Tải Soạn văn 8 VNEN Bài 13: Bài toán dân số

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo hư[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Mời em học sinh quý thầy cô tham khảo hướng dẫn soạn Bài 13: Bài toán dân số Ngữ Văn lớp Tập VNEN đội ngũ chuyên gia biên soạn đầy đủ ngắn gọn Hoạt động khởi động Bài 13: Bài toán dân số Bức tranh gợi cho em liên tưởng đến điều gì? Hãy nêu ý kiến em vấn đề gợi từ tranh Trả lời: Bức tranh gợi cho em liên tưởng đến việc bùng nổ dân số giới Diện tích đất đai có vậy, dân số lại ngày tăng lên cách chóng mặt Một dân số gia tăng không giới hạn dẫn đến bùng nổ dân số Đây vấn đề mà toàn cầu cần quan tâm tìm giải Hoạt động hình thành kiến thức Bài 13: Bài toán dân số Đọc hiểu văn sau: Bài toán dân số Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Tìm hiểu văn bản: a Hoàn thiện sơ đồ sau bố cục văn Bài toán dân số: b Nội dung mà tác giả muốn đặt viết gì? Điều làm tác giả "sáng mắt ra"? c Những nhận định sau cách trình bày nội dung văn Bài tốn dân số hay sai? STT Nhận định Đúng Sai Văn viết theo phương thức thuyết minh Đ S Văn viết theo phương thức lập luận kết hợp với tự Đ S Văn sử dụng số liệu minh chứng phong phú giàu sức thuyết phục Đ S Văn đặt vấn đề cách mạnh mẽ , gây ấn tượng tốt S Đ d Trình bày quan điểm em tác hại gia tăng dân số phát triển người Trả lời: a Hoàn thiện sơ đồ: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn b - Vấn đề tác giả muốn đặt bài: + Bài toán dân số đặt từ thời cổ đại: ô bàn cờ hạt thóc, gia tăng theo cấp số nhân, lượng thóc đủ để phủ kín bề mặt trái đất + Sự gia tăng dân số giống lượng thóc tăng lên bàn cờ + Phấn đấu để gia đình có hai khó, tỉ lệ phổ biến phụ nữ sinh hai đông => Vấn đề đặt ra: người sinh sôi diện tích đất đai khơng tăng thêm Để đảm bảo ổn định cần phải hạn chế gia tăng dân số- toán nan giải xã hội đại - Điều làm cho tác giả “sáng mắt ra” gia tăng dân số thời đại đặt từ ý nghĩa tốn thời cổ đại c Hồn thiện bảng: STT Nhận định Văn viết theo phương thức thuyết minh Văn viết theo phương thức lập luận kết hợp với tự Đúng Sai S Đ Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Văn sử dụng số liệu minh chứng phong phú giàu sức thuyết phục Đ Văn đặt vấn đề cách mạnh mẽ , gây ấn tượng tốt Đ d Những suy nghĩ em sau học xong văn việc gia tăng dân số khơng có kiểm sốt dẫn đến hậu sau: - Thiếu đất đai - Việc tăng nhanh dân số làm cho kinh tế không theo kịp với mức tăng dân số - Tăng nhanh dân số gây khó khăn cho việc giải việc làm, cho việc phát triển văn hóa, y tế, giáo dục, gây tắc nghẽn giao thông, vấn đề nhà - Gia tăng tệ nạn xã hội, gây bất ổn xã hội - Làm suy giảm tài nguyên gây ô nhiễm môi trường => Sự gia tăng dân số có tầm quan trọng to lớn tương lai nhân loại, dân tộc nghèo nàn Dấu ngoặc đơn dấu hai chấm *Dấu ngoặc đơn: a Nhìn lại văn Bài toán dân số thực nhiệm vụ dưới: (1) Gạch câu có sử dụng dấu ngoặc đơn tác dụng dấu ngoặc đơn (2) Nếu bỏ phần dáu ngoặc đơn ý ngĩa câu có thay đổi khơng ? Vì sao? b Chỉ tác dụng dấu chấm câu, dấu chấm than dấu chấm hỏi dấu ngoặc đơn: Một kỷ văn minh khai hóa(!) thực dân khơng làm đường tấc sắt Tre vất vả với người Dân khu phố chuyền ta kẻ bịp bợm (!?) Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Tên trộm đắc ý tự vỗ ngực khơng phát nơi Hắn trốn (!) c Theo em tác dụng dấu ngoặc đơn câu gì? Nếu bỏ dấu ngoặc đơn câu văn có giữ nguyên ý nghĩa hay khơng? Trả lời: a Nhìn lại văn Bài tốn dân số - Các câu có sử dụng dấu ngoặc đơn: • Đó với điều kiện gia đình có hai con, trừ tỉ lệ tử vong ( kể dịch bệnh chiến tranh không 5%) => Tác dụng dấu ngoặc đơn: Bổ sung thêm tỉ lệ người tử vong • Theo thống kê Hội nghị Cai-rơ (Ai Cập) họp ngày 5-9-1994 tỉ lệ sinh phụ nữ => Tác dụng dấu ngoặc đơn: Bổ sung thêm cho biết Hội nghị Cai-rô thuộc nước Nếu bỏ phần dấu ngoặc đơn ý nghĩa câu khơng thay đổi phần dấu ngoặc đơn thơng tin phụ, bổ sung thêm cho ý phía trước b Chỉ tác dụng dấu chấm câu, dấu chấm than dấu chấm hỏi dấu ngoặc đơn: • Dấu chấm than (1): bộc lộ cảm xúc thái đọ mỉa mai, luận điệu lừa bịp thực dân Pháp • Dấu chấm than (2): bộc lộ cảm xúc thái độ không ưa chưa tin hẳn vào tin • Dấu chấm hỏi (2): dùng để hỏi người bim bợm nào? • Dấu chấm than (3) :biểu thị thái độ đắc ý, mỉa mai người viết sung sướng tên trộm c Tác dụng dấu ngoặc đơn câu: - Tác dụng dấu ngoặc đơn: dùng đánh dấu phần thích, dụng ý thay đổi Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Nếu bỏ dấu ngoặc đơn nội dung không đổi *Dấu hai chấm: a Đọc đoạn hội thoại sau: Oanh: -Lan ơi, quê bạn đâu thế? Lan: Quê tớ Huế Oanh: À, vùng đất gắn liền với:" tà áo dài trắng nhẹ nhàng bay- Nón thơ e lệ nép tay" thơ Bích Lan nhỉ? Lan: -Đúng rồi! Huế (hay cịn gọi cố Huế) gắn liền với hai đặc trưng tiếng thơ Bích Lan: áo dài nón thơ (1) Chỉ tác dụng dấu hai chấm đoạn trên? (2) Có thể thay dấu hai chấm thành dấu ngoặc đơn khơng? Vì sao? -Đúng rồi! Huế (hay cịn gọi cố đô Huế) gắn liền với hai đặc trưng tiếng thơ Bích Lan: áo dài nón thơ b Chỉ tác dụng hai dấu câu đoạn trích đây: - Chú có nhiều kỉ niệm nhớ lần đến thăm nhà cô bạn học cũ Bà mẹ giới thiệu hãnh diện với cậu trai : '' Đây bác Khoa- nhà thơ - bạn học mẹ đấy.'' - Đặc tính thơng tin nghệ thuật : khám phá chất cá thể khách thể đế mơ tả phương tiện kí hiệu tương ứng với đối tượng miểu tả ; truyền tải phương tiện kí hiệu giới quan lẫn nhân cách tác giả thông tin: nghệ sĩ c Từ tập em cho biết tác dụng dấu hai chấm câu Trả lời: a.Đọc đoạn hội thoại trả lời câu hỏi: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn • Dấu hai chấm câu:" Đúng rồi! Huế (hay gọi cố đô Huế) gắn liền với hai đặc trưng tiếng thơ Bích Lan: áo dài nón thơ" đánh dấu phần giải thích thuyết minh • Những dấu hai chấm lại để đánh dấu lời dẫn trực tiếp • Có thể thay dấu hai chấm thành dấu ngoặc đơn ý nghĩa câu khơng thay đổi có ý nghĩ bổ sung, giải thích câu b Tác dụng hai dấu câu đoạn trích: • Đoạn văn 1: Báo trước phần giải thích, thuyết minh cho phần trước • Đoạn văn 2: Báo trước lời dẫn trực tiếp c Tác dụng dấu hai chấm câu: • Đánh dấu (báo trước phần giải thích, thuyết minh cho phần trước đó) • Đánh dấu (báo trước lời dẫn trực tiếp dùng với dấu ngoặc kép hay lời đối thoại, dùng với dấu gạch ngang) Tìm hiểu đề văn thuyết minh cách làm văn thuyết minh a Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Xe đạp Câu hỏi: (1) Văn viết chủ đề ? (2) Bố cục văn gồm phần ? Cho biết nội dung phần (3) Văn diễn đạt hiểu khơng ? Vì ? (4) Phương pháp thuyết minh sử dụng văn thích hợp chưa ? Vì ? b) Từ làm tập trên, em cho biết : (1) Bố cục văn thuyết minh Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn (2) Những cơng việc cần phải hồn thiện để làm văn thuyết minh Trả lời: a Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Xe đạp (1) Đối tượng thuyết minh đề xe đạp (2) Dàn ý + Phần mở ( từ đầu… nhờ sức người): giới thiệu vai trò xe đạp sống + Phần thân (tiếp… hoạt động thể thao) trình bày cấu tạo phần xe + Kết (còn lại) khẳng định tầm quan trọng xe đạp (3) Để giới thiệu xe đạp, viết trình bày cấu tạo xe gồm hệ thống chính: + Gồm hệ thống chuyển động + Hệ thống chuyên chở + Hệ thống điều khiển - Trình bày hợp lý theo cấu tạo xe, hệ thống phân tích rõ ràng, cụ thể (4) Phương pháp thuyết minh bài: nêu định nghĩa, phương pháp liệt kê, dùng số liệu, nêu ví dụ, phân tích b) Từ làm tập trên, ta có nhận xét: (1) Bố cục văn thuyết minh thường có ba phần: • Mở bài: giới thiệu đối tượng thuyết minh • Thân bài: trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích đối tượng • Kết bài: bày tỏ thái độ đối tượng Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn (2) Để hoàn thiên văn thuyết minh cần nêu đối tượng để người làm trình bày tri thức chúng, tìm hiểu kĩ đối tượng thuyết minh, xác định rõ phạm vi tri thức đối tượng đó; sử dụng phương pháp thuyết minh thích hợp, ngơn từ xác, dễ hiểu Hoạt động luyện tập Bài 13: Bài toán dân số Nếu chọn lời giới thiệu văn Bài toán dân số, em chọn lời giới thiệu sau đây? Hãy giải thích lựa chọn Trả lời: Nếu lựa chọn em chọn lời giới thiệu đọc kích thích tị mị người đọc Dưới cuối trò chuyện bạn học sinh hiểu biết mà văn Bài toán dân số mang lại Em đồng ý với ý kiến nào? Hãy đưa hai lí để giải thích cho quan điểm Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trả lời: Em đồng ý với ý kiến Mai vì: • Dân số phát triển q nhanh ảnh hưởng nhiều đến người phương diện nhà ở, lương thực nuôi sống người, môi trường chật hẹp, thiếu việc làm, giáo dục không kịp phát triển với đà tăng dân số • Các nước cịn nghèo nàn lạc hậu lại nghèo nàn lạc hậu hơn, hạn chế phát triển giáo dục Chỉ tác dụng dấu ngoặc đơn dấu hai chấm đoạn văn sau: a, Uỷ ban Dân số - Gia đình Trẻ em cần tiếp tục đẩy mạnh triển khai công tác truyền thông, tư vấn kế hoạch hóa gia đình có trọng điểm, hướng tập trung sở với chủ đề năm 2005 : Chăm sóc sức khỏe phụ nữ, phòng, chống bệnh phụ khoa phòng, chống HIV phụ nữ mang thai ( chủ đề Năm dân số Việt Nam 2005 ) Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn b, Tráng sĩ gặp lúc nước nhà lâm nguy xông pha trận, đem sức khỏe mà đánh tan giặc, bị thương nặng Tuy người trai làng Phù Đổng ăn bữa cơm ( chỗ lập đền thờ làng Xuân Tảo ) nhảy xuống Hồ Tây tắm, xong ơm vết thương lên ngựa tìm rừng âm u nào, ngồi dựa gốc to, giấu kín nỗi đâu đớn mà chết Trả lời: a) Đoạn văn a: • Dấu hai chấm có tác dụng: đánh dấu lời dẫn trực tiếp • Dấu ngoặc đơn: thích số liệu lấy b) Đoạn văn b: • Dấu ngoặc đơn: thích trạng Dựa vào gợi ý, lập dàn ý cho đề văn Thuyết minh hoa đào Trả lời: • Dàn ý tham khảo: Mở bài: Dẫn dắt giới thiệu đến vấn đề mà đề yêu cầu: Thuyết minh hoa đào Thân a Nguồn gốc Nguồn gốc: Hoa đào có nguồn gốc khơng rõ ràng, có người nói Ba Tư (tuy nhiên, ý kiến lại chưa có chứng xác thực để chứng mình); có người nói hoa đào xuất xứ từ Trung Quốc người ta cho người Trung Hoa biết trồng đào từ nhiều năm trước b Phân loại: - Có nhiều loại hoa đào đào bích, đào phai, đào mốc, đào đá, đào bạch, đào thất thốn, … Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Hà Nội có hai vùng trồng đào đẹp tiếng Nhật Tân Ngọc Hà, với lồi hoa đào bích trồng nhiều c Đặc điểm, hình dáng: - Rễ đào: Là dạng rễ cọc, có khả cắm sâu vào lòng đất giúp chịu hạn tốt - Thân đào, cành đào: Thân, cành thường có màu xanh, màu nâu sáng màu đỏ tía Cành đào khẳng khiu, thưa thớt - Lá đào: Lá nhỏ, màu xanh non mơn mởn Đầu nhọn, hình mũi mác - Nụ hoa: Nụ hoa nho nhỏ hạt sen, màu hồng xinh đẹp Đế màu xanh nhạt ôm lấy nụ hoa - Hoa đào nở thường có năm cánh, nụ hoa phô màu hồng xinh xắn - Quả đào: Thuộc loại hạch, phần thịt mềm có hai màu màu trắng màu vàng, vỏ đào có lớp lơng mịn d Vai trị, ý nghĩa: - Trong văn hóa, hoa đào đào xuất từ lâu, trở thành loài hoa phổ biến Trong văn hóa cổ truyền Việt Nam, hoa đào loại nhiều người mua đặt nhà, với mong muốn sắc hồng hoa đào hứa hẹn năm tốt lành, may mắn - Trong văn học, hoa đào xuất từ câu ca dao người xưa, đến câu thơ, câu ca nhiều nhà thơ, bậc hiền triết - Quả đào có giá trị kinh tế việc xuất e Cách trồng chăm sóc đào - Để có hoa đào đẹp, cần ý đến nhiều yếu tố nước, ánh sáng, gió thời gian gieo trồng - Biện pháp chăm sóc quan trọng Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Kết - Nêu cảm nghĩ thân vẻ đẹp ý nghĩa hoa đào Hoạt động vận dụng Bài 13: Bài toán dân số Chọn chủ đề gần gũi với sống em để lập dàn ý làm văn thuyết minh chủ đề Trả lời: Học sinh tự làm Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... thuyết minh thích hợp, ngơn từ xác, dễ hiểu Hoạt động luyện tập Bài 13: Bài toán dân số Nếu chọn lời giới thiệu văn Bài toán dân số, em chọn lời giới thiệu sau đây? Hãy giải thích lựa chọn Trả... văn bản: a Hồn thiện sơ đồ sau bố cục văn Bài toán dân số: b Nội dung mà tác giả muốn đặt viết gì? Điều làm tác giả "sáng mắt ra"? c Những nhận định sau cách trình bày nội dung văn Bài toán dân. .. Vấn đề tác giả muốn đặt bài: + Bài toán dân số đặt từ thời cổ đại: ô bàn cờ hạt thóc, gia tăng theo cấp số nhân, lượng thóc đủ để phủ kín bề mặt trái đất + Sự gia tăng dân số giống lượng thóc tăng