Bài 6 VB 1 đẽo cày GIỮA ĐƯỜNG (chỉnh sửa)pptx

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI GIỜ HỌC Giáo viên: Đàm Lam Bình Hịn Đất Kiên Giang Ngữ văn Khởi động Em hiểu câu tục ngữ: “Đi ngày đàng học sàng khôn”? Trong 6: Bài học sống mà tìm hiểu, em biết việc học khơng học nhà trường, mà cịn học hỏi điều sống Không vậy, làm quen tìm hiểu hai thể loại sáng tác ngôn từ: truyện ngụ ngôn tục ngữ Trước hết, vào phần Giới thiệu học Tri thức ngữ văn Tiết GIỚI THIỆU BÀI HỌC VÀ TRI THỨC NGỮ VĂN Phần giới thiệu học muốn nói với điều gì? Các văn chủ đề: Bài học sống + Đẽo cày đường + Ếch ngồi đáy giếng + Con mối kiến + Một số tục ngữ Việt Nam + Con hổ có nghĩa Phần Giới thiệu học cho biết chủ đề em làm quen với thể loại văn nào? III Tổng kết 50 Nghệ thuật: - Sử dụng yếu tố truyện ngụ ngôn - Kết cấu ngắn gọn, dễ hiểu, ý nghĩa sâu sắc Nội dung: - Mượn câu chuyện người thợ mộc để ám người thiếu chủ kiến làm việc không suy xét kĩ nghe người khác góp ý P Ậ T N Ệ LUY i d i ỏ h u â c m Phần luyện tập gồ t o h n b c C m hiệ g n c ắ r t c ứ h t h ìn h ghĩ n y u s s u a s i, động theo nhóm b o n m ó h N n đ áp g n ả b iơ g n b c cá ó đ m ó h n i, ỏ h u câ u ề i h n c ợ đ i lờ ả r t đội chiến thắng Time 10 329876541 Hết Câu Truyện “Đẽo cày đường” thuộc thể loại truyện dân gian nào? A Truyền thuyết B Thần thoại C Cổ tích D Ngụ ngôn Hoan hô ! Đúng ! Time 10 329876541 Hết Câu Mục đích chủ yếu truyện ngụ ngơn gì? A Kể chuyện B Gửi gắm ý tưởng, học C Truyền đạt kinh nghiệm D Thể cảm xúc Hoan hô ! Đúng ! Time 10 329876541 Hết Câu Truyện “Đẽo cày đường” kể theo thứ mấy? A Ngôi thứ ba B Ngôi thứ hai C Ngôi thứ D Khơng có ngơi kể Hoan hơ ! Đúng ! Time 10 329876541 Hết Câu Phương thức biểu đạt truyện “Đẽo cày đường” gì? A Biểu cảm B Nghị luận C Tự D Thuyết minh Hoan hô ! Đúng ! Time 10 329876541 Hết Câu Có người góp ý kiến cho người thợ mộc? A B C D Hoan hô ! Đúng ! Time 10 329876541 Hết Câu Anh thợ mộc truyện người nào? A Có tính đốn kiên định B Thiếu tính đốn, làm việc mà khơng có lập trường C Biết lắng nghe ý kiến người khác, chấp nhận sửa chữa thân D Biết tiếp thu hay, đẹp Hoan hô ! Đúng ! Time 10 329876541 Hết Câu Bài học rút từ truyện “Đẽo cày đường” gì? A Khơng cần đẽo cày B Cần nghĩ tới hậu làm việc C Cần có suy nghĩ tự chủ sống D Cần nghe theo lời khuyên tất người Hoan hô ! Đúng ! Time 10 329876541 Hết Câu Truyện truyện ngụ ngôn? A Thỏ rùa B Thầy bói xem voi C Ếch ngồi đáy giếng D Thạch Sanh Hoan hô ! Đúng ! VẬN DỤNG n ă v n o đ t ộ m t Viế s ó c ) u â c g n ả (kho y c o ẽ Đ “ ữ g n h n dụng đường” Hướng dẫn tự học - Đọc lại toàn nội dung học - Chuẩn bị mới: Văn "Ếch ngồi đáy giếng" + Yêu cầu HS đọc kỹ văn + Thử trả lời câu hỏi trang 10 TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC Xin chân thành cảm ơn toàn thể em học sinh ... phản ứng người thợ mộc Người góp ý ? ?1 Phải đẽo cày cho cao, cho to dễ cày  - Đẽo nhỏ hơn, thấp dễ cày  - Đẽo cày cho thất cao, thật to gấp đôi, gấp ba để voi cày    2   Kết   Nội dung góp ý Hành... mộc  - Cho phải, đẽo cày vừa to vừa cao  - Cho phải, lại đẽo cày vừa nhỏ, vừa thấp  - Liền đẽo lúc cày to, gấp năm, gấp bảy thứ thường   Chẳng đến mua, gỗ hỏng hết, vốn liếng   Bài học: - Cần phải... cục: phần b PTBĐ: Tự - P1 (Đoạn 1) : Người thợ mộc đẽo cày - P2 (Cịn lại): Những lần góp ý phản ứng người thợ mộc e Tóm tắt: -Một người thợ mộc bỏ 300 quan tiền mua gỗ đẽo cày để bán - Mỗi lần có