giao an cong nghe 7 bai 47 vac xin phong benh cho vat nuoi moi nhat cv5555 2t0cv

/ BÀI 47: VẮCXIN PHÒNG BỆNH CHO VẬT NUÔI I MỤC TIÊU Kiến thức: Hiểu tác dụng cách sử dụng vavxin phịng bệnh vật ni Kỹ năng: Có kỹ sử dụng vắc xin phịng bệnh cho vật ni Thái độ: Có ý thức việc bảo vệ phịng bệnh cho vật nuôi II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: Hình 73, 74 SGK phóng to, phiếu học tập Học sinh: Xem trước 47 III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Ổn định tổ chức lớp: (1phút) Kiểm tra cũ: Tiến hành học: (5phút) Em cho biết vật nuôi bị bệnh? Những nguyên nhân gây bệnh cho vật ni? Vào mới: • Hoạt động (18 phút)Tác dụng vắc xin a/ Phương pháp: Trực quan, nêu giải vấn đề: b/ Các bước hoạt động: _ _ / Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Yêu cầu học sinh đọc _ Học sinh đọc trả lời: Nội dung I Tác dụng vắc xin thông tin trả lời câu hỏi: Vắc xin ? + Vắc xin gì? Vắc xin chế phẩm sinh  Là chế phẩm sinh học dùng để phòng bệnh học dùng để phòng bệnh truyền nhiễm.Văcxin + Vắc xin chế biến từ truyền nhiễm đâu? chế từ mầm bệnh gây  Vắc xin chế từ bệnh mà ta muốn phịng mầm bệnh (vi khuẩn ngừa hay virus) gây bệnh mà ta muốn phịng ngừa Có loại vắc xin + Vắc xin nhược độc _ Giáo viên treo tranh hình _ Học sinh quan sát trả + Vắc xin chết 73 SGK, yêu cầu học sinh lời : quan sát trả lời câu _ Cử đại diện trả lời, hỏi (chia nhóm) nhóm khác nhận xét, bổ sung: + Có loại vắc xin ?  Có loại vắc xin + Vắc xin nhược độc + Vắc xin chết + Thế vắc xin nhược  Là mầm bệnh bị làm độc ? yếu => tạo vắc xin nhược độc + Thế vắc xin chết?  Là mầm bệnh bị giết chết => vắc xin chết _ Giáo viên lấy ví dụ minh _ Học sinh lắng nghe, ghi Tác dụng vắc xin _ _ / họa, ghi bảng Khi đưa vắc xin vào _ Giáo viên treo tranh hình _ Học sinh quan sát trả thể vật nuôi khỏe mạnh, 74 giải thích tác dụng lời thể phản ứng lại vắc xin cách sinh kháng thể chống + Hình 74a cho thấy  Đang tiêm vắc xin vào lại xâm nhiễm mầm gì? thể vật ni bệnh tương ứng Khi mầm + Hình 74b cho thấy điều  Cơ thể vật nuôi sản sinh bệnh xâm nhập trở lại, gì? kháng thể + Hình 74c cho thấy gì?  Cơ thể vật ni có đáp diệt mầm bệnh Vật ni _ Giáo viên giảng thêm thể vật ni có khả tiêu ứng miễn dịch không bị mắc bệnh có _ Học sinh lắng nghe miễn dịch Khi đưa vắc xin vào bệnh thể, thể sinh kháng thể chống lại xâm nhiễm _ Nhóm cử đại diện trả lời mầm bệnh _ Giáo viên yêu cầu học sinh chia nhóm thảo luận làm tập SGK + Tác dụng phòng bệnh  Vắc xin giúp thể tạo vắc xin? kháng thể để tiêu diệt _ Giáo viên bổ sung sửa mầm bệnh có miễn dịch bệnh  Khi mầm bệnh xâm + Vật nuôi tiêm nhập thể vật ni có vắc xin Khi mầm bệnh khả tiêu diệt mầm _ _ / xâm nhập vật ni có phản bệnh Vì vật ni có ứng lại khơng? Tại ? khả miễn dịch bệnh _ Giáo viên cho hs kết _ Học sinh tự kết luận luận • Hoạt động (15 phút) Một số điều cần ý sử dụng vắc xin a/ Phương pháp: Trực quan, nêu giải vấn đề b/Các bước hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung _ Yêu cầu học sinh đọc _ Học sinh đọc thông tin II Một số điều cần ý thông tin mục II.1 SGK và trả lời sử dụng vắc xin trả lời câu hỏi: Bảo quản: + Tại phải bảo quản vắc xin?  Vì chất lượng hiệu Chất lượng hiệu lực vắc xin phụ thuộc văcxin phụ thuộc vào điều vào điều kiện bảo quản kiện bảo quản nên phải giữ  Phải giữ vắc xin vắcxin nhiệt độ theo + Bảo quản vắc xin nhiệt độ theo dẫn dẫn nhãn thuốc, không tốt? nhãn thuốc, khơng để vắc chỗ nóng chỗ có ánh xin chỗ nóng chỗ có sáng mặt trời ánh sáng mặt trời chiếu trực tiếp _ Học sinh lắng nghe _ Giáo viên đưa lọ vắc Sử dụng: xin giải thích cho học sinh _ Chỉ sử dụng vắc xin cho _ Học sinh ghi vật nuôi khỏe _ _ / _ Cho hs tự kết luận _ Học sinh đọc trả lời _ Yêu cầu học sinh đọc theo dẫn nhãn thuốc thông tin mục II.2 SGK trả lời câu hỏi : _ Khi sử dụng phải tuân _ Vắc xin pha phải dùng  Khơng.Vì tiêm vắc xin + Khi vật nuôi ủ bệnh cho vật nuôi ủ bệnh _ Dùng vắc xin xong phải tiêm vắc xin khơng? vật ni phát bệnh theo dõi vật nuôi – Tại sao? nhanh  Không Nếu tiêm vắc _ Thấy vật nuôi dị ứng + Khi vật nuôi khỏi xin cho vật nuôi không thuốc phải báo cho cán thú bệnh sức khỏe chưa phục khỏe hiệu y để giải kịp thời hồi, có nên tiêm vắc xin vắc xin giảm không? Tại sao?  Đáp ứng yêu cầu : + Khi sử dụng vắc xin cần + Phải tuân theo dẫn đáp ứng yêu cầu nhãn thuốc nào? + Vắc xin pha phải dùng + Phải tạo thời gian miễn dịch  Cần phải xử lý theo + Sau dùng phải làm quy định với vắc xin thừa?  Phải dùng thuốc chống + Nếu vật nuôi bị dị ứng dị ứng báo cáo cho với vắc xin phải làm gì? cán thú y để giải kịp thời  Nên theo dõi vật nuôi _ _ / + Dùng vắc xin xong có nên – theo dõi khơng? Nếu có bao lâu? _ Học sinh tự kết luận _ Giáo viên chốt lại kiến thức, cho hs kết luận Tổng kết hướng dẫn học tập 4.1 Tổng kết- Củng cố : (5phút) - Học sinh đọc phần ghi nhớ - Hoàn thành sơ đồ tác dụng vắc xin Tiêm vắc xin Đáp án: Vật nuôi khỏe  Cơ thể vật nuôi sản sinh kháng thể  Cơ thể vật ni có đáp ứng miễn dịch 4.1 Hướng dẫn học tập - dặn dò: (1phút) Nhận xét thái độ học tập học sinh Dặn dò: nhà học bài, trả lời câu hỏi cuối xem trước thực hành: Phịng, trị bệnh thơng thường cho vật nuôi _ _