GIÁO án THỂ dục LỚP 4 thể dục năm 2023

Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà TUẦN 1: Ngày soạn: Ngày tháng năm 2021 Ngày soạn:Ngày 14 tháng năm 2021 THỂ DỤC (KHỐI 4) CHỦ ĐỀ : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1:GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC VÀ MỘT SỐ NỘI QUI, U CẦU TẬP LUYỆN TRỊ CHƠI “CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC” VÀ “ CHẠY TIẾP SỨC” Tiết I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trị chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước động tác giới thiệu chương trình mơn học sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực động tác giới thiệu chương trình mơn học -Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác tác giới thiệu chương trình mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LTV Phương pháp tổ chức yêu cầu Nội dung T G SL Hoạt động GV Hoạt động HS ’ I HĐ mở đầu - GV nhận lớp phổ biến - ĐH lớp tập trung €€€€€€€€ Nhận lớp nội dung, yêu cầu 1’ €€€€€€€ - Hoạt động cán học €€€€€€€€ 3’ lớp -Hỏi thăm sức khỏe €€€€€€€ - Hoạt động giáo HS trang phục tập € viên luyện Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà Khởi động a, Khởi động chung - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, 2’ b, Khởi động chuyên môn c, Tìm người huy 1l 1l - Giáo viên di chuyển quan sát, dẫn cho HS thực * Lưu ý: Khi khởi động GV nên kết hợp với âm nhạc nhằm tạo hưng phấn tích cực cho HS học - GV hướng dẫn chơi - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp học cho GV -SĐ ĐH khởi động € € € € € € € € - HS Chơi trò chơi € II HĐ hình thành kiến thức -Kiến thức - Giới thiệu nội dung chương trình mơn học -Thời lượng học tiết/tuần,học 35 tuần,cả năm học 70 tiết -Nội dung bao gồm: + Đội hình,đội ngũ + Bài thể dục phát triển chung + Bài tập kĩ VĐCB + Trị chơi vận động + Mơn tự chọn - Phổ biến nội qui,yêu cầu tập luỵện - Biên chế tổ tập luyện - Chọn cán - Ơn đội hình đội ngũ 25’ 18’ - GV làm mẫu động tác cho HS xem tranh ảnh 2-3l - GV chọn vị trí thích hợp làm mẫu cho HS xem tranh, để giúp tất HS quan sát động tác cần học - GV nêu động tác để HS biết, ý quan sát - Khi làm mẫu GV kết hợp nêu điểm bản, tâm động tác để HS dễ nhớ - Nêu sai thường mắc cách khắc phục cho HS thực động tác - GV quan sát, dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu đạt - GV quan sát sửa sai cho HS… - GV tổ chức cho HS -Đội hình HS quan sát GV làm mẫu động tác - HS đứng thành hàng ngang quay mặt vào quan sát GV làm mẫu €€€€€€€€ €€€€€€€ € €€€€€€€€ €€€€€€€ - HS quan sát lắng nghe GV dẫn, nhận xét để vận dụng vào tập luyện Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà - Luyện tập -Tập đồng loạt 2l luyện tập nội dung hình thức: - Luyện tập đồng loạt - GV HD QS chung - Đội hình tập luyện đồng loạt €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ -Tập theo tổ 2l - GV quan sát dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt € -ĐH tập luyện theo tổ €€€€ € -Tập theo cặp đôi 2l - GV quan sát sửa sai cho HS € €€ € € € €€ € -Đội hình luyện tập theo cặp đôi €€€€€€€ € €€€€€€€ -Thi đua tổ 1l 7’ c Trò chơi vận động: -Trò chơi “ Chuyển bóng 3l + Yêu cầu: HS tập; HS quan sát - GV nhóm cử nhận xét bạn tập người đại diện lên thi Sau HS đổi vị đua – trình diễn trí cho - GV nhận xét, đánh giá -Thực thi đua tổ + HS quan sát bạn trình diễn, đưa nhận xét cá nhân €€€€€€€ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi € cho HS chơi theo trình €€€€€€€ Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà tiếp sức” “ chạy tiếp sức” - Mục đích:Nhằm rèn luyện sức nhanh,khéo léo linh hoạt đôi chân,sự phối hợp đồng đội *Vận dụng 1l tự, tổ chức trò chơi - Cho HS chơi thử chơi thức phân thắng thua - GV nêu câu hỏi… €€€€€€€€ €€€€€€€ -Đội hình trị chơi €€€€€€€ €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€ - Hướng dẫn HS trả lời - GV hướng dẫn HS tập - Bài tập phát triển thể lực - Chạy chỗ - HS tích cực tham gia trị chơi -HS quan sát trả lời - Cả lớp tập luyện III HĐ kết thúc: a Hồi tĩnh - Thả lỏng tồn thân -Trị chơi: Chim bay cị bay b Nhận xét, đánh giá chung buổi học c Vận dụng: - Qua học HS vận dụng tập thể dục vào buổi sáng để rèn luyện sức khỏe chơi trò chơi bạn chơi Nhận xét hướng dẫn tự tập luyện nhà: - Ưu điểm: Hạn chế cần khắc phục - Hướng dẫn tập luyện nhà, Xuống lớp 5’ 2’ 2’ - Điều hành lớp thả lỏng toàn thân 2-3 -Đội hình hồi tĩnh €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€€ - GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ HS 1’ 1l -Hướng dẫn HS tập luyện nhà €€€€€€€ -HS tập trung thực theo dẫn GV đưa thể trạng thái bình thường cách hợp lý - Đội hình nhận xét kết thúc học €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ € Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà Ngày soạn: Ngày tháng năm 2022 Ngày soạn:Ngày tháng năm 2022 THỂ DỤC (KHỐI 4) CHỦ ĐỀ : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 2:TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ,TRỊ CHƠI “CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC” VÀ “CHẠY TIẾP SỨC” Tiết I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước động tác tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, trị chơi chuyển bóng tiếp sức chạy tiếp sức sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực động tác tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, trị chơi chuyển bóng tiếp sức chạy tiếp sức -Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác tác tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, trị chơi chuyển bóng tiếp sức chạy tiếp sức II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LTV Phương pháp tổ chức yêu cầu Nội dung T G SL Hoạt động GV Hoạt động HS ’ I HĐ mở đầu - GV nhận lớp phổ biến - ĐH lớp tập trung ’ €€€€€€€€ Nhận lớp nội dung, yêu cầu €€€€€€€ - Hoạt động cán học €€€€€€€€ 3’ lớp -Hỏi thăm sức khỏe €€€€€€€ - Hoạt động giáo HS trang phục tập Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà viên Khởi động a, Khởi động chung - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, 2’ b, Khởi động chun mơn c, Trị chơi “ Tìm người huy” 1l 1l luyện - Giáo viên di chuyển quan sát, dẫn cho HS thực * Lưu ý: Khi khởi động GV nên kết hợp với âm nhạc nhằm tạo hưng phấn tích cực cho HS học - GV hướng dẫn chơi € - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp học cho GV -SĐ ĐH khởi động € € € € € € € € - HS Chơi trò chơi € II HĐ hình thành kiến thức -Kiến thức - Ơn tập hợp hàng dọc , dóng hàng Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tập phối hợp nội dung - Luyện tập -Tập đồng loạt 25’ 18’ - GV nêu động tác để HS biết, ý quan sát - Khi làm mẫu GV kết hợp nêu điểm bản, tâm động tác để HS dễ nhớ - Nêu sai thường mắc cách khắc phục cho HS thực động tác - GV quan sát, dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu đạt - GV quan sát sửa sai cho HS… 2-3l - GV tổ chức cho HS luyện tập nội dung hình thức: - Luyện tập đồng loạt - GV HD QS chung -Tập theo tổ - GV quan sát dẫn -Đội hình HS quan sát GV làm mẫu động tác €€€€€€€€ €€€€€€€ € €€€€€€€€ €€€€€€€ - HS quan sát lắng nghe GV dẫn, nhận xét để vận dụng vào tập luyện - Đội hình tập luyện đồng loạt €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà 2l HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt € -ĐH tập luyện theo tổ €€€€ 2l -Tập theo cặp đôi € - GV quan sát sửa sai cho HS € €€ € € € €€ € -Đội hình luyện tập theo cặp đôi €€€€€€€ € €€€€€€€ -Thi đua tổ 7’ c Trò chơi vận động: 1l 3l -Trị chơi “ “ Chuyển bóng tiếp sức” “ Chạy tiếp sức” - Mục đích:Nhằm rèn luyện sức nhanh,khéo léo linh hoạt đôi chân,sự € phối hợp đồng đội *Vận dụng 1l - GV nhóm cử người đại diện lên thi đua – trình diễn - GV nhận xét, đánh giá - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi cho HS chơi theo trình tự, tổ chức trò chơi - Cho HS chơi thử chơi thức phân thắng thua + Yêu cầu: HS tập; HS quan sát nhận xét bạn tập Sau HS đổi vị trí cho -Thực thi đua tổ + HS quan sát bạn trình diễn, đưa nhận xét cá nhân €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ - HS Chơi trò chơi - GV nêu câu hỏi… - Hướng dẫn HS trả lời - Bài tập phát triển thể - HS tích cực tham Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà lực - Chạy chỗ - GV hướng dẫn HS tập gia trò chơi -HS quan sát trả lời - Cả lớp tập luyện III HĐ kết thúc: a Hồi tĩnh - Thả lỏng toàn thân -Trò chơi: Chim bay cò bay b Nhận xét, đánh giá chung buổi học c Vận dụng: - Qua học HS vận dụng tập thể dục vào buổi sáng để rèn luyện sức khỏe chơi trò chơi bạn chơi Nhận xét hướng dẫn tự tập luyện nhà: - Ưu điểm: Hạn chế cần khắc phục - Hướng dẫn tập luyện nhà, Xuống lớp 5’ 2’ 2’ - Điều hành lớp thả lỏng toàn thân 2-3 -Đội hình hồi tĩnh €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€€ - GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ HS 1’ 1l -Hướng dẫn HS tập luyện nhà €€€€€€€ -HS tập trung thực theo dẫn GV đưa thể trạng thái bình thường cách hợp lý - Đội hình nhận xét kết thúc học €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ € TUẦN 2: Ngày soạn: Ngày tháng năm 2021 Ngày soạn:Ngày 21 tháng năm 2021 THỂ DỤC (KHỐI 4) CHỦ ĐỀ : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 3: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH” VÀ “ NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH’ Tiết I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà 1.Về phẩm chất: - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước động tác quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng, trò chơi thi xếp hàng nhanh nhảy đúng, nhảy nhanh sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực động tác phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng, trò chơi thi xếp hàng nhanh nhảy đúng, nhảy nhanh -Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện,phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng, trò chơi thi xếp hàng nhanh nhảy đúng, nhảy nhanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LTV Phương pháp tổ chức yêu cầu Nội dung T G SL Hoạt động GV Hoạt động HS ’ I HĐ mở đầu - GV nhận lớp phổ biến - ĐH lớp tập trung €€€€€€€€ Nhận lớp nội dung, yêu cầu 1’ €€€€€€€ - Hoạt động cán học €€€€€€€€ 3’ lớp -Hỏi thăm sức khỏe €€€€€€€ - Hoạt động giáo HS trang phục tập € viên luyện - Cán tập trung Khởi động 1l - Giáo viên di chuyển lớp, điểm số, báo a, Khởi động chung quan sát, dẫn cho cáo sĩ số, tình hình - Xoay khớp cổ tay, HS thực lớp học cho GV cổ chân, vai, hông, gối, 2’ * Lưu ý: Khi khởi động -SĐ ĐH khởi động b, Khởi động chuyên GV nên kết hợp với âm môn € € € € nhạc nhằm tạo hưng c, Trò chơi “ Làm theo € € € 1l phấn tích cực cho hiệu lệnh” Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà HS học - GV hướng dẫn chơi € - HS Chơi trò chơi € II HĐ hình thành kiến thức -Kiến thức - Ơn phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng - Luyện tập -Tập đồng loạt 25’ 18’ - GV nêu động tác để HS biết, ý quan sát - Khi làm mẫu GV kết hợp nêu điểm bản, tâm động tác để HS dễ nhớ - Nêu sai thường mắc cách khắc phục cho HS thực động tác - GV quan sát, dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu đạt - GV quan sát sửa sai cho HS… 2-3l - GV tổ chức cho HS luyện tập nội dung hình thức: - Luyện tập đồng loạt -Đội hình HS quan sát GV làm mẫu động tác €€€€€€€€ €€€€€€€ € €€€€€€€€ €€€€€€€ - HS quan sát lắng nghe GV dẫn, nhận xét để vận dụng vào tập luyện - Đội hình tập luyện đồng loạt €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ - GV HD QS chung -Tập theo tổ 2l - GV quan sát dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt € -ĐH tập luyện theo tổ €€€€ € -Tập theo cặp đôi 2l - GV quan sát sửa sai cho HS € €€ € € € €€ € Trường TH Quảng Tâm - Luyện tập -Tập đồng loạt GV : Trần Mạnh Hà động tác - GV quan sát, dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu đạt - GV tổ chức cho HS luyện tập nội dung hình thức: 2-3l - Luyện tập đồng loạt - GV HD QS chung nhận xét để vận dụng vào tập luyện - Đội hình tập luyện đồng loạt €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ -Tập theo tổ 2l - GV quan sát dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt € -ĐH tập luyện theo tổ €€€€ € -Tập theo cặp đôi 2l € €€ - GV quan sát sửa sai cho HS € € € €€ € -Đội hình luyện tập theo cặp đơi €€€€€€€ € €€€€€€€ -Thi đua tổ 1l - GV nhóm cử người đại diện lên thi đua – trình diễn - GV nhận xét, đánh giá + Yêu cầu: HS tập; HS quan sát nhận xét bạn tập Sau HS đổi vị trí cho -Thực thi đua Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi cho HS chơi theo trình tự, tổ chức trò chơi - Cho HS chơi thử chơi thức phân thắng thua - GV nêu câu hỏi… c Trò chơi vận động: - Trị chơi “ Lăn bóng tay” và“ Dẫn bóng” - Mục đích:Nhằm rèn luyện sức nhanh,khéo léo linh hoạt đôi chân,sự phối hợp đồng đội 1l - Hướng dẫn HS trả lời - GV hướng dẫn HS tập *Vận dụng €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ -Sơ đồ trò chơi - HS tích cực tham gia trị chơi ll -HS quan sát trả lời - Bài tập phát triển thể lực - Chạy chỗ III HĐ kết thúc: a Hồi tĩnh - Thả lỏng tồn thân -Trị chơi: Chim bay cò bay b Nhận xét, đánh giá chung buổi học c Vận dụng: - Qua học HS vận dụng tập thể dục vào buổi sáng để rèn luyện sức khỏe chơi trò chơi bạn chơi tổ + HS quan sát bạn trình diễn, đưa nhận xét cá nhân - Cả lớp tập luyện 5’ 2’ 2’ - Điều hành lớp thả lỏng toàn thân 2-3 -Đội hình hồi tĩnh €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€€ - GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ HS 1’ €€€€€€€ -HS tập trung thực theo dẫn GV đưa thể trạng thái bình thường cách hợp lý Trường TH Quảng Tâm Nhận xét hướng dẫn tự tập luyện nhà: - Ưu điểm: Hạn chế cần khắc phục - Hướng dẫn tập luyện nhà, Xuống lớp GV : Trần Mạnh Hà 1l - Đội hình nhận xét kết thúc học -Hướng dẫn HS tập luyện nhà €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ € TUẦN 34: 2021 Từ ngày đến ngày tháng năm THỂ DỤC (KHỐI 4) CHỦ ĐỀ :MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN- ĐÁ CẦU BÀI 68: NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC, CHÂN SAU TRÒ CHƠI “ LĂN BÓNG BẰNG TAY” VÀ “ DẪN BÓNG” Tiết 68 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau trị chơi Lăn bóng tay Dẫn bóng sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Lăn bóng tay.Trị chơi Dẫn bóng Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà -Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.Lăn bóng tay, Trị chơi Dẫn bóng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LTV Phương pháp tổ chức yêu cầu Nội dung T G SL Hoạt động GV Hoạt động HS ’ I HĐ mở đầu - GV nhận lớp phổ biến - ĐH lớp tập trung €€€€€€€€ Nhận lớp nội dung, yêu cầu 1’ €€€€€€€ - Hoạt động cán học €€€€€€€€ 2’ lớp -Hỏi thăm sức khỏe €€€€€€€ - Hoạt động giáo HS trang phục tập € viên luyện - Cán tập trung Khởi động 1l - Giáo viên di chuyển lớp, điểm số, báo a, Khởi động chung quan sát, dẫn cho cáo sĩ số, tình hình - Xoay khớp cổ tay, HS thực lớp học cho GV cổ chân, vai, hông, gối, 2’ * Lưu ý: Khi khởi động -SĐ ĐH khởi động b, Khởi động chuyên GV nên kết hợp với âm môn € € € € nhạc nhằm tạo hưng c, Kết bạn € € € 1l phấn tích cực cho € HS học - Đội hình tập - GV hướng dẫn chơi €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€ II HĐ hình thành kiến thức -Kiến thức - Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau 25’ 18’ - GV HS nêu động tác để HS biết HS ý quan sát - Khi làm mẫu GV kết hợp nêu điểm bản, -Đội hình HS quan sát GV làm mẫu động tác €€€€€€€€ €€€€€€€ Trường TH Quảng Tâm - Luyện tập -Tập đồng loạt GV : Trần Mạnh Hà tâm động tác để HS dễ nhớ - Nêu sai thường mắc cách khắc phục cho HS thực động tác - GV quan sát, dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu đạt - GV tổ chức cho HS luyện tập nội dung hình thức: 2-3l - Luyện tập đồng loạt - GV HD QS chung -Tập theo tổ 2l - GV quan sát dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt € €€€€€€€€ €€€€€€€ - HS quan sát lắng nghe GV dẫn, nhận xét để vận dụng vào tập luyện - Đội hình tập luyện đồng loạt €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ € -ĐH tập luyện theo tổ €€€€ € -Tập theo cặp đôi 2l - GV quan sát sửa sai cho HS € €€ € € € €€ € -Đội hình luyện tập theo cặp đơi €€€€€€€ € €€€€€€€ 1l - GV nhóm cử + Yêu cầu: HS Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà -Thi đua tổ người đại diện lên thi tập; HS quan sát đua – trình diễn nhận xét bạn tập - GV nhận xét, đánh giá Sau HS đổi vị trí cho -Thực thi đua tổ + HS quan sát bạn trình diễn, đưa nhận xét cá nhân - GV nêu tên trò chơi, €€€€€€€ hướng dẫn cách chơi € cho HS chơi theo trình €€€€€€€ tự, tổ chức trò chơi €€€€€€€€ €€€€€€€ - Cho HS chơi thử chơi thức phân -Sơ đồ trị chơi thắng thua - GV nêu câu hỏi… c Trò chơi vận động: - Trị chơi “ Lăn bóng tay” và“ Dẫn bóng” - Mục đích:Nhằm rèn luyện sức nhanh,khéo léo linh hoạt đôi chân,sự phối hợp đồng đội 1l - Hướng dẫn HS trả lời - GV hướng dẫn HS tập *Vận dụng - HS tích cực tham gia trò chơi ll -HS quan sát trả lời - Bài tập phát triển thể lực - Chạy chỗ III HĐ kết thúc: a Hồi tĩnh - Thả lỏng tồn thân -Trị chơi: Chim bay cị bay b Nhận xét, đánh giá chung buổi học c Vận dụng: - Qua học HS vận - Cả lớp tập luyện 5’ 2’ 2’ - Điều hành lớp thả lỏng tồn thân 2-3 -Đội hình hồi tĩnh €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€€ - GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ HS €€€€€€€ -HS tập trung thực Trường TH Quảng Tâm dụng tập thể dục vào buổi sáng để rèn luyện sức khỏe chơi trò chơi bạn chơi Nhận xét hướng dẫn tự tập luyện nhà: - Ưu điểm: Hạn chế cần khắc phục - Hướng dẫn tập luyện nhà, Xuống lớp GV : Trần Mạnh Hà theo dẫn GV đưa thể trạng thái bình thường cách hợp lý - Đội hình nhận xét kết thúc học 1’ 1l -Hướng dẫn HS tập luyện nhà €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ € TUẦN 35: Từ ngày đến ngày tháng năm 2021 THỂ DỤC (KHỐI 4) CHỦ ĐỀ :MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN- ĐÁ CẦU BÀI 69: DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BĨNG TRỊ CHƠI “TRAO TÍN GẬY.” Tiết 69 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước động tác di chuyển tung bắt bóng trị chơi trao tín gậy sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực động tác di chuyển tung bắt bóng trị chơi trao tín gậy -Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện động tác di chuyển tung bắt bóng trị chơi trao tín gậy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LTV Phương pháp tổ chức yêu cầu Nội dung T G SL Hoạt động GV Hoạt động HS ’ I HĐ mở đầu - GV nhận lớp phổ biến - ĐH lớp tập trung €€€€€€€€ Nhận lớp nội dung, yêu cầu 1’ €€€€€€€ - Hoạt động cán học €€€€€€€€ 2’ lớp -Hỏi thăm sức khỏe €€€€€€€ - Hoạt động giáo HS trang phục tập € viên luyện - Cán tập trung Khởi động 1l - Giáo viên di chuyển lớp, điểm số, báo a, Khởi động chung quan sát, dẫn cho cáo sĩ số, tình hình - Xoay khớp cổ tay, HS thực lớp học cho GV cổ chân, vai, hông, gối, 2’ * Lưu ý: Khi khởi động -SĐ ĐH khởi động b, Khởi động chuyên GV nên kết hợp với âm môn € € € € nhạc nhằm tạo hưng c, Đi ngược chiều theo € € € 1l phấn tích cực cho tín hiệu € HS học - Đội hình tập - GV hướng dẫn chơi €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€ II HĐ hình thành kiến thức 25’ 18’ - GV HS nêu động tác để HS biết HS -Đội hình HS quan sát GV làm mẫu Trường TH Quảng Tâm -Kiến thức - Di chuyển tung bắt bóng - Luyện tập -Tập đồng loạt GV : Trần Mạnh Hà ý quan sát - Khi làm mẫu GV kết hợp nêu điểm bản, tâm động tác để HS dễ nhớ - Nêu sai thường mắc cách khắc phục cho HS thực động tác - GV quan sát, dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu đạt - GV tổ chức cho HS luyện tập nội dung hình thức: 2-3l - Luyện tập đồng loạt -Tập theo tổ - GV HD QS chung động tác €€€€€€€€ €€€€€€€ € €€€€€€€€ €€€€€€€ - HS quan sát lắng nghe GV dẫn, nhận xét để vận dụng vào tập luyện - Đội hình tập luyện đồng loạt €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ 2l - GV quan sát dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt € -ĐH tập luyện theo tổ €€€€ -Tập theo cặp đôi € 2l - GV quan sát sửa sai cho HS € €€ € € € €€ € -Đội hình luyện tập theo cặp đơi €€€€€€€ -Thi đua tổ Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà € 1l 7’ c Trò chơi vận động: - Trị chơi “ Trao tín gậy” 3l - Mục đích:Nhằm rèn luyện sức nhanh,khéo léo linh hoạt đôi chân,sự phối hợp đồng đội *Vận dụng - GV nhóm cử người đại diện lên thi đua – trình diễn - GV nhận xét, đánh giá - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi cho HS chơi theo trình tự, tổ chức trị chơi - Cho HS chơi thử chơi thức phân thắng thua €€€€€€€ + Yêu cầu: HS tập; HS quan sát nhận xét bạn tập Sau HS đổi vị trí cho -Thực thi đua tổ + HS quan sát bạn trình diễn, đưa nhận xét cá nhân €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€€ - €€€€€€€ Đội hình trị chơi €€€€€€€ 1l - Bài tập phát triển thể lực - Chạy chỗ - GV nêu câu hỏi… - Hướng dẫn HS trả lời € €€€€€€€ - GV hướng dẫn HS tập - HS tích cực tham gia trị chơi -HS quan sát trả lời - Cả lớp tập luyện III HĐ kết thúc: 5’ - Điều hành lớp thả -Đội hình hồi tĩnh Trường TH Quảng Tâm a Hồi tĩnh - Thả lỏng tồn thân -Trị chơi: Chim bay cò bay b Nhận xét, đánh giá chung buổi học c Vận dụng: - Qua học HS vận dụng tập thể dục vào buổi sáng để rèn luyện sức khỏe chơi trò chơi bạn chơi Nhận xét hướng dẫn tự tập luyện nhà: - Ưu điểm: Hạn chế cần khắc phục - Hướng dẫn tập luyện nhà, Xuống lớp GV : Trần Mạnh Hà lỏng toàn thân 2’ 2’ €€€€€€€ 2-3 € €€€€€€€ €€€€€€€€ - GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ HS 1’ 1l -Hướng dẫn HS tập luyện nhà €€€€€€€ -HS tập trung thực theo dẫn GV đưa thể trạng thái bình thường cách hợp lý - Đội hình nhận xét kết thúc học €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ € TUẦN 35: 2021 Từ ngày đến ngày tháng năm THỂ DỤC (KHỐI 4) CHỦ ĐỀ : ĐHĐN- BTDPTC-BTKNVĐCB - TCVĐ BÀI 70: TỔNG KẾT NĂM HỌC- TRỊ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY” Tiết 70 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước động tác tổng kết năm học sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực động tác tổng kết năm -Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện động tác tổng kết năm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LTV Phương pháp tổ chức yêu cầu Nội dung T G SL Hoạt động GV Hoạt động HS ’ I HĐ mở đầu - GV nhận lớp phổ biến - ĐH lớp tập trung €€€€€€€€ Nhận lớp nội dung, yêu cầu 1’ €€€€€€€ - Hoạt động cán học €€€€€€€€ 2’ lớp -Hỏi thăm sức khỏe €€€€€€€ - Hoạt động giáo HS trang phục tập € viên luyện - Cán tập trung Khởi động 1l - Giáo viên di chuyển lớp, điểm số, báo a, Khởi động chung quan sát, dẫn cho cáo sĩ số, tình hình - Xoay khớp cổ tay, HS thực lớp học cho GV cổ chân, vai, hông, gối, 2’ * Lưu ý: Khi khởi động -SĐ ĐH khởi động b, Khởi động chuyên GV nên kết hợp với âm môn € € € € nhạc nhằm tạo hưng c, Đi ngược chiều theo € € € 1l phấn tích cực cho Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà tín hiệu HS học - GV hướng dẫn chơi € - Đội hình tập €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€ II HĐ hình thành kiến thức -Kiến thức -Tổng kết năm học +Đội hình,đội ngũ +Bài thể dục phát triển chung +Bài tập RLTTCB +Môn tự chọn +Trò chơi vận động - Luyện tập -Tập đồng loạt 25’ 18’ - GV HS nêu động tác để HS biết HS ý quan sát - Khi làm mẫu GV kết hợp nêu điểm bản, tâm động tác để HS dễ nhớ - Nêu sai thường mắc cách khắc phục cho HS thực động tác - GV quan sát, dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu đạt - GV tổ chức cho HS luyện tập nội dung hình thức: 2-3l - Luyện tập đồng loạt - GV HD QS chung -Đội hình HS quan sát GV làm mẫu động tác €€€€€€€€ €€€€€€€ € €€€€€€€€ €€€€€€€ - HS quan sát lắng nghe GV dẫn, nhận xét để vận dụng vào tập luyện - Đội hình tập luyện đồng loạt €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ -Tập theo tổ 2l - GV quan sát dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt € -ĐH tập luyện theo tổ €€€€ Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà € € €€ 2l -Tập theo cặp đôi - GV quan sát sửa sai cho HS € € € €€ € -Đội hình luyện tập theo cặp đôi €€€€€€€ € €€€€€€€ 1l -Thi đua tổ 7’ c Trò chơi vận động: - Trò chơi “ Trao tín gậy” 3l - Mục đích:Nhằm rèn luyện sức nhanh,khéo léo linh hoạt đôi chân,sự phối hợp đồng đội *Vận dụng - Bài tập phát triển thể lực - Chạy chỗ 1l + Yêu cầu: HS tập; HS quan sát - GV nhóm cử nhận xét bạn tập người đại diện lên thi Sau HS đổi vị đua – trình diễn trí cho - GV nhận xét, đánh giá -Thực thi đua tổ + HS quan sát bạn trình diễn, đưa nhận xét cá nhân - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi cho HS chơi theo trình tự, tổ chức trị chơi - Cho HS chơi thử chơi thức phân thắng thua - GV nêu câu hỏi… €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€€ - €€€€€€€ Đội hình trị chơi €€€€€€€ € €€€€€€€ - Hướng dẫn HS trả lời - HS tích cực tham Trường TH Quảng Tâm GV : Trần Mạnh Hà - GV hướng dẫn HS tập gia trò chơi -HS quan sát trả lời - Cả lớp tập luyện III HĐ kết thúc: a Hồi tĩnh - Thả lỏng tồn thân -Trị chơi: Chim bay cị bay b Nhận xét, đánh giá chung buổi học c Vận dụng: - Qua học HS vận dụng tập thể dục vào buổi sáng để rèn luyện sức khỏe chơi trò chơi bạn chơi Nhận xét hướng dẫn tự tập luyện nhà: - Ưu điểm: Hạn chế cần khắc phục - Hướng dẫn tập luyện nhà, Xuống lớp 5’ 2’ 2’ - Điều hành lớp thả lỏng tồn thân 2-3 -Đội hình hồi tĩnh €€€€€€€ € €€€€€€€ €€€€€€€€ - GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ HS 1’ 1l -Hướng dẫn HS tập luyện nhà €€€€€€€ -HS tập trung thực theo dẫn GV đưa thể trạng thái bình thường cách hợp lý - Đội hình nhận xét kết thúc học €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ € ... đưa thể trạng thái bình thường cách hợp lý - Đội hình nhận xét kết thúc học €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ € Ngày soạn: Ngày tháng năm 2021 Ngày soạn:Ngày 23 tháng năm 2021 THỂ DỤC (KHỐI 4) ... đưa thể trạng thái bình thường cách hợp lý - Đội hình nhận xét kết thúc học €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ € Ngày soạn: Ngày tháng 10 năm 2021 Ngày soạn:Ngày tháng 10 năm 2021 THỂ DỤC (KHỐI 4) ... đưa thể trạng thái bình thường cách hợp lý - Đội hình nhận xét kết thúc học €€€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€€ €€€€€€€ € Ngày soạn: Ngày tháng năm 2022 Ngày dạy: Ngày tháng năm 2022 THỂ DỤC (KHỐI 4) CHỦ