1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giao an toan hoc 7 bai 5 da thuc chuan nhat

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

§5 ĐA THỨC I Mục tiêu Kiến thức: Học sinh nêu khái niệm đa thức; cách thu gọn đa thức, cách tìm bậc đa thức biến Năng lực cần Hình thành: - Năng lực chung: NL tư duy, NL tính tốn, NL tự học, NL sử dụng ngôn ngữ, NL làm chủ thân, NL hợp tác, NL suy luận - Năng lực chuyên biệt: NL thu gọn tìm bậc đa thức Phẩm chất: Có trách nhiệm với việc học, rèn luyện nếp học chủ động II Thiết bị dạy học học liệu Bảng phụ, máy tín, thước, phấn màu III Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Xác định nhiệm vụ tiết học a, Mục tiêu: Kích thích hs suy nghĩ tên gọi biểu thức đại số gồm tổng đơn thức b) Nội dung: HS tiếp nhận nhiệm vụ c, Sản phẩm: Biết nhiệm vụ cần làm để giải vấn đề d,Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: -: Lấy ví dụ đơn thức biến x đơn thức biến y GV: Đặt phép cộng vào hai đơn thức hỏi biểu thức gọi ? GV: Biểu thức đa thức mà học hơm ta tìm hiểu Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động HS Lấy ví dụ đơn thức Dự đoán câu trả lời a, Mục tiêu: - HS nêu khái niệm đa thức, hạng tử đa thức - HS thu gọn đa thức - HS tìm bậc đa thức b) Nội dung: - HS nhận biết đa thức từ ví dụ rút khái niệm đa thức - HS áp dụng tính chất kết hợp giao hốn để rút gọn đa thức - HS thảo luận ?3 rút cách tìm bậc đa thức c, Sản phẩm: - Khái niệm đa thức - Thu gọn đa thức - Tìm bậc đa thức d,Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Ghi bảng GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: 1.Đa thức 2 GV: Cho đơn thức x y ; xy ; xy; Ví dụ: : Hãy lập tổng đơn thức x2  y2  xy ?: Có nhận xét phép tính 2 biểu thức sau: x2y - 3xy + 3x2y –3 + xy x  y  xy  x - Ta kí hiệu đa thức - x+ chữ in hoa GV: Đó ví dụ đa thức, 2 đơn thức hạng tử Ví dụ: P = 3x  y  xy  7x -Vậy đa thức ? ?1 x2y - 3xy + 3x2y –3 + xy - x+ * HS trả lời, GV nhận xét đánh giá câu 2 trả lời Các hạng tử: x y; - 3xy ; 3x y ; –3 ; xy; * GV chốt khái niệm đa thức - x;5 - Giáo viên đưa đa thức: N  x y  3xy  3x y   xy  x 5 * Chú ý: SGK Thu gọn đa thức Xét đa thức: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: N  x y  3xy  3x y   xy  x  - Tìm hạng tử đa thức - Tìm hạng tử đồng dạng với N  ( x y  3x y )  (3xy  xy )  x  (3  5) - Áp dụng tính chất kết hợp giao N  x y  xy  x  2 hoán, em nhóm cộng hạng 2 tử đồng dạng với ?2 Q  5x y  3xy  x y  xy  5xy GV: Đa thức dạng thu gọn 1  x   x  3 đa thức     5x y  x y    3xy  xy  5xy  ? Thu gọn đa thức   * HS trả lời, GV nhận xét đánh giá câu   1   x  x      trả lời 3   2 4 * GV chốt cách thu gọn đa thức 11 1  x y  xy  x  - Yêu cầu học sinh làm ?2 2 GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: ? Tìm bậc hạng tử có đa thức: M  x y  xy  y  GV giới thiệu bậc đa thức ? Bậc đa thức - hs làm ?3 thảo luận theo nhóm * HS trả lời, GV nhận xét đánh giá câu trả lời * GV chốt cách tìm bậc đa thức Bậc đa thức Cho đa thức M  x y  xy  y   bậc đa thức M ?3 3 x y  xy  x  2 Q  (3 x  x )  x y  xy  2 Q  3 x  Q 3 x y  xy  2 Đa thức Q có bậc Hoạt động 3: Luyện tập a, Mục tiêu: Củng cố cách viết đa thức, thu gọn tìm bậc đa thức b) Nội dung: Bài 25 (trang 38/SGK) c, Sản phẩm: Bài giải 25 (trang 38/SGK) d,Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung - Làm 25 sgk Bài tập Chia lớp thành nhóm, thảo luận Bài tập 25 (tr38-SGK) phút Đại diện HS lên bảng thực GV nhận xét đánh giá a) 3x  x   2x  x 2  (3 x  x )  (2 x   2x  x)  x 1 Đa thức có bậc b) x  x  x  x  x  (3 x  x )  (7 x  x  x )  10 x Đa thức có bậc Hoạt động 4: Vận dụng a) Mục tiêu: HS rèn luyện lực tư logic, lực nhận thức, lực khái quát hóa, lực sử dụng ngôn ngữ,… b) Nội dung: Bài 24 (trang 38/SGK) c, Sản phẩm: Bài giải 24 (trang 38/SGK) d,Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS - Làm 24 sgk GV lấy ví dụ giá cụ thể yêu cầu HS viết; từ viết biểu thức HS lên bảng viết, HS lớp viết vào GV nhận xét đánh giá Nội dung Bài tập Bài tập 24 (tr38-SGK) (M1) a) Số tiền mua kg táo kg nho 5x + 8y 5x + 8y đa thức b) Số tiền mua 10 hộp táo 15 hộp nho là: (10.12)x + (15.10)y = 120x + 150y 120x + 150y đa thức ... Nội dung: Bài 25 (trang 38/SGK) c, Sản phẩm: Bài giải 25 (trang 38/SGK) d,Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung - Làm 25 sgk Bài tập Chia lớp thành nhóm, thảo luận Bài tập 25 (tr38-SGK) phút... (tr38-SGK) (M1) a) Số tiền mua kg táo kg nho 5x + 8y 5x + 8y đa thức b) Số tiền mua 10 hộp táo 15 hộp nho là: (10.12)x + ( 15. 10)y = 120x + 150 y 120x + 150 y đa thức ... y )  (3xy  xy )  x  (3  5) - Áp dụng tính chất kết hợp giao N  x y  xy  x  2 hốn, em nhóm cộng hạng 2 tử đồng dạng với ?2 Q  5x y  3xy  x y  xy  5xy GV: Đa thức dạng thu gọn 1

Ngày đăng: 18/10/2022, 10:53

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hoạt động của GV và HS Ghi bảng - giao an toan hoc 7 bai 5 da thuc chuan nhat
o ạt động của GV và HS Ghi bảng (Trang 2)
Đại diện 2 HS lên bảng thực hiện - giao an toan hoc 7 bai 5 da thuc chuan nhat
i diện 2 HS lên bảng thực hiện (Trang 4)
2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào vở.  - giao an toan hoc 7 bai 5 da thuc chuan nhat
2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào vở. (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN