Tải Soạn văn 7 VNEN Bài 3: Những câu hát tình nghĩa

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo hư[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Mời em học sinh quý thầy cô tham khảo hướng dẫn soạn Bài 3: Những câu hát tình nghĩa Ngữ Văn lớp tập VNEN đội ngũ chuyên gia biên soạn đầy đủ ngắn gọn Hoạt động khởi động Bài 3: Những câu hát tình nghĩa - Hãy đọc số ca dao tình cảm gia đình tình yêu quê hương, đất nước mà em biết - Nêu vài ví dụ nội dung hình thức câu, ca dao em vừa đọc? Trả lời Một số ca dao tình cảm gia đình, tình yêu quê hương, đất nước: Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Một lịng thờ mẹ kính cha Cho trịn chữ hiếu đạo Chiều chiều đứng ngõ sau Trông q mẹ ruột đau chín chiều Con người có cố có ơng Như có cội sơng có nguồn Anh em thể tay chân Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần Đường vô xứ Huế quanh quanh Non xanh nước biếc tranh họa đồ Đồng Đăng có phố Kỳ Lừa Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Có nàng Tơ Thị có chùa Tam Thanh - Về nội dung: ca dao quê hương, đất nước ca ngợi cảnh đẹp thiên nhiên, đồng thời thể tình u, lịng tự hào quê hương, đất nước Các ca dao tình cảm gia đình có nội dung ca ngợi tình cảm sâu nặng với cha mẹ, tình u thương đồn kết, gắn bó anh em gia đình - Về hình thức: câu ca dao sử dụng thể thơ lục bát, sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa, từ láy Hoạt động hình thành kiến thức Bài 3: Những câu hát tình nghĩa Đọc văn Tìm hiểu văn 2.1 Lựa chọn chùm ca dao trả lời câu hỏi a) Bài ca dao lời nói với ai? Dựa vào đâu mà em biết điều đó? b) Tình cảm , cảm xúc bật đc thể qua ca dao gì? c) Để thể nội dung cảm xúc ấy, tác giả dân gian sử dụng biện pháp nghệ thuật nao? Hãy tác dụng chúng Trả lời a Lời nói với ai? b Tình cảm, cảm xúc bật c Biện pháp nghệ thuật Bài lời cha mẹ nói với Ca ngợi biết ơn công lao - So sánh Dựa vào câu “con ơi” cuối cha mẹ núi biển - Tác dụng: nhấn mạnh cơng ơn sinh thành, ni dưỡng, cham sóc, giáo dục sâu nặng Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn cha mẹ Bài lời người lớn nói với Tình cảm anh em gia đình - So sánh cháu lời anh em nói nên hịa thuận, đùm bọc - Nhắc nhở anh em phải với Dựa vào từ sống hịa thuận, thân “bác mẹ”, “anh em” mật, gắn bó với Bài lời anh nói với em hay Niềm tự hào, ca ngợi vẻ đẹp - Lối nói đối đáp lời người quê hương, đất nước - Thể tình yêu sâu dân nói tình u, đậm ca ngợi vẻ đẹp hiểu biết niềm tự hào quê hương, đất danh lam thắng cảnh nước đất nước Bài Là lời chàng trai nói với ca ngợi vể đẹp cánh đồng, - Biện pháp so sánh gái, dựa vào lời nói “Thân thiên nhiên rộng lớn tươi “thân em ” -Sử em” đẹp, ca ngợi vẻ đẹp trù phú, bát dụng nhiều từ láy: đòng ngát cánh đồng quê hương đòng, phất phơ, mênh Đồng thời ca ngợi vẻ đẹp cô mông thôn nữ - Dùng từ ngữ địa phương: tê, ni - Đảo ngữ: mênh mông bát ngát, bát ngát mênh mông - Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên mênh mông, bao la quê hương vẻ đẹp cô giá thôn quê đầy sức sống 2.2 Từ việc tìm hiểu ca dao, em có hiểu biết ban đầu ca dao, dân ca? Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trả lời - Ca dao hát ngắn, thường 3,4 câu có số ca dao dài Những ca thường có nguồn gốc dân ca - Dân ca tước bỏ điệu đi, lời ca lại vào kho tàng ca dao Ca dao, dân ca vốn dân gian gọi tên khác nhau: ca, hò, lí, ví, kể, ngâm - Ca dao thể tình cảm thiêng liêng, cao đẹp cuả ơng cha ta, cảm thấm nhuần tư tương nhân văn thời đại: tình cảm gia đình, tình yêu quê hương đất nước, tình yêu sống, yêu lao động, tình u đơi lứa, u thương người - Hầu hết ca dao viết theo thể lục bát biến thể lục bát - Hình ảnh, ngôn ngữ: mộc mạc, giản dị, chân thực, hồn nhiên, gợi cảm, giàu cảm xúc - Về giọng điệu, ca dao lời hát nên giàu chất nhạc - Sử dụng nhuần nhuyễn biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hốn dụ, điệp ngữ, từ láy… Tìm hiểu từ láy a) Dựa vào hiểu biết từ láy học, tìm từ láy câu văn sau cho biết: Các từ láy giống khác đặc điểm âm tiếng? “Em cắn chặt môi im lặng, mắt lại đăm đăm nhìn khắp sân trường, từ cột cờ đến bảng tin vạch than vẽ ô ăn quan gạch hè Tôi mếu máo trả lời- đứng im chơn chân xuống đất, nhìn theo bóng bé nhỏ liêu xiêu em trèo lên xe.” Trả lời - Các từ láy: đăm đăm, mếu máo, liêu xiêu Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Các từ láy giống hai tiếng tạo thành, có hịa phối âm Khác nhau: đăm đăm (giống phụ âm vần), mếu máo (giống phụ âm đầu), liêu xiêu (có giống vần) b) Hãy phân loại từ láy vừa tìm Trả lời - đăm đăm: từ láy toàn - mếu máo: từ láy phụ âm đầu - liêu xiêu: từ láy phần vần c) Nghĩa từ láy tạo thường tạo thành nhờ đặc điểm âm tiếng hòa phối âm tiếng Hãy cho biết từ láy nhóm sau có đặc điểm âm nghĩa; - Lí nhí, li ti, ti hí - Nhấp nhơ, phập phồng, bập bênh - Oa oa, tích tắc, gâu gâu Trả lời - Lí nhí, li ti, ti hí: âm từ láy gợi thứ nhỏ bé - Nhấp nhô, phập phồng, bập bênh: Các từ láy phụ âm đầu, phần vần tiếng gốc Âm từ gợi trạng thái chuyển động liên tục thay đổi hình dáng vật - Oa oa, tích tắc, gâu gâu: nghĩa từ láy oa oa, gâu gâu, tích tắc tạo thành đặc điểm âm thanh, dựa nguyên tắc mô âm thanh: oa oa giống tiếng khóc em bé, gâu gâu giống âm tiến chó sủa, tích tắc giống âm kim đồng hồ d) So sánh nghĩa từ láy mềm mại, đo đỏ với nghĩa tiếng gốc làm sở cho chúng: mềm, đỏ Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trả lời Các từ láy có sắc thái giảm nhẹ so với tiếng gốc ban đầu Tìm hiểu trình tạo lập văn a) Những câu hỏi sau nói đến yêu cầu cần xác định trước tiên ( nội dung, hình thức, mục đích, đối tượng) tạo lập văn bản? Viết cho ai? Viết để làm gì? Viết gì? Viết nào? Trả lời Những yêu cầu cần xác định tạo lập văn bản: Viết cho ai? (đối tượng) Viết để làm gì? ( mục đích) Viết gì? (nội dung) Viết nào? (hình thức) b) Sau xác định yêu cầu trên, việc gì? (sắp xếp ý theo trình tự hợp lí) Sắp xếp ý Tìm ý Viết thức Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Viết nháp (một số câu ,đoạn) Sửa chữa Trả lời Sau xác định việc trên, cần làm việc tiếp theo: Tìm ý Sắp xếp ý Viết nháp (một số câu, đoạn) Viết thức Sửa chữa c) Bài văn tạo lập cần đáp ứng yêu cầu sau đây? Đúng ngữ pháp Dùng từ xác Có tính liên kết Ngôn từ sáng Bám sát bố cục Có mạch lạc Trả lời Bài văn sau tạo lập cần đáp ứng tất yêu cầu d) Có cần phải kiểm tra lại văn sau hồn thành khơng? Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Có Khơng Trả lời Có, cần kiểm tra câu có ngữ pháp, ngơn từ có xác, sáng khơng? Các câu, đoạn làm bật chủ đề làm không? Hoạt động luyện tập Bài 3: Những câu hát tình nghĩa Luyện tập đọc hiểu a) Qua ca dao vừa học, em có nhận xét đời sống tâm hồn, tình cảm người lao động xưa? Trả lời Các ca dao tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình lời gửi gắm tâm tư, tình cảm người dân lao động tình yêu, tình gia đình, bày tỏ lòng yêu quê hương, đất nước, thể niềm vui sống, tình yêu lao động, tinh thần dũng cảm, lịng chan hịa với thiên nhiên Qua bộc lộ nỗi khát vọng cơng lí, tự do,quyền người Ca dao có đủ sắc độ cung bậc tình cảm người: vui, buồn, yêu ghét, giận hờn lên niềm vui sống, tình yêu đời, lòng yêu thương người b) Hãy nêu nhận xét em thể thơ ca dao đó? Trả lời - Các ca dao đa phần sử dụng thể thơ lục bát tạo âm hưởng nhẹ nhàng, ngào lời hát ru Các nhịp ngắt câu lục bát thường nhịp chẵn 2/2/2, 4/4 để diễn tả tình cảm yêu thương, buồn đau - Đối với ca dao có hình thức đối đáp, câu ca dao sử dụng câu lục bát biến thể, tăng tiếng giảm tiếng nên xuất câu có 7,10, 12 chữ Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Luyện tập từ láy a) Điền tiếng láy vào trước sau tiếng gốc để tạo từ láy: ………ló nhức…… …… nhỏ Vội…… …… thấp Xinh…… …… chếch Thích…… Trả lời Lấp ló, nhức nhối, nho nhỏ, vội vàng, thâm thấp, xinh xắn, chênh chếch, thích thú b) Chọn từ đúng: • Bà mẹ nhẹ nhõm/ nhẹ nhàng khuyên bảo • Mọi người căm phẫn hành động xấu xí/ xấu xa tên phản bội • Chiếc lọ rơi xuống đất, vỡ tan tác/ tan tành Trả lời Các từ sử dụng câu là: Bà mẹ nhẹ nhàng khuyên bảo Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Mọi người căm phẫn hành động xấu xa tên phản bội Chiếc lọ rơi xuống đất, vỡ tan tành c) Hãy đặt câu với từ không chọn câu Trả lời - Lan cảm thấy nhẹ nhõm vừa hồn thành phần thi - Con vịt cảm thấy xấu xí màu lơng đen - Qn Ngun – Mơng bị Trần Quốc Tuấn đánh cho tan tác d) Sắp xếp lại bảng từ láy, từ ghép cho Trả lời Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Luyện tập bước tạo lập văn Giả sử em muốn viết thư cho người bạn nước để giới thiệu vẻ đẹp quê hương em, em phải thực ? Trả lời Để viết thư cần có bước sau đây: Bước 1: Định hướng tạo lập văn bản, để văn viết hướng, cần xác định vấn đề cụ thể sau: • Viết cho ai? Ở viết cho người bạn nước ngoài, chưa biết cảnh đẹp Việt Nam • Viết để làm gì? Viết để giới thiệu cảnh đẹp đất nước • Viết gì? Về cảnh đẹp • Viết nào? Viết hình thức thư nên cần đảm bảo yêu cầu (như phần cần có lời chào, nêu địa điểm, thời gian, lời hỏi thăm; phần nội dung cần nêu mục đích, lí viết thư, thăm hỏi tình hình người nhận, giới thiệu cảnh đẹp; phần cuối thư có lời mời, lời chào, chữ kĩ tên người viết) Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Bước 2: Tìm ý xếp thành dàn ý Bước 3: Viết thành văn hoàn chỉnh Bước 4: Kiểm tra lại văn sau hoàn thành theo tiêu chí: bố cục, tính liên kết đoạn phần, ngôn từ sử dụng Hoạt động vận dụng Bài 3: Những câu hát tình nghĩa Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe chuyện lí thú (hoặc cảm động, buồn cười, ) mà em gặp trường Trả lời A.Mở bài: Thời gian kể chuyện cho bố mẹ nghe (sau ăn xong bữa tối, trước ngủ,…) - Giới thiệu câu chuyện kể B.Thân - Khơng gian, thời gian diễn việc trường - Có câu chuyện đó? Khi em đâu, làm gì? - Diễn biến câu chuyện Trong truyện có chi tiết gây cười, cảm động hay buồn không? - Câu chuyện kết thúc nào? Mọi người sao? - Em nhận học sau việc diễn trường - Cảm nhận bố mẹ em nghe câu chuyện nào? Bố mẹ có đưa lời khuyện hay dặn dị em khơng? C.Kết - Khơng khí gia đình sau nghe câu chuyện em kể - Cảm xúc suy nghĩ em kể cho bố mẹ nghe câu chuyện Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đề 2: Miêu tả cảnh đẹp mà em gặp Trả lời I.Mở bài: Giới thiệu chung Hồ Gươm II.Thân Vị trí địa lí diện tích a Vị trí địa lí Nằm trung tâm quận Hồn Kiếm Hồ Gươm có vị trí khu phố cổ Hàng Ngang, Hàng Đào, Lương Văn Can… phố Tây người Pháp quy hoạch cách kỉ b Diện tích Diện tích hồ 12ha dài 700m Tên gọi LỤC THỦY: hồ gọi với tên nước hồ xanh quanh năm nơi sinh sống nhiều loại tảo THỦY QUÂN: hồ dược gọi với tên nhà Trần sử dụng hồ làm chỗ luyện tập thủy quân HỒ HOÀN KIẾM: tên gọi kỷ 15, có truyền thuyết “Lê Lợi trả gươm cho Rùa thần”, ghi lại dấu ấn thắng lợi chiến chống quân Minh (1417-1427) TẢ VỌNG – HỮU VỌNG: tên có từ Thời nhà Mạc, vua cho xây đập, ngăn hồ thành hai nửa để tìm rùa thần Sau đó, đập giữ lại Nửa hồ phía Bắc Tả Vọng, nửa hồ phíaNamlà Hữu Vọng Lịch sử Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đầu kỉ 15 gắn với truyền thuyết “ Trả gươm” vua Lê lợi Vẻ đẹp thiên nhiên Hồ Hồ tranh sinh động uyển chuyển, hai bên hàng lăng phượng vĩ, liễu… Vào mùa thu Hồ tranh quyến rũ khiến bao người phải mê Quanh hồ cịn có di tích lịch sử gắn với chiến tích oai dân tộc Các cơng trình gắn liền với hồ THÁP RÙA ĐỀN NGỌC SƠN ĐÀI NGHIÊN THÁP HÒA PHONG TƯỢNG ĐÀI LÝ THÁI TỔ Vai trị hồ Hồ có chức điều hịa khí hậu Là nơi sinh hoạt văn hóa lễ hội đặc sắc Hà nội Là nơi yên tĩnh luyện tập thể dục thể thao, vui chơi, giải trí (phố bộ)… Nguồn cảm hứng thơ ca âm nhạc III Kết bài: Nêu cảm nghĩ em hồ Gươm: Hồ Gươm danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử hào hùng niềm tự hào dân tộc Việt Nam Đề 3: Miêu tả chân dung người bạn em Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trả lời a Mở bài: - Giới thiệu người bạn học lớp với em b Thân bài: Miêu tả đặc điểm riêng, tiêu biểu, bật hình dáng tính nết tốt người bạn mà em chọn để miêu tả * Về hình dáng: - Người bạn nam hay nữ, cao hay thấp, mập hay ốm; - Mái tóc để dài hay cắt ngắn, thưa hay dày; - Gương mặt, đôi mắt, nước da tạo cảm giác hiền hậu, trung thực, thẳng thắn… nụ cười cởi mở, chân tình; * Về tính nết: - Học sinh giỏi từ lớp đến lớp sáu, chuyên cần sáng tạo học tập; thường ý nghe thầy cô giảng bài, phát biểu xây dựng bài; làm tập đầy đủ; hay giúp đỡ bạn học tập, bạn học cịn yếu; tình cảm chan hoà với người, người quý mến; - Tham gia tốt hoạt động trường; nhà siêng năng, chăm học tập, làm việc giúp đỡ cha mẹ; - Lễ phép kính trọng cha mẹ, thầy cơ, người; nhiều gia đình, bạn bè lấy làm gương để giáo dục em họ; c Kết bài: - Nêu cảm nghĩ em tính nết tốt bạn; - Tính nết tốt bạn có tác dụng em Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hoạt động tìm tịi mở rộng Bài 3: Những câu hát tình nghĩa Sưu tầm thêm số ca dao có chủ đề “tình cảm gia đình” “tình yêu quê hương, đất nước, người” Trả lời - Ngó lên nuộc lạt mái nhà, Bao nhiêu nuộc lạt nhớ ông bà nhiêu - Dù ngược xuôi, Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba - Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chng Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương Mịt mù khói tỏa ngàn sương Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ Ghi lại từ láy sử dụng sống hàng ngày em người xung quanh Tìm sắc thái ý nghĩa từ láy so với tiếng gốc chúng Trả lời - Các từ láy có sắc thái ý nghĩa nhẹ tiếng gốc: nho nhỏ, trăng trắng, tim tím,… - Các từ láy có sắc thái ý nghĩa nặng tiếng gốc: sành sanh, sát sàn sạt, trùng trùng điệp điệp,… Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... thành kiến thức Bài 3: Những câu hát tình nghĩa Đọc văn Tìm hiểu văn 2.1 Lựa chọn chùm ca dao trả lời câu hỏi a) Bài ca dao lời nói với ai? Dựa vào đâu mà em biết điều đó? b) Tình cảm , cảm xúc... ý Bước 3: Viết thành văn hoàn chỉnh Bước 4: Kiểm tra lại văn sau hoàn thành theo tiêu chí: bố cục, tính liên kết đoạn phần, ngôn từ sử dụng Hoạt động vận dụng Bài 3: Những câu hát tình nghĩa Đề... Khơng Trả lời Có, cần kiểm tra câu có ngữ pháp, ngơn từ có xác, sáng không? Các câu, đoạn làm bật chủ đề làm không? Hoạt động luyện tập Bài 3: Những câu hát tình nghĩa Luyện tập đọc hiểu a) Qua