giao an ngu van lop 8 tuan 18 tiet 66 tra bai kiem tra tieng viet

Tuần : 18-Tiết : 66 Ngày soạn: Ngày dạy: TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT A.MỤC TIÊU: Kiến thức Nhận xét đánh giá kết kiểm tra Tiếng Việt học sinh kiến thức Tiếng Việt, kĩ trình bày, vận dụng tình giao tiếp Kĩ năng- Rèn kĩ diễn đạt kiểm tra Tiếng Việt - KNS giáo dục: Giao tiếp- lắng nghe tích cực- Tư phê phán Thái độ Học sinh đánh giá tự sửa chữa làm Năng lực cần phát triển -Năng lực sử dụng tiếng Việt giao tiếp - Tự học - Tư sáng tạo -Năng lực cảm thụ thẩm mĩ B CHUẨN BỊ - Giáo viên: chấm bài, đánh giá ưu khuyết điểm học sinh - Học sinh: xem lại làm C PHƯƠNG PHÁP/ KỸ THUẬT DẠY HỌC D TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG I Tổ chức lớp: II Kiểm tra cũ III Tiến trình giảng: Đề bài: tiết 60 Đáp án biểu điểm: tiết 60 Nhận xét: 8A 8B Phần trắc nghiệm - Học sinh nắm kiến thức phần từ ngữ ngữ pháp- Nhận biết tình thái từ- trợ từ- biện pháp tu từ nói q, cơng dụng dấu câu - Kĩ làm tập trắc nghiệm số em hạn chế: chưa đọc kĩ lệnh, bỏ qua câu trắc nhiệm, tẩy xóa Phần trắc nghiệm - Đa số HS nắm kiến thức phần từ ngữ ngữ pháp- Nhận biết tình thái từ- trợ từ- biện pháp tu từ nói q, cơng dụng dấu câu - Kĩ làm tập trắc nghiệm số em hạn chế: chưa đọc kĩ lệnh, bỏ qua câu trắc nhiệm, tẩy xóa, Đơi câu lựa chọn theo cảm tính nên chưa xác Phần tự luận - Xác định biện pháp nói giảm nói tránh song viết đoạn văn cịn hạn chế - Sưu tầm câu thành ngữ có sử dụng nói kết hợp với so sánh song trình bày bẩn- có nhầm sang tục ngữ - Đa số xác định mối quan hệ ý nghĩa câu ghép nên đặt câu xác nhiên số em đọc chưa kĩ đề nên đặt nhiều câu Phần tự luận - - Xác định biện pháp nói giảm nói tránh song trình bày tác dụng cịn chưa cụ thể - Đa số sưu tầm ví dụ có sử dụng biện pháp nói q vẫ cịn vài em lẫn sang tìm thơ ca dao, tục ngữ - Phần đặt câu ghép có sử dụng cách nối khác tương đối tốt song càn trường hợp ý đến từ nối mà chưa ý đến ý nghĩa vế câu Sửa lỗi bài: Căn vào đáp án cho, yêu cầu học sinh sửa lỗi sai mà viết mắc phải (nhất phần mối quan hệ vế câu ghép, dấu câu) Học sinh trao đổi cho nhau, góp ý nhận xét kiểm tra việc sửa lỗi lẫn - Giáo viên kiểm tra việc sửa chữa lỗi học sinh IV Kết quả: Lớp 8A 8B Sĩ số 30 30 Điểm 9-10 Điểm 7-8 Điểm 5-6 Điểm 3-4 IV Củng cố: - Nhắc lại kiến thức Tiếng Việt học kì I từ vựng, ngữ pháp V Hướng dẫn nhà - Tiếp tục ôn tập kiến thức Tiếng Việt kể - Xem trước Câu nghi vấn ( SGK Ngữ văn 8, tập 2) ... (nhất phần mối quan hệ vế câu ghép, dấu câu) Học sinh trao đổi cho nhau, góp ý nhận xét kiểm tra việc sửa lỗi lẫn - Giáo viên kiểm tra việc sửa chữa lỗi học sinh IV Kết quả: Lớp 8A 8B Sĩ số 30 30... câu thành ngữ có sử dụng nói kết hợp với so sánh song trình bày bẩn- có nhầm sang tục ngữ - Đa số xác định mối quan hệ ý nghĩa câu ghép nên đặt câu xác nhiên số em đọc chưa kĩ đề nên đặt nhiều... 7 -8 Điểm 5-6 Điểm 3-4 IV Củng cố: - Nhắc lại kiến thức Tiếng Việt học kì I từ vựng, ngữ pháp V Hướng dẫn nhà - Tiếp tục ôn tập kiến thức Tiếng Việt kể - Xem trước Câu nghi vấn ( SGK Ngữ văn 8,