Ngày soạn :…………… Ngày dạy :………… TUẦN 33 CĐ : NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH EM TIẾT : SINH HOAT DƯỚI CỜ I.MỤC TIÊU Qua học HS biết • Giữ gìn mối quan hệ thân thiện với hàng xóm việc làm vừa sức • Tham gia số hoạt động hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Thể tình cảm yêu quý với người xung quanh Chủ đề góp phần hình thành phát triển cho HS: • Năng lực giao tiếp, hợp tác thể qua việc chào hỏi, ứng xử văn minh, lịch với hàng xóm • Năng lực thích ứng với sống thơng qua việc thực việc làm thể thân thiện với hàng xóm, tham gia hoạt động chung với hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Phẩm chất nhân thể qua việc thực hoạt động quan tâm, giúp đỡ hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Phẩm chất trách nhiệm thể qua việc chủ động tham gia hoạt động chung với khu phố, làng xóm phù hợp với lứa tuổi II CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Tranh ảnh SGK phóng to 2.Học sinh - Báo cáo việc tham gia hoạt động với hàng xóm, thơng tin gia đình hàng xóm, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1.Khởi động a Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thú cho học sinh vào b Cách thức tổ chức thực : HS hát hát : Cho làm mưa với B1 : Gv yêu cầu hs đứng lên ổn định B2 : Gv mở nhạc cho hs hát hát : Cho làm mưa với -Bạn nhỏ muốn đâu ? - - Ổn định - HS hát - Muốn làm mưa -GV hỏi : Vì bạn nhỏ muốn chị gió làm mưa ? -> Chốt : Vậy thấy mong muốn nhỏ nhoi bạn nhỏ hát cho thấy bạn mong muốn làm công việc có ích cho đời Vậy làm việc tốt với người xung quanh Chúng ta chia sẻ qua buổi sinh hoạt cờ ngày hôm HĐ2 Phần nghi lễ 1.Chào cờ Gv trực tuần tổng kết tuần vừa qua Khen thưởng lớp đạt XS tuần lớp có tiến 4.TPT nêu phương hướng hoạt động tuần HĐ3 Sinh hoạt theo chủ điểm Mục tiêu : Kể việc tốt làm với người xung quanh -GV nhắc nhở HS tham gia thi kể chuyện chuẩn bị tâm sẵn sàng lên dự thi với tinh thần thoải mái - GV yêu cầu HS lớp có ý lắng nghe bạn anh, chị lớp kể việc làm tốt với người xung quanh ghi nhớ câu chuyện mà tâm đắc - Hs kể chuyện đặt câu hỏi cho bạn trả lời câu hỏi bạn HĐ4: Đánh giá Mục đích : để hs tự đánh giá, nghe cô ,các bạn người đánh giá để tự hồn thiện rút kinh nghiệm - Hs tự nhận xét việc làm tốt mà làm -Hs khác nêu cảm nhận câu - Để làm việc có ích cho đời - Lắng nghe - Hs tiến hành nghi lễ chào cờ - Lắng nghe - HS lên kể - Đặt trả lời câu hỏi cho bạn - Hs nêu - Hs nhận xét chuyện mà thích Vì sao? - Bình xét câu chyện việc làm ý nghĩa - Gv nhận xét câu chuyện - Yêu cầu nhà lấy ý kiến người thân người xung quanh 5.Dặn dò - Nhắc hs nhớ làm thêm việc làm tốt - Tìm hiểu người hàng xóm, người xung quanh Ngày soạn :…………… - Hs lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe Ngày dạy :………… TUẦN 33 CĐ : NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH EM TIẾT : HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ I.MỤC TIÊU Qua học HS biết • Giữ gìn mối quan hệ thân thiện với hàng xóm việc làm vừa sức • Tham gia số hoạt động hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Thể tình cảm yêu quý với người xung quanh Chủ đề góp phần hình thành phát triển cho HS: • Năng lực giao tiếp, hợp tác thể qua việc chào hỏi, ứng xử văn minh, lịch với hàng xóm • Năng lực thích ứng với sống thông qua việc thực việc làm thể thân thiện với hàng xóm, tham gia hoạt động chung với hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Phẩm chất nhân thể qua việc thực hoạt động quan tâm, giúp đỡ hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Phẩm chất trách nhiệm thể qua việc chủ động tham gia hoạt động chung với khu phố, làng xóm phù hợp với lứa tuổi II CHUẨN BỊ 1.Giáo viên -Vẽ sẵn hình giấy thảo luận cho hoạt động Sinh hoạt lớp chia sẻ hoạt động em làm khu dân cư - GV sử dụng thực hành (nếu có) để tổ chức hoạt động 2.Học sinh - SGK Hoạt động trải nghiệm 1, báo cáo việc tham gia hoạt động với hàng xóm, thơng tin gia đình hàng xóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1.Khởi động a Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thú cho học sinh vào b Cách thức tổ chức thực : HS hát hát : “Chim vành khuyên” (Sáng tác: Hoàng Vân) B1 : Gv yêu cầu hs đứng lên ổn định - Ổn định B2 : Gv mở nhạc cho hs hát hát : - HS hát “Chim vành khuyên” GV nêu nhiệm vụ cho HS: Cô bật nhạc hát “Chim vành khuyên”, lớp đứng lên hát vận động theo - Muốn làm mưa nhạc - Để làm việc có ích cho đời - Sau kết thúc hát, GV nêu câu hỏi cho lớp: -Bài hát nói nhân vật nào? - Lắng nghe -Nhân vật có hành động gì? - Chim vành khuyên -Nhân vật có đặc điểm tính cách - Lễ phép chào người nào? - Ngoan ngoãn, lẽ phép ->GV tổng kết, chuyển tiếp sang hoạt động HĐ2 Khám phá Mục Tiêu : Biết cách ứng xử phù hợp với hàng xóm - GV yêu cầu HS quan sát tranh tranh 86, SGK, thảo luận theo nhóm để tìm - Thảo luận nhóm hiểu cách nói lời chào phù hợp gặp người hàng xóm lứa tuổi khác theo gợi ý sau: -Nhân vật tranh ai? -Em xưng hô với nhân vật tranh nào? -Em chào gặp người đó? - Đại diện nhóm trả lời HĐ3 Vận dụng Mục tiêu : Vận dụng điều học để sắm vai nói lời thân thiện phù hợp em gặp hàng xóm Hoạt động :GV chia HS thành nhóm 4, tổ chức sắm vai để nói lời chào tình - Tổ chức cho nhóm sắm vai trước lớp - Hs nhóm đặt câu hỏi cho bạn trả lời câu hỏi bạn Đánh giá hoạt động Mục đích : để hs tự đánh giá, nghe cô ,các bạn người đánh giá để tự hồn thiện rút kinh nghiệm - Hs tự nhận xét cách sắm vai cách ứng xử nhóm - Các bạn nhóm khác nhận xét - Bình xét nhóm sắm vai - Gv nhận xét câu chuyện - Yêu cầu nhà lấy ý kiến người thân người xung quanh 5.Dặn dò - Nhắc hs nhớ làm thêm việc làm tốt - Tìm hiểu người hàng xóm, người xung quanh Ngày soạn :…………… - Trả lời - Thảo luận nhóm - Các nhóm lên sắm vai - Đặt trả lời câu hỏi cho bạn - Hs nêu - Hs nhận xét - Hs lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe Ngày dạy :………… TUẦN 33 CĐ : NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH EM TIẾT : SINH HOẠT LỚP I.MỤC TIÊU Qua học HS biết • Giữ gìn mối quan hệ thân thiện với hàng xóm việc làm vừa sức • Tham gia số hoạt động hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Thể tình cảm yêu quý với người xung quanh Chủ đề góp phần hình thành phát triển cho HS: • Năng lực giao tiếp, hợp tác thể qua việc chào hỏi, ứng xử văn minh, lịch với hàng xóm • Năng lực thích ứng với sống thông qua việc thực việc làm thể thân thiện với hàng xóm, tham gia hoạt động chung với hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Phẩm chất nhân thể qua việc thực hoạt động quan tâm, giúp đỡ hàng xóm phù hợp với lứa tuổi • Phẩm chất trách nhiệm thể qua việc chủ động tham gia hoạt động chung với khu phố, làng xóm phù hợp với lứa tuổi II CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Tranh ảnh SGK phóng to 2.Học sinh - Báo cáo việc tham gia hoạt động với hàng xóm, thơng tin gia đình hàng xóm, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ 1.Khởi động a Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thú cho học sinh vào b Cách thức tổ chức thực : HS hát hát : Ai yêu bác Hồ Chí Minh Sáng tác : Phong Nhã B1 : Gv yêu cầu hs đứng lên ổn định B2 : Gv mở nhạc cho hs hát hát : Ai yêu bác Hồ Chí Minh - Bài hát nói ? - Bác Hồ có tình cảm ntn với cháu thiếu nhi ? Thiếu nhi có tình cảm ntn với Bác Hồ -> Bác Hồ vị lãnh tụ kính yêu dân tộc, Bác yêu quý quan tâm tới cháu thiếu nhi Không Bác - Ổn định - HS hát - Bài hát nói Bác Hồ - HS trả lời cịn ln quan tâm giúp đỡ người xung quanh nhân dân Việt Nam Chính yêu quý Bác - Muốn trở thành ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ em phải làm ? HĐ Sinh hoạt lớp Đánh giá hoạt động tuần qua - Gv gọi tổ trưởng lên nhận xét, đánh giá thành viên tổ mặt tuần qua - Gv gọi hs có ý kiến đứng lên phát biểu - GV gọi ban cán lớp lên nhận xét, đánh giá tình hình chung lớp tuần vừa qua - GV yêu cầu ban cán lớp giải đáp ý kiến thành viên lớp nêu - Ý kiến GV: + Biểu dương học sinh, tập thể tốt + Nhắc nhở giáo dục, động viên học sinh vi phạm để sớm khắc phục 2: Phương hướng, kế hoạch, nhiệm vụ tuần tới - GV yêu cầu ban cán lớp nêu phương hướng, kế hoạch, nhiệm vụ tuần tới - GV nhắc nhở HS: + Đi học + Đồng phục đầy đủ + Học bài, làm bài, chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập trước đến lớp + Ổn định nề nếp vào lớp + Giữ gìn vệ sinh thân thể, lớp học sân trường - Học tập giỏi, làm việc tốt với người xung quanh - Lắng nghe -Tổ trưởng lên nhận xét -HS phát biểu -Ban cán làm nhiệm vụ -Lắng nghe -Ban cán lớp nêu phương hướng -Ghi nhớ, thực + Chấp hành tốt nội qui trường, lớp + Chấp hành tốt ATGT Sinh hoạt chủ điểm (Tiết 3) HĐ3 :Chia sẻ hoạt động em làm khu dân cư - GV chia lớp thành nhóm, nhóm – HS, phát cho nhóm tờ giấy thảo luận yêu cầu HS chia sẻ với bạn nhóm hoạt động em làm khu dân cư Lưu ý: GV vẽ hình sẵn giấy thảo luận Mỗi HS tự viết hoạt động bơng hoa/ tự cắt dán vào - GV dành thời gian cho nhóm thực nhiệm vụ - GV tổ chức cho HS nhóm lên chia sẻ với lớp kết nhóm tổng hợp lại hoạt động mà học sinh tham gia khu dân cư - GV khen ngợi HS lớp chia sẻ nhắc nhở em tham gia hoạt động khu dân cư theo khả 5.Dặn dò - Nhắc hs nhớ làm thêm việc làm tốt - Tìm hiểu Bác Hồ người hàng xóm xung quanh - Thảo luận nhóm - Thực nhiệm vụ - Đại diện số nhóm lên chia sẻ - HS lên kể - Lắng nghe ... chức hoạt động 2.Học sinh - SGK Hoạt động trải nghiệm 1, báo cáo việc tham gia hoạt động với hàng xóm, thơng tin gia đình hàng xóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS H? ?1. Khởi động. .. việc chủ động tham gia hoạt động chung với khu phố, làng xóm phù hợp với lứa tuổi II CHUẨN BỊ 1. Giáo viên -Vẽ sẵn hình giấy thảo luận cho hoạt động Sinh hoạt lớp chia sẻ hoạt động em làm khu dân... động với hàng xóm, thơng tin gia đình hàng xóm, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ 1. Khởi động a Mục tiêu : Giới thiệu bài, tạo hứng thú cho học sinh vào b Cách thức tổ chức