9 BAI ANH TRANG

Lời dẫn vào Cuộc kháng chiến qua đi, người lính chiến tranh với sống hàng ngày Tưởng bận rộn hôm khiến người ta quên lãng khứ Nhưng có lúc đời thường kỉ niệm chiến tranh lại thước phim quay chậm Nguyễn Duy gửi tới bạn đọc thi phẩm “Ánh trăng” gửi tới bạn đọc thơng điệp : Khơng nên sống vơ tình, phải biết thủy chung nghĩa tình khứ, tìm hiểu rõ lí lại nhé! ÁNH Nguyễn Duy TRĂNG I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả - Nguyễn Duy (1948), quê Thanh Hóa - Ông thuộc hệ nhà thơ quân đội trưởng thành kháng chiến chống Mĩ cứu nước + Trước đổi mới : Nguyễn Duy tập trung viết đề tài chiến tranh quê hương với khuynh hướng sử thi + Sau đổi mới : Nguyễn Duy mạnh mẽ, táo bạo, dám phơi bày bất cập xã hội đương thời - Phong cách thơ: Thơ Nguyễn Duy giàu chất triết lí, thiên chiều sâu nội tâm với trăn trở, day dứt, suy tư I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Hoàn cảnh sáng tác - Bài thơ đời năm 1978 thành phố Hồ Chí Minh, năm sau ngày giải phóng Miền Nam, thống đất nước - Bài thơ in tập thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy, tập thơ đạt giải A Hội nhà văn Việt Nam 1984 I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Ý nghĩa nhan đề - “Ánh trăng” trước hết phần thiên nhiên với tất gần gũi, thân thuộc - “Ánh trăng” biểu tượng cho khứ nghĩa tình, thủy chung, gắn với lịch sử hào hùng dân tộc - Gợi cho ta liên tưởng đến người giản dị mà thủy chung, tình nghĩa: nhân dân, đồng đội,… I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Thể loại, phương thức biểu đạt Thể thơ chữ với chữ đầu khổ viết hoa Toàn có dấu phẩy dấu chấm kết Nó khiến cho cảm xúc liền mạch sâu lắng Bài thơ kết hợp hài hòa hai phương thức tự trữ tình I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Bố cục Phần (hai khổ đầu): Cảm xúc vầng trăng khứ Phần (hai khổ tiếp): Cảm xúc vầng trăng Phần (hai khổ cuối): Cảm xúc suy ngẫm nhân vật trữ tình II TÌM HIỂU VĂN BẢN Cảm xúc vầng trăng khứ ( khổ đầu) Trong hai khổ thơ đầu tác giả gợi lại kỉ niệm đẹp, tình cảm gắn bó người vầng trăng khứ:   “Hồi nhỏ sống với đồng …… vầng trăng tình nghĩa” “Hồi nhỏ sống với đồng với sông với bể hồi chiến tranh rừng vầng trăng thành tri kỷ Trần trụi với thiên nhiên hồn nhiên cỏ ngỡ không quên vầng trăng tình nghĩa” - Những câu thơ ngắn với giọng điệu tâm tình, thủ thỉ với biện pháp tu từ liệt kê (đồng, sông, bể) gợi lại tuổi thơ sống gắn bó, gần gũi với thiên nhiên - Điệp từ “với” lặp lại ba lần để nhấn mạnh gắn bó, thắm thiết người thiên nhiên II TÌM HIỂU VĂN BẢN Cảm xúc vầng trăng khứ ( khổ đầu) “Hồi nhỏ sống với đồng với sông với bể hồi chiến tranh rừng vầng trăng thành tri kỷ Trần trụi với thiên nhiên hồn nhiên cỏ ngỡ không quên vầng trăng tình nghĩa” - Hình ảnh “hồi chiến tranh rừng”: + Gợi liên tưởng đến trưởng thành nhân vật trữ tình, từ cậu bé thiếu niên vác súng chiến trường + Gợi năm tháng gian khổ, ác liệt thời chiến tranh + Nghệ thuật nhân hóa “vầng trăng thành tri kỉ”: trăng người bạn thân thiết, tri âm tri kỉ, đồng cam cộng khổ để chia sẻ vui buồn đời lính - Hình ảnh so sánh, ẩn dụ “trần trụi với thiên nhiên, hồn nhiên cỏ”: + Gợi vẻ đẹp bình dị, vơ tư, sáng vầng trăng + Đó cốt cách, vẻ đẹp hoang sơ, mộc mạc tâm hồn người lính II TÌM HIỂU VĂN BẢN Cảm xúc vầng trăng khứ ( khổ đầu)  Trăng diện hình ảnh khứ, thân kí ức chan hịa, tình nghĩa Bởi gắn bó, tình nghĩa ấy, nhân vật trữ tình tâm niệm “ khơng qn” “Hồi nhỏ sống với đồng với sông với bể hồi chiến tranh rừng vầng trăng thành tri kỷ Trần trụi với thiên nhiên hồn nhiên cỏ ngỡ khơng qn vầng trăng tình nghĩa” - Từ “ngỡ” báo hiệu chuyển biến câu chuyện tình cảm người  Trong q khứ, hồn cảnh đầy khó khăn khắc nghiệt, vầng trăng đồng hành bước đường trở thành người bạn tri kỉ để chia sẻ niềm vui, nỗi buồn Vầng trăng trở thành biểu tượng cho khứ tình nghĩa thủy chung II TÌM HIỂU VĂN BẢN Cảm xúc suy ngẫm nhân vật trữ tình ( khổ cuối) Từ tình bất ngờ mở dịng cảm xúc mãnh liệt nhân vật trữ tình: “Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng” “Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng đồng bể sông rừng Trăng trịn vành vạnh kể chi người vơ tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật mình” Cuộc đối thoại không lời khoảnh khắc phút chốc khiến cho cảm xúc dâng trào Từ “rưng rưng” diễn tả nỗi xúc động đến nghẹn ngào đến thổn thức cảm xúc nhân vật trữ tình II TÌM HIỂU VĂN BẢN Cảm xúc suy ngẫm nhân vật trữ tình ( khổ cuối) Giọt nước mắt khiến người ta trở nên thản hơn, sáng để kỉ niệm ùa về:   “như đồng bể sơng rừng” “Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng đồng bể sơng rừng Trăng trịn vành vạnh kể chi người vơ tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật mình” - Cấu trúc song hành (như là…là…) cộng với biện pháp tu từ so sánh (như), điệp ngữ (như là) liệt kê (đồng, bể, sông, rừng) diễn tả dịng kí ức thời gắn bó, chan hịa với thiên nhiên từ từ ùa II TÌM HIỂU VĂN BẢN Cảm xúc suy ngẫm nhân vật trữ tình ( khổ cuối) Khổ thơ cuối thể suy ngẫm triết lí sâu sắc nhà thơ: “Trăng trịn vành vạnh …đủ cho ta giật mình” “Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng đồng bể sông rừng Trăng trịn vành vạnh kể chi người vơ tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật mình” - Hình ảnh “trăng trịn vành vạnh”: + Diễn tả vầng trăng tròn đầy, tỏa sáng thiên nhiên bao la + Bên cạnh đó, cịn tượng trưng cho vẻ đẹp q khứ nghĩa tình, trịn đầy, trọn vẹn mặc cho người thay đổi, vơ tình - Nghệ thuật nhân hóa “ánh trăng im phăng phắc” gợi đến nhìn nghiêm khắc song đầy bao dung độ lượng Sự im lặng khiến cho nhân vật trữ tình “giật mình” thức tỉnh - Chuyển vầng trăng  ánh trăng: ánh sáng lương tâm soi rọi góc khuất tâm hồn người, đánh thức nhân cách người II TÌM HIỂU VĂN BẢN Cảm xúc suy ngẫm nhân vật trữ tình ( khổ cuối) “Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng đồng bể sông rừng Trăng trịn vành vạnh kể chi người vơ tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật mình” Từ “giật mình” sáng tạo Nguyễn Duy ý thơ + Giật cảm giác tâm lí người biết suy nghĩ nhận vơ tình, bạc bẽo, nơng cách sống + Giật để nhớ lại khứ, ăn năn tự trách, tự thấy cần phải thay đổi cách sống + Giật để tự nhắc nhở thân phải trân trọng qua để làm bước đệm cho ngày hôm  Bài thơ “Ánh trăng”, mà đặc biệt khổ cuối dồn nén tâm sự, suy ngẫm, triết lí sâu sắc Qua đó, nhà thơ muốn gửi gắm đến người lời nhắc nhở lẽ sống, đạo lí “uống nước nhớ nguồn”, ân nghĩa thủy chung ÁNH TRĂNG Bài thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy tâm tha thiết, chân tình mà thấm đượm triết lí, suy tư ân tình q khứ người lính trải qua khói lửa chiến tranh, sống sống đất nước hịa bình, giải phóng Qua thơ, Nguyễn Duy muốn gửi gắm đến độc giả sống nghĩa tình, biết thủy chung với khứ, sâu sắc lời nhắc nhở người đạo lí nghĩa tình “uống nước nhớ nguồn” III TỔNG KẾT Nội dung ÁNH TRĂNG Ánh trăng là sự nhắc nhở năm tháng gian lao qua đời người lính gắn bó với thiên nhiên, đất nước bình dị, hiền hậu Qua nhắc nhở người đọc phải có thái độ sống “ Uống nước nhớ nguồn”, thủy chung ân tình với khứ, nhớ quên lẽ thường tình, quan trọng biết thức tỉnh lương III TỔNG KẾT Nghệ thuật ÁNH TRĂNG •Thể thơ năm chữ bố cục rõ ràng, mạch lạc •Kết hợp nhuần nhuyễn trữ tình tự •Hình ảnh thơ vừa cụ thể, vừa sinh động vừa giàu tính biểu cảm •Giọng điệu tâm tình tự nhiên lời tâm nhân vật trữ tình Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi bên dưới: ”Hồi nhỏ sống với đồng với sông với bể hồi chiến tranh rừng vầng trăng thành tri kỉ Trần trụi với thiên nhiên hồn nhiên cỏ ngỡ khơng qn vầng trăng tình nghĩa” Câu 1: Chỉ biện pháp tu từ sử dụng hai câu đầu đoạn thơ Nêu tác dụng biện pháp tu từ Câu 2: Câu thơ: “vầng trăng thành tri kỉ” tác giả sử dụng nghệ thuật ? nêu tác dụng? Câu 3: Giải nghĩa từ “tri kỉ “ Ghi lại câu thơ có sử dụng từ “tri kỉ “ chương trình Ngữ Văn Nêu khác hai từ tri kỉ đó? Câu 4: Trong thơ hình ảnh : đồng, sông, bể, rừng nhắc lại khổ thơ khác Em chép lại xác khổ thơ Theo em, hình ảnh : đồng, sơng, bể, rừng hai khổ thơ khác ? Hướng dẫn làm bài: Câu 1: - Điệp từ “ với “ liệt kê : đồng, sông, bể - Gợi không gian mênh mông, êm đềm , sáng , đầy kỉ niệm tuổi thơ - Trong năm tháng trăng người bạn, gắn bó mật thiết chia sẻ bùi - Giúp ta cảm nhận niềm hạnh phúc tuổi thơ tác giả gắn bó hịa hợp với thiên nhiên Câu 2: - Sử dụng nghệ thuật nhân hóa qua từ “ tri kỉ” - Tác dụng: gợi lên gắn bó thân thiết vầng trăng người.Trăng trở thành người bạn người, chia sẻ buồn vui, tiếp thêm niềm tin sức mạnh cho người lính năm tháng chiến đấu đầy gian khổ hiểm nguy - Tác giả : hiểu trân trọng tình cảm trăng, sống thủy chung, tình nghĩa Câu 3: - Tri kỉ : hiểu bạn hiểu - Câu thơ “ Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ “ - Khác nhau: + Bài “ Ánh trăng “ từ “ tri kỉ “ dùng phép nhân hóa để khẳng định tình cảm cao đẹp người trăng + Bài “ Đồng chí” : ngợi ca tình bạn người lính chống Pháp Câu 4: Trong thơ hình ảnh : đồng , sông, bể , rừng nhắc lại khổ thơ khác Em chép lại xác khổ thơ Theo em, hình ảnh: đồng, sơng, bể, rừng hai khổ thơ khác ? - Học sinh chép khổ thơ - Khác nhau: Khổ hình ảnh: đồng, sơng, bể, rừng hình ảnh thiên nhiên, gợi không gian mênh mông rộng lớn: khơng gian thiên nhiên, vũ trụ Là hình ảnh gắn liến với thực tế khứ êm đềm tác giả - Khổ đồng bể / sông rừng phép so sánh ,liệt kê hiểu theo nghĩa khái quát Đồng , sông, bể , rừng biểu tượng cho kỉ niệm đẹp khứ, kỉ niệm ùa tâm trí người dòng chảy, gợi người nhớ quãng thời gian đẹp đẽ Là hình ảnh xuất tâm tưởng nhà thơ găp lại trăng ĐỀ Trong thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy, sáng tác năm 1978, có tám câu thơ cuối ấn tượng với bạn đọc: Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng đồng bể sơng rừng Trăng trịn vành vạnh kể chi người vơ tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật Trong câu thơ “ngửa mặt lên nhìn mặt”, từ “mặt” thứ hai chuyển nghĩa theo phương thức nào? Phân tích hay cách dùng từ nhiều nghĩa câu thơ trên? “Ánh trăng” có kết hợp tự trữ tình Hãy yếu tố tự thơ? Dựa vào đoạn thơ trên, viết đoạn văn khoảng 10 câu theo mơ hình quy nạp để làm rõ ý nghĩa biểu tượng hình ảnh vầng trăng chiều sâu tư tưởng mang tính triết lý tác phẩm, đoạn văn có sử dụng phép liên kết * Gợi ý giải Từ “mặt” thứ hai câu “Ngửa mặt lên nhìn mặt”: - Từ “mặt” thứ hai chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ - Phân tích hay từ “mặt”: + Từ “mặt” (thứ 2) mang ý nghĩa ẩn dụ sâu xa, gợi hồn, tinh thần cùa vật + “Mặt” gợi hình ảnh mặt trăng, thiên nhiên tươi mát, gương mặt người bạn tri kỉ, khứ nghĩa tình, lương tâm (tự vấn) + Hai từ “mặt” câu thơ tạo tư mặt đối mặt, đội diện người trăng, thức tỉnh người hướng tới lối sống cao đẹp: ân nghĩa thủy chung, bao dung, độ lượng Yếu tố tự thể qua: - Hình thức: chữ đầu dịng thơ khơng viết hoa, có chữ bắt đầu khổ thơ viết hoa - Nội dung: rõ mạch tự sự, cảm nghĩ nhà thơ diễn biến theo trình tự thời gian: hồi nhỏ, hồi chiến tranh, thời kì sống hịa bình, gặp ánh trăng lại hồi tưởng khứ bình… Tham khảo đoạn văn sau: Khép lại thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy hình ảnh người trăng đối diện với rưng rưng, nghẹn ngào người lính Trong giây phút nghẹn ngào người lính thực đối diện với vầng trăng nghĩa tình khứ cảm xúc Đó núi rừng, dịng sơng xanh, bờ biển trắng trải dài vô tận có kí ức người bạn tâm giao - vầng trăng Nguyễn Duy khéo léo thơ không sử dụng dấu chấm ngắt câu đến khổ thơ cuối kết lại toàn thơ dấu chấm Đối diện với vầng trăng - vầng trăng nghĩa tình q khứ, vầng trăng khơng ốn trách lời im lặng nghiêm khắc khiến người lính giật thức tỉnh Đây thức tỉnh muộn màng đáng trân trọng người lính nhìn nhận lại sai lầm thân để hồn thiện Như dấu chấm câu dừng lại lúc nhất, kết thúc câu thơ mang ý nghĩa giáo dục cao thơ, từ mang đến cho người đọc học vô sâu sắc thủy chung, ân tình với khứ ĐỀ Trong thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy có tình bất ngờ làm chuyển mạch cảm nghĩ nhân vật trữ tình Hãy chép lại khổ thơ thể tình Hãy ghi lại xác từ láy có khổ thơ vừa chép? Nhận xét cấu trúc câu thơ cuối khổ thơ? Bằng đoạn văn khoảng 10 đến 15 câu làm rõ ý nghĩa tình bất ngờ thể khổ thơ? * Gợi ý giải Chép khổ thơ: Thình lình đèn điện tắt phòng buyn-đinh tối om vội bật tung cửa sổ đột ngột vầng trăng trịn Từ láy: thình lình, đột ngột Cấu trúc câu thơ cuối khổ đặc biệt: đảo cấu trúc ngữ pháp - Trăng đèn tắt “đột ngột” xuất Mà “đột ngột” đặt lên đầu câu nhằm diễn tả trạng thái cảm xúc thảng thốt, bất ngờ nhà thơ nhận trăng trong, tỏa sáng, đồng hành người Đoạn văn cần có ý sau: - Cuộc sống tiện nghi tiềm ẩn điều bất ngờ giây phút bất ngờ rủi ro ấy, ánh sáng khứ, ân tình lại bừng sáng - Tình bất ngờ làm cho chủ thể trữ tình phải thức tỉnh, gây nên cảm xúc mạnh mẽ nhân vật trữ tình kiện: “thình lình đèn điện tắt” - Bốn câu thơ với từ “thình lình”, “đột ngột” đảo lên đầu câu tạo nên nhịp thơ nhanh nhấn mạnh tính chất bất thường tình - Nghệ thuật đối lập: đèn điện tắt, phòng tối om, vầng trăng tròn tỏa sáng - Đây khổ thơ quan trọng cấu tứ tồn Chính khoảnh khắc bất ngờ tạo nên bước ngoặt mạch cảm xúc nhà thơ ... giả - Nguyễn Duy ( 194 8), quê Thanh Hóa - Ông thuộc hệ nhà thơ quân đội trưởng thành kháng chiến chống Mĩ cứu nước + Trước đổi mới : Nguyễn Duy tập trung viết đề tài chiến tranh quê hương với khuynh... Bài thơ đời năm 197 8 thành phố Hồ Chí Minh, năm sau ngày giải phóng Miền Nam, thống đất nước - Bài thơ in tập thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy, tập thơ đạt giải A Hội nhà văn Việt Nam 198 4 I TÌM HIỂU... đồng với sông với bể hồi chiến tranh rừng vầng trăng thành tri kỷ Trần trụi với thiên nhiên hồn nhiên cỏ ngỡ khơng qn vầng trăng tình nghĩa” - Hình ảnh “hồi chiến tranh rừng”: + Gợi liên tưởng đến