Thông tin tài liệu
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN LỚP Miêu tả biểu cảm văn tự Câu 1: Những câu có chứa yếu tố biểu cảm? A Câu (9), (12), (14) B Câu (12), (14) C Câu (11), (12), (14) D Cả A, B sai Chọn đáp án: C Câu 2: Các yếu tố miêu tả, biểu cảm đặt vị trí nào? A Đứng riêng lẻ, không liên quan đến yếu tố tự B Được đan xen vào yếu tố tự C Luôn đứng sau để bổ sung nội dung, ý nghĩa cho yếu tố tự D Luôn đứng trước yếu tố tự Chọn đáp án: B Câu 3: Nếu bỏ hết yếu tố miêu tà biểu cảm đoạn văn trên, ta đoạn văn nào? A Mẹ vẫy Khi trèo lên xe, mẹ kéo tơi lên xe Tơi ịa lên khóc Mẹ tơi sụt sùi theo, mẹ thấm nước mắt cho xốc nách lên xe Tôi ngồi bên mẹ, ngả đầu vào cánh tay mẹ, quan sát gương mặt mẹ B Mẹ vẫy Tôi chạy theo xe chở mẹ Mẹ kéo tơi lên xe Tơi ịa khóc Mẹ tơi khóc theo Tơi ngồi bên mẹ, ngả đầu cánh tay mẹ, quan sát gương mặt mẹ C Cả A B D Cả A B sai Chọn đáp án: C Câu 4: Nếu bỏ hết yếu tố miêu tả biểu cảm, cịn lại yếu tố tự việc kể chuyện đoạn văn nào? A Trở nên khơ khan, thiếu sinh động, tình cảm B Tính cách nhân vật khơng thể cụ thể rõ nét C Cả A B D Cả A B sai Chọn đáp án: C Câu 5: Nếu bỏ hết yếu tố kể đoạn văn lại câu văn miêu tả biểu cảm đoạn văn không thành truyện, người đọc không hiểu tác giả muốn viết điều Bởi “chuyện” phái tạo nên từ cốt truyện, từ việc hành động nhân vật Từ người đọc hiểu điều tác giả muốn diễn đạt Phát biểu hay sai? A Đúng B Sai Chọn đáp án: A Câu 6: Trong văn tự sự, yếu tố miêu tả có vai trị ý nghĩa đối việc kể? A Làm cho việc kể ngắn gọn B Làm cho việc kể đơn giản C Làm cho việc kể đầy đủ D Làm cho việc sinh động lên thật Chọn đáp án: D Câu 7: Trong văn tự sự, yếu tố biểu cảm có vai trị gì? A Giúp cho người viết thể thái độ việc kể B Giúp cho người viết hiểu cách sâu sắc việc kể C Giúp cho người viết hiểu cách toàn diện việc kể D Giúp việc kể lên cách sinh động, phong phú Chọn đáp án: D Câu 8: Trong đoạn văn sau, câu khơng có yếu tố miêu tả? Mặt lão co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc (Lão Hạc) A Mặt lão co rúm lại B Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy C Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít D Lão hu hu khóc Chọn đáp án: B Câu 9: Trong văn tự sự, tác giả kể người, kể việc (kể chuyện) mà kể thường đan xen yếu tố miêu tả biểu cảm A Đúng B Sai Chọn đáp án: A Cho đoạn văn sau Đọc kĩ nội dung đoạn văn trả lời câu hỏi từ – 10: “(1) Xe chạy chầm chậm (2) Mẹ tơi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, đuổi kịp (3) Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, trèo lên xe, tơi ríu chân lại (4) Mẹ tơi vừa kéo tay tơi, xoa đầu tơi hỏi, tơi lên khóc (5) Mẹ tơi sụt sùi theo: - (6) Con nín ! (7) Mợ với mà (8) Mẹ lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho xốc nách lên xe (9) Đến tơi kịp nhận mẹ tơi khơng cịm cõi xơ xác cô nhắc lại lời người họ nội (10) Gương mặt mẹ tươi sáng với đôi mắt nước da mịn, làm bật màu hồng hai gò má (11) Hay sung sướng trơng nhìn ơm ấp hình hài máu mủ mà mẹ tơi lại tươi đẹp thuở cịn sung túc? (12) Tôi ngồi đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, thấy cảm giác ấm áp lại mơn man khắp da thịt (13) Hơi quần áo mẹ thở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả lúc thơm tho lạ thường (14) Phải bé lại lăn vào lịng người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng người mẹ, để bàn tay người mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm gãi rôm sống lưng cho, thấy người mẹ có êm dịu vơ (15) Từ ngã tư đầu trường học đến nhà, tơi khơng cịn nhớ mẹ tơi hỏi tơi tơi trả lời mẹ tơi câu gì." (trích Những ngày thơ ấu - Ngữ văn 8, tập 1) Câu 10: Những câu có chứa yếu tố miêu tả? A Câu (1), (3), (4), (9), (10), (12), (13) B Câu (1), (3), (4), (9), (10), (12), (14) C Câu (1), (2), (3), (4), (9), (10), (12) D Câu (3), (9) (10) Chọn đáp án: D Cho đoạn văn: “(1) Hằng năm vào cuối thu đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lịng tơi lại náo nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường (2) Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lịng tơi cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng.” Câu 11: Chỉ câu văn chứa yếu tố miêu tả đoạn văn trên? A Câu (1) B Câu (2) C Cả câu D Đoạn văn khơng có chứa yếu tố miêu tả biểu cảm Chọn đáp án: C Câu 12: Câu văn “Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lịng tơi cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng” chứa yếu tố kể, tả biểu cảm A Đúng B Sai Chọn đáp án: A Câu 13: Cả câu đoạn văn chứa yếu tố kể, tả biểu cảm A Đúng B Sai Chọn đáp án: A Câu 14: Một bạn yếu tố tự sự, miêu tả biểu cảm cho đoạn văn sau: “(1) Hằng năm vào cuối thu đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc (yếu tố tả), lịng tơi lại náo nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường (yếu tố kể biểu cảm) (2) Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lịng tơi cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng (yếu tố kể, tả biểu cảm)” Em có đồng tình với ý kiến hay khơng? A Đồng tình B Phản đối Chọn đáp án: A Câu 15: Tác dụng yếu tố miêu tả biểu cảm đoạn văn gì? A Giúp cho việc kể chuyện sinh động sâu sắc B Diễn tả cách chi tiết, cụ thể đậm nét điều gợi lên lịng nhân vật "tơi" kỉ niệm buổi tựu trường đầu tiên: thời tiết cuối thu, rụng ngồi đường nhiều, khơng có đám mây bàng bạc C Tô đậm tâm trạng nhớ lại kỉ niệm ngày học mà tác giả quên D Cả A, B, C Chọn đáp án: D
Ngày đăng: 17/10/2022, 13:36
Xem thêm:
