ATGT : (tiết 1) ĐIỀU KHIỂN XE ĐẠP AN TOÀN I MỤC TIÊU : Kiến thức: - Học sinh biết điều khiển xe đạp an toàn tham gia giao thông - Nắm số quy định an tồn giao thơng dành cho xe đạp Năng lực: - Thực điều kiện đảm bảo an toàn điều khiển xe đạp tham gia giao thông - Nhận biết hành vi điều khiển xe đạp khơng an tồn 3.Phẩm chất: Nhắc nhở chia sẻ người khác việc điều khiển xe đạp an tồn, phịng tránh hành vi điều khiển xe đạp khơng an tồn II.CHUẨN BỊ : Giáo viên: - Phương pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở-vấn đáp, thực hành, thảo luận - Đồ dùng dạy học: + Xe đạp, mơ hình giao thơng + Hình ảnh minh họa Học sinh: Phiếu thảo luận , xe đạp ( Nếu có ) III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1.Khởi động (5’): *Mời HS lên tổ chức phần khởi động: Kể lại số cách an toàn mà em biết - Cả lớp tham gia trị chơi: Chuyền bóng - Giáo viên nhận xét phần khởi động *Cho học sinh hát bài: Đèn đỏ đèn xanh - Nhạc Lương Vĩnh + Giáo viên dẫn dắt vào học: Điều khiển xe đạp an toàn Thờ i gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 10’ Khám phá : ( 10' ) a)HĐ1.Tìm hiểu bước điều khiển xe đạp an toàn - Mục tiêu: HS nắm bước điều khiển xe đạp an toàn -Cách tiến hành: *Cho HS quan sát tranh thảo luận nhóm đơi, sau chia sẻ: -Quan sát tranh -Thảo luận nhóm + Nêu bước điều khiển xe đạp an -1 số nhóm chia sẻ tồn ? - a Chuẩn bị b Điều khiển xe đạp c Dừng, đỗ xe + Quan sát tranh cho biết + Vặn lại ốc yên xe việc cần làm trước điều khiển xe + Quan sát nêu cách điều khiển xe đạp bạn tranh + Các bạn tranh thực việc dừng, đỗ xe ? *Kể cách điều khiển xe an toàn mà em biết - GV kết luận kiến thức b)HĐ2.Nhận biết số hành vi điều khiển xe đạp khơng an tồn : - Mục tiêu: HS biết giải tình điều khiển xe đạp khơng an tồn -Tiến hành: - Cho HS qua tranh 1,2, 3, 4,5 trang ( TLGD ) Yêu cầu HS thảo luận nhóm : Cách điều khiển xe đạp bạn tranh có an tồn khơng ? Vì ? Chỉ hành vi điều khiển xe đạp khơng an tồn bạn tranh - Yêu cầu HS kể thêm số hành vi xe đạp khơng an tồn khác - GV kết luận 10’ Thực hành Mục tiêu: HS biết điều khiển xe đạp an toàn -Tiến hành: +Cho HS quan sát tranh 1, , 3, + Kiểm tra phanh xe + Kiểm tra lớp xe + Dắt xe khỏi nhà - số HS chia sẻ : + Điều khiển xe đạp hai tay, phải phần đường dành cho xe thô sơ phải sát lề đường bên tay phải + Nghiêm túc tuân thủ báo hiệu giao thông ácc quy tắc an tòan giao thơng + Người xe đạp điện bắt buộc phải đơi nón bảo hiểm có cài quai quy cách - HS chia sẻ : + Bóp phanh, chống chân phải xuống đất, quan sát chướng ngại vật, dừng xe sát lề phải -Nêu ý kiến -HS tham gia kể theo hiểu biết + H1 : Vượt đường sắt + H2 : Vượt dèn đỏ + H3 : Đi hàng ba + H4 : Điều khiển xe bánh + H5 : Vừa vửa nghe nhạc, Đk xe tay + H6 : ĐK xe sang đường dành cho ô tô trang thảo luận nhóm : a) Quan sát tranh việc nên làm không nên làm điều khiển xe đạp hình minh họa - Nói lời khuyên vói bạn có hành vi chưa tranh - GV kết luận b) Sắm vai xử lí tình : * Trao đổi cách xử lí tình : - GV yêu cầu HS trao đổi xử lí tình ( trang ) theo nhóm * Sắm vai xử lí tình - GV chốt học - Quan sát tranh thảo luận, chia sẻ ý kiến thảo luận - Các nhóm thảo luận chia sẻ ý kiến + TH : Khuyên Bi không đua xe + TH : Ngăn cản Bông không vượt ẩu qua đường mà phải chấp hành luật giao thơng - nhóm sắm vai xử lí tình - Các nhóm khác nêu nhận xét Vận dụng (7') : * Mục tiêu : HS biết xử lí số tình điều khiển xe đạp đường * Tiến hành : Tham gia trò chơi " Em tập làm cảnh sát giao thông " - GV phổ biến cách chơi tổ chức cho nhóm tham gia trị chơi ( Trang 12 ) - HS tham gia trò chơi * Tổng kết học: -Theo em, điều khiển xe đạp an toàn? -Em kể hành vi điều khiển xe đạp không an toàn? @ Tự đánh giá ( 3') : - GV nêu số tình để HS bày tỏ ý kiển cách giơ bảng biểu khn mặt - GV nhận xét, kết luận : Sau học em : + Biết số hiệu lệnh người điều khiển giao thông + Tuân thủ hiệu lệnh người điều khiển giao thông tham gia giao thông * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ... - Mục tiêu: HS biết giải tình điều khiển xe đạp khơng an tồn -Tiến hành: - Cho HS qua tranh 1, 2, 3, 4, 5 trang ( TLGD ) Yêu cầu HS thảo luận nhóm : Cách điều khiển xe đạp bạn tranh có an tồn khơng... số hành vi xe đạp không an toàn khác - GV kết luận 10 ’ Thực hành Mục tiêu: HS biết điều khiển xe đạp an toàn -Tiến hành: +Cho HS quan sát tranh 1, , 3, + Kiểm tra phanh xe + Kiểm tra lớp xe + Dắt... dừng xe sát lề phải -Nêu ý kiến -HS tham gia kể theo hiểu biết + H1 : Vượt đường sắt + H2 : Vượt dèn đỏ + H3 : Đi hàng ba + H4 : Điều khiển xe bánh + H5 : Vừa vửa nghe nhạc, Đk xe tay + H6 :