MA TRẬN KỸ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC MÔN TIN HỌC; THỜI GIAN LÀM BÀI 45 phút TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng %Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng.
Trang 1MA TRẬN KỸ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
MÔN TIN HỌC; THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức
%Tổng điểm
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu hỏi
Thời gian Số
Số
Số
Số
1
CHỦ ĐỀ 1 MÁY
TÍNH VÀ XÃ HỘI
TRI THỨC
1.1 Thông tin và xử lí
1.2 Vai trò của thiết
bị thông minh và tin học đối với xã hội
1.3.Thực hành sử dụng thiết bị số thông dụng
CHỦ ĐỀ 2 MẠNG
MÁY TÍNH VÀ
INTERNET
2.1 Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại
2.2 An toàn trên
2.3 Khai thác tài
CHỦ ĐỀ 3 ĐẠO
ĐỨC, PHÁP LUẬT
VÀ VĂN HOÁ
TRƯỜNG SỐ
2.4.Ứng xử trên môi trường số Nghĩa vụ
Trang 2Tỉ lệ chung (%) 70 30 31
MA TRẬN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 MÔN TIN HỌC; THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
TT Nội dung kiến
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dung cao
1
CHỦ ĐỀ 1 MÁY
TÍNH VÀ XÃ
HỘI TRI THỨC
1.1 Thông tin và xử lí thông tin
1 Nhận biết
- Biết được quá trình xử lí thông tin
- Nêu được sự ưu việt của việc Lưu trữ, xử lí và truyền thông tin bằng thiết bị số
2 Thông hiểu
- Phân biệt được Thông tin và dữ liệu
- Chuyển đổi được Đơn vị lưu trữ dữ liệu
3 Vận dụng Vận dụng đơn vị lưu trữ dữ liệu giải quyết một số bài tập quy đổi lượng tin
1.2 Vai trò của thiết bị thông minh và tin học đối với xã hội
1 Nhận biết
- Nhận biết được một số thiết bị thông minh thông dụng Nêu được ví dụ cụ thể
- Biết các thành tựu nổi bật của ngành tin học
2 Thông hiểu
- Biết được vai trò của thiết bị thông minh trong
xã hội và cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
- Biết vai trò của tin học đối với xã hội Nêu được
ví dụ
Trang 3TT Nội dung kiến
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dung cao
1.3.Thực hành sử dụng thiết bị số thông dụng
1 Nhận biết
- Biết được thiết bị số cá nhân thông dụng thường
có những gì
2 Thông hiểu
- Một số tính năng tiêu biểu của thiết bị số cá nhân thông dụng
3 Vận dụng cao Khai thác sử dụng một số ứng dụng và dữ liệu trên các thiết bị di động như máy tính bảng (tablet), điện thoại thông minh (smartphone)
2
CHỦ ĐỀ 2.
MẠNG MÁY
TÍNH VÀ
INTERNET
2.1 Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại
1 Nhận biết
- Mạng LAN và INTERNET
- Biết được những thay đổi về chất lượng cuộc sống, phương thức học tập và làm việc trong xã hội khi mạng máy tính được sử dụng rộng rãi
- Biết được một số công nghệ dựa trên Internet như dịch vụ điện toán đám mây hay kết nối vạn vật (IoT)
2 Thông hiểu
- Sự khác biệt giữa mạng LAN và Internet
Trang 4TT Nội dung kiến
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dung cao
2.2 An toàn trên không gian mạng
1 Nhận biết
- Nêu được những nguy cơ và tác hại khi tham gia các hoạt động trên internet một cách thiếu hiểu biết và bất cẩn Trình bày được một số cách
để phòng những tác hại đó
- Nêu được một vài cách phòng vệ khi bị bắt nạt trên mạng Biết cách bảo vệ dữ liệu cá nhân
2 Thông hiểu
- Trình bày được sơ lược về các phần mềm xấu (mã độc) Biết sử dụng một số công cụ để phòng chống phần mềm xấu
2.3 Khai thác tài nguyên trên Internet
1 Nhận biết Biết một số dịch vụ và tài nguyên trên internet phục vụ học tập
2 Thông hiểu
- Khai thác được một số dịch vụ và tài nguyên trên internet phục vụ học tập gồm: phần mềm dịch, kho học liệu mở
CHỦ ĐỀ 3 ĐẠO
ĐỨC, PHÁP
LUẬT VÀ VĂN
HOÁ TRONG
MÔI TRƯỜNG
SỐ
3.1 Ứng xử trên môi trường số
Nghĩa vụ tôn trọng bản quyền
1 Nhận biết
- Biết được những vấn đề nảy sinh về đạo đức, pháp luật và văn hóa khi giao tiếp qua mạng trở nên phổ biến
2 Thông hiểu
- Giải thích được một số nội dung pháp lí liên quan tới việc đưa tin lên mạng và tôn trọng bản quyền thông tin, sản phẩm số
Trang 5MA TRẬN KỸ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIN HỌC; THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức
Tổng điểm
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụngcao Số câu hỏi
Thời gian Số
Số
Số
Số
2
CHỦ ĐỀ 4 ỨNG
DỤNG TIN HỌC
4.1 Phần mềm thiết kế đồ
4.2 Bổ sung các đối tượng
4.3 Làm việc với đối
4.4 Hoàn thiện hình ảnh
CHỦ ĐỀ 5 GIẢI
QUYẾT VẤN ĐỀ
VỚI SỰ TRỢ GIÚP
CỦA MÁY TÍNH
5.1 Ngôn ngữ lập trình
5.3 Các lệnh vào ra đơn
Trang 6Tỉ lệ chung (%) 70 30 31
MA TRẬN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIN HỌC; THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết
Thôn
g hiểu
Vận dụng
Vận dung cao
1
CHỦ ĐỀ
4 ỨNG
DỤNG
TIN HỌC
4.1 Phần mềm thiết kế
đồ họa
1 Về nhận biết
- Khái niệm về thiết kế đồ họa, so sánh ảnh chụp và hình vẽ
- Phần mềm đồ họa Inkscape
2 Về thông hiểu
- Phân biệt được đồ họa vectơ và đồ họa điểm ảnh
- Hiểu được các chức năng cơ bản của phần mềm thiết kế đồ họa Inkscape để vẽ hình đơn giản
2
4.2 Bổ sung các đối tượng
đồ họa
1 Về nhận biết
- Một số chức năng của các lệnh tạo, điều chỉnh các đối tượng đồ họa đơn giản
2 Về thông hiểu
- Biết và sử dụng được một số chức năng của các lệnh tạo, điều chỉnh các đối tượng đồ họa đơn giản
3
4.3 Làm việc với đối tượng đường và văn bản
1 Về nhận biết
- Các thao tác chỉnh sửa hình
2 Về thông hiểu
- Biết các thao tác chỉnh sửa hình
Trang 7TT Nội dung
kiến thức
Đơn vị kiến thức
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết g hiểu Thôn dụng Vận Vận dung cao
4 4.4 Hoàn thiện hình ảnh
đồ họa
1 Về nhận biết
- Sản phẩm số đơn giản: Thiết kế logo, tạo banner, topic quảng cáo, băng-rôn, áp phích, poster và thiệp chúc mừng,…
2 Về thông hiểu
- Tạo được sản phẩm số đơn giản, hữu ích và thực tế như thiết kế logo, tạo banner, topic quảng cáo, băng-rôn, áp phích, poster và thiệp chúc mừng,…
5 CHỦ ĐỀ 5 GIẢI
QUYẾT
VẤN ĐỀ
VỚI SỰ
TRỢ
GIÚP
CỦA
MÁY
TÍNH
5.1 Ngôn ngữ lập trình bậc cao và Python
1 Về nhận biết
- Khái niệm ngôn ngữ lập trình bậc cao và ngôn ngữ lập trình bậc cao Python
- Chế độ gõ lệnh trực tiếp và chế độ soạn thảo chương trình trong môi trường lập trình Python
- Tạo và thực hiện một chương trình Python
2 Về thông hiểu
- Biết khái niệm ngôn ngữ lập trình bậc cao và ngôn ngữ lập trình bậc cao Python
- Phân biệt được chế độ gõ lệnh trực tiếp và chế độ soạn thảo chương trình trong môi trường lập trình Python
- Biết cách tạo và thực hiện một chương trình Python
lệnh gán
1 Về nhận biết
- Thiết lập biến Phân biệt biến và từ khóa
2 Về thông hiểu
- Biết cách thiết lập biến Phân biệt được biến và từ khóa
- Biết sử dụng lệnh gán và thực hiện một số phép toán trên kiểu số nguyên, số thực và xâu kí tự
Trang 8TT Nội dung
kiến thức
Đơn vị kiến thức
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết g hiểu Thôn dụng Vận Vận dung cao
7
5.3 Các lệnh vào ra đơn giản
1 Về nhận biết
- Một số lệnh vào ra đơn giản
- Một số chuyển đổi dữ liệu giữa các kiểu dữ liệu cơ bản
2 Về thông hiểu
- Biết và thực hiện được một số lệnh vào ra đơn giản
- Thực hiện được một số chuyển đổi dữ liệu giữa các kiểu dữ liệu cơ bản
8 5.4 Câu lệnh rẽ nhánh IF
1 Về nhận biết
- Các phép toán với kiểu dự liệu logic
- Lệnh rẽ nhánh if trong lập trình
2 Về thông hiểu
- Biết và trình bày được các phép toán với kiểu dự liệu logic
3 Về vận dụng cao
- Biết áp dụng lệnh rẽ nhánh if trong lập trình giải quyết bài toán cụ thể
9 5.5 Câu lệnh lặp FOR
1 Về nhận biết
- Ý nghĩa của vùng giá trị tạo bởi lệnh ranger()
2 Về thông hiểu
- Hiểu được chức năng của lệnh lặp for và cách dùng trong Python
3 Về vận dụng
- Sử dụng được câu lệnh lặp for và cách dùng trong Python
Trang 9MA TRẬN KỸ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TIN HỌC; THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức
%Tổn
g điểm
gian
1
Chủ đề 5 : Giải
quyết vấn đề
với sự trợ giúp
của máy tính
Một số lệnh làm việc với
Một số lệnh làm việc với
Trang 10BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TIN HỌC; THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng
cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thônghiểu dụngVận
Vận dung cao
1
Chủ đề 5 : Giải
quyết vấn đề với sự
trợ giúp của máy
tính
Câu lệnh lặp While
1 Về nhận biết
- Biết cấu trúc lệnh While
2 Thông hiểu
- Phân biệt cấu trúc lệnh lệnh tuần tự, rẽ nhánh, lặp
Kiểu dữ liệu danh sách
1 Về nhận biết
- Biết được kiểu dữ liệu danh sách, cách khởi tạo và truy cập từng phần tử của danh sách
2 Về thông hiểu
- Mô tả được cách duyệt danh sách bằng lệnh FOR
Trang 11TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng
cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thônghiểu dụngVận
Vận dung cao
Một số lệnh làm việc với
dữ liệu danh sách
1 Về nhận biết
- Biết cách duyệt danh sách bằng toán tử IN
2 Về thông hiểu
- Hiểu các phương thức dùng với danh sách
Xâu kí tự
1 Về nhận biết
- Biết được kiểu dữ liệu xâu
2 Về thông hiểu
- Mô tả được lệnh FOR để xử lí xâu ký tự
Trang 12TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng
cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thônghiểu dụngVận
Vận dung cao
Một số lệnh làm việc với xâu kí tự
1 Về nhận biết
- Phân biệt một số lệnh dùng trong xâu kí tự
2 Về thông hiểu
- Hiểu một số lệnh tìm kiếm xâu con
3 Về vận dụng :
- Thực hiện được một số lệnh thường dùng với xâu kí tự
Hàm trong Python
1 Về nhận biết
- Biết được chương trình con là hàm
- Biết cách tạo hàm
2 Về thông hiểu
- Phâm biệt được một số hàm
3 Vận dụng :Biết cách tạo hàm
Trang 13TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng
cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thônghiểu dụngVận
Vận dung cao
Tham số của của hàm
1 Về nhận biết
- Biết cách thiết lập các tham số của hàm
2 Về thông hiểu
- Hiểu được cách truyền giá trị thông qua đối
số hàm 3 Vận dụng cao : Viết được chương trình có sử dụng chương trình con
Trang 14MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 MÔN TIN HỌC; THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
TT Nội dung kiến
thức Đơn vị kiến thức
Tổng điểm
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu hỏi Thời
gian
1
CHỦ ĐỀ 5: GIẢI
QUYẾT VẤN ĐỀ
VỚI SỰ TRỢ
GIÚP CỦA MÁY
TÍNH
3
1.8 Một số lệnh làm việc với dữ liệu kiểu danh sách
5 1.10 Một số lệnh làm
12 1.17 Ôn tập lập trình
13 CHỦ ĐỀ 6:
HƯỚNG NGHIỆP
2.1.Nghề thiết kế đồ họa
Trang 15VỚI TIN HỌC
14 2.2 Nghề phát triển
Trang 16BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 MÔN TIN HỌC; THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
T
T
Nội dung kiến
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thông
hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
1
CHỦ ĐỀ 5: GIẢI
QUYẾT VẤN ĐỀ
VỚI SỰ TRỢ
GIÚP CỦA MÁY
TÍNH
1.1 Câu lệnh lặp While
1 Về nhận biết
- Biết cấu trúc lệnh While
2 Thông hiểu
- Phân biệt cấu trúc lệnh lệnh tuần tự, rẽ nhánh, lặp
2 1.2 Kiểu dữ liệu danh sách
1 Về nhận biết
- Biết được kiểu dữ liệu danh sách, cách khởi tạo và truy cập từng phần tử của danh sách
2 Về thông hiểu
- Mô tả được cách duyệt danh sách bằng lệnh FOR
3 1.3 Một số lệnh làm việc với dữ liệu kiểu danh sách
1 Về nhận biết
- Biết cách duyệt danh sách bằng toán tử IN
2 Về thông hiểu
- Hiểu các phương thức dùng với danh sách
1 Về nhận biết
- Biết được kiểu dữ liệu xâu
2 Về thông hiểu
- Mô tả được lệnh FOR để xử lí xâu ký tự
5 1.5 Một số lệnh làm việc với xâu kí tự
1 Về nhận biết
- Phân biệt một số lệnh dùng trong xâu kí tự
2 Về thông hiểu
- Hiểu một số lệnh tìm kiếm xâu con
Trang 17T
Nội dung kiến
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thông
hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
1 Về nhận biết
- Biết được chương trình con là hàm
- Biết cách tạo hàm
2 Về thông hiểu
- Phâm biệt được một số hàm
1 Về nhận biết
- Biết cách thiết lập các tham số của hàm
2 Về thông hiểu
- Hiểu được cách truyền giá trị thông qua đối số hàm
1 Về nhận biết
- Nhận biết được phạm vi của biến khai báo báo trong hàm và ngoài hàm
2 Về thông hiểu
- Giải thích được hoạt động của biến trong hàm
9 1.9 Nhận biết lỗi chương
trình
1 Về nhận biết
- Nhận biết được một số lỗi chương trình
- Nhận biết được một số lỗi ngoại lệ
2 Về thông hiểu
- Phân tích các lỗi trong chương trình
Trang 18T
Nội dung kiến
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thông
hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
10 1.10 Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình
1 Về nhận biết
- Nhận biết một số phương pháp đơn giản kiểm thử chương trình
2 Về thông hiểu
- Mô tả một số cách gỡ lỗi đơn giản một chương trình
11 1.11 Thực hành viết chương trình đơn gian
Về vận dụng
- Viết được chương trình đơn giản bằng ngôn ngữ Python
- Trình bày bày các bước gỡ rối chương trình
2
12 1.12 Ôn tập lập trình
Python
Về vận dụng
- Viết được chương trình giải bài toán có tính liên môn
1
13
CHỦ ĐỀ 6:
HƯỚNG NGHIỆP
VỚI TIN HỌC
2.1.Nghề thiết kế đồ họa máy tính
1 Về nhận biết
- Biết khái niệm nghề thiết kế đồ họa
2 Về thông hiểu
- Tìm hiểu các kênh tryền thông tin số về thông tin nghề nghiệp
14 2.2 Nghề phát triển phần
mềm
1 Về nhận biết
- Biết các ngành học ở bậc đại học, cao đẳng liên quan đến phát triển phần mềm
2 Về thông hiểu
- Hiểu được khái niệm nghề phát triển phần mềm