Chữ số hàng triệu c) Trong a có hai chữ số : + Chữ số nằm hàng nghìn có giá trị 000 + Chữ số nằm hàng chục tỉ có giá trị 10 000 000 000 Bài 1.55 : a) Số 020 số liền sau 019 , số liền trước 021 b) Số liền trước a a – ; số liền sau a a + c) Trong số tự nhiên, số có số liền sau Số khơng có số liền trước Bài 1.56 : b) c) Bài 1.57 : 21 [( 245 + 987 ) : 23 – 15 12] + 21 = 21 [ 2232 : – 180 ] + 21 = 21 [ 279 – 180 ] + 21 = 21 99 + 21 = 21 ( 99 + 1) = 21 100 = 2100 HOẠT ĐỘNG 3: VẬN DỤNG (8P) a) Mục tiêu:Học sinh thực làm tập vận dụng để củng cố kiến thức áp dụng kiến thức vào thực tế đời sống b) Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS hoàn thành tập vận dụng : Bài 1.44 ; 1.45 (SGK – tr24) ; 1.58 ; 1.59 ( SGK – tr 28) Bài 1.44 : Thời gian để Mặt Trời tiêu thụ lượng khí hydren có khối lượng khối lượng Trái Đất : 1020 : 106 = 1014 ( s) Đáp số : 1014 giây Bài 1.45 : Số tế bào hồng cầu tạo : 25 10 3600 = 109 ( tế bào) Đáp số : 109 tế bào Bài 1.58 : Có 320 = 45 + => Nhà trường cần thuê + = xe để đủ chỗ ngồi cho tất học sinh Bài 1.59 : a) Tổng số vé cần bán phịng chiếu phim : 18 18 = 324 ( vé) Số vé không bán tối thứ là: 324 - 10 550 000 : 50 000 =324–211=113 ( vé) b) Số tiền bán vé thu ngày thứ : 324 = 16 200 000 ( đồng) c) Số tiền bán vé thu ngày chủ nhật : ( 324 – 41) 50 000 = 14 150 000 ( đồng) - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức * HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Ơn lại tồn nội dung kiến thức học - Hoàn thành nốt tập thiếu lớp ... diện nhóm trình bày, nhóm khác ý lắng nghe để đưa nhận xét, bổ sung - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Các nhóm trao đổi, nhận xét bổ sung nội dung cho nhóm khác - Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh... thành nhóm hoạt động, trình bày vào giấy A1 chuẩn bị hoàn thành theo yêu cầu sau: + Nhóm nhóm : Hai cách mơ tả tập hợp ví dụ; nội dung kiến thức phép cộng, phép nhân tính chất + Nhóm nhóm 4: Tập hợp... vụ: HS ý, thảo luận nhóm hồn thành u cầu - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Sau hoàn thành thảo luận: Các nhóm treo phần làm bảng sau tất nhóm kết thúc phần thảo luận GV gọi HS nhóm đại diện trình bày