Tải Soạn văn 8 VNEN Bài 19: Tức cảnh Pác Bó

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo hư[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Mời em học sinh quý thầy cô tham khảo hướng dẫn soạn Bài 19: Tức cảnh Pác Bó Ngữ Văn lớp tập VNEN đội ngũ chuyên gia biên soạn đầy đủ ngắn gọn Hoạt động khởi động Bài 19: Tức cảnh Pác Bó Em học thơ Bác Hồ viết chiến khu Việt Bắc? Hãy đọc nêu cảm nhận em hình ảnh Bác thơ Trả lời: Bài thơ “Rằm tháng giêng” (Nguyên tiêu) Bác Hồ viết vào năm 1948 chiến khu Việt Bắc: Phiên âm: Nguyên tiêu Kim nguyền tiêu nguyệt viên Xuân giang xuân thuỷ tiếp xuân thiên Yên ba thâm xứ đàm quân Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền Dịch thơ: Rằm tháng giêng Rằm xuân lồng lộng trăng soi Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân Giữa dòng bàn bạc việc quân Khuya bát ngát trăng ngân đầy thuyền Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Cảnh sắc thơ trăng xuân, cảnh trăng sông, thuyền nhỏ, không gian bát ngát tràn sức xuân Bài thơ biểu tâm hồn thơ mộng, yêu thiên nhiên, say đắm, hịa vào ánh trăng núi rừng Thể phong thái ung dung, tinh thần lạc quan Bác Hoạt động hình thành kiến thức Bài 19: Tức cảnh Pác Bó Đọc văn “Tức cảnh Pác Bó” Tìm hiểu văn a Em hiểu hai chữ “tức cảnh” nhan đề thơ? b Đọc hiểu hai câu thơ mở đầu thực yêu cầu: (1) Tìm nêu tác dụng từ trái nghĩa câu thơ đầu Những hình ảnh hang, bờ suối gợi lên mối quan hệ người với thiên nhiên? (2) Theo em, hình ảnh nhân vật trữ tình hai câu thơ đầu có nét gần gũi với kiểu hình tượng sau thơ ca trung đại? A – Hình tượng chinh phu, tráng sĩ bày tỏ chí hướng, hồi bão B – Hình tượng ẩn sĩ vui thú lâm tuyền C – Hình tượng lữ khách mang tâm trạng nhớ quê D – Hình tượng người tài tử chán ghét cơng danh c Câu thơ thứ ba tạo nên bước chuyển cảm xúc thơ nào? d Vì câu thơ cuối, nhân vật trữ tình cảm nhận đời cách mạng “thật sang”? Câu thơ mở điều tâm hồn, lẽ sống Bác e Nhận xét giọng điệu thơ Trả lời: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn a Hai chữ “tức cảnh” nhan đề thơ: Người viết bắt gặp việc, cảnh tượng cụ thể mà nảy sinh cảm hứng sáng tác nên thơ b Đọc hiểu hai câu thơ mở đầu (1) Các từ trái nghĩa hai câu thơ đầu: Sáng >< Tối Ra >< vào Các cặp từ trái nghĩa kết hợp với nhịp thơ linh hoạt diễn tả lối sống nhịp nhàng, đặn, nề nếp Bác Hồ Những hình ảnh hang, bờ suối gợi lên mối quan hệ hịa hợp, gắn bó người với thiên nhiên, ung dung, thoải mái sống núi rừng (2) Chọn B – Hình tượng ẩn sĩ vui thú lâm tuyền c Câu thơ thứ ba tạo nên bước chuyển cảm xúc thơ hai câu thơ thể tâm hồn khoáng đạt, giao cảm với thiên nhiên Câu lại chuyển sang trang nghiêm, trang trọng, lớn lao đời, nghiệp Cách mạng Ý thơ từ chất thi sĩ chuyển sang chất chiến sĩ d.Trong câu thơ cuối, nhân vật trữ tình cảm nhận đời cách mạng “thật sang” vì: + Bác đặt lợi ích quốc gia, dân tộc lên hàng đầu + Niềm vui lớn Người tìm đường giải phóng nước nhà + "sang" Người sống hòa hợp, vui vẻ với tự nhiên → Câu thơ mở hi sinh thầm lặng Người- Nhân cách vĩ đại, cao khiết e Nhận xét giọng điệu thơ: Giọng điệu chung thơ vui, pha chút hóm hỉnh, hài hước Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Tâm trạng Bác Hồ Pác Bó : + "sáng bờ suối, tối vào hang" → sống tự tại, hòa hợp với tự nhiên + "cháo bẹ rau măng sẵn sàng" → thiếu thốn, đói khổ yêu đời, vui vẻ + "bàn đá chơng chênh" → khó khăn gian khổ hồn cảnh sống gian khổ chiến đấu chống ngoại xâm → Trải qua nhiều khó khăn, gian khổ sống Pác Bó Bác sống ung dung, tự hịa hợp với tự nhiên Tìm hiểu câu cầu khiến a Chỉ câu cầu khiến đoạn trích sau: (1) Ơng lão chào cá nói: - Mụ vợ tơi lại điên Nó khơng muốn làm bà phẩm phu nhân nữa, muốn làm nữ hồng Con cá trả lời: - Thôi đừng lo lắng Cứ Trời phù hộ lão Mụ già nữ hồng (Ơng lão đánh cá cá vàng) (2) Tơi khóc nấc lên Mẹ tơi từ ngồi vào Mẹ vuốt tóc tơi nhẹ nhàng dắt tay em Thuỷ: - Đi (Theo Khánh Hoài, Cuộc chia tay búp bê) b Cách đọc câu “Mở cửa.” “Mở cửa!” trường hợp sau có khác nhau? Câu câu cầu khiến? Tại sao? (1) – Anh làm đấy? Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Mở cửa Hơm trời nóng q (2) Đang ngồi viết thư, bõng nghe tiếng vọng vào: - Mở cửa! c Theo em, câu cầu khiến thường có từ ngữ nào? Câu cầu khiến dùng để làm gì? Khi viết câu cầu khiến thường kết thúc dấu hiệu gì? Trả lời: a.Câu cầu khiến đoạn trích: (1) - Thơi đừng lo lắng Cứ (2) - Đi b Khi đọc câu “Mở cửa” trường hợp (1), ta đọc với giọng bình thường Cịn với câu “Mở cửa!” trường hợp (2) ta cần đọc với nhấn giọng, thể thái độ (bực bội đe dọa …) Câu “Mở cửa!” (2) câu cầu khiến Vì câu “Mở cửa.” trường hợp (1) nhằm trần thuật, giải thích Cịn câu “Mở cửa!” trường hợp (2) nhằm lệnh, cầu khiến c Câu cầu khiến thường có từ ngữ như: hãy, đừng, chớ, đi, thôi, Câu cầu khiến dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc dấu chấm than Thuyết minh danh lam thắng cảnh Đọc viết sau trả lời câu hỏi: HỒ HOÀN KIẾM VÀ ĐỀN NGỌC SƠN Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Nếu tính từ hồ Hồn Kiếm cịn đoạn dịng cũ sơng Hồng để lại sau sơng chuyển dịng tới hồ có đến vài nghìn tuổi Nhưng tên Hồn Kiếm có từ năm kỉ Trước đó, hồ có tên Lục Thủy nước hồ bốn mùa xanh ngắt Tới kỉ XV có tên Hồn Kiếm tích Lê Lợi trả gươm Truyện kể Lê Lợi Lam Sơn có bắt gươm Gươm bên ông suốt mười năm chinh chiến Khi dẹp xong giặc Minh, vua Lê Thăng Long, hôm ngự thuyền dạo chơi hồ Lục Thủy, rùa lên, ông rút gươm trỏ rùa liền đớp gươm mà lặn xuống Như vua trả gươm cho trời Vì vậy, hồ có tên Hồn Kiếm, gọi nơm na Hồ Gươm Sau thủy quân dùng hồ làm nơi luyện tập nên có thêm tên hồ Thủy Qn Theo truyền thuyết đời Lê Thánh Tơng (nửa sau kỉ XV) chỗ gò Tháp Rùa Điếu Đài tức nơi vua đến ngồi câu cá Đến thời Vĩnh Hựu, chúa Trịnh Giang lập cung Khánh Thụy đảo Ngọc làm nơi hóng gió ngày hè Đầu kỉ XIX, chùa dựng lên cung Khánh Thụy cũ có tên chùa Ngọc Sơn Ít lâu sau, nơi khơng thờ Phật mà thờ thánh Văn Xương (chủ văn chương, khoa cử) Đức thánh Trần (tức anh hùng Trần Quốc Tuấn), đổi gọi đền Ngọc Sơn Năm 1864, Nguyễn Văn Siêu, nhà văn hóa lớn Hà Nội thời đó, đứng sửa sang lại tồn cảnh Trên gị Ngọc Bội, ơng xây tháp hình bút lơng, thân tháp có tạc ba chữ Tả thiên (có nghĩa viết lên trời xanh) Đó Tháp Bút Đi qua Tháp Bút tới cửa gọi Đài Nghiên có đặt nghiên mực đá Qua Đài Nghiên đến cầu Thê Húc (có nghĩa nơi ánh mặt trời đậu lại) Cầu dẫn đến cổng đền Ngọc Sơn Đền có ba nếp, nếp ngồi bái đường, nếp nơi thờ Văn Xương nếp sau thờ Trần Hưng Đạo Trước mặt bái đường Trấn Ba Đình (đình chắn sóng) Nhìn thẳng hướng nam Tháp Rùa Tháp có từ cuối kỉ XIX trở thành biểu tượng quen thuộc Hồ Gươm Hà Nội Ngày khu vực quanh hồ thành tên Bờ Hồ, nơi nhân dân thủ dạo chơi ngày hè, nơi đón giao thừa, lại nơi tổ chức hội hoa đăng - đèn hoa - pháo hoa - dịp lễ tết năm (Theo Lịch văn hóa tổng hợp 1987 - 1990 ) a Bài viết giới thiệu hai danh thắng cảnh Thủ đô Hà Nội? Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn b Bài viết xếp theo bố cục, trình tự nào? Bài viết cịn có chỗ chưa hồn chỉnh bố cục? c Bài viết sử dụng phương pháp thuyết minh nào? d Muốn viết giới thiệu danh lam thắng cảnh, em cần phải làm gì? Trả lời: a Bài viết giới thiệu hai danh thắng cảnh Thủ Hà Nội là: Hồ Hồn Kiếm đền Ngọc Sơn b Bài viết xếp theo bố cục sau: Mở bài: Giới thiệu chung hai thắng cảnh hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn - Thân bài: + Giới thiệu hồ Hoàn Kiếm + Giới thiệu đền Ngọc Sơn - Kết bài: Giới thiệu danh lam thắng cảnh xung quanh hồ c Bài viết sử dụng phương pháp thuyết minh là: phân tích, liệt kê d Muốn viết giới thiệu danh lam thắng cảnh, em cần: + Sự quan sát trải nghiệm thực tiễn + Tìm hiểu kiến thức thơng qua sách vở, lịch sử, tích truyện dân gian, truyền thống văn hóa vùng đất thuyết minh → Kết hợp hai nguồn kiến thức để viết sinh động, chân thực, có chiều sâu Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hoạt động luyện tập Bài 19: Tức cảnh Pác Bó Nhận xét câu thơ thứ thơ “Tức cảnh Pác Bó”, có ý kiến cho từ “sẵn sàng” có sẵn “cháo bẹ rau măng”, ý kiến khác lại cho “sẵn sàng” tinh thần cách mạng Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao? Cả hai ý kiến đúng, vì: + Thứ nhất, điều kiện sống núi rừng chiến Việt Bắc, sản vật “bẹ”, “rau”, “măng” đầy đủ lúc có “sẵn” + Thứ hai, ta cịn hiểu câu thơ là, điều kiện gian khổ, thiếu thốn vật chất người chiến sĩ cách mạng lúc “sẵn sàng” để phục vụ cho cách mạng, phục vụ cho lợi ích dân tộc Luyện tập câu cầu khiến a Gạch từ ngữ cầu khiến câu sau thử thêm, bớt thay đổi chủ ngữ xem ý nghĩa câu thay đổi (1) Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương (Bánh chưng, bánh giầy) (2) Ông giáo hút trước (Nam Cao, Lão Hạc) (3) Nay đừng làm nữa, thử xem lão Miệng có sống khơng (Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng) b Gạch câu cầu khiến đoạn trích sau Nhận xét khác hình thức biểu ý nghĩa cầu khiến câu (1) Thơi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt Đào tổ nơng cho chết! Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn (Tơ Hồi, Dế Mèn phiêu lưu kí) (2) Ơng đốc tươi cười nhẫn nại chờ chúng tơi: - Các em đừng khóc Trưa em nhà mà Và ngày mai lại nghỉ ngày (Thanh Tịnh, Tôi học) (3) Có anh chàng tính tình keo kiệt Một hơm đị qua sơng, anh chàng khát nước cúi xuống, lấy tay vục nước sông uống Chẳng may đà, lộn cổ xuống sông Một người ngồi cạnh thấy thế, vội giơ tay hét lên: - Đưa tay cho mau! Anh chàng chìm khơng chịu nắm tay người Bỗng người quen biết anh chàng chạy lại, nói: - Cầm lấy tay tơi này! Tức thì, cố ngoi lên, nắm chặt lấy tay người cứu thoát […] (Theo Ngữ văn 6, tập một) c So sánh hình thức ý nghĩa hai câu sau: (1) Thầy em cố ngồi dậy húp cháo cho đỡ xót ruột (2) Hãy cố ngồi dậy húp cháo cho đỡ xót ruột! (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) Trả lời: a Những từ cầu khiến câu: (1) Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn (2) Ông giáo hút trước (3) Nay đừng làm nữa, thử xem lão Miệng có sống khơng Khi thêm, bớt thay đổi chủ ngữ, nghĩa câu có thay đổi định: (1) Thêm chủ ngữ: Con lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương Nghĩa câu không thay đổi giúp cho đối tượng tiếp nhận xác định rõ đồng thời sắc thái lời yêu cầu nhẹ nhàng, tình cảm (2) Bớt chủ ngữ: Hút trước Nghĩa câu thay đổi: Lời đề nghị trở nên sỗ sàng, bất lịch khiếm nhã (3) Thay đổi chủ ngữ: Nay anh đừng làm nữa, thử xem lão Miệng có sống khơng? Nghĩa câu thay đổi: người nói bị loại khỏi đối tượng tiếp nhận lời đề nghị b Câu cầu khiến: (1) Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt (2) - Các em đừng khóc (3) - Đưa tay cho mau! - Cầm lấy tay tơi này! Sự khác hình thức biểu ý nghĩa cầu khiến câu: Câu (1): có từ cầu khiến: đi; khơng có chủ ngữ Câu (2): có từ cầu khiến: đừng, có chủ ngữ: Các em Câu (3): Khơng có chủ ngữ từ ngữ cầu khiến, có ngữ điệu cầu khiến c So sánh hình thức ý nghĩa hai câu: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Câu (1) có chủ ngữ Thầy em, ngược lại câu (2) khơng có chủ ngữ ⇒ Ý nghĩa cầu khiến câu (1) nhẹ nhàng, ân cần tình cảm Luyện tập văn thuyết minh a Lập bảng so sánh đặc điểm văn thuyết minh với loại văn học chương trình (tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận) theo mẫu sau: Loại văn Văn bản Văn tự Văn biểu Văn nghị Văn thuyết miêu tả cảm luận minh Đặc điểm b Lập dàn cho đề sau: (1) Giới thiệu đồ dùng học tập đồ dùng sinh hoạt (2) Giới thiệu danh lam thắng cảnh quê hương em (3) Giới thiệu văn mà em học Trả lời: a Lập bảng so sánh Loại Văn Văn văn bản tự miêu tả Văn Văn biểu cảm Văn thuyết minh nghị luận Mục kể lại, Vẽ lại vật, Bày tỏ suy Bày tỏ quan Giới thiệu vật, tượng; đích thuật (Đặc lại điểm) việc việc nghĩ, ngơn tình điểm, nhận giúp cho người đọc hiếu rõ ngữ cảm, cảm xét, đánh giá đặc điểm, tính chất, nguyên cách xúc vấn nhân có nhìn khách quan vật, tượng Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn sinh động người viết đề b Lập dàn bài: (1) Giới thiệu đồ dùng học tập đồ dùng sinh hoạt Mở bài: Giới thiệu đồ dùng thuyết minh (thước kẻ, bút chì, bút máy…) Thân bài: - Nguồn gốc, xuất xứ đồ dùng : hãng sản xuất - Hình dáng: Màu sắc, kích thước - Cấu tạo: + Gồm phần? + Gồm phận nào? + Các phận xếp sao? Công dụng phận - Cách sử dụng - Cách bảo quản Kết luận: Giá trị, tầm quan trọng hữu ích đồ dùng học tập (2) Giới thiệu danh lam thắng cảnh quê hương em Mở bài: Giới thiệu chung thắng cảnh quê hương Thân bài: - Vị trí địa lý + Diện tích ( lớn, nhỏ ) Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Đến phương tiện thuận tiện? + Cảnh vật xung quanh thắng cảnh nào? - Nguồn gốc ( hình thành phát triển) + Lịch sử hình thành: có từ bao giờ, người khởi công xây dựng… + Hiện thắng cảnh tình trạng nào? ( cần tu sửa nâng cấp, sửa sang kiên cố…) + Quy mơ - Nhìn tồn cảnh: + Nhìn tổng thể từ xa + Nổi bật điều + Kiến trúc bật bên trong: Cách trang trí, xếp, bố cục… - Giá trị văn hóa lịch sử địa danh + Địa danh tô điểm đẹp cho vùng quê nào? + Thu hút lượng khách du lịch Kết bài: Tình cảm, cảm nghĩ chung đối tượng (3) Thuyết minh văn bản, thể loại văn học mà em học Mở bài: Giới thiệu chung thể loại văn học mà em chọn thuyết minh ( văn học dân gian, văn học trung đại, văn học đại) Thân bài: - Khái quát chung: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Đưa khái niệm thể loại văn học - Các đặc trưng thể loại: + Chỉ đặc điểm + Nhấn mạnh vào đặc điểm bật có giá trị khu biệt - Dẫn tác phẩm văn học tiêu biểu thể loại Kết bài: Cảm nghĩ chung thể loại văn học Hoạt động vận dụng Bài 19: Tức cảnh Pác Bó So sánh hình ảnh Bác Hồ thơ Tức cảnh Pác Bó hình ảnh Nguyễn Trãi đoạn trích Bài ca Cơn Sơn sau đây: Cơn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai Cơn Sơn có đá rêu phơi Ta ngồi đá ngồi chiếu êm Trong ghềnh thơng mọc nêm, Tìm nơi bóng mát ta lên ta nằm Trả lời: Thú vui "lâm tuyền" Hồ Chí Minh Nguyễn Trãi: - Giống nhau: + Đều sống hòa hợp, vui vẻ, chan hòa với tự nhiên + Thuận theo tự nhiên, lấy tự nhiên nhà Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Khác nhau: + Nguyễn Trãi: bất lực trước thực nên lui ẩn, "lánh đục trong", tự tìm đến sống ẩn sĩ "an bần lạc đạo" + Hồ Chí Minh: thiên nhiên điều kiện cách mạng bắt buộc, Bác thiếu thốn thứ từ đồ dùng, thực phẩm, nhà Người hoạt động cách mạng, tìm đường hướng cứu nước giúp đời Dựa vào gợi ý mục 3, Hoạt động luyện tập, viết văn giới thiệu đồ dùng học tập/ sinh hoạt giới thiệu danh lam thắng cảnh quê hương em hay giới thiệu văn mà em học Trả lời: "Mặt Hồ Gươm lung linh mây trời, toả mát hương hoa thơm Thủ đô " Nhắc đến Hà Nội nhắc đến hình ảnh Hồ Gươm xanh bóng Tháp Rùa nghiêng nghiêng soi dáng Hồ Gươm quần thể kiến trúc trở thành biểu tượng đẹp đẽ thiêng liêng Hà Nội - trái tim hồng nước Hồ Gươm tồn từ lâu Cách khoảng kỷ, theo địa danh nay, hồ gồm hai phần chạy dài từ phố Hàng Đào, qua Hai Bà Trưng, Lý Thường Kiệt tới phố Hàng Chuối, thông với sông Hồng Nước hồ quanh năm xanh biếc nên hồ Gươm gọi hồ Lục Thuỷ Vào kỷ XV, hồ đổi tên thành hồ Hoàn Kiếm Sự kiện gắn liền với truyền thuyết trả gươm thần cho Rùa Vàng vị vua khai triều nhà Hậu Lê - người anh hùng khởi nghĩa Lam Sơn chống lại giặc Minh (1417 - 1427), Lê Lợi Truyền thuyết kể Lê Lợi khởi nghĩa Lam Sơn, có người dân mị lưỡi gươm, sau ơng nhặt chuôi rừng Khi lưỡi gắn vào chi gươm thân gươm ánh lên hai chữ "Thuận Thiên" - "Thuận theo ý trời" Gươm báu theo Lê Lợi suốt thời gian kháng chiến chống giặc Minh Khi lên ngơi đóng Thăng Long, lần nhà vua chơi thuyền hồ Lục Thuỷ, rùa xuất Rùa vươn đầu cất tiếng nói: "Xin bệ hạ hồn lại gươm cho Long Quân" Lê Thái Tổ hiểu việc rút gươm khỏi vỏ, giơ gươm gươm bay phía Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn rùa Rùa ngậm gươm lặn xuống đáy hồ, từ hồ Lục Thuỷ có tên gọi hồ Hoàn Kiếm (trả gươm) hay hồ Gươm Chính truyền thuyết đặc sắc khẳng định lịng u chuộng hồ bình, ghét chiến tranh người dân Thăng Long - Hà Nội nói riêng nhân dân Việt Nam nói chung Câu chuyện nhấn mạnh ngày lễ Hà Nội đón nhận danh hiệu "Thành phố Vì hồ bình" Sau đó, vào thời Lê, hồ dùng làm nơi tập luyện thuỷ quân nên có lúc gọi hồ Thuỷ Quân Hồ Hoàn Kiếm thắng cảnh tiếng Hà Nội Quanh hồ trồng nhiều loại hoa cảnh Đó hàng liễu rủ thướt tha, nhành lộc vừng nghiêng nghiêng đổ hoa soi bóng lịng hồ Giữa hồ có tháp Rùa, cạnh hồ có đền Ngọc Sơn có "Đài Nghiên Tháp Bút chưa sờn" Hình ảnh hồ Gươm lung linh giống gương xinh đẹp lòng thành phố vào lòng nhiều người dân Hà Nội Người dân Hà Nội sống khu vực quanh hồ có thói quen tập thể dục vào sáng sớm, đặc biệt vào mùa hè Họ gọi khu phố nằm quanh hồ Bờ Hồ Không phải hồ nước lớn Thủ đô, song với nguồn gốc đặc biệt, hồ Hoàn Kiếm gắn liền với sống tâm tư nhiều người Hồ nằm trung tâm quận với khu phố cổ chật hẹp, mở khoảng không đủ rộng cho sinh hoạt văn hóa địa Hồ có nhiều cảnh đẹp Và thế, hồ gắn với huyền sử, biểu tượng khát khao hịa bình (trả gươm cầm bút), đức văn tài võ trị dân tộc (thanh kiếm thiêng nơi đáy hồ tháp bút viết lên trời xanh) Do vậy, nhiều văn nghệ sĩ lấy hình ảnh Hồ Gươm làm tảng cho tác phẩm Nhà thơ Trần Đăng Khoa viết: "Hà Nội có Hồ Gươm Nước xanh pha mực Bên hồ Tháp Bút Viết thơ lên trời cao" Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Và thế, Hồ Gươm sống tiềm thức người dân Thủ nói riêng người dân nước nói chung biểu tượng thiêng liêng lịch sử truyền thống văn hóa dân tộc Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... tinh thần lạc quan Bác Hoạt động hình thành kiến thức Bài 19: Tức cảnh Pác Bó Đọc văn ? ?Tức cảnh Pác Bó? ?? Tìm hiểu văn a Em hiểu hai chữ ? ?tức cảnh? ?? nhan đề thơ? b Đọc hiểu hai câu thơ mở đầu thực... nghĩ chung thể loại văn học Hoạt động vận dụng Bài 19: Tức cảnh Pác Bó So sánh hình ảnh Bác Hồ thơ Tức cảnh Pác Bó hình ảnh Nguyễn Trãi đoạn trích Bài ca Côn Sơn sau đây: Côn Sơn suối chảy rì rầm... viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hoạt động luyện tập Bài 19: Tức cảnh Pác Bó Nhận xét câu thơ thứ thơ ? ?Tức cảnh Pác Bó? ??, có ý kiến cho từ “sẵn sàng” có sẵn “cháo bẹ rau măng”, ý kiến