Tải Soạn văn 7 VNEN Bài 4: Những câu hát than thân, châm biếm

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo hư[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Mời em học sinh quý thầy cô tham khảo hướng dẫn soạn Bài 4: Những câu hát than thân, châm biếm Ngữ Văn lớp tập VNEN đội ngũ chuyên gia biên soạn đầy đủ ngắn gọn Hoạt động khởi động Bài 4: Những câu hát than thân, châm biếm Những hình ảnh gợi cho em gợi cho em liên tưởng đến ca dao hoc biết? Trả lời Hình ảnh cị gợi cho em đến ca dao: Con cò mà ăn đêm, Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Ơng ơi, ơng vớt tơi nào, Tơi có bề ơng xáo măng Có xáo xáo nước Đừng xáo nước đục đau lịng cị Hình ảnh thầy bói gợi em nhớ đến bài: Chập chập thơi lại cheng cheng Con gà sống thiến để riêng cho thầy Đơm xơi đơm cho đầy Đơm mà vơi đĩa thầy khơng ưng Hình ảnh mèo: Con mèo mà trèo cau Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hỏi thăm chuột đâu vắng nhà Chú chuột chợ đường xa Mua mắm mua muối giỗ cha mè 2.Theo em, ca dao thể nội dung gì? Trả lời Những ca dao thể nỗi niềm than thân người lao động khổ nhọc thói châm biếm những thói hư tật xấu xã hội Hoạt động hình thành kiến thức Bài 4: Những câu hát than thân, châm biếm Đọc văn Tìm hiểu văn Bài 1, a) Hai ca dao lời ai? Dựa vào đâu mà em biết điều đó? b) Nội dung ca dao gì? Vì khẳng định vậy? c) Để thể nội dung ấy, bài, tác giả dân gian sử dụng hình ảnh, biện pháp nghệ thuật có tác dung gì? d) Ở 1, tác giả không bộc bạch trực tiếp nỗi niềm thương thân mà phải gửi gắm kín đáo qua hình tượng vật Trả lời Bài Bài a Lời người dân lao động Dựa vào ngữ cảnh Lời cô gái Dựa vào cụm từ “thân em” ca dao b hình ảnh tằm, kiến, hạc, Bài ca dao nói thân phận trôi, lênh cuốc vật quen thuộc nhỏ đênh vô định người phụ nữ xã Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn bé, chịu nhiều vất vả, long đong, người lao hội phong kiến Họ khơng có quyền động muốn giài bày nỗi thống khổ trăm bề định sống mà phụ thuộc bị áp bóc lột, chịu nhiều oan trái nên gửi vào hồn cảnh, vào người khác Thơng qua gắm nỗi lịng vào hình ảnh cụm từ “gió dập sóng dồi”, “tấp vào đâu” c sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ, câu hỏi Tác giả sử dụng nghệ thuật ẩn dụ để nhấn tu từ,sử dụng hình ảnh gần gũi, thân mạnh số phận lênh đênh, đâu quen để tượng trưng cho người dân lao đâu người phụ động Con tằm, kiến, cuốc tượng trưng cho sức lao động suốt đời ngược xuôi vất vả thân phận thấp cổ bé hỏng người lao động xưa d thể niềm thương cảm với đời nghèo Thể đồng cảm với số phận bất khó người lao động Qua phản kháng hạnh người phụ nữ xã hội phong tố cáo xã hội phong kiến xưa kiến xưa Bài 3, a) Đây hai ca dao thuộc chủ đề châm biếm Theo em, hai ca dao châm biếm đối tượng nào? b) Nội dung châm biếm gì? c) để tạo nên tiếng cười châm biếm, tác giả dân gian lựa chọn cách nói nào? d) Từ việc tìm hiểu ca dao trên, em nêu cách đọc hiểu văn ca dao, dân ca Trả lời a) Bài ca dao số châm biếm người lười lao động Bài ca dao số phê phán người bói tốn, mê tín dị đoan b) Bài ca dao số châm biếm người lười lao động, rượu chè, ngủ ngày Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Bài ca dao số châm biếm người hành nghề mê tín, lừa bịp để kiếm tiền c) Để tạo nên tiếng cười châm biếm, tác giả sử dụng cách nói ngược, thật hiển nhiên để phê phán thói hư tật xấu hạng người, việc đáng cười xã hội d) Các ca dao trữ tình cần đọc chậm rãi để cảm nhận tâm tư tình cảm, nỗi niềm mà người lao động gửi gắm Các ca dao châm biếm đọc với giọng điệu vui tươi, hài hước Tìm hiểu đại từ a.Đọc câu đây, ý từ in đậm trả lời câu hỏi: (1) Con cò mà ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Ơng ơng vớt tơi nao, Tơi có lịng ơng xáo măng (2) có tiếng dép lẹp xẹp nhà tiếng mẹ tôi: - Thằng Thành, Thủy đâu? [ ] Thủy mở to đôi mắt người hồn, loạng choạng bám vào cánh tay tơi Dìu em vào nhà, tơi bảo Từ “tôi” trỏ ai? Nhờ đâu em biết điều đó? Chứng ngữ pháp từ “tơi” câu gì? Trả lời - Từ “tơi” (1) cò, nhờ vào nội dung câu trước Từ thứ phụ ngữ, từ tơi thứ hai đóng vai trị chủ ngữ Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Từ “tôi” (2) nhân vật Thành, dựa vào lời nói mẹ hành động Thủy Từ “tơi” đóng vai trị phụ ngữ Từ tơi” thứ hai chủ ngữ (3) Đồn quan tướng có danh Cưỡi ngựa vịn Ban khen rằng: Ấy tài Ban cho áo với hai đồng tiền (4) Mẹ tơi, giọng khản đặc, từ nói vọng ra: - Thôi, hai đứa liệu mà đem chia đồ chơi Vừa nghe thấy thế, em run lên bần bật… Các từ “ấy”, “thế” trỏ gì? Nhờ đâu em hiểu nghĩa chúng? Chức ngữ pháp từ gì? Trả lời - Từ “ấy” việc cưỡi ngựa mình, khơng phải nhờ vả - Từ “thế” câu nói mẹ Thành, yêu cầu hai anh em phải chia đồ chơi - Chức ngữ pháp: làm bổ ngữ cho động từ cụm động từ đứng trước (5) Nước non lận đận Thân cò lên thác xuống ghềnh Ai làm cho bể đầy Cho ao cạn, cho gầy cò con? Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn (6) – Anh lại chia rẽ Vệ Sĩ với Em nhỏ sao? Sao anh lại ác thế? Các từ “ai” “sao” dùng để làm gì? Trả lời Các từ “ai” “sao” dùng để hỏi b) Các từ tôi, ấy, thế, ai, gọi đại từ tiếng Việt Theo em, đại từ gì? Hãy Trả lời cách hoàn thành định nghĩa đây: Đại từ từ để …… người, vật, hành động ,tính chất… nhắc đến ngữ cảnh định dùng để………… Đại từ đảm nhiệm vai trò ngữ pháp tròn câu …………, ……………hay phụ ngữ của…… , …………, ………… Trả lời Đại từ từ để trỏ người, vật, hành động ,tính chất nhắc đến ngữ cảnh định dùng để hỏi Đại từ đảm nhiệm vai trò ngữ pháp tròng câu chủ ngữ, vị ngữ hay phụ ngữ danh từ, động từ, tính từ c) Cho đại từ sau, xếp vào ô mà em cho phù hợp : tơi, chúng tơi, nó, chúng nó, ta, chúng ta, họ, mày, hắn, vậy, thế, ai, gì, nào, sao, nào, sao, bao giờ, Đại từ dùng để trỏ: Trỏ người, vật : trỏ số lượng : Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trỏ hoạt động, tính chất, việc: Đại từ để hỏi: Hỏi người, vật: Hỏi số lượng: Hỏi hoạt động, tính chất, việc: Trả lời Đại từ dùng để trỏ : • Trỏ người , vật: ta, chúng ta, tơi, họ, nó, mày, • trỏ số lượng: chúng nó, chúng tơi, • Trỏ hoạt động, tính chất, việc: vậy, thế, Đại từ để hỏi: • Hỏi người, vật: • Hỏi số lượng: bao nhiêu, • Hỏi hoạt động, tính chất, việc: gì, sao, nào, Hoạt động luyện tập Bài 4: Những câu hát than thân, châm biếm Luyện tập đọc hiểu a) Tìm thêm số ca dao mở đầu cụm từ “Thân em” giống ca dao phía Những ca dao có cách mở đầu nói ai, điều ? Trả lời Thân em củ ấu gai Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Ruột trắng, vỏ ngồi đen Ai ơi! nếm thử mà xem Nếm biết em bùị Thân em cúc mọc bờ rào Kẻ qua ngắt nhụy, người vào bẻ Thân em gánh hàng hoa Sớm chợ sớm, chiều quay chợ chiều Thân em giếng đàng Người khen rửa mặt, người phiền rửa chân Thân em giếng đàng (giữa đường) Người khôn rửa mặt, người phàm (thường) rửa chân Thân em hạt mưa rào Hạt rơi xuống giếng (giữa chợ) hạt vào vườn hoa Thân em hạt mưa sa Hạt vào đài các, hạt ruộng cày Thân em lọn hương trầm Không cha không mẹ muôn phần cậy anh Thân em miếng cau khô Kẻ tham mỏng, người thô tham dày Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Thân em ớt chín Càng tươi ngồi vỏ, cay lòng Thân em lụa đào Phất phơ chợ biết vào tay Thân em lụa điều Đã đông nơi chuộng lại nhiều nơi thương Thân em thể bèo trơi, Sóng dập gió dồi, biết ghé vào đâu? Thân em trái bần trơi Gió dập sóng dồi, biết tấp vào đâu? Thân em trái đào non Không may số kiếp lấy nhà giàu Hắn cợt thể hầu Nửa đêm phải thái rau, băm bèo Thân em trái me chua Người chê lắm, người ưa nhiều Những ca dao mở đầu cụm từ “Thân em”, để nói đời số phận người phụ nữ xã hội xưa Họ than trách thân phận bất hạnh, đau khổ, lênh đênh, trổi mình, họ khơng có quyền định đời Qua thể đồng cảm, thương xót tác giả dân gian với người phụ nữ lên án xã hội phong kiến xưa Đồng thời thể niềm ca ngợi, trân trọng vẻ đẹp tâm hồn phẩm chất họ Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn b) Những câu hát châm biếm vừa học có điểm giống nội dung nghê thuật? Trả lời - Về nội dung châm biếm hạng người đáng chê cười phê phán thói hư, tật xấu - Về nghệ thuật, sử dụng hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng, biện pháp nghệ thuật nói ngược, phóng đại… Luyện tập đại từ a) Chỉ ý nghĩa đại từ “thế” ví dụ sau: - Bạn Nam 13 tuổi Bạn Hoa - Chị Dương học Anh Tuấn - Bông hoa hồng đẹp Bông hoa li Trả lời - Bạn Nam 13 tuổi Bạn Hoa thế: Đại từ số lượng, số tuổi ngang hàng - Chị Dương học Anh Tuấn thế: Đại từ hoạt động học - Bông hoa hồng đẹp Bông hoa li thế: Đại từ tính chất, độ đẹp hai hoa b) Trong từ ngữ in đậm đây, từ đại từ, từ khơng phải đại từ ? Vì sao? - Cái cị lặn lội bờ ao , Hỡi yếm đào lấy tơi ? - Ơng ơng vớt tơi nao, Tơi có lịng ơng xáo măng Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Ngó lên nuộc lạt mái nhà, Bao nhiêu nuộc lạt nhớ ông bà nhiêu - Anh em phải người xa, Cùng chung bác mẹ nhà thân - Núi cao biển rộng mênh mông, Cù lao chín chữ ghi lịng ơi! Trả lời - Các từ đại từ: ông, ông bà, - Các từ đại từ: chú, anh em c) Hãy đặt câu với đại từ để hỏi: ai, gì, bao nhiêu, nào? Trả lời - Ai học bài? - Bạn làm thế? - Quyển sách tiền? - Thế ca dao? Hoạt động vận dụng Bài 4: Những câu hát than thân, châm biếm Những câu hát châm biếm có giống với truyện cười dân gian? Trả lời - Những câu hát châm biếm có điểm giống với truyện dân gian đả kích, châm biếm thói hư tật xấu người, thói mê tín dị đoan xã hội - Về nghệ thuật, sử dụng số hình thức gây cười nói ngược, nói để gây cười Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Những nội dung than thân, châm biếm ca dao có cịn xã hội ta ngày khơng? Hãy tìm dẫn chứng cụ thể sống quanh em Trả lời Những nội dung than thân, châm biếm ca tồn xã hội ta ngày Đó người lao động nghèo khó, vất vả sống mưu sinh, số người ỉ lại vào bố mẹ có quyền chức to để có việc làm, nhiều người mê tín dị đoan đốt nhiều vàng mã cầu mong danh vọng, tiền tài, địa vị So sánh khác số lượng ý nghĩa biểu cảm từ xưng tiếng Việt với đại từ xưng hô ngoại ngữ mà em học? Trả lời - Giống nhau: vị trí đại từ câu thường chủ ngữ So sánh tiếng Việt tiếng Anh, ta thấy có khác số lượng, ý nghĩa biểu cảm: - Khác nhau: * Về số lượng: từ xưng hô tiếng Việt nhiều phong phú tiếng anh Tiếng Việt phong phú với đại từ xưng hô anh, em, mày, tao, tớ, con, cháu, chàng, thiếp, chú, bác, cơ, dì, cậu, mợ, ơng, bà, bố, mẹ,…cịn tiếng Anh sử dụng từ xưng hô “you, I, we, He, she, It, They” * Ý nghĩa biểu cảm: tùy mức độ quan hệ xã hội hay mối quan hệ gia đình, bạn bè thân mật mà có nhiều cách dùng đại từ Đơi tùy vào tâm trạng, hồn cảnh, người nói sử dụng đại từ khác nhau.Ví dụ vui vẻ sử dụng từ bạn – tớ, cáu giận sử dụng mày – tạo Tiếng Anh phải sử dụng ngữ điệu để biểu lộ cảm xúc Hoạt động tìm tịi mở rộng Bài 4: Những câu hát than thân, châm biếm Đọc đoạn trích sau nhận xét việc sử dụng đại từ đoạn trích Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Từ niên khóa 1934-1935, tơi trúng tuyển vào Trường Cao Đẳng Tiểu học (tương đương với cấp Trung học sở bây giờ) thị xã Bắc Ninh Sang niên khóa 1935-1936, có giáo sư, chừng gần 40 tuổi, đâu từ trường Thành chung, Lạng sơn đổi Lần đầu gặp, thấy người thầy giáo vẻ nho nhã, đáng yêu dĩ nhiên đáng kính Đó thầy Hồng Ngọc Phách, dạy mơn văn Đến tơi 18 tuổi, lập gia đình sớm ý muốn định bố mẹ, điều khơng ngờ lại đến với tơi Hóa ông trời run rủi mà vợ lại chị bác thầy Hoàng Ngọc Phách Một ngày Tết, thị xã Bắc Ninh, vợ tơi đến chúc tết họ hàng nội ngoại người thầy kính u lại chạy cửa đón chào, gọi tơi bác Một điều “thưa bác”, hai điều “thưa bác” khiến lúc đầu lúng túng ngượng nghịu chưa biết xưng hô Cịn vợ tơi thản nhiên gọi thầy giáo “cậu” tự xưng “chị”, vợ “cậu em” đến 20 tuổi Thế biết, cách xưng hô ngôn ngữ ta thật khó nỗi q chi li khe khắt, phức tạp quan hệ họ hàng, xã hội Tơi tự trấn tĩnh nói với thầy: - Năm mới, đến chúc thầy gia đình có nhiều sức khỏe thành đạt việc đời sống Khi trở nhà, vợ phàn nàn: - Sao lại xưng “con” với cậu ấy? Cậu em chứ! Tơi cười vui, đáp: - Anh phải tôn trọng điều có trước Trước làm chồng em, anh học trị ơng Phách từ lâu Người thầy giáo có cơng lớn đào tạo anh hôm em (Theo lời kể Hoàng Cầm, Nhớ thầy Song An Hoàng Ngọc Phách, Tạp chí Thế giới mới) Trả lời Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đại từ đoạn trích sử dụng để xưng hô thể sắc thái biểu cảm tơn trọng người nói Đối với Hoàng Cầm, thể thái độ trân trọng, biết ơn với người thầy giáo dù tuổi Với thầy Hồng Ngọc Phách thái độ tơn trọng theo thứ bậc họ hàng Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... Trả lời Những ca dao thể nỗi niềm than thân người lao động khổ nhọc thói châm biếm những thói hư tật xấu xã hội Hoạt động hình thành kiến thức Bài 4: Những câu hát than thân, châm biếm Đọc văn Tìm... đặt câu với đại từ để hỏi: ai, gì, bao nhiêu, nào? Trả lời - Ai học bài? - Bạn làm thế? - Quyển sách tiền? - Thế ca dao? Hoạt động vận dụng Bài 4: Những câu hát than thân, châm biếm Những câu hát. .. gì, sao, nào, Hoạt động luyện tập Bài 4: Những câu hát than thân, châm biếm Luyện tập đọc hiểu a) Tìm thêm số ca dao mở đầu cụm từ “Thân em” giống ca dao phía Những ca dao có cách mở đầu nói ai,