Phƣơng pháp luận nghiên cứu phân tích đề tài nghiên cứu khoa học và đề án thưc tiễn lấy ví dụ minh họap

Họ Và Tên: ĐẶNG THỊ HỒNG NGỌC MSV: B18DCKT122 Lớp: D18CQKT02-B Câu : Mục tiêu Nội dung Đề tài nghiên cức khoa học Đề án thực tiễn Tri thức Giải thực tiễn Phát kiểm định mối quan hệ nhân tố Đề xuất giải pháp nhằm giải vấn đề thực tiễn Cơ sở lý thuyết tổng quan nghiên cứu có liên quan Chỉ rõ khoảng tróng tri thức vấn đề nghiên cứu câu hỏi nghiên cứu Mô tả thực trạng vấn đề cần giải nguyên nhân tồn Nêu rõ phương pháp, quy trình nghiên cứu Đề xuất quan điểm phương hướng giải pháp cụ thể giải vấn đề Nêu rõ điều kiện Trình bày kết nguồn lực lộ trình nghiên cứu ý nghĩa lý giải vấn đề thuyết thực tiễn Phương pháp tiến hành Xác định cẩn thận Các liệu sử liệu cần thiết để trả dụng đủ để mô tả thực lời câu hỏi nghiên cứu trạng vấn đề cách thuyết phục Dữ liệu minh chứng Quy trình thu thập tính hiệu phân tích liệu khả thi giải pháp thiết kế thực đề xuất cách chặt chẽ Đóng góp Tri thức mới: hiểu biết quy luật(mối quan hệ) Đối tượng sử dụng Các nhà hoạt động thực Bộ giải pháp giải tiễn: nhằm đưa giải vấn đề thực tiễn pháp phù hợp Các nhà hoạt động Các nhà nghiên cứu: thực tiễn sử dụng để nhằm tiếp tục tìm định kiếm quy luật Bộ giải pháp giải vấn đề thực tiễn Vd nghiên cứu khoa học:Giải pháp nâng cao lực cạnh tranh cho DN nước bối cảnh kinh tế ngày mở Vd đề án thực tiễn: đề án phát triển trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp sáng tạo quốc gia mạng lưới kết nối khởi nghiệp quốc gia Câu 2: Trình tự logic nghiên cứu khoa học gồm bước: - Bước 1: Phát vấn đề để lựa chọn chủ đề nghiên cứu - Bước 2: Xác định mục tiêu nghiên cứu - Bước 3: Nhận dạng câu hỏi nghiên cứu - Bước 4: Đưa luận điểm, giả thuyết nghiên cứu - Bước 5: Lựa chọn phương pháp chứng minh giả thuyết - Bước 6: Tìm kiếm luận để chứng minh luận điểm - Bước 7: Báo cáo cơng bố kết Phân tích bước nghiên cứu “ Mối quan hệ việc học tập tổ chức lực đổi tổ chức bối cảnh cách mạng công nghệ 4.0” - Bước 1: Phát vấn đề để lựa chọn chủ đề nghiên cứu Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ diễn mạnh mẽ tất ngành nghề Chính vậy, doanh nghiệp cần nỗ lực trì lợi cạnh tranh bền vững thực họ nên doanh nghiệp phải có khả học tập lực đổi - Bước 2: Xác định mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu nhằm đo lường mối quan hệ việc học tập tổ chức lực đổi tổ chức - Bước 3: Nhận dạng câu hỏi nghiên cứu Cam kết việc học tập ảnh hưởng đến lực đổi tổ chức? Tư mở ảnh hưởng đến lực đổi tổ chức? Chia sẻ tầm nhìn việc học tập ảnh hưởng đến lực đổi tổ chức? Chia sẻ kiến thức nội tổ chức ảnh hưởng đến lực đổi tổ chức ? - Bước 4: Đưa luận điểm, giả thuyết nghiên cứu Giả thuyết H1: Cam kết việc học tập ảnh hưởng tích cực đến lực đổi tổ chức Giả thuyết H2: Chia sẻ tầm nhìn việc học tập ảnh hưởng tích cực đến lực đổi tổ chức Giả thuyết H3: Tư mở ảnh hưởng tích cực đến lực đổi tổ chức Giả thuyết H4: Chia sẻ kiến thức nội tổ chức ảnh hưởng tích cực đến lực đổi tổ chức - Bước 5: Lựa chọn phương pháp chứng minh giả thuyết Phương pháp nghiên cứu định tính thực kỹ thuật thảo luận tay đôi (với nhân viên nhà quản lý làm việc doanh nghiệp logistics), theo dàn thảo luận xây dựng trước, nhằm điều chỉnh, bổ sung thành phần học tập tổ chức, lực đổi tổ chức phát triển thang đo khái niệm (thang đo Likert 1-5, hoàn toàn phản đối; hoàn toàn đồng ý) Phương pháp nghiên cứu định lượng nhằm kiểm định mơ hình giả thuyết nghiên cứu Q trình nghiên cứu định lượng bao gồm: thu thập liệu; đánh giá độ tin cậy giá trị (giá trị hội tụ phân biệt) thang đo hệ số Cronbach’s alpha phân tích nhân tố khám phá (EF ); kiểm tra ma trận tương quan phân tích hồi quy bội - Bước 6: Tìm kiếm luận để chứng minh luận điểm ● Qua nghiên cứu thang đo thành phần việc h ọc tập c t ổ chức lực đổi tổ chức phương pháp trích Principal Component nalysis với phép xoay Varimax Kiểm tra hệ số tương quan phân tích hồi quy cho thấy giả thuy ết H1, H2, H3, H4 chấp nhận ● Kết kiểm tra vi phạm giả định mơ hình hồi quy cho thấy giả định khơng vi phạm Vì thế, mơ hình hồi quy giả thuyết nghiên cứu chấp nhận - Bước 7: Báo cáo công bố kết Kết thống kê giá trị trung bình thành phần việc học tập tổ chức cho thấy, nhân viên nhà quản lý đánh giá yếu tố xoay quanh mức trung bình chưa có tương thích với mức độ quan trọng chúng (bảng 6) Chứng tỏ, lực đổi tổ chức doanh nghiệp logistics chưa cao Câu 3: Tài Liệu 1: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng hệ thống thông tin kế toán doanh nghiệp nh ỏ v ừa đ ịa bàn thành phố Hà Nội Tác giả: Vũ Thị Thanh Bình Năm cơng bố: 2020 1, Vấn đề thực tiễn cơng trình Doanh nghiệp nhỏ vừa chiếm đến 98% tổng số doanh nghiệp Việt Nam Trong đó, thành phố lớn Hà Nội n tập trung thu hút nhiều doanh nghiệp hoạt động nay, Hà Nội đứng sau thành phố Hồ Chí Minh số lượng doanh nghiệp nước Tuy nhiên, kết thực tế cho thấy, doanh nghiệp nhỏ v ừa v ẫn gặp phải khó khăn q trình hoạt động sản xuất kinh doanh vấn đề suất thấp, công nghệ lỗi th ời, nh ững thiết h ụt nguồn lực tài nhân lực đặc biệt xây d ựng h ệ th ống thơng tin kế tốn mạnh để cung cấp thơng tin tài h ữu ích cho việc định kinh doanh Những tồn mà doanh nghiệp nhỏ vừa gặp phải xuất phát từ mơi trường kinh doanh tính c ạnh tranh kinh doanh ngày cao, đời liên tục s ản ph ẩm thay thế, hay biện pháp hỗ trợ chưa hiệu rào cản hành nhà nước Các yêu cầu lý luận yêu cầu th ực tiễn cho th c ần ph ải có thêm nghiên cứu xây dựng tiêu chí nhằm đánh giá tồn di ện ch ất lượng hệ thống thơng tin kế toán xác định yếu tố ảnh h ưởng đến chất lượng hệ thống thông tin kế toán nhằm đề xuất giải pháp phù hợp cho phát triền bền vững DNNVV Chính vậy, vi ệc thực đề tài “Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng hệ thống thông tin kế toán doanh nghiệp nhỏ vừa đ ịa bàn thành phố Hà Nội” cấp thiết Đề tài nghiên cứu có ý nghĩa vi ệc giải vấn đề học thuật có chứng th ực tế dựa số liệu phân tích để giúp doanh nghiệp có biện pháp phù hợp cải thiện chất lượng hệ thống thơng tin kế tốn thơng qua vi ệc nhìn nhận yếu tố có ảnh hưởng đến chất lượng hệ thống thơng tin kế tốn 2, Mục tiêu NC Xác định tiêu chí đánh giá chất l ượng hệ thống thơng tin kế tốn, khám phá yếu tố tác động đến chất lượng hệ thống thơng tin kế tốn doanh nghiệp nhỏ vừa Từ đó, nghiên cứu đề xuất khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng hệ thống thơng tin kế tốn doanh nghiệp nhỏ vừa 3, Đối tượng NC Đề tài tập trung vào nghiên cứu nh ững vấn đề lý lu ận th ực tr ạng chất lượng hệ thống thơng tin kế tốn yếu tố ảnh hưởng đến ch ất lượng hệ thống thơng tin kế tốn doanh nghiệp nhỏ vừa 4, Phạm vi NC: doanh nghiệp nhỏ vừa địa bàn thành ph ố Hà Nội 5, Lý thuyết khoa học liên quan - Lý thuyết phổ biến công nghệ - Lý thuyết dựa nguồn lực 6, Gỉa thuyết NC ● Tính cạnh tranh mơi trường kinh doanh cao địi hỏi DN phải cải thiện chất lượng hệ thống ● Tính cạnh tranh mơi trường kinh doanh cao u cầu chất lượng thơng tin cao ● Mức độ ứng dụng công nghệ thông tin cao chất lượng HTTTKT cải thiện ● Đội ngũ kế tốn có lực gắn bó giúp cải thiện chất lượng hệ thống HTTTKT ● Gia tăng phân quyền DN tác động thuận chiều đến chất lượng hệ thống HTTTKT 7, Khung lý thuyết/ mơ hình NC - Lý thuyết hệ thống - Lý thuyết truyền thông mô hình hệ thống thơng tin thành cơng - Lý thuyết dự phòng 8,Phương pháp NC Sử dụng phương pháp: Phương pháp thu thập liệu, Ph ương pháp x lý, phân tích liệu Tài liệu 2: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG THƠNG TIN KẾ TỐN TRÊN BÁO CÁO TÀI CHÍNH CỦA CÁC DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT, TỈNH BÌNH DƯƠNG Tác giả: Nguyễn Minh Hà Năm cơng bố: 2016 1, Vấn đề thực tiễn cơng trình Hiện nay, đa số nghiên cứu n ước ngồi nói chung Vi ệt Nam nóiriêng viết chất lượng TTKT chủ yếu nói đến ảnh h ưởng c chất lượng TTKT đến việc định kinh doanh nhà đầu tư, nhân tố ảnh hưởng đếnchất lượng TTKT môi trường ứng dụng hoạch định nguồn nhân lực doanh nghiệp trình bày BCTC công ty niêm yết Việt Nam Có nghiên cứu cụ th ể xác đ ịnh nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng TTKT BCTC DNNVV TP.TDM, Tỉnh Bình Dương Do vậy, đóng góp luận văn là: xác định nhân tố có ảnh hưởng đến chất lượng TTKT trình bày BCTC DNNVV đo lường mức độ ảnh hưởng nhân t ố đến chất lượng TTKT trình bày BCTC 2, Mục tiêu NC Mục tiêu đề tài nghiên cứu, đánh giá đo l ường nhân t ố ảnh hưởng đến chất lượng thơng tin kế tốn doanh nghiệp v ừa nh ỏ địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương 3, Đơi tượng NC: Đối tượng nghiên cứu doanh nghiệp vừa nhỏ 4, Phạm vi NC: Thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương 5, Lý thuyết khoa học liên quan - Lý thuyết phổ biến công nghệ - Lý thuyết dựa nguồn lực 6, Các giả thiết nghiên cứu H1: nhân tố mơi trường pháp lý có tác động đến chất l ượng thơng tin k ế tốn H2: nhân tố HTTTKT có tác động đến chất lượng thơng tin kế tốn H3: nhân tố nguồn nhân lực có tác động đến chất lượng thơng tin kế tốn 7,Khung lý thuyết/ Mơ hình NC ● Nghiên cứu S H Badloe (2011) ● Nghiên cứu Ahmad Al-Hiyari ctg (2013) ● Nghiên cứu Rapina (2014) 8, PP NC: Kết hợp nghiên cứu định tính nghiên cứu định lượng Tài liệu 3: Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thơng tin kế tốn doanh nghiệp vừa nhỏ địa bàn thành ph ố Hồ Chí Minh Tác giả: TRƯƠNG THỊ CẨM TUYẾT Năm công bố: 2016 1, Vấn đề thực tiễn cơng trình Về mặt thực tiễn, nghiên cứu kỳ vọng hỗ trợ cho doanh nghi ệp nhỏ vừa Việt Nam việc xác định nhân tố ảnh hưởng đến tính hữu hiệu hệ thống thơng tin kế tốn T giúp doanh nghiệp tăng cường khả thu thập, xử lý, lưu trữ, kiểm sốt cung cấp thơng tin hữu ích cho việc định; giảm tối thiểu tổn th ất v ề chi phí, thời gian hội kinh doanh Kết nghiên c ứu góp phần làm tài liệu tham khảo cho nghiên cứu liên quan t ương lai việc đưa thêm nhân tố mới, mở rộng mơ hình nghiên c ứu 2, Mục tiêu NC Đề tài nhằm hướng vào đạt mục tiêu sau đây: − Thứ nhất, xác định nhân tố ảnh hưởng đến tính h ữu hiệu c hệ thống thơng tin kế tốn doanh nghiệp nhỏ vừa đ ịa bàn Thành phố Hồ Chí Minh − Thứ hai, xem xét mức độ tác động nhân tố ảnh h ưởng đến tính hữu hiệu hệ thống thơng tin kế tốn doanh nghiệp nh ỏ v ừa địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh − Thứ ba, tìm hiểu lĩnh vực hoạt động doanh nghiệp tổng nguồn vốn có tác động đến tính hữu hiệu hệ thống thơng tin kế tốn mơi trường kế tốn máy doanh nghiệp nhỏ vừa đ ịa bàn Thành phố Hồ Chí Minh hay khơng? − Thứ tư, đề xuất số khuyến nghị nhằm nâng cao tính hữu hiệu hệ thống thơng tin kế toán doanh nghiệp nhỏ vừa Thành phố Hồ Chí Minh 3, Đối tượng NC Đối tượng nghiên cứu đề tài nhân tố ảnh h ưởng đến tính hữu hiệu hệ thống thơng tin kế tốn 4,Phạm Vi NC: Nghiên cứu thực doanh nghiệp nhỏ vừa địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh 5, Lý thuyết khoa học liên quan - Lý thuyết phổ biến công nghệ - Lý thuyết dựa nguồn lực - Mơ hình hệ thống thơng tin thành cơng 6, Gỉa thuyết NC H1: Sự hỗ trợ nhà quản lý có ảnh hưởng tích cực đến tính h ữu hiệu hệ thống thơng tin kế tốn H2: Kiến thức nhà quản lý có ảnh hưởng tích cực đến tính h ữu hiệu hữu hiệu hệ thống thơng tin kế tốn H3: Sự tham gia người dùng hệ thống có ảnh hưởng tích cực đ ến ch ất lượng hệ thống thơng tin kế tốn H4: Sự tham gia chun gia bên ngồi có ảnh hưởng tích c ực đ ến tính hữu hiệu hệ thống thơng tin kế tốn H5: Tính hữu hiệu hệ thống thơng tin kế tốn thay đổi theo m ức đ ộ ứng dụng công nghệ thông tin cơng tác kế tốn 7, Khung lý thuyết/ Mơ hình NC - Các lý thuyết liên quan - Tổng quan hệ thống thơng tin kế tốn - Đặc điểm hệ thống thơng tin kế tốn doanh nghiệp nhỏ vừa - Tính hữu hiệu hệ thống thơng tin kế tốn - Các nhân tố ảnh hưởng đến tính hữu hiệu hệ thống thơng tin kế toán doanh nghiệp nhỏ vừa 8, PP NC: Sử dụng phương pháp nghiên cứu kết hợp định tính định lượng hướng theo mục tiêu nghiên cứu, nghiên c ứu đ ịnh l ượng đóng vai trị chủ đạo Câu 4: - Tên đề tài: Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hiểu biết tài cá nhân sinh viên PTIT - Vấn đề thực tiễn: Trong năm gần đây, vấn đề tài cá nhân ngày quan tâm đặc biệt nhận thức xã hội tầm quan trọng Các nghiên cứu giới cần thiết nâng cao kiến thức quản lý tài cá nhân sinh viên để hạn chế vấn đề phát sinh tài tương lai - Mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu nhằm tìm hiểu nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hiểu biết tài nhấn mạnh tầm quan trọng kiến thức tài sinh viên - Đối tượng nghiên cứu: nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hiểu biết tài cá nhân - Phạm vi nghiên cứu: sinh viên PTIT - Câu hỏi nghiên cứu: ● Giới tính có ảnh hưởng đến mức độ hiểu biết tài cá nhân? ● Kiến thức tài có ảnh hưởng đến mức độ hiểu biết tài cá nhân khơng? ● Sinh viên làm thêm có mức độ hiểu biết tài cá nhân sinh viên chưa làm thêm? -Giả thuyết nghiên cứu: ● Sinh viên nữ có hiểu biết tài sinh viên nam ● Sinh viên có kiến thức tài quản lí tài cá nhân tốt ● Sinh viên làm thêm có kế hoạch quản lí tài cá nhân tốt sinh viên chưa làm thêm ... vấn đề thực tiễn pháp phù hợp Các nhà hoạt động Các nhà nghiên cứu: thực tiễn sử dụng để nhằm tiếp tục tìm định kiếm quy luật Bộ giải pháp giải vấn đề thực tiễn Vd nghiên cứu khoa học: Giải pháp. .. hình NC ● Nghiên cứu S H Badloe (2011) ● Nghiên cứu Ahmad Al-Hiyari ctg (2013) ● Nghiên cứu Rapina (2014) 8, PP NC: Kết hợp nghiên cứu định tính nghiên cứu định lượng Tài liệu 3: Nghiên cứu nhân... vấn đề để lựa chọn chủ đề nghiên cứu - Bước 2: Xác định mục tiêu nghiên cứu - Bước 3: Nhận dạng câu hỏi nghiên cứu - Bước 4: Đưa luận điểm, giả thuyết nghiên cứu - Bước 5: Lựa chọn phương pháp