Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
254,5 KB
Nội dung
Tuần học thứ 23 (Buổi thứ hai) Tiết Ngày , thứ theo TKB Hai 28/02/2022 Ba 1/03/2022 Tư 2/03/2022 Năm 3/03/2022 Sáu 4/03/2022 (Từ ngày 28/ 02/ 2022 đến ngày 4/ 03/ 2022) Tiết Môn theo Tên dạy PPCT 144 145 Ơn: Tơi học (T1) Ơn: Tơi học (T2) Đơn vị hành tỉnh Bình Dương 146,147 ƠT: Tơi học (T3,4) 62 Ơn: Luyện tập 45 ÔT: CĐ động vật thực vật (T2) 253 LTTH củng cố kĩ năng(T1) 63 Ôn: So sánh số phạm vi 100 148 Ôn : Đi học Phương tiện ĐDDH cho tiết dạy Tiếng Việt Tiếng Việt GDĐP Vở tập Tiếng Việt Toán TNXH Tiếng Việt Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Tiếng Việt 149 64 150 Ôn: Hoa yêu thương (Tiết 1) Ôn: Luyện tập Ôn: Hoa yêu thương ( Tiết 2) Tiếng Việt Tiếng Việt 254 151 LTTH củng cố kĩ (T2) SGK- Tranh Ôn: Hoa yêu thương ( Tiết 3,4) Vở tập Sgk, Tranh Vở tập Vở tập Sách GK, Tranh SGK- Tranh Vở tập Vở tập Bảng conVở tập Vở tập Ngày soạn: 26/ 02/ 2022 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 28 tháng 02 năm 2022 Tiếng Việt Ôn luyện đọc làm tập: Tôi học I MỤC TIÊU: - Giúp HS đọc, viết chắn tiếng, từ, câu vừa học - Tìm số từ có âm ch, tr, cách viết hoa, viết thường - Làm tập VBT TV1 ( Tập 2)/ 21, 22, 23 - Phụ đạo, nâng cao kiến thức cho HS II- CHUẨN BỊ GV: ND ôn, phương tiện giảng dạy HS: Vở rèn chữ, tập, bảng III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ôn bài: * Luyện đọc: - HS đọc lại SGK GV yêu cầu HS đọc SGK - HS phát tiếng có vần khó Nhận tiếng có chứa vần khó câu Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn * Luyện viết: GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học - GV yêu cầu HS viết vào GV theo dõi hướng dẫn HS * Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 ( tập 2)/21,22,23 Bài tập bắt buộc Sắp xếp từ ngữ thành câu viết lại câu - GV cho HS đọc từ ngữ, yêu cầu HS đọc từ - GVHDHS cách xếp câu - GV gọi số HS đọc câu xếp trước lớp HS khác nhận xét - Y/C HS viết câu vào BTTV, 1/21 - Nhận xét, chốt câu sau: a Hôm học b Ai nhớ ngày đầu đến trường - GV gọi HS đọc câu hoàn chỉnh theo cá nhân, đồng Bài tập tự chọn Bài 1: Điền vào chỗ trống a iêm hay im ? - GVHDHS làm - Y/C HS làm - Nhận xét, chốt : Chim líu lo bang gần cửa lớp -GV cho HS đọc lại câu b Yêm hay yên ? - GVHDHD - GV cho HS điền vần câu b - GV chốt đưa đáp án : Cô giáo âu yếm nhìn theo chúng tơi -GV cho HS đọc lại câu c iêng hay iên ? - GVHDHD - GV cho HS điền vần câu - GV chốt đưa đáp án đúng: Các bạn khiêng bàn xuống cuối lớp - GV cho HS đọc lại câu Bài 2: Đánh dấu X vào ô trống trước câu viết - GV cho HS đọc yêu cầu - GVHDHS làm - Y/C HS làm - Nhận xét, chốt câu đúng: Cơ giáo nhìn - HS thi đua đọc theo nhóm ( dãy bàn) - HS viết vào bảng - HS luyện viết vào trắng -HS đọc từ ngữ -HS ý theo dõi - Một số HS đọc câu trước lớp -HS viết câu vào BT1/21 BTTV 1, tập hai -HS lắng nghe -HS đọc cá nhân, đồng - HS lắng nghe - HS làm vào VBTTV Bài 1/21 - HS lắng nghe, đọc lại câu - HS lắng nghe - HS làm vào VBTTV Bài 1/21 - HS lắng nghe, đọc lại câu - HS lắng nghe - HS làm vào VBTTV Bài 1/21 - HS lắng nghe, đọc lại câu - HS đọc - HS lắng nghe - HS làm vào 2/21 và mỉm cười -GV cho HS đọc lại câu Bài 3: Tìm đọc Tôi học từ ngữ a Thể tình cảm mẹ dành cho bạn nhỏ? b Tả đường làng? c Tả gương mặt thầy giáo? - Gọi HS đọc yêu cầu - GVHDHS làm - Y/C HS làm - Nhận xét, chốt từ ngữ cần điền: a Âu yếm b dài hẹp c hiền từ, phúc hậu - GV cho HS đọc lại từ ngữ - HS đọc: -HS lắng nghe - HS tìm đọc làm vào BTTV trang 22, -HS lắng nghe -HS đọc lại từ ngữ theo CN, đồng Bài 4: -GV cho HS đọc đoạn văn VBT trang22, - GV cho HS đọc câu hỏi, đáp án câu hỏi - Gọi HS nêu câu trả lời HS khác nhận xét - GV nhận xét chốt đáp án Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại Về làm lại tập Về xem trước PPCT: -HS đọc CN, ĐT -HS đọc đoạn văn -HS đọc -HS nêu -HS lắng nghe -HS thực TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG BÀI: ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH CỦA TỈNH BÌNH DƯƠNG I MỤC TIÊU: - Biết tên thành phố, thị xã huyện tỉnh Bình Dương - Hiểu nơi sống học tập thuộc thành phố/ thị xã/ huyện tỉnh BD II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: Tranh minh họa, ND học, phương tiện - Học sinh: Sách giáo khoa III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: TIẾT Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: - Hát Bài cũ: - GV kiểm tra SGK học sinh - GV nhận xét Bài mới: a) Khám phá: GV nêu câu hỏi: + Em quan sát hình sau cho biết tỉnh Bình + HS quan sát trả lời câu hỏi Dương có thành phố, thị xã, huyện nào? - GV nhận xét, giới thiệu “ Đơn vị hành tỉnh Bình Dương” b Kết nối: Hoạt động 1: Đính tập - GV đính bảng đồ thành phố, thị xã huyện tỉnh Bình Dương Hướng dẫn học sinh quan sát Nhận xét- kết luận Hoạt động 2: Đính tập Các địa danh thành phố, thị xã hay huyện? Em đánh dấu v vào ô tương ứng Hướng dẫn học sinh quan sát nêu Nhận xét- Chốt ý Địa danh Thành phố Thị xã Huyện Thủ Dầu Một v Tân Uyên v Bắc Tân Uyên v Bàu Bàng v Dĩ An v Thuận An v Dầu Tiếng v Bến Cát v Phú Giáo v Hoạt động 3: Đính tập Em sống thành phố/ thị xã/ huyện nào? - HS lắng nghe - HS quan sát: - HS lắng nghe - HS trả lời miệng đánh x vào ô trống: Thưc cá nhân vào SGK HS trả lời câu hỏi cá nhân c Thực hành: Hoạt động 4: Rèn luyện - GV nêu tình huống: bạn lớp 1A tìm - HS lắng nghe hiểu thành phố, thị xã huyện tỉnh Bình Dương Theo em, ý kiến đúng? a Tỉnh Bình Dương có thành phố tám - HS trả lời, bổ sung ý kiến huyện b Tỉnh Bình Dương có ba thành phố, hai thị xã bốn huyện nhận xét chốt ý ( ý b) Hoạt động 5: Định hướng ứng dụng - GV nêu nhiệm vụ: Hãy nối cột bên trái Lắng nghe ghi nhớ với ô cột bên phải cho phù hợp Hướng dẫn học sinh cách thực Theo dõi giúp đỡ em thực chậm - HS lên bảng thực nối - Nhận xét bổ sung ý kiến Nhận xét chốt ý đún Thủ Dầu Một Thành phố Dầu Tiếng Bến Cát Thuận An Thị xã Phú Giáo Tân Uyên Bàu Bàng Huyện Dĩ An Bắc Tân Uyên Hoạt động 6: giới thiệu nơi sinh sống em: GV gợi ý - địa nơi em sống - nơi có đặc điểm bật? Nhận xét- Tuyên dương VẬN DỤNG Vẽ tranh giới thiệu trường em quê hương Bình Dương Theo dõi giúp đỡ học sinh thực chậm Củng cố- Dặn dò - Vừa học gì? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị “ cảnh đẹp quê hương Bình Dương” HS tự xung phong nêu Nhận xét bổ sung ý kiến Học sinh thực vẽ vào HS trả lời Ngày soạn: 28/ 02/ 2022 Ngày dạy: Thứ ba, ngày tháng 03 năm 2022 Tiếng Việt Ôn luyện : Tôi học (T3, T4) (Đã soạn thứ hai, ngày 28/2/2022) Tốn Ơn luyện bài: Luyện tập I – MỤC TIÊU - Củng cố cách viết số, đọc số, thứ tự số phạm vi 100 - Làm tập 1,2,3,4,5 VBT Toán ( Tập 2)/ 21, 22 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi II – CHUẨN BỊ GV: nội dung ôn Phương tiện dạy học HS: tập, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ôn bài: - GV hỏi : Buổi sáng học tốn gì? Ôn viết: Cho HS viết số GV yêu cầu vào bảng * GV yêu cầu HS làm tập VBT Toán ( Tập 2)/21, 22 Bài 1: Số ? - Cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS viết số - GVNX, sửa sai Bài 2: Viết số thíc hợp vào chỗ chấm - Cho HS nêu yêu cầu - Cho HS làm - GVNX, sửa sai Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (Theo mẫu) Mẫu: Số gồm chục đơn vị 51 - GVHD học sinh làm - Cho HS làm - GVNX, sửa sai Bài 4: Số ? - GVHDHS - GV cho HS làm - Y/C HS làm BP HS, HSCL làm VBT - Gọi HS nhận xét bạn - GV nx, chốt Củng cố -Dặn dò: Làm lại tập Về xem trước PPCT: 43 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HSTL (Luyện tập) -HS thực - Nêu yêu cầu -HS thực -HS lắng nghe -HS nêu -HS làm VBT trang 17 -HS lắng nghe - HS nêu yêu cầu - HS làm phiếu tập - Cả lớp làm vào VBT -HS thực -HS làm -HS thực -HS nhận xét -HS lắng nghe -HS thực Mơn: Tự nhiên xã hội BÀI 19: ƠN TẬP CHỦ ĐỀ VỀ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (3 TIẾT) I MỤC TIÊU Sau học, HS sẽ: - Hệ thống kiến thức học thực vật động vật - Phân loại thực vật động vật theo tiêu chí thời gian - Yêu quý có ý thức nhắc nhở người xung quanh chăm sóc, bảo vệ vật ni II CHUẨN BỊ - GV: + sơ đồ tư để trống SGK cho nhóm HS + Các tranh, ảnh vật + Giấy khổ lớn cho nhóm (nhóm HS) + Bút cho nhóm thẻ từ (để hồn thành sơ đồ) - HS: Sưu tầm hình vật III Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết 1 Mở đầu: Khởi động Hoạt động -GV yêu cầu HS lên bảng để đố bạn bên bạn bảng đeo tên cây, vật vào lưng bạn ngồi gọi ý câu hỏi có câu trả lời đúng, sai,… -GV chốt đáp án Yêu cầu cần đạt: HS nêu tên cây, vật dựa vào đặc điểm chúng ngược lại dựa tên cây, vật nêu đặc điểm chúng HS củng cố kiến thức học rèn phản xạ Hoạt động -GV cung cấp cho nhóm sơ đồ tư để trống - Yêu cầu em HS thảo luận hoàn thành sơ đồ theo gợi ý Yêu cầu cần đạt: HS hệ thống kiến thức cây, vật học hoàn thành sơ đồ theo nhánh: cấu tạo (các phận), lợi ích, cách chăm sóc bảo vệ, lưu ý tiếp xúc -GV nhận xét Đánh giá Thấy đa dạng giới động vật thực vật Có ý thức bảo vệ vật Hướng dẫn nhà Chuẩn bị sản phẩm dự án cho tiết sau * Tổng kết tiết học - Nhắc lại nội dung học - Nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs chuẩn bị sau - HS tham gia trò chơi - HS lắng nghe - HS theo dõi - HS thảo luận hoàn thành sơ đồ theo gợi ý - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung -HS lắng nghe -HS lắng nghe - HS lắng nghe -HS lắng nghe -HS lắng nghe Tiết tiết Mở đầu: Khởi động: HS hát - HS hát Hoạt động vận dụng Hoạt động - HS thảo luận nhóm -GV cho HS thảo luận nhóm để - 2,3 hs trả lời HS nêu việc làm - Nhận xét, bổ sung để chăm sóc bảo vệ trồng, vật nuôi - GV nhận xét Yêu cầu cần đạt: HS nêu việc làm mạch lạc, rõ ràng Hoạt động -GV yêu cầu HS báo cáo kết dự án: Trồng chăm sóc -GV cho HS trưng bày sản phẩm dự án mà em mang đến lớp vị trí thuận tiện theo nhóm Các nhóm trao đổi để chuẩn bị phần trình bày gồm: - Tên sản phẩm: Cây trồng - Thời gian cách trồng, chăm sóc - Tiến trình phát triển u cầu cần đạt: HS phấn khởi, tự tin trình bày sản phẩm HS tỏ thái độ trân trọng sản phẩm -GV tự đánh giá cuối chủ đề: Khai thác hình tổng hợp thể sản phẩm học tập mà HS đạt sau học xong chủ đề -GV yêu cầu HS tự đánh giá xem thực nội dung nêu khung -GV đánh giá, tổng kết sau HS học xong chủ đề Đánh giá -HS biết yêu quý vật -Định hướng phát triển lực phẩm chất: GV tổ chức cho HS thảo luận hình tổng kết cuối liên hệ thực tế với việc làm thân Hướng dẫn nhà -Yêu cầu HS thực tuyên truyền cho người xung quanh thực theo thơng đệp mà nhóm đưa * Tổng kết tiết học - Nhắc lại nội dung học - Nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs chuẩn bị sau - HS báo cáo kết dự án - HS trưng bày sản phẩm dự án - Các nhóm trao đổi để chuẩn bị phần trình bày - HS lắng nghe - HS tự đánh giá - HS lắng nghe - HS thảo luận hình tổng kết cuối bà - HS lắng nghe thực - HS nhắc lại - HS lắng nghe - HS lắng nghe thực Ngày soạn: 28/ 02/ 2022 Ngày dạy: Thứ tư, ngày tháng 03 năm 2022 Tiếng Việt Bài: LUYỆN TẬP THỰC HÀNH CỦNG CỐ CÁC KĨ NĂNG I – MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức cho HS yếu, nâng cao kiến thức cho HS - Rèn cho HS đọc, viết vần học - HS yêu thích tiếng mẹ đẻ II- CHUẨN BỊ GV: nội dung ôn HS: sgk, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài ôn: - GV tổ chức ôn tập cho HS học tuần HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc theo yêu cầu GV - GV đọc số chữ có vần học yêu cầu HS viết - HS nghe viết vào bảng HSNX, sửa sai vào bảng Với HS yếu GV đánh vần cho HS viết HS đọc chữ GV ghi - Theo dõi, giúp đỡ HS GV viết lên bảng số chữ yêu cầu HS viết vào bảng trắng HS viết vào trắng - Hướng dẫn HS viết dòng vào Lưu ý tư ngồi viết, cách cầm bút, để Theo dõi, giúp đỡ HS Chấm bài, nhận xét Tốn Ơn luyện bài: So sánh số phạm vi 100 I – MỤC TIÊU - Củng cố cách viết số, đọc số, thứ tự số, so sánh câc số phạm vi 100 - Làm tập1,2,3,4 VBT Toán ( Tập 2)/ 23, 24 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi II – CHUẨN BỊ GV: nội dung ôn Phương tiện dạy học HS: tập, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ôn bài: - HSTL : Luyện tập - GV hỏi : Buổi sáng học toán gì? Ơn viết: -HS thực Cho HS viết số GV yêu cầu vào bảng * GV yêu cầu HS làm tập VBT Toán ( Tập 2)/23, 24 Bài 1: a Số ? b Điền dấu > < ? - Nêu yêu cầu - Cho HS nêu yêu cầu -HS làm - Yêu cầu HS làm -HS thực - Gọi HS nhận xét - GVNX, sửa sai Bài 2: a Số ? - Cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS nhắc lại số tròn chục học - Cho HS làm vào VBTT/23 - Gọi HS nhận xét bạn - GVNX, sửa sai b > < = ? - Cho HS nêu yêu cầu - GVHD cách so sánh số tròn chục - Cho HS làm vào VBTT/23 - Gọi HS nhận xét bạn - GVNX, sửa sai Bài 3: a Số ? - Cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS quan sát đọc số cho bài, viết số vào ô trống - Cho HS làm vào VBTT/23 - Gọi HS nhận xét bạn - GVNX, sửa sai b > < = ? - Cho HS nêu yêu cầu - GVHD cách so sánh số - Cho HS làm vào VBTT/23 - Gọi HS nhận xét bạn - GVNX, sửa sai Bài 4: Xem tranh viết tên vào chỗ chấm cho thích hợp - Cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS quan sát tranh đếm số hoa từn bạn - GV cho HS làm - GV gọi HS nhận xét, bổ sung - GVNX, sửa sai Củng cố -Dặn dò: -Làm lại tập Về xem trước -HS lắng nghe - HS nêu - HS nhắc lại số tròn chục - HS làm VBT trang 23 - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS nêu yêu cầu - HSCL lắng nghe - HS làm phiếu tập - Cả lớp làm vào VBT, HS làm BP - HS lắng nghe - HS thực -HS làm vào VBTT/23 - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS làm vào VBTT/23 - HS lắng nghe - HS nhận xét - HS lắng nghe -HS nêu yêu cầu -HS quan sat tranh -HS làm -HS nhận xét bổ sung -HS lắng nghe -HS lắng nghe thực Tiếng Việt Ôn luyện bài: Đi học I MỤC TIÊU - Giúp HS đọc, viết chắn tiếng, từ, câu vừa học Sắp xếp từ ngữ thành câu viết lại câu - Chọn từ ngữ điền vào chỗ trống, đánh dấu X vào ô trống trước câu viết - Làm tập VBT TV1 ( Tập 2)/ 22, 23 - Phụ đạo, nâng cao kiến thức cho HS II- CHUẨN BỊ GV: ND ôn, phương tiện giảng dạy HS: Vở rèn chữ, tập, bảng III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ôn bài: * Luyện đọc: GV yêu cầu HS đọc SGK Nhận tiếng có chứa vần khó câu Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn * Luyện viết: GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học - GV yêu cầu HS viết vào GV theo dõi hướng dẫn HS * Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 ( tập 2)/22 23 Bài tập bắt buộc Sắp xếp từ ngữ thành câu viết lại câu - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS đọc từ ngữ - GV cho HS đọc câu HS xếp - Y/C HS khác nhận xét - GV nhận xét, chốt lại : Cô giáo dạy nhiều điều hay - GV cho HS đọc lại câu Bài tập tự chọn Bài 1: Chọn từ ngữ điền vào chỗ trống -GV cho HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn cho HS làm -Y/C HS làm -GV nhận xét chốt từ ngữ cần điền : Lớp, Hoa, Sáng , đỏ -GV cho HS đọc lại câu thơ hoàn chỉnh Bài 2: Đánh dấu X vào ô trống trước câu viết - GV cho HS đọc yêu cầu - GVHDHS làm - Y/C HS làm - NX, chốt câu đúng: Em ước mơ trở thành cô giá.o Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại -Về làm lại tập Về xem trước HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc lại SGK - HS phát tiếng có vần khó - HS thi đua đọc theo nhóm ( dãy bàn) - HS viết vào bảng - HS luyện viết vào trắng - HS đọc - HS đọc từ ngữ - HS đọc - HS nhận xét - HS lắng nghe, đọc lại câu - HS đọc - HS lắng nghe - HS làm vào VBTTV trang 22 - HS lắng nghe, đọc lại từ -HS đọc - HS đọc yêu cầu -HS lắng nghe - HS làm vào VBTTV Bài 2/23 - HS lắng nghe -HS đọc lại câu - HS thực Thứ năm, ngày tháng năm 2022 Ngày soạn: 1/3/2022 Môn : Tiếng Việt Ôn luyện bài: Hoa yêu thương I MỤC TIÊU - Giúp HS đọc, viết chắn tiếng, từ, câu vừa học Đánh dấu X vào ô trống trước câu viết đúng, chọn từ ngữ điền vào chỗ trống, tìm từ học, viết câu phù hợp theo tranh - Làm tập VBT TV1 ( Tập 2)/ 24, 25 - Phụ đạo, nâng cao kiến thức cho HS II- CHUẨN BỊ GV: ND ôn, phương tiện giảng dạy HS: Vở rèn chữ, tập, bảng III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ôn bài: * Luyện đọc: - HS đọc lại SGK GV yêu cầu HS đọc SGK - HS phát tiếng có vần khó Nhận tiếng có chứa vần khó câu - HS thi đua đọc theo nhóm ( dãy Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn bàn) * Luyện viết: GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ - HS viết vào bảng - HS luyện viết vào trắng học - GV yêu cầu HS viết vào GV theo dõi hướng dẫn HS * Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 ( tập 2)/ 24, 25 Bài tập bắt buộc Sắp xếp từ ngữ thành câu viết lại câu - GV yêu cầu HS đọc cầu - HS đọc - GV yêu cầu HS đọc từ ngữ - HS đọc từ ngữ - GV cho HS đọc câu xếp - HS đọc - Y/C HS khác nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét, chốt lại : - HS lắng nghe, đọc lại câu a Cô giáo dạy lớp vẽ mèo theo cá nhân, nhóm, tổ, đồng b Chúng tơi treo tranh lên tường lớp - GV cho HS đọc lại câu Bài tập tự chọn Bài 1: Điền vào chỗ trống a oai hay oay ? - GVHDHS làm - HS lắng nghe - Y/C HS làm - HS làm vào VBTTV Bài 1/23 - Nhận xét, chốt : xoay, khoai - HS lắng nghe, đọc lại tiếng -GV cho HS đọc lại câu b Oay hay ay ? - HS lắng nghe - GVHDHD - HS làm vào VBTTV Bài 1/23 - GV cho HS điền vần câu b - HS lắng nghe, đọc lại tiếng - GV chốt đưa đáp án : ngoáy, -GV cho HS đọc lại câu c uy hay ui ? - GVHDHD - GV cho HS điền vần câu - GV chốt đưa đáp án đúng: vui, huy - GV cho HS đọc lại tiếng Bài 2: Đánh dấu X vào ô trống trước câu viết - GV cho HS đọc yêu cầu - GVHDHS làm - Y/C HS làm - Nhận xét, chốt câu đúng: Gia Huy say sưa vẽ mèo máy Bài 3: Chọn từ ngữ điền vào chỗ trống - GV cho HS đọc yêu cầu - GVHDHS chọn từ viết vào chỗ trống - Y/C HS làm - GV nhận xét, chốt tiếng đúng: bảng, phấn, giảng, Vương - GV cho HS đọc dịng thơ Bài 4: Tìm đọc Hoa yêu thương từ ngữ thể a Sự hào hứng bạn Tuệ An bạn Gia Huy vẽ? b Dòng chữ Hoa yêu thương viết caarn thận? -GV cho HS đọc yêu cầu tập -GV cho HS đọc tìm đọc - Y/C HS trả lời -GV nhận xét, chốt đáp án: a say sưa, tỉ mỉ, hí hốy b nắn nót - GV cho HS đọc cá nhân, đồng từ vừa tìm đọc Bài 5: Viết câu phù hợp với tranh -GV cho HS đọc Y/C -GV cho HS làm Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại -Về làm lại tập Về xem trước - HS lắng nghe - HS làm vào VBTTV Bài 1/23 - HS lắng nghe, đọc lại tiếng - HS đọc yêu cầu - HS làm - HS đọc lại câu theo cá nhân, đồng - HS đọc yêu cầu - HS lắng nghe -HS làm - HS lắng nghe đọc lại tiếng - HS đọc đoạn thơ hoàn chỉnh - HS đọc yêu cầu - HS lắng nghe -HS làm - HS lắng nghe đọc lại tiếng - HS đọc câu hoàn chỉnh - HS đọc CN, ĐT - HS thực Tốn Ơn luyện bài: Luyện tập I – MỤC TIÊU - Củng cố cách viết số, đọc số, xếp số theo thứ tự số phạm vi 100 - Làm tập 1,2,3,4 VBT Toán ( Tập 2)/ 24, 25 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi II – CHUẨN BỊ GV: nội dung ôn Phương tiện dạy học HS: tập, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ôn bài: - GV hỏi : Buổi sáng học tốn gì? Ôn viết: Cho HS viết số GV yêu cầu vào bảng * GV yêu cầu HS làm tập VBT Toán ( Tập 2)/24, 25 Bài 1: > < = ? - Cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS so sánh điền dấu - GVNX, sửa sai Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Cho HS nêu yêu cầu - Cho HS làm - GVNX, sửa sai Bài 3: - GVHD học sinh làm - Cho HS làm - GVNX, sửa sai Bài 4: - GVHDHS - GV cho HS làm - Y/C HS làm BP HS, HSCL làm VBT - Gọi HS nhận xét bạn - GV nx, chốt Củng cố -Dặn dò: Làm lại tập Về xem trước HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HSTL (Luyện tập) -HS thực - Nêu yêu cầu -HS thực -HS lắng nghe -HS nêu -HS làm VBT trang 24 -HS lắng nghe - HS nêu yêu cầu - HS làm phiếu tập - Cả lớp làm vào VBT -HS thực -HS làm -HS thực -HS nhận xét -HS lắng nghe -HS thực Ngày soạn: 1/ 03/ 2022 Ngày dạy: Thứ sáu, ngày tháng năm 2022 Môn : Tiếng Việt Bài: LUYỆN TẬP THỰC HÀNH CỦNG CỐ CÁC KĨ NĂNG I – MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức cho HS yếu, nâng cao kiến thức cho HS - Rèn cho HS đọc, viết vần học - HS yêu thích tiếng mẹ đẻ II- CHUẨN BỊ GV: nội dung ôn HS: sgk, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài ôn: - HS đọc theo yêu cầu - GV tổ chức ôn tập cho HS học tuần GV - GV đọc số chữ có vần học yêu cầu HS viết - HS nghe viết vào bảng vào bảng HSNX, sửa sai Với HS yếu GV đánh vần cho HS viết - Theo dõi, giúp đỡ HS HS đọc chữ GV ghi GV viết lên bảng số chữ yêu cầu HS viết vào bảng trắng - Hướng dẫn HS viết dòng vào HS viết vào trắng Lưu ý tư ngồi viết, cách cầm bút, để Theo dõi, giúp đỡ HS Chấm bài, nhận xét Tiếng Việt Ôn luyện bài: Hoa yêu thương ( Tiết 3, 4) (Đã soạn thứ năm, ngày 3/3/2022) SOẠN XONG TUẦN 23 GV thực Khối trưởng ký duyệt Nhận xét: Đặng Thị Thu Hà Nguyễn Thị Thanh Tuyết ... tròn chục học - Cho HS làm vào VBTT /23 - Gọi HS nhận xét bạn - GVNX, sửa sai b > < = ? - Cho HS nêu yêu cầu - GVHD cách so sánh số tròn chục - Cho HS làm vào VBTT /23 - Gọi HS nhận xét bạn - GVNX,... số vào ô trống - Cho HS làm vào VBTT /23 - Gọi HS nhận xét bạn - GVNX, sửa sai b > < = ? - Cho HS nêu yêu cầu - GVHD cách so sánh số - Cho HS làm vào VBTT /23 - Gọi HS nhận xét bạn - GVNX, sửa... HS làm VBT trang 23 - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS nêu yêu cầu - HSCL lắng nghe - HS làm phiếu tập - Cả lớp làm vào VBT, HS làm BP - HS lắng nghe - HS thực -HS làm vào VBTT /23 - HS nhận xét