BÀI GIẢNG PP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM lớp 1 tuần 34

Ngày soạn :…………… Ngày dạy :………… TUẦN 34 CĐ : NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH EM TIẾT : SINH HOAT DƯỚI CỜ I.MỤC TIÊU Qua học HS biết • Yêu quý kính trọng Bác Hồ • Biết ý nghĩa kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19 – • Biết học tập làm theo gương Bác Hồ vĩ đại Chủ đề góp phần hình thành phát triển cho HS: • Năng lực giao tiếp, hợp tác • Năng lực thích ứng với sống • Phẩm chất nhân • Phẩm chất trách nhiệm II CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Tranh ảnh SGK phóng to 2.Học sinh - Tìm hiểu Bác Hồ câu chuyện Bác Hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1.Khởi động a Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thú cho học sinh vào b Cách thức tổ chức thực : HS hát hát : Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng B1 : Gv yêu cầu hs đứng lên ổn định B2 : Gv mở nhạc cho hs hát hát : Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng - Bác Hồ ? - Tại nhân dân Việt Nam ln mong muốn có Bác ngày vui lớn ? -> Chốt : Để tưởng nhớ biết ơn Bác - - Ổn định - HS hát - Hs trả lời - Lắng nghe nhân dân Việt Nam không nhớ đến Người ngày lễ lớn mà cịn ln tơn vinh tưởng niệm Bác dịp sinh nhật người Buổi chào cờ hôm nhớ tới Bác qua chủ đề Lễ kỉ niệm ngày sinh nhật Bác HĐ2 Phần nghi lễ 1.Chào cờ Gv trực tuần tổng kết tuần vừa qua Khen thưởng lớp đạt XS tuần lớp có tiến 4.TPT nêu phương hướng hoạt động tuần HĐ3 Sinh hoạt theo chủ điểm Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa hoạt động kỉ niệm ngày sinh nhật Bác - GV nhắc nhở HS giữ trật tự, ý theo dõi tham gia tích cực hoạt động Lễ kỉ niệm sinh nhật Bác -GV yêu cầu HS ghi nhớ nội dung mà ấn tượng để chia sẻ với bạn gia đình HĐ4: Đánh giá Mục đích : để hs tự đánh giá, nghe cô ,các bạn người đánh giá để rút kinh nghiệm -Yêu cầu hs nêu cảm nhận chương trình lễ kỉ niệm - Gv nhận xét chung hoạt động kỉ niệm 5.Dặn dò - Nhắc hs nhớ làm thêm việc làm tốt - Tìm hiểu người hàng xóm, người xung quanh - Hs tiến hành nghi lễ chào cờ - Lắng nghe - HS theo dõi - Hs nêu - Hs lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe Ngày soạn :…………… Ngày dạy :………… TUẦN 33 CĐ : NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH EM TIẾT : HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ I.MỤC TIÊU Qua học HS biết • Giữ gìn mối quan hệ thân thiện với hàng xóm việc làm vừa sức • Tham gia số hoạt động hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Thể tình cảm u q với người xung quanh Chủ đề góp phần hình thành phát triển cho HS: • Năng lực giao tiếp, hợp tác thể qua việc chào hỏi, ứng xử văn minh, lịch với hàng xóm • Năng lực thích ứng với sống thơng qua việc thực việc làm thể thân thiện với hàng xóm, tham gia hoạt động chung với hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Phẩm chất nhân thể qua việc thực hoạt động quan tâm, giúp đỡ hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Phẩm chất trách nhiệm thể qua việc chủ động tham gia hoạt động chung với khu phố, làng xóm phù hợp với lứa tuổi II CHUẨN BỊ 1.Giáo viên -Vẽ sẵn hình giấy thảo luận cho hoạt động Sinh hoạt lớp chia sẻ hoạt động em làm khu dân cư - GV sử dụng thực hành (nếu có) để tổ chức hoạt động 2.Học sinh - SGK Hoạt động trải nghiệm 1, báo cáo việc tham gia hoạt động với hàng xóm, thơng tin gia đình hàng xóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1.Khởi động a Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thú cho học sinh vào b Cách thức tổ chức thực : HS hát hát : “Mẹ vắng” (Sáng tác: Trịnh Công Sơn) B1 : Gv yêu cầu hs đứng lên ổn định - Ổn định B2 : Gv mở nhạc cho hs hát hát : - HS hát “Mẹ vắng” GV nêu nhiệm vụ cho HS: Cô bật nhạc hát “Mẹ vắng”, lớp đứng lên hát vận động theo nhạc - Sau kết thúc hát, GV nêu câu hỏi cho lớp: - Mẹ vắng bạn nhỏ làm ? - Theo em bạn nhỏ chơi có gần khơng ? Vì ? -> Các thấy gặp khó khăn giúp đỡ bạn bè,hàng xóm người xung quanh phải cư xử hành động với người hàng xóm ? tìm hiểu qua tiết học hôm HĐ2 Khám phá Mục Tiêu : Kể việc giúp đỡ hàng xóm việc làm vừa sức - GV yêu cầu HS quan sát tranh tranh 88, SGK cho lớp yêu cầu HS mô tả tranh SGK -> Gv nhận xét - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm 4, yêu cầu nhóm kể chuyện theo tranh, HS kể lại tranh - GV gọi – nhóm kể chuyện theo - Muốn làm mưa - Để làm việc có ích cho đời - Sang nhà bạn chơi - Gần xung quanh hàng xóm để chờ mẹ - Lắng nghe - Thảo luận nhóm Đại diện nhóm trả lời - Tranh 1: Hai nhà cạnh nhau, cách luống hoa nhỏ Ân đứng bên luống hoa nói chuyện vui vẻ với chị Lan nhà hàng xóm - Tranh 2: Trời đổ mưa Nhà chị Lan vắng hết, dây phơi quần áo sân - Ân đứng hiên nhà giơ tay lên nhìn trời lo lắng “ Trời mưa rồi” - Tranh 3: Trời lác đác hạt mưa Ân thu quần áo hộ nhà chị Lan – Tranh 4: Bố mẹ cười vui vẻ Ân ôm quần áo sang sân nhà chị Lan Chị Lan tươi cười nhận lấy Bố chị Lan đứng gần quay cười nói: “Bác cảm ơn cháu Ân nhé!” - Làm vc nhóm - 2,3 nhóm lên kể tranh, nhóm khác bổ sung, góp ý GV nhận xét chuyển tiếp nhiệm vụ - GV đọc yêu cầu 2, trang 88, SGK cho lớp nghe đề nghị HS nhớ kể lại giúp đỡ hàng xóm cho bạn xóm nghe - GV mời HS kể lại trước lớp - GV nhận xét, tổng kết hoạt động: Ai có lúc gặp khó khăn sống Những lúc cần thông cảm, giúp đỡ từ người xung quanh Vì vậy, khơng người lớn mà trẻ em cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng việc làm vừa sức HĐ3 Vận dụng Mục tiêu : Vận dụng điều học để sắm vai xử lí tình : Lịch ứng xử với hàng xóm - GV yêu cầu HS quan sát tranh hoạt động 4, trang 89, SGK mô tả tranh theo gợi ý sau: - Trong tranh có nhân vật nào? - Các nhân vật tranh làm gì? - GV gọi HS mơ tả tranh, HS khác góp ý, bổ sung GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm – 6, u cầu nhóm tìm hiểu tình theo phân cơng GV - GV hỗ trợ nhóm q trình thảo luận - GV gọi nhóm lên sắm vai xử lí tình huống, nhóm khác (có tình huống) góp ý, bổ sung - GV nhận xét, tổng kết hoạt động: Chúng ta cần hạn chế việc làm gây ồn, làm phiền hàng xóm, biết - nghe kể - Kể lại trước lớp - Lắng nghe - Trả lời - Trả lời - Tranh 1: Bạn nam hốt hoảng làm vỡ lọ hoa sang chơi nhà bạn - Tranh 2: Các bạn nhỏ chơi phòng khách, cười đùa ầm ĩ làm bà khơng ngủ - TL nhóm - Các nhóm lên sắm vai - Đặt trả lời câu hỏi cho bạn nói lời xin lỗi hàng xóm làm sai cư xử lịch sang nhà hàng xóm chơi Như thể văn minh, lịch ứng xử với hàng xóm Đánh giá hoạt động Mục đích : để hs tự đánh giá, nghe cô ,các bạn người đánh giá để tự hồn thiện rút kinh nghiệm - Hs tự nhận xét cách sắm vai cách ứng xử nhóm - Các bạn nhóm khác nhận xét - Bình xét nhóm sắm vai - Gv nhận xét câu chuyện - Yêu cầu nhà lấy ý kiến người thân người xung quanh 5.Dặn dò - Nhắc hs nhớ làm thêm việc làm tốt - Tìm hiểu người hàng xóm, người xung quanh Ngày soạn :…………… - Lắng nghe - Hs nêu - Hs nhận xét - Hs lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe Ngày dạy :………… TUẦN 34 CĐ : NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH EM TIẾT : SINH HOẠT LỚP I.MỤC TIÊU Qua học HS biết • Giữ gìn mối quan hệ thân thiện với hàng xóm việc làm vừa sức • Tham gia số hoạt động hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Thể tình cảm u quý với người xung quanh Chủ đề góp phần hình thành phát triển cho HS: • Năng lực giao tiếp, hợp tác thể qua việc chào hỏi, ứng xử văn minh, lịch với hàng xóm • Năng lực thích ứng với sống thơng qua việc thực việc làm thể thân thiện với hàng xóm, tham gia hoạt động chung với hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Phẩm chất nhân thể qua việc thực hoạt động quan tâm, giúp đỡ hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Phẩm chất trách nhiệm thể qua việc chủ động tham gia hoạt động chung với khu phố, làng xóm phù hợp với lứa tuổi II CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Tranh ảnh SGK phóng to 2.Học sinh - Báo cáo việc tham gia hoạt động với hàng xóm, thơng tin gia đình hàng xóm, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ 1.Khởi động a Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thú cho học sinh vào b Cách thức tổ chức thực : HS hát hát : Lớp đoàn kết Sáng tác : Mộng Lân B1 : Gv yêu cầu hs đứng lên ổn định - - Ổn định B2 : Gv mở nhạc cho hs hát hát : - HS hát Lớp đoàn kết - Muốn bạn lớp đoàn kết phải làm ? - HS trả lời - Mỗi tiết sinh lớp hình thức kết nối để bạn lớp đoàn kết yêu thương HĐ Sinh hoạt lớp Đánh giá hoạt động tuần qua - Gv gọi tổ trưởng lên nhận xét, đánh giá thành viên tổ mặt tuần qua - Gv gọi hs có ý kiến đứng lên phát biểu - GV gọi ban cán lớp lên nhận xét, đánh giá tình hình chung lớp tuần vừa qua - GV yêu cầu ban cán lớp giải đáp ý kiến thành viên lớp -Tổ trưởng lên nhận xét -HS phát biểu -Ban cán làm nhiệm vụ nêu - Ý kiến GV: + Biểu dương học sinh, tập thể tốt + Nhắc nhở giáo dục, động viên học sinh vi phạm để sớm khắc phục 2: Phương hướng, kế hoạch, nhiệm vụ tuần tới - GV yêu cầu ban cán lớp nêu phương hướng, kế hoạch, nhiệm vụ tuần tới - GV nhắc nhở HS: + Đi học + Đồng phục đầy đủ + Học bài, làm bài, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập trước đến lớp + Ổn định nề nếp vào lớp + Giữ gìn vệ sinh thân thể, lớp học sân trường + Chấp hành tốt nội qui trường, lớp + Chấp hành tốt ATGT Sinh hoạt chủ điểm (Tiết 3) HĐ3 : Giới thiệu tranh, đọc thơ, hát, Bác Hồ GV tổ chức cho HS phân nhóm theo nội dung em chuẩn bị: nhóm giới thiệu tranh; nhóm đọc thơ; nhóm hát… GV dành thời gian cho nhóm chuẩn bị trình bày tiết mục nhóm GV nhắc bạn HS lớp ý theo dõi cổ vũ cho bạn GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm nhận kết thúc tiết Sinh hoạt lớp 5.Dặn dò - GV yêu cầu HS xác định hoạt -Lắng nghe -Ban cán lớp nêu phương hướng -Ghi nhớ, thực -Chuẩn bị nhóm - Các nhóm chuẩn bị trình bày - Chia sẻ - Lắng nghe động tham gia kì nghỉ hè để chia sẻ tiết Sinh hoạt lớp tuần 35 - GV nhắc nhở HS tham gia “Lễ kí cam kết” đầy đủ, ... chức hoạt động 2.Học sinh - SGK Hoạt động trải nghiệm 1, báo cáo việc tham gia hoạt động với hàng xóm, thơng tin gia đình hàng xóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS H? ?1. Khởi động. .. nghi lễ 1. Chào cờ Gv trực tuần tổng kết tuần vừa qua Khen thưởng lớp đạt XS tuần lớp có tiến 4.TPT nêu phương hướng hoạt động tuần HĐ3 Sinh hoạt theo chủ điểm Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa hoạt động kỉ... hàng xóm, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ 1. Khởi động a Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thú cho học sinh vào b Cách thức tổ chức thực : HS hát hát : Lớp đoàn kết Sáng