Đang tải... (xem toàn văn)
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Hướng dẫn giải VBT Ngữ Văn 8 tập 1 bài Tính thố[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hướng dẫn giải VBT Ngữ Văn tập Tính thống chủ đề văn ngắn gọn, chi tiết, bám sát nội dung chương trình học giúp em tiếp thu giảng cách dể hiểu hỗ trợ em ôn luyện thêm kiến thức Giải câu trang 10 VBT Ngữ Văn tập Phân tích tính thống chủ đề văn Rừng cọ quê (trang 13 SGK Ngữ văn tập 1) a Cho biết văn viết đối tượng vấn đề gì? Các đoạn văn trình bày đối tượng vấn đề theo trình tự nào? Theo em, thay đổi trình tự xếp khơng? Vì sao? b Nêu chủ đề văn c Chủ đề thể toàn văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến sống người dân Hãy chứng minh điều d Tìm từ ngữ, câu tiêu biểu thể chủ đề Phương pháp giải: Câu hỏi gợi ý Em phát biểu theo cảm nhận Hãy ý đến trình tự đoạn văn, tìm hiểu ý đoạn mối liên kết nội dung hình thức ý Lời giải chi tiết: a Văn nói rừng cọ quê tác giả nỗi nhớ rừng cọ Các đoạn văn trình bày đối tượng vấn đề theo trình tự: - Nêu khái quát vẻ đẹp rừng cọ (Rừng cọ trập trùng) - Miêu tả hình dáng cọ (thân, lá) - Kỉ niệm gắn bó với cọ - Cuộc sống quê gắn bó với cọ - Khẳng định nỗi nhớ cọ => Trật tự xếp hợp lí, khơng nên thay đổi b Chủ đề: Rừng cọ quê c Chủ đề thể toàn văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến sống người dân d.Các từ ngữ, câu tiêu biểu thể chủ đề văn bản: rừng cọ, cọ, thân cọ, búp cọ, cọ, chổi cọ, nón cọ, mành cọ, cọ, trái cọ,… Giải câu trang 11 tập Ngữ Văn tập Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Một bạn dự định viết ý sau văn chứng minh luận điểm “Văn chương làm cho tình yêu quê hương đất nước ta thêm phong phú sâu sắc”: a) Văn chương làm cho hiểu biết ta quê hương đất nước thêm phong phú, sâu sắc b) Văn chương lấy ngôn từ làm phương tiện biểu c) Văn chương làm ta thêm tự hào vẻ đẹp quê hương đất nước, truyền thống tốt đẹp ông cha ta d) Văn chương giúp ta yêu sống, yêu đẹp e) Văn chương nung nấu ta lòng căm thù bọn giặc cướp nước, bọn bán nước hun đúc ý chí tâm hi sinh để bảo vệ độc lập, tự Tổ quốc Hãy trao đổi theo nhóm xem ý làm cho viết lạc đề Phương pháp giải: Để trao đổi với nhóm, em ý đến cụm từ quan trọng đề bài: tình yêu quê hương đất nước Những ý khơng gắn với tình u q hương đất nước ý lạc khỏi chủ đề viết Lời giải chi tiết: - Ý có khả làm viết lạc đề là: b d - Bởi vì: ý nói ngôn từ đẹp văn chương không nói tình u q hương, đất nước Giải câu trang 12 VBT Ngữ Văn lớp tập Để phân tích dịng cảm xúc thiết tha, trẻo nhân vật "tôi" văn Tôi học, có bạn triển khai ý sau a) Cứ mùa thu về, lần thấy em nhỏ núp nón mẹ lần đến trường, lịng lại náo nức, rộn rã, xốn xang b) Con đường đến trường trở nên lạ c) Mẹ nắm tay dẫn đến trường d) Muốn thử cố gắng tự mang sách cậu học trò thực e) Sân trường rộng, trường cao g) Sợ hãi, chơ vơ hàng người bước vào lớp h) Ông đốc thầy giáo trẻ trìu mến đón tiếp học trị Hãy thảo luận bạn để bổ sung, lựa chọn, điều chỉnh lại từ, ý thật sát với yêu cầu đề Phương pháp giải: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Để trao đổi với bạn, em ý đến cụm từ quan trọng đề là: phân tích dịng cảm xúc thiết tha, trẻo nhân vật "tôi" - Những ý khơng phục vụ cho việc thể dịng cảm xúc cần bỏ thay Lời giải chi tiết: Có thể bố sung điều chỉnh lại sau: a, Cứ mùa thu về, lần thấy em nhỏ núp nón mẹ lần đến trường, lòng lại nao nức, rộn rã, xốn xang b, Con đường đến trường trở nên kì lạ lịng nhân vật “tơi” có thay đổi lớn c, Mẹ âu yếm dắt tay “tôi” đường làng dài hẹp d, Muốn thử sức tự mang sách cậu học trò thực e, Sân trường rộng dày đặc người g, Ông đốc thầy giáo trẻ trìu mến đón tiếp học trò h, Sợ hãi, chơ vơ hàng người bước vào lớp Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... lạc đề là: b d - Bởi vì: ý nói ngơn từ đẹp văn chương khơng nói tình yêu quê hương, đất nước Giải câu trang 12 VBT Ngữ Văn lớp tập Để phân tích dịng cảm xúc thiết tha, trẻo nhân vật "tơi" văn. .. viết lạc đề Phương pháp giải: Để trao đổi với nhóm, em ý đến cụm từ quan trọng đề bài: tình yêu quê hương đất nước Những ý khơng gắn với tình u q hương đất nước ý lạc khỏi chủ đề viết Lời giải chi... sắc b) Văn chương lấy ngôn từ làm phương tiện biểu c) Văn chương làm ta thêm tự hào vẻ đẹp quê hương đất nước, truyền thống tốt đẹp ông cha ta d) Văn chương giúp ta yêu sống, yêu đẹp e) Văn chương