TUÂN 16 nghề bộ đội

KẾ HOẠCH TUẦN 16 CHỦ ĐỀ: NGHỀ ĐỘI Hoạt động Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ -Trẻ nghe hát thiếu nhi, dân ca, hị khoan Lệ Thủy - Đón trẻ GD trẻ biết chào hỏi lễ phép - Dạy trẻ biết mang tất, dép nhà mùa đơng Trị Trị chuyện với trẻ nghề Bộ đội chuyện sáng Thể dục Tập theo hát: “Cháu hát đảo xa, Chú đội, Cháu thương sáng đội Khởi động: - Phát triển hô hấp Trọng động: BTPTC: - Tập động tác ( 4lx4N) - Hơ hấp 4: Thổi bóng bay - Tay 3: Đưa lên cao, phía trước sang ngang - Bụng 2: Đứng quay người sang hai bên - Chân : Đứng, nhún chân, khụy gối Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng hít thở quanh sân quanh sân Hoạt động PTNN PTNT PTTM PTNT PTTM Thơ: Chú ( KPXH) Làm quà Phân biệt NH: Màu học giải phóng - T/c tặng hình tron áo Bộ quân đội hải đội (TH) với HTG Đội quân Hoạt động HĐCĐ HĐCĐ + HĐCĐ HĐCĐ: HĐCĐ: - Vẽ theo ý - Quan sát Hát vận trời Đếm toa - Quan sát thích tàu bồn hoa động TTC số sân trường TCVĐ + TCVĐ cháu yêu cô tượng thời TCVĐ - Mèo tiết - Mèo đuổi - Mèo đuổi công chim chuột nhân TCVĐ: chuột - Gieo hạt - Dung - Gieo hạt - TCVĐ: - Mèo đuổi CTD dăng dung + CTD Lộn cầu chuột - Chơi với dẽ - Chơi với vòng - Chi chi CTD bóng, đồ chơi Gieo hạt chành ch Chơi với phấn, đồ đã chuẩn bi - CTD: CTD: tơ, chơi ngồi Chơi với Đồ chơi Phấn, bảng, trời đồ chơi giấy Hoạt động I Nội dung: - Góc phân vai: Gia đình, bán hàng, Bác sĩ góc - Góc xây dựng: Xây doanh trại đội - Góc nghệ thuật: Bồi đắp trang phục đội, tô màu , làm thiệp - Góc học tập: Trẻ biết xem tranh, làm sách, xếp số xếp hình - Góc thiên nhiên: Chơi với cát, in hình, tưới nước, chăm sóc II Mục tiêu: - Trẻ thể hiện, phản ánh hành động vai chơi: mẹ con, bác sĩ, bán hàng - Trẻ biết sử dụng đồ dùng cô chuẩn bi để xây doanh trại đội - Trẻ biết dùng bút màu, bút chì, giấy A4 tơ vẽ , làm thiệp tặng đội Biết dùng len vụn bồi đắp đẹp cho tranh - Trẻ biết gọi tên xem tranh, biết dán tranh làm sách Biết dùng kỉ để vẽ xếp số xếp hình - Trẻ biết tưới nước, chăm sóc hoa khơng làm re bẩn in hình, III Chuẩn bị: - Góc phân vai: Đồ chơi nấu ăn, mẹ con, bán hàng - Góc xây dựng: Các khối gỗ, xanh, hoa, cỏ, gạch, lắp ghép, nhà, đội, xe tăng - Góc nghệ thuật: Giấy A4, bút màu, bút chì , giấy màu, keo, len vụn - Góc học tập: Tranh chủ đề, tranh ảnh đội, lơ tơ ,hột hạt - Góc thiên nhiên: Cây xanh, hoa, khăn lau, nước, bình tưới, khuôn in, cát nước, IV Tiến hành: Thỏa thuận trước chơi: - Cô cho trẻ hát bài: “Làm đội” + Đàm thoại: - Các vừa hát gì? - Lớp thực chủ đề gì? Và hơm góc phân vai đến chơi bán hàng, chơi nấu ăn chơi khám bệnh - Ở góc xây dựng hãy xây dựng doanh trại đội Khi chơi không tranh dành đồ chơi, biết phối hợp với chơi - Cịn góc nghệ thuật hãy dùng đôi bàn tay khéo léo để vẽ hoa làm thiệp để tặng cho đội nhân ngày 22/12 Ở cịn có len hãy bồi đắp trang phục cho đội - Góc học tập: Các hãy vẽ trang phục đội Xem tranh ảnh công việc đội dán tranh làm thành tập sách - Ở góc thiên nhiên: chăm sóc hoa tưới nước, nhặt vàng, in hình lên cát Vệ sinh Ăn Ngủ Sinh hoạt chiều Trả trẻ - Cơ cho trẻ góc chơi thỏa thuận vai chơi Q trình chơi: - Cơ đến góc chơi gợi ý chơi trẻ: - Hướng cho trẻ thực vai đã nhận chơi góc mà đã chọn - Bao qt xử lý tình chơi, tạo mối quan hệ giao lưu nhóm chơi, cá nhân - Gần hết cô thông báo cho trẻ biết Nhận xét chơi: - Cơ đến góc chơi nhận xét Cuối tập trung cháu lại góc có sản phẩm bật nhận xét lại - Tập trung trẻ lại nhận xét chơi - Tuyên dương - Cho trẻ cắm hoa bé ngoan - Rèn kỹ đánh răng, lau mặt - Rèn kỹ thao tác rửa tay xà phòng - Trẻ vệ sinh nơi quy đinh - GD trẻ biết tiết kiệm sử dụng - Trị chuyện: giới thiệu tên ăn bữa ăn - Trị chuyện: ích lợi việc ăn uống đủ lượng, đủ chất Nghe dân ca - Hướng - Làm Chơi Nghe Hị Biểu diễn tốn góc khoan Lệ văn nghệ dẫn trò Thủy (Hò Sinh hoạt chơi Mái Xắp): cuối tuần "Bit mắt bắt dê" - Giáo dục trẻ xin lỗi có lỗi , biết cảm ơn, biết chào cô, chào bạn, chào bố mẹ - Trả trẻ nghe thơ, đồng dao chủ đề KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ ngày 21tháng 12 năm 2020 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ biết tên I Chuẩn bị: Thơ: Chú giải thơ, tên tác - Giáo án điện tử thơ: Chú Giải Phóng giả đọc Quân phóng quân thuộc thơ - Đĩa hát: Cháu thương đội… - Phát triển II Tiến hành: ngôn ngữ cho * HĐ 1: Ổn định: trẻ - Cô trẻ lắng nghe gia điệu hát -Rèn cho trẻ "Cháu thương đội" đọc thơ diễn Có thơ nói đội cảm thơ "Chú giải phóng quân" nhà thơ - Giáo dục trẻ Cẩm Thơ mà hôm tìm hiểu biết u quý, * HĐ 2:Nội dung kính trọng Đọc thơ cho trẻ nghe biết ơn - L1: Đọc diễn cảm đội - L2: Đọc kết hợp xem PP - Kết + Đàm thoại nội dung thơ mong đợi: 90 - - Cô vừa đọc thơ gì? Do sáng tác? - Bài thơ nói ai? 92 % - Chú tiền tuyến lúc nào? - Khi mang theo gì? - Cả nhà em bé thấy về? - Chú đã kể cho nhà nghe chuyện gì? - Bạn nhỏ đã tỏ thái độ nghe kể Mỹ? - Bạn nhỏ muốn xin mũ để làm gì? - Chúng thấy bạn nhỏ có đáng u khơng? Vì sao? - Qua thơ rút điều gì? + Dạy trẻ đọc thuộc diễn cảm thơ - Giáo viên đọc thơ vài lần, yêu cầu trẻ đọc - Cả lớp đọc lần - Mỗi tổ đọc lần - 2-3 nhóm trẻ đọc - 2-3 cá nhân đọc + Giáo viên ý sửa sai trình dạy trẻ đọc thơ * HĐ 3: Kết thúc - Nhận xét tiết học - Cho trẻ hát hát “ Cháu thương đội HĐNT HĐCĐ Đếm toa tàu TCVĐ - Mèo chim - Gieo hạt CTD - Chơi với bóng, phấn, đồ chơi ngồi trời + Trẻ biết đếm số lượng toa tàu nói kết + Rèn kỹ đếm + Giao dục vui chơi đoàn kết 100% trẻ hứng thú tham gia - Hướng dẫn trò Trẻ nhớ tên trò chơi biết cách chơi "Bit chơi luật chơi mắt bắt dê" Luyện cho trẻ cách khéo léo, nhanh nhẹn chơi - Giáo dục tính tập thể Nhạc lời: "Hoàng văn yến I.Chuẩn bị: - Sân bãi sẽ, ống sâu - Đồ chơi cô chuẩn bi sẵn: Ơ tơ, bóng, phấn, giấy II.Tiến hành Hoạt động có chủ đích: Đếm số lượng toa tàu Trị chuyện góc vườn cổ tích có đồn tàu hỏa đẹp đếm xem có toa tàu Cả lớp đếm, cá nhân đếm lớp kiểm tra Khi đếm xong cô hỏi trẻ kết - Cô bao quát hướng dẫn trẻ Trị Chơi: Mèo chm - gieo hạt Cơ hướng dẫn cách chơi luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Cô bao quát hướng dẫn, động viên trẻ chơi tốt - Nhận xét chung chơi Chơi tự do: Cô cho trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi đã ch̉n bi sẵn - Khi chơi phải bảo vệ giữ gìn đồ chơi cẩn thận - Chơi xong phải thu dọn đồ chơi Hoạt động Nhận xét, tuyên dương, động viên, nhắc nhỡ I Chuẩn bị: - Sân rông rãi - Khăn bit mắt cho trẻ II Tiến hành : Cơ giới thiệu trị chơi ""Bit mắt bắt dê" Cách chơi: - Cô cho lớp nắm tay thành vòng tròn lớn cho trẻ lên trẻ làm dê trẻ đóng vai người thợ săn, trẻ bi bit mắt Chú dê vừa chạy vừa kêu be be be, người thợ săn phải thật ý lắng nghe tiếng kêu dê để bắt dê Luật chơi: - Người thợ săn bắt dê nghỉ ngơi dê bi bắt chuyển qua làm người thợ săn - Cho lớp chơi 3-4 lần + Cô nhận xét kết chơi trẻ Đánh giá trẻ cuối ngày: Thứ ngày 22 tháng 12 năm 2020 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ biết I Chuẩn bị: PTNT đội Hãi - Sân rông rãi ( KPXH) - Khăn bit mắt cho trẻ quân, Biết - T/c đội - PowerPoi dạy “nhiệm hải quân - Nhạc hát “Cháu thương đội” vụ” chú, Nơi đảo xa biết - bảng, tranh lô tô hình ảnh trang phục, trang phuc cơng việc, đồ dùng đội số đồ đồ II Tiến hành: dùng * Hoạt động 1: Trị chuyện gây hứng thú + Rèn trẻ trả Cơ đố “Ai nơi hãi đảo biên cương lời trọn câu, Diệt thù giữ nước coi thường khó khả ý khăn” - Phát huy tính Để biết người canh giữ Hải đảo để tích cực bảo vệ Tổ Quốc hôm cô mời trẻ hướng lên hình xem đoạn vi deo +Trẻ biết u nói ai? q, kính trọng -Vi deo nói ai? thể - Trẻ trả lời tình cảm * Hoạt động 2: Nội dung tìm hiểu đối đội “Hải Quân” đội Để hiểu rõ đội hải quân sau KQMĐ: 92 xin mời hãy đến với 95 % trị chơi mang tên “Ơ cửa bí mật” Với ô có câu hỏi Sau giây suy nghĩ, hãy giúp cô trả lời đáp án cho câu hỏi nhé! Ô cửa thứ nhất: Cô xuất đội hãi quân Đây hình ảnh ai? Chú đội Hãi quân Cô Giáo Bác sĩ Xin mời hãy chọn câu đáp án Cô xuất đội Hải quân Trẻ đọc từ “Chú đội hải qn” Ơ cửa thứ 2: Cơ xuất hình ảnh trang phục Hải quân Đây trang phục ai? Trang phục hãi quân Bác sỉ Cô Giáo - Cô giới thiệu Đây trang phục Hải quân mũ trắng có viền xanh viền xanh có dịng chữ “Hải qn Việt Nam” áo màu trắng cổ áo tay áo có viền kẻ xanh trắng quần màu xanh, có dày màu xanh mui đen - Các biết màu xanh đội Hải qn có ý nghĩa khơng? Ành biểu tượng biển xanh bầu trời xanh đấy! - Để phục vụ công việc cần có đồ dùng nào? Cơ xuất ba lơ, ống nhịm, súng, tàu thủy, tàu ngầm Nơi làm việc đội hãi quân đâu? Là hãi đảo xa Ô cửa thứ 3: Cô xuất hãi quân canh gác Chú đội Hãi quân làm công việc gì? Dạy học Bán hàng Canh gác Các à: Công việc nhiệm vụ đứng gác, cứu hộ biển, ngồi cịn diễn tập, tuần tra, tăng gia sản xuất ni gà, ni lợn, trồng rau ngồi tập thể dục nâng cao sức khỏe tập thể dục nhé, Vừa cô tìm hiểu đội hãi quân ngồi đội hãi qn cịn đội cịn có đội cơng binh, đội khơng qn, đội dặc cơng, đội biên phịng, có cơng việc khác có nhiệm vụ chung bảo vệ tổ quốc Các à: tình hình dich bệnh Encovi diễn biến phức tạp đội người tuyến đầu chống dich đội nhường chổ cho người dân đưa người dân cách ly cung cấp thực phẩm cho người dân lập chốt để ngăn chặn lây lan cộng đồng Hôm cô đã tìm hiểu đội Hãi quân đội người bảo vệ cho Tổ quốc nên u q kính trọng biết ơn độ để thể tình cảm đến với đội hãy hát múa tặng cho đội nào: Hát múa “Cháu thương đội” * Trò chơi "Dán tranh” Ngay sau hãy chơi trị chơi "Dán tranh” * Cách chơi: chia lớp thành đội, Đội dán cô công việc đội Đội dán trang phục đội Đội 3: dán đồ dùng đội hãy quan sát hình ảnh bàn Các hãy chọn tranh phù hợp với đề tài đội bật thật nhanh qua vịng lên dán vào tranh Sau dán xong hãy đứng cuối hàng tiếp tục bạn khác lên dán HĐNT HĐCĐ - Vẽ theo ý thích xuống sân trường TCVĐ - Mèo đuổi chuột - Dung dăng dung dẽ CTD - Chơi với ô tô, Phấn, bảng, giấy - Trẻ biết vẽ theo ý thíh xuống sân biết chơi trò chơi - Trẻ hứng thú với hoạt động, với trò chơi biết chơi bạn - Giáo dục trẻ không tranh giành đồ chơi với bạn SHC - Làm toán - Trẻ biết nối đồ vật có dạng hình vng, hình trịn, hình chữ Luật chơi: Mỗi lần bật, bạn phép dán hình ảnh Thời gian chơi nhạc Đội chiến tháng đội dán đúng, phù hợp với đề tài mà đội + Kiểm tra kết đội chơi Tuyên dương trẻ * Hoạt động 3: - Cô nhận xét học, tuyên dương trẻ, cho trẻ cắm hoa bé ngoan I Chuẩn bị : - Bóng, lá, giấy, phấn II Tiến hành : Hoạt động chủ đích: - Hơm cho vẽ theo ý thích xuống sân - Con thích vẽ gì? - Để vẽ dùng kỷ gì? - Sắp đến ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam hãy vẽ thật nhiều thật đẹp để tặng đội - Cho trẻ vẽ - Cô bao quát hướng dẫn thêm động viên trẻ thực Trị chơi vận động: - Cơ giới thiệu tên trị chơi, luật cách chơi sau tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi 2- lần - Cô bao quát trẻ chơi - Nhận xét sau chơi Hoạt động tự do: - Cho trẻ chơi với bóng, lá, giấy, đồ chơi có sẵn sân - Cô bao quát trẻ chơi - Nhận xét , tuyên dương I Chuẩn bị: - Vỡ toán cho trẻ, tranh hướng dẫn cơ, bút chì, bút sáp, bàn ghế II Tách hành: Hoạt động 1: Ổn đinh gây hứng thú nhật, hình tam giác với hình học tương ứng -Rèn kỹ tơ màu khơng nhem ngồi - Giáo dục trẻ giữ gìn vỡ KQMĐ: 90 – 92% Ổn đinh: Hát tập đếm Hoạt động 2: đồ vật có hình dạng nào? Quan sát tranh hướng dẫn Cho trẻ đếm gọi đồ vật , gọi tên hình Nối đồ vật có dạng hình vng, hình trịn, hình chữ nhật, hình tam giác với hình học tương ứng Trẻ thực bao quát hướng dẫn trẻ Giáo dục trẻ giữ gìn vỡ Kết thúc cho trẻ nhận xét vỡ đẹp Hoạt động Cũng cố, tuyên dương nhắc nhỡ Đánh giá trẻ cuối ngày: NỘI DUNG HĐH PTTM - Làm quà tặng đội MỤC TIÊU - Trẻ biết vẽ, in hoa, dán trang trí để làm thiệp, biết lắp ghép mảnh xốp để tạo thành mũ đội, biết làm hoa tăm bông, cắm hoa biết phối hợp nguyên vật liệu để tạo thành sản phẩm - Rèn luyện cho trẻ kĩ vẽ, dán, lắp ghép, in khéo léo Thứ ngày 23 tháng 12 năm 2020 TIẾN HÀNH I.Chuẩn bị: + Bàn ghế, giấy A4, keo dán, kéo, hoa nhựa, tăm bông, đồ dùng xốp để lắp ghép, bút sáp, màu nước, khăn, lõi giấy, giy mu II Tin hnh: Hoạt động 1: ổn định, gây hứng thú - Cho tr hỏt v động theo nhạc: Chú đội - Các vừa hát hát nói ai? - Các đội ngày đêm canh giữ bình yên tổ quốc, cho có sống ngày tốt đẹp Các làm để tỏ biết ơn đội? Hoạt động 2: Hỏi ý định trẻ - Bạn muốn làm quà để tặng cho đội - Con làm q gì? - Con sử dụng ngun vật liệu để đơi tay - Giáo dục trẻ kính yêu đội, biết giữ gìn sản phẩm mình, bạn 93-95% trẻ hồn thành sản phẩm làm q đó? - Con làm nào? - Bạn có ý tưởng giống bạn? - Cơ hỏi ý đinh 4-5 trẻ - Cô thấy bạn có ý tưởng hay, tin với đơi tay khéo léo làm quà thật thật đẹp ý nghĩa để tặng đội Cô chúc ý tưởng thật thành công Và hãy nhẹ nhàng lựa chọn đồ dùng nguyên vật liệu mà thích để làm - Những bạn chọn nguyên liệu giống nhóm để làm với nhé! Trẻ thực - Cô cho trẻ thực theo nhóm - Cơ quan sát, động viên, khích lệ trẻ thực tốt sáng tạo thêm làm thêm, động viên, giúp đỡ trẻ gặp khó khăn thực - Bật nhạc nhỏ trình trẻ thực - Các ơi, thời gian hết rồi, nhanh tay * Trưng bày, nhận xét sản phẩm - Trẻ trưng bày sản phẩm lên bàn - Trong thời gian ngắn, với đôi bàn tay khéo léo sáng tạo cô thấy bạn làm quà đẹp để tặng đội, cô chúc mừng tất - Các quan sát q mình, bạn nói cho biết cảm nhận - Con có cảm nhận q này? - Con thích q nào? Vì sao? - Con làm q gì? Con có thể giới thiệu quà cho cô bạn nghe? - Cô nhận xét chung: Hơm vui có quà tặng đội Bạn khéo tay, làm nhiều quà đẹp ý nghĩa Khi quà tặng đến tay đội cô tin vui cảm HĐNT + HĐCĐ - Quan sát bồn hoa + TCVĐ - Mèo đuổi chuột - Gieo hạt + CTD - Chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bi SHC - Trẻ biết quan sát biết phát triển hoa biết chăm sóc bảo vệ - Trẻ hiểu cách chơi luật chơi trò chơi - Chơi với đồ chơi mà cô đã chuẩn bi - 100% trẻ tham gia vào hoạt động - Trẻ chọn vai ơn nhiều - Vì mong nhớ biết ơn đội hãy bé khỏe bé ngoan để thực ước mơ - Cơ cho trẻ cầm sản phẩm đung đưa theo nhạc hát “Chú đội đảo xa” * Hoạt động 3: - Kết thúc I Chuẩn bị: - Sân bãi - Bóng, phấn, đồ chơi ngồi trời II Tiến hành: Hoạt động 1: Ổn đinh gây hứng thú Hoạt động 2: Nội dung Hoạt động có chủ đích: Cơ cho trẻ sân quang bồn hoa cúc hát hát "Ra vườn hoa" - Chúng ta đứng đâu con? - Bồn hoa đẹp Vậy giỏi cho biết bơng hoa có màu gì? - Cánh hoa nào? - Lá hoa màu gì? - Để bồn hoa ln ln xanh tốt phải làm gì? - Các phải chăm sóc, nhổ cỏ, bắt sâu cho hoa để hoa xanh tốt cho hoa đẹp Trị chơi: Mèo đuổi chuột - Gieo hạt - Cơ hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Nhận xét chung chơi Chơi tự do: Cô cho trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi đã ch̉n bi sẵn - Khi chơi giữ gìn đồ chơi cẩn thận, chơi xong thu dọn đồ chơi - Khi chơi thấy người lạ không theo Hoạt động 3: Nhận xét chung I Chuẩn bị: - chơi góc chơi góc chơi thích để vui chơi - Đồ dùng góc II Tiến hành: - Giờ hoạt động chiều hôm cô tổ chức cho vui chơi góc - Lớp có góc chơi? - Đó góc nào? - Các hãy góc chơi mà chọn để vui chơi Trẻ chơi bao quát + Kết thúc: - Cô nhận xét kết thúc chơi - Nêu gương cuối ngày cho trẻ căm hoa bé ngoan Đánh giá trẻ cuối ngày: Thứ ngày 24 tháng 12 năm 2020 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH Trẻ nhận biết I Chuẩn bị: so sánh, phân (LVPTNT) - Máy tính, ti vi Phân biệt hình biệt hình Rổ đồ dùng trẻ : Hình trịn, tam giác, sợi tron với HTG, trịn hình len, que tính tam giác - Đồ dùng cơ: Hình trịn to, hình tam - Rèn trẻ kỹ giác to ghi nhớ có chủ đinh, luyện kỹ thao tác trẻ với đối tượng theo hướng dẫn cô - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động KQMĐ 90 -95% II Tiến hành HĐ1: Gây hứng thú T/c trời tối trời sáng HĐ2: Nội dung Phần Ôn hình - Cơ mang ngơi nhà - Cơ hỏi trẻ hình gắn ngơi nhà Trị chơi tìm nhà hướng dẫn cách chơi luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi (Sau mối lần chơi cho trẻ đổi hình) Cơ nhận xét sau lần chơi Phần so sánh hình trịn với hình tam giác - Cơ giơ hình trịn lên nói q bạn tổ đây? - Cả lớp đọc to “Hình trịn” - Bây bạn có ý kiến hình trịn? - Gọi 3-4 trẻ trả lời - Để biết tổ trả lời chưa rổ đồ dùng tặng có hình trịn đấy, hãy lấy hình trịn - Các hãy quan sát sờ hình xem hình trịn có đặc điểm nào? - Các lăn hình xem hình trịn có lăn khơng? - Đúng hình trịn có thể lăn - Các có biết hình trịn lăn được? - ( Gọi 2-3 trẻ trả lời) - Hình trịn lăn đường bao đường cong trịn khép kín nên có – Cơ đưa hình tam giác - Cả lớp đọc to (Hình tam giác) - Gọi 2-3 trẻ tổ trả lời đặc điểm hình tam giác - Chúng ta kiểm tra lại hãy cầm hình tam giác lên quan sát sờ hình xem hình tam giác - Cho trẻ cầm hình sờ quan sát hình - Cơ gọi 2-3 trẻ trả lời - Hình tam giác có lăn khơng? - Vì hình tam giác khơng lăn được? - Hình tam giác có cạnh góc khơng? - Cho trẻ đếm cạnh góc - Đúng có cạnh góc nên khơng lăn - Trời tối - Trời tối - Trời sáng - Trời sáng - Trên hình có vậy? *Bây hãy so sánh, phân biệt hình trịn hình tam giác - Giống +Đều hình hình học - Khác + Hình trịn đường bao hình đường cong trịn khép kín nhẵn, hình trịn có thể lăn + Hình tam giác có cạnh góc hình tam giác khơng lăn *Liên hệ sống - Ngồi đồ vật sống HĐNT HĐCĐ: Hát vận động TTC cháu yêu cô công nhân - TCVĐ: Lộn cầu vòng Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi + Trẻ biết hát vận động TTC cháu yêu cô công nhân - Tham gia tốt vào trò chơi, chơi luật cách chơi - Giữ gìn đồ chơi - 100% trẻ tham gia xung quanh có nhiều đồ vật có dạng hình trịn hình tam giác bạn giỏi trả lời cho biết xem nào? - Gọi trẻ trả lời Phần Ôn luyện T/C “Bé khéo tay” - Từ que tính sợi len làm gì? - Để tạo thật nhiều sản phẩm đẹp cần phải có đơi bàn tay khéo léo? - Thời gian để thực phần chơi 30s, 30s bắt đầu - Cho trẻ thực - Các đã tạo thành hình vậy? - Gọi -3 trẻ trả lời - Từ sợi lên que tính đã tạo thành hình gì? - Chúng ta đến với phần chơi “Ơ cửa bí mật” - Trên hình có cửa hãy mở ô cửa thực theo yêu cầu ô - Trẻ lên thực - Cô nhận xét kết HĐ3: Kết thúc Nhận xét tuyên dương I Chuẩn bị: - Sân bãi - Bóng, ăn quan, phấn, đá, II Tiến hành: Hoạt động 1: Gây hứng thú: “Cô mẹ” Hoạt động 2: Nội dung Hoạt động chủ đích Hát vận động TTC cháu u cơng nhân Cho trẻ nghe giai điệu đoán tên hát, tác giả Cho trẻ hát lần Lần vỗ TTC cháu u cơng nhân Mời tổ, nhóm cá nhân Cả lớp hát lại lần - Trị chơi -Lộn cầu vịng.- Gieo hạt - Cơ giới thiệu tên trị chơi, luật cách chơi sau tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi Chơi tự do: - Chơi với bóng, ăn quan, phấn, đá, cây.cô bao quát Hoạt động 3: Nhận xét, tuyên dương SHC Trẻ biết ý I Chuẩn bị: Nghe Hò Lắng nghe - Bài tổ khúc dân ca em cô giáo mầm non khoan Lệ Thủy cảm nhận - soong loan ( Hò Mái điệu mái II Tiến hành: Xắp): xắp biết xố Ổn đinh Cơ giới thiệu điệu Hị khoan Lệ theo điệu Thủy “Em cô giáo mầm non” theo điệu hị mái xắp Cơ mở băng cho trẻ nghe Lần hị cho trẻ xố Cơ hỏi trẻ nghe điệu gì? GD: Làn điệu Hị khoan Lệ Thủy đã thức cơng cấp Quốc gia giá tri truyền thống điệu hị sơng nước Góp phần lưu giữ bảo tồn giá tri văn hóa lâu đời cha ơng, biết giữ gìn phát huy Đánh giá trẻ cuối ngày: NỘI DUNG HĐH (LVPTNN) Nghe hát: Màu áo đội MỤC TIÊU - Trẻ biết tên hát, tên tác giả, biết lắng nghe Thứ ngày 25 tháng 12 năm 2020 TIẾN HÀNH I Chuẩn bị: - Đĩa nhạc khơng lời, có lời hát: “Màu áo đội” - Nhạc không lời hát “Chú đội”.A cảm nhận giai điệu hát “Màu áo đội” nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý Thể tình cảm, điệu nghe giai điệu hát Biết hưởng ứng theo giai điệu hát - Trẻ hát thuộc vận động theo nội dung hát “Cháu yêu cô công nhân - Rèn kỹ vận động, TTC - Giáo dục trẻ biết yêu quý biết ơn đội Kết mong đợi 90 -92% - Máy vi tính, ti vi; xắc xơ - Hoa, đồ dùng cho trẻ làm quà tặng II Tiến hành: Hoạt động Các đội canh giữ biên giới hải đảo bảo vệ tổ quốc cho vui chơi học học tập phải làm tăngj cho À thấy bạn lớp có nhiều ý tưởng hay có ý tưởng lớp hát múa tặng đội chương trình văn nghệ 22/12 tới, có đồng ý khơng nào? Hoạt động 2: Nội dung: *Nghe hát: “Màu áo đội” Cô có q muốn góp vui cho chương trình văn nghệ tới, có muốn biết quà ko? Và sau mời lớp thưởng thức hát “Màu áo đội” nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý, cô mời nghe nào! - Cô hát lần - Bài hát nói đội khơng ngại khó khăn gian khổ, khơng kể đêm hay ngày mưa hay nắng canh giữ, bảo vệ tổ quốc, giữ cho tổ quốc xinh đẹp màu xanh áo mặc Cô mời nghe lại hát – Cô hát lần 2: Thể điệu qua giai điệu hát – Cô vừa hát cho nghe hát gì? Do sáng tác? Mời lớp đứng lên hưởng ứng hát với cô nào? – Cô hát lần 3: Trẻ hưởng ứng cô - Lần 4: Bây hãy chuẩn bi quà thậy ý nghĩa dành tặng cho đội nhân ngày 22/12 tới nhé! (Trẻ vừa nghe hát vừa quà tặng đội) - Cô bao quát hướng dẫn trẻ làm - Cho trẻ đưa sản phẩm lên phía đung đưa theo giai điệu hát - Cô đội vui nhận quà đầy ý nghĩa con! Cịn cơng nhân ngày đêm miệt mài cơng việc hãy hát tặng cô công nhân nào? * Ơn vận động Cháu u cơng nhân - Cả lớp hát vận động - Cho trẻ hát vận động theo tổ, nhóm - Cá nhân trẻ hát vận động - Các vừa hát vận động hát gì? Do sáng tác? Kết thúc cô tuyên dương - Cô tuyên dương trẻ HĐNT HĐCĐ: - Quan sát số tượng thời tiết TCVĐ: - Mèo đuổi chuột - Chi chi chành - Trẻ biết số tượng thời tiết ngày - Trẻ hiểu cách chơi luật chơi trị chơi - Chơi đồn kết I.Chuẩn bị: - Sân bãi - Bóng, phấn, đồ chơi trời II.Tiến hành: Hoạt động 1: Ổn đinh gây hứng thú Hoạt động 2: Nội dung Hoạt động có chủ đích: Quan sát số tượng thời tiết chành CTD: - Chơi với bóng, phấn khơng tranh giành - 100% trẻ tham gia vào hoạt động Cô nói: Các thấy thời tiết hơm nào? ( Trời nắng ) bầu trời có Khi ngồi đường với thời tiết phải làm gì? ( Đội mủ, đeo khẩu trang) - Cơ nhận xét, tun dương Trị chơi Mèo đuổi chuột - Chi chi chành chành - Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Nhận xét chung chơi 3.Chơi tự do: Cơ cho trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi cô đã chuẩn bi sẵn Hoạt động 3: Kết thúc: nhận xét SHC - Nhằm giúp I Chuẩn bị: trẻ củng cố lại - Nhạc số hát có chủ đề Biểu diễn văn nghệ Sinh hoạt thơ, II Cách tiến hành: hát chủ cuối tuần Hoạt động Ổn đinh gây hứng thú đề Hoạt động 2: Nội dung - Rèn luyện tính mạnh dạn giới thiệu chương trình - Cơ dẫn chương trình khả biễu diễn cho - Hôm lớp tổ chức chương trẻ trình văn nghệ - Trẻ hứng thú Cơ làm người dẫn chương trình tham Trẻ lên biễu diễn gia biểu diễn 3.Nhận xét nêu gương cuối tuần - Trẻ bình bầu bé ngoan Đánh giá trẻ cuối ngày:  ... dục nâng cao sức khỏe tập thể dục nhé, Vừa tìm hiểu đội hãi quân đội hãi qn cịn đội cịn có đội công binh, đội không quân, đội dặc cơng, đội biên phịng, có cơng việc khác có nhiệm vụ chung bảo... với đội hãy hát múa tặng cho đội nào: Hát múa “Cháu thương đội? ?? * Trò chơi "Dán tranh” Ngay sau hãy chơi trị chơi "Dán tranh” * Cách chơi: chia lớp thành đội, Đội dán cô công việc đội Đội dán... vẽ hoa làm thiệp để tặng cho đội nhân ngày 22/12 Ở cịn có len hãy bồi đắp trang phục cho đội - Góc học tập: Các hãy vẽ trang phục đội Xem tranh ảnh công việc đội dán tranh làm thành tập sách