THÔNG TIN TÀI LIỆU
Tốn Bài 15: Vị trí, định hướng khơng gian ( Tiết ) I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nhận biết, xác định vị trí trước, sau, trên, dưới, - Phát triển kỹ quan sát tranh - HS u thích mơn học II CHUẨN BỊ: - GV: Tranh, ảnh, phiếu học tập - HS: VBT, bảng con, màu III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động( 3’) Khởi động: HS hát - HS hát Luyện tập ( 25’) GV yêu cầu HS mở VBT Toán Bài 1/ 90 Bài 1: - GV đọc yêu cầu - HS lắng nghe thực GV hướng dẫn HS quan sát tranh điền số thích hợp vào tranh - HS nhận xét bạn - GV gợi ý: Em thấy tranh? - GV yêu cầu HS Làm việc cá nhân - GV nhận xét, tuyên dương Bài 2/ 90 - GV đọc yêu cầu GV gợi ý: Em thấy tranh? - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi Bài 2: - HS lắng nghe thực - HS đại diện nhóm trình bày - HS nhận xét - GV cho HS thực - GV nhận xét tuyên dương Bài 3: - HS lắng nghe thực -HS nhận xét Bài 3/91 - GV đọc yêu cầu - GV cho HS quan sát tranh làm việc cá nhân - GV nhận xét HS, tuyên dương Vận dụng (7’) Củng cố, dặn dò: - Học sinh quan sát tranh 4/ 91 -HS thực hành cá nhân tập -GV cho HS sửa hình thức gắn thẻ từ trước, sau, vào vị trí Theo hình thức trò chơi “ Tiếp sức” - HS lắng nghe thực - HS hoàn thành làm theo u cầu GV Tốn Bài 15: Vị trí, định hướng không gian ( Tiết 2) IV MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nhận biết, xác định định hướng không gian -Nhận biết, xác định mặt trên, mặt dưới, mặt phải, mặt trái khối hình -Nhận biết xác định vị trí đứng vật -Phát triển lực thẫm mỹ - Phát triển kỹ quan sát tranh - HS u thích mơn học V CHUẨN BỊ: - GV: Tranh, ảnh, phiếu học tập - HS: VBT, bảng con, màu VI TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động( 3’) Khởi động: HS hát - HS hát Luyện tập ( 25’) GV yêu cầu HS mở VBT Toán Bài 1a/ 92 Bài 1: - GV đọc yêu cầu - HS lắng nghe thực -GV hướng dẫn HS quan sát tranh - GV yêu cầu HS Làm việc cá nhân - HS nhận xét bạn - HS giơ bảng thẻ Đ với câu nhận định đúng, S với câu nhận định sai - GV nhận xét, tuyên dương Bài 1b/ 92 - HS lắng nghe thực - HS nhận xét bạn Bài 1b/ 92 - GV đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS quan sát tranh tô màu theo yêu cầu tập Lưu ý tô HS cần tô cẩn thận, không lem Bài 2: - HS lắng nghe thực - HS đại diện nhóm trình bày - HS nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương Bài 2/ 92 - GV đọc yêu cầu - GV u cầu HS thảo luận nhóm đơi HS quan sát tranh xác định số khối hình hàng - GV cho HS thực - GV nhận xét tuyên dương Bài 3: - HS lắng nghe thực -HS nhận xét Bài 3/93 - GV đọc yêu cầu - GV cho HS quan sát tranh làm việc cá nhân - GV nhận xét HS, tuyên dương Vận dụng (7’) Củng cố, dặn dò: - Học sinh quan sát tranh 4/ 93 -HS thực hành tập theo nhóm -GV cho HS sửa hình thức trị chơi “ tiếp sức” gắn thẻ số thể mặt cấm xúc xắc - HS lắng nghe thực - HS hoàn thành làm theo yêu cầu GV ... TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động( 3’) Khởi động: HS hát - HS hát Luyện tập ( 25’) GV yêu cầu HS mở VBT Toán Bài 1a/ 92 Bài 1: - GV đọc yêu cầu... Theo hình thức trị chơi “ Tiếp sức” - HS lắng nghe thực - HS hoàn thành làm theo yêu cầu GV Toán Bài 15 : Vị trí, định hướng khơng gian ( Tiết 2) IV MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nhận biết, xác định định... -HS nhận xét Bài 3/ 91 - GV đọc yêu cầu - GV cho HS quan sát tranh làm việc cá nhân - GV nhận xét HS, tuyên dương Vận dụng (7’) Củng cố, dặn dò: - Học sinh quan sát tranh 4/ 91 -HS thực hành cá
Ngày đăng: 10/10/2022, 22:10
Xem thêm:
