TUẦN 19 HOA TRONG vườn(ng)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 Chủ đề: Hoa vườn Hoạt động Đón trẻ Trị chuyện sáng Thể dục sáng Hoạt động học Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Sử dụng lời nói vào mục đích khác nhau: chào hỏi, trị chuyện -Luyện tập thói quen tốt sinh hoạt: vứt rác nơi quy định Phát triển nhóm hô hấp Tập với “Cây cao cỏ thấp” VĐCB NBPB: Màu Nặn tròn Bật chỗ đỏ, vàng TCVĐ: Bắt bóng Thơ: Cây đào - Nghe dân ca: Lý bơng +Trị chơi: Nghe âm to nhỏ Hoạt HĐCĐ: HĐCĐ: Nói HĐCĐ: Chơi HĐCĐ: HĐCĐ: Nhận động Chuyện: tên màu sắc với Nghe hát: biết số vật Cây táo đồ chơi TCVĐ: Mẹ yêu dụng nguy trời TCVĐ: + Gieo hạt không hiểm, + Gieo hạt TCVĐ:+ + Mèo đuổi TCVĐ: nơi nguy hiểm + Mèo đuổi Mèo đuổi chuột +Bóng trịn khơng chuột chuột Chơi tự to phép sờ vào Chơi tự + Gieo hạt + Mèo đuổi đến gần Chơi tự chuột TCVĐ:+ Con Chơi tự bọ dừa + Gieo hạt Chơi tự Hoạt - Nhóm bé tập làm người lớn: Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ, cho em động uống nước, mặc áo quần cho em, bán hàng - Nhóm lắp ghép: Lắp ghép vườn ăn nhóm - Nhóm học tập: Chơi vẽ, tơ màu, xem sách, chơi xâu chuỗi hạt - Nhóm nghệ thuật: Bé chơi múa hát Vệ sinh - Tập rửa tay lau mặt Ăn - LQ với số thức ăn khác Ngủ - Nghe Lệ Thủy Hoạt Đọc đồng Trị chơi: Tìm Cho trẻ chơi Cơ đọc cho Tập xếp đồ động dao: Hoa sen đồ vật vừa cất theo ý thích trẻ nghe chơi gọn chiều giấu thơ: Đi chơi gàng phố Vệ sinh -Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ ngày - Dọn dẹp, vệ sinh, trả trẻ NỘI DUNG HĐH (LVPTTC) VĐCB: Bật chỗ TCVĐ: Bắt bóng HĐNT HĐCĐ: Kể chuyện; Cây táo TCVĐ: Gieo hạt, mèo đuổi chuột Chơi tự KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ ngày 07 tháng 01 năm 2019 MỤC TIÊU TIẾN HÀNH - Trẻ biết bật I Chuẩn bị: chổ - Sân tập phẳng, đảm bảo an toàn - Trẻ biết bật II Tiến hành chân rơi HĐ 1: Ổn định tổ chức xuống đất Cho trẻ đứng vòng tròn chơi trò chơi “con muỗi” lúc HĐ 2: Nội dung - Trẻ trật tự Khởi động: Cho trẻ vừa vừa hát sau đứng lại học thành vịng trịn - 90-95% trẻ Trọng động: đạt a BTPTC:Tập với “Cây cao cỏ thấp” b VĐCB: Bật chỗ * Cơ làm mẫu: + Lần1: Khơng phân tích + Lần 2: Giải thích TTCB: Cơ đứng tai chổ tay thả xi xuống có hiệu lệnh bật thì cô bật chổ, ý bật chân co lên rơi xuống lúc * Trẻ thực hiện: - Cô cho trẻ làm đẹp lên làm - Sau tập cho trẻ - Mỗi trẻ tập 2-3 lần - Cô ý sữa sai động viên trẻ kịp thời c Trò chơi: Bắt bóng Cơ giới thiệu cách chơi Cho trẻ chơi 4-5 lần Hồi tĩnh Vừa cô thấy tập luyện tích cực, thư giãn nhẹ nhàng với cô -Nhận xét tuyên dương trẻ -Trẻ biết lắng nghe cô kể chuyện -Trẻ biết cách chơi -100% trẻ tham gia chơi I.Chuẩn bị: - Lá cây, bóng, búp bê II.Tiến hành: 1.Hoạt động có chủ đích: Kể chuyện; Cây táo 2.TCVĐ: Gieo hạt, mèo đuổi chuột - Cơ nói cách chơi trị chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần trị chơi 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi chuẩn bị sẳn Nhận xét, tun dương HĐC Đọc đồng dao: Hoa sen -Trẻ lắng nghe cô đọc đọc cô 1.Chuẩn bị: Bài hát: Cây trúc xinh 2.Tiến hành: Đọc đồng dao: Hoa sen - Cô đọc cho trẻ nghe 2-3 lần - Mời lớp đọc cô 4-5 lần Nhận xét học Tuyên dương trẻ Đánh giá ngày: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………… Thứ ngày 08 tháng 01 năm 2019 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH (LVPTNT) Nhận biết phân biệt màu đỏ, màu vàng - Trẻ gọi tên hoa cúc màu vàng, hoa đồng tiền màu đỏ -Trẻ nhận biết, phân biệt hoa cúc màu vàng, hoa đồng tiền màu đỏ - Trẻ biết chăm sóc bảo vệ loại hoa -90-95% trẻ đạt yêu cầu I.Chuẩn bị: - Hoa cúc màu vàng, hoa đồng tiền màu đỏ II.Tiến hành: Hoạt động1: Cô hát cho trẻ nghe “Hoa trường em” - Các vừa nghe cô hát hát nói loại hoa gì? Trong vườn có nhiều loại hoa như: hoa hồng, hoa cúc, hoa hồng, hoa mào gà…các loại hoa dùng để làm cảnh đẹp nên phải biết chăm sóc bảo vệ nha Và loại hoa có màu sắc khác Hơm cô cho nhận biết phân biệt màu đỏ, màu vàng Hoạt động 2: 1.Nhận biết màu đỏ, màu vàng - Cô đưa hoa đồng tiền màu đỏ giới thiệu với trẻ - Đây hoa đồng tiền màu đỏ - Cô phát âm - Mời lớp phát âm - Cá nhân trẻ phát âm + Cơ có hoa cúc màu vàng - Cơ phát âm lần - Cả lớp phát âm 2-3 lần - Cá nhân trẻ phát âm 2.Phân biệt màu đỏ, màu vàng: Cô đưa màu đỏ màu vàng cho trẻ phân biệt +Cơ nói cho trẻ biết hoa đồng tiền màu đỏ, hoa cúc màu vàng - Cô phát âm - Cả lớp phát âm - Cá nhân phát âm Hoạt động 3: Trò chơi chọn hoa u cầu - Cơ nói cách chơi: Trong rá có bơng hoa Đỏ- vàng cô yêu cầu chọn hoa đỏ thì chọn hoa đỏ đưa lên, cô yêu cầu chon hoa vàng thì chọn hoa vàng đưa lên cô kiểm tra Cho trẻ chơi 3- lần Giáo dục trẻ: Muốn có loại hoa đẹp phải biết chăm sóc khơng bẻ cành, ngắt Hoạt động 3: Củng cố: Hôm nhận biết phân biệt gì? Nhận xét, tuyên dương HĐNT HĐCĐ: Nói tên màu sắc đồ chơi TCVĐ: Gieo hạt, mèo đuổi chuột Chơi tự -Trẻ biết màu sức đồ chơi -Trẻ biết cách chơi -100% trẻ tham gia chơi I.Chuẩn bị: - Mũ, dép cho trẻ - Lá cây, bóng, búp bê II.Tiến hành: 1.Hoạt động có chủ đích: Nói tên màu sắc đồ chơi.2-3 lần 2.TCVĐ: Gieo hạt, mèo đuổi chuột - Cơ nói cách chơi trị chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần trị chơi 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẳn Nhận xét, tun dương HĐC Trị chơi: Tìm đồ vật vừa cất giấu -Trẻ biết cách 1.Chuẩn bị: chơi trò chơi 2.Tiến hành: Chơi trò chơi: Tìm đồ vật vừa cất giấu Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi Cô chơi với trẻ Cho trẻ chơi 3-4 lần + Chơi tự +Vệ sinh trả trẻ Đánh giá ngày: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 09 tháng 01năm 2019 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ biết nặn I.Chuẩn bị: (LVPTTCKNX tròn - Mẫu H&TM Nặn tròn - Phát triển khéo léo đơi bàn tay ngón tay cho trẻ -Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động -90-95% trẻ đạt yêu cầu - Trẻ biết chơi với HĐNT - 100% trẻ tham HĐCĐ: Chơi với gia trò chơi TCVĐ: Gieo hạt, mèo đuổi chuột Chơi tự - Băng đĩa hát ngày tết - Bút màu, giấy A4 II Tiến hành: HĐ1: Ổn định tổ chức Cô trẻ hát “sắp đến tết rồi” Vừa cô hát nói ngày gì? Ngày tết ba mẹ đưa thăm ông bà ăn nhiều ăn ngày tết bánh chưng, hoa Hôm cô cho nặn tròn HĐ2: Nội dunng a.Quan sát mẫu Cô đưa mẫu cam cho trẻ xem - Trẻ quan sát nói theo b.Cơ nặn mẫu hướng dẫn cách nặn Cô lấy miếng đất nặn màu vàng cô để viên đất xuống bảng cô lăn dọc cho viên đất mềm sau xoay trịn viên đất tạo thành cam, lấy miếng đất màu xanh cô lăn dọc để tạo thành cuống sau gắn vào cam c.Trẻ thực hiện: Cô bao quát nhắc nhở trẻ tư ngồi cách nặn d.Trưng bày nhận xét sản phẩm Cô cho trẻ đưa sản phẩm lên bàn, cô khen sản phẩm trẻ tô đẹp đúng, nhắc nhỡ sản phẩm chưa đẹp sau cố gắng Cơ tập cho trẻ nói thích tranh ? Vì thích? Cơ nói lại cho trẻ nói theo *Giáo dục trẻ: Quả cam tốt cho sức khỏe nên cần ăn nhiều nha HĐ3: Kết thúc - Nhận xét tuyên dương I.Chuẩn bị: Lá - Đồ chơi bóng, cây, búp bê II.Tiến hành: 1.Hoạt động có chủ đích: Chơi với 2.TCVĐ: Gieo hạt, mèo đuổi chuột - Cơ nói cách chơi trò chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần trị chơi - Cơ chơi với trẻ 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương HĐC Cho trẻ chơi theo -Trẻ biết cách ý thích chơi, chơi đồn kết, khơng tranh giành đồ chơi 1.Chuẩn bị: Đồ chơi nhóm 2.Tiến hành: Cho trẻ chơi nhóm - Cơ giới thiệu nhóm chơi - Cho trẻ nhóm chơi mà trẻ thích - Trẻ chơi cô hướng dẫn, bao quát trẻ - Nhận xét sau chơi Nhận xét tuyên dương + Chơi tự +Vệ sinh trả trẻ Đánh giá ngày: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… NỘI DUNG HĐH (LVPTNN) Thơ Cây đào MỤC TIÊU -Trẻ biết tên thơ - Trẻ hiểu nội dung thơ thuộc thơ - Trẻ biết chăm sóc bảo vệ loại hoa -90-95% trẻ đạt yêu cầu Thứ ngày 10 tháng 01 năm 2019 TIẾN HÀNH I.Chuẩn bị: - Tranh thơ II.Tiến hành: Hoạt động1: Ổn định - Hát “ Sắp đến Tết rồi” - Các vừa hát hát gì? Trong thiên nhiên chúng ta, có nhiều loại hoa, tất loại hoa có màu sắc, mùi thơm, vẻ đẹp riêng Mùa xuân đến cối đâm chồi, nảy lọc trăm hoa đua nở làm cho thiên nhiên thêm tươi đẹp Thế có biết hoa gì thường nở vào ngày Tết không? - Hôm cô dạy cho thơ “Cây đào” Hoạt động 2: Hướng dẫn dạy trẻ - Muốn đọc thơ hay lắng nghe cô đọc nha - Cô đọc lần diễn cảm - Cô đọc lần kết hợp xem tranh Đàm thoại: - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì?(Cây đào) Cơ đọc: Cây đào đầu xóm Lốm đốm nụ hồng - Cây đào mọc đâu? - Cây đào có nụ màu gì? Cơ đọc: Bơng đào nho nhỏ Cánh đào hồng tươi - Cánh đào có màu gì? Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ - Mời lớp đọc 2-3 lần - Mời tổ, nhóm đọc - Cá nhân đọc - Cả lớp đọc lại lần Giáo dục trẻ: Qua thơ nhà phải biết yêu quý loại hoa vườn nha Hoạt động 4: Củng cố Hôm học thơ gì? Nhận xét học HĐNT HĐCĐ: Nghe hát: Mẹ u khơng TCVĐ: Bóng tròn to, mèo đuổi Chơi tự -Trẻ biết lắng nghe hát cô -Trẻ biết cách chơi -100% trẻ tham gia chơi HĐC Cô đọc cho trẻ -Trẻ lắng nghe cô nghe thơ đọc thơ đọc “Đi chơi phố” cô - Trả lời số câu hỏi đơn giản cô Đánh giá ngày: I.Chuẩn bị: - Đồ chơi giấy, II.Tiến hành: 1.Hoạt động có chủ đích: Nghe hát :Mẹ u không - Cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần - Cho lớp hát theo cô lần - Mời nhóm hát - Cả lớp hát lại lần 2.TCVĐ: Bóng trịn to, mèo đuổi chuột - Cơ nói cách chơi trò chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần trị chơi 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương 1.Chuẩn bị: 2.Tiến hành: Cô đọc cho trẻ nghe “Đi chơi phố” 2-3 lần Mời lớp đọc cô 3-4 lần Cô đọc lại cho trẻ nghe Nhận xét tuyên dương + Chơi tự +Vệ sinh trả trẻ Thứ ngày 11 tháng 01 năm 2019 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ biết tên I.Chuẩn bị: - Bài hát “Lý bông” (LVPTTC hát - Xắc xô, gõ,băng đĩa, mũ múa KNXH%TM - Trẻ biết lắng II.Tiến hành: - Nghe dân nghe cô hát Hoạt động1: Ổn định ca: Lý hưởng ứng - Các đến tết rồi, đén trường thật vui cô nghe cô giáo hát thật hay Hơm hát +Trị chơi: - Trẻ biết cho nghe Lý Nghe âm chăm sóc Hoạt động 2: Nghe hát Lý to nhỏ yêu quý - Cô hát lần diễn cảm 1-2 lần loại hoa - Cô hát lần 2,3 kết hợp điệu minh họa -90-95% trẻ - Cô mở đĩa cho trẻ nghe 2-3 lần đạt yêu cầu Hoạt động 3: Trò chơi: Nghe âm to nhỏ Cô nêu cách chơi, cho trẻ chơi 2-3 lần Giáo dục trẻ: Qua hát nhà phải biết chăm sóc bảo vệ loại hoa Hoạt động 4: Kết thúc Nhận xét học HĐNT HĐCĐ: Nhận biết số vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm không phép sờ vào đến gần Chơi tự -Trẻ biết số vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm không phép sờ vào đến gần I.Chuẩn bị: - Mũ, dép - Đồ chơi bóng, búp bê II.Tiến hành: 1.Hoạt động có chủ đích: Nhận biết số vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm không phép sờ vào đến gần 2.TCVĐ: Con bọ dừa - Cô nói cách chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần -Trẻ biết cách 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị chơi sẳn -100% trẻ Nhận xét, tuyên dương tham gia chơi HĐC Tập xếp đồ chơi gọn gàng -Trẻ biết xếp đồ chơi gọn gang chơi xong 1.Chuẩn bị: Dồ chơi 2.Tiến hành: Tập xếp đồ chơi gọn gàng + Chơi tự do, trả trẻ Đánh giá hàng ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... hoa gì? Trong vườn có nhiều loại hoa như: hoa hồng, hoa cúc, hoa hồng, hoa mào gà…các loại hoa dùng để làm cảnh đẹp nên phải biết chăm sóc bảo vệ nha Và loại hoa có màu sắc khác Hơm cho nhận... loại hoa -90-95% trẻ đạt yêu cầu I.Chuẩn bị: - Hoa cúc màu vàng, hoa đồng tiền màu đỏ II.Tiến hành: Hoạt động1: Cô hát cho trẻ nghe ? ?Hoa trường em” - Các vừa nghe cô hát hát nói loại hoa gì? Trong. .. hoa đồng tiền màu đỏ, hoa cúc màu vàng - Cô phát âm - Cả lớp phát âm - Cá nhân phát âm Hoạt động 3: Trò chơi chọn hoa u cầu - Cơ nói cách chơi: Trong rá có bơng hoa Đỏ- vàng cô yêu cầu chọn hoa