Lớp…………… Năm học……… Toán: BÀI 14: KHỐI LẬP PHƯƠNG, KHỐI HỘP CHỮ NHẬT ( Tiết 1/trang 86) I Mục tiêu : Phát triển kiến thức - Củng cố khối lập phương, khối hộp chữ nhật, biết xếp khối hộp Phát triển lực - Bước đầu phát triển trí tưởng tượng khơng gian, liên hệ với thực tế để tìm vật có dạng khối lập phương, khối hộp chữ nhật II Đồ dung dạy học: - GV: BT Toán, tranh ảnh minh hoạ, - HS: BT Toán, thực hành Toán, bút… III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Khởi động: - GV chuẩn bị cho đội HS từ – hộp quà gồm loại (khối lập phương, khối hộp chữ nhật) - GV tổ chức trò chơi “Chia quà”, lớp chia thành đội tương ứng với tổ HS phân loại hộp quà đội thành loại khác nhau, hết thời gian, đội phân loại nhanh rõ loại khác giành chiến thắng - GV nhận xét, tuyên dương, dẫn vào 2.Luyện tập *Bài 1: Nối ( theo mẫu) - GV gọi HS đọc yêu cầu tập - GV cho HS quan sát hình thảo luận nhóm đơi -GV theo dõi giúp đỡ hs gặp khó khăn - GV nhận xét, tuyên dương *Bài 2: Tô màu khối lập phương? - GV gọi HS nêu yêu cầu tập - GV cho Hs làm vào VBT - Gv quan sát giúp đỡ hs gặp khó khăn - GV HS nhận xét *Bài 3: Tô màu vào khối hộp chữ nhât GV: …… Hoạt động của HS - Tham gia chơi - Hs đọc đề -HS quan sát -HS thảo luận nhóm làm vào VBT -HS đọc - Hs làm Trường………………………… Lớp…………… (Tiến hành tương tự 2) *Bài - GV nêu yêu cầu tập - GV cho HS quan sát tranh thảo luận theo nhóm - Gọi đại diện nhóm lên trình bày Cho HS nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương Vận dụng Trò chơi : Tìm nhanh , Tìm hình khối - Chia lớp thành đội chơi - GV hướng dẫn cách chơi luật chơi - Cho lớp chơi - GV nhận xét tuyên dương đội thắng - Dặn em nhà kể cho gia đình nghe đồ vật có dạng hình khối mà học - Dặn em sau - Nhận xét, kết thúc tiết học GV: …… Năm học……… -HS nêu yêu cầu - HS quan sát tranh thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày kết - đội chơi - Lắng nghe, ghi nhớ - HS nhận xét Trường………………………… Lớp…………… Năm học……… Toán: BÀI 14: KHỐI LẬP PHƯƠNG, KHỐI HỘP CHỮ NHẬT ( Tiết 2/trang 88,89) I Mục tiêu : Phát triển kiến thức - Nhận biết khối lập phương, khối hộp chữ nhật qua vật thật đồ dùng học tập Phát triển lực - Bước đầu phát triển trí tưởng tượng khơng gian, có hứng thú học tập qua việc thực hành đếm hình, xếp, ghép khối lập phương, khối hộp chữ nhật II Đồ dung dạy học: - Các khối lập phương nhỏ để xếp, ghép hình - GV: BT Tốn, tranh ảnh minh hoạ, - HS: BT Toán, thực hành Toán, bút III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Khởi động: - GV tổ chức trò chơi “Kiến trúc sư tương lai”, lớp chia đội Trong thời gian phút, đội xếp nhanh hình mẫu (hình mẫu hình 1) giành chiến thắng - GV nhận xét, tuyên dương, tuyên bố đội thắng - Giới thiệu vào Luyện tập * Bài 1: - GV nêu yêu cầu - Gv yêu cầu hs làm cá nhân vào VBT + Có khối lập phương? + Có khối hộp chữ nhật màu đỏ? - GV HS nhận xét * Bài 2: - GV nêu yêu cầu -Cho HS quan sát hình chữ T, H, C bảng GV: …… Hoạt động của HS - Tham gia chơi - Lắng nghe -HS đọc yêu cầu tập - HS quan sát tranh làm vào tập -9 -6 -HS đổi chéo chấm -HS nghe yêu cầu Trường………………………… Lớp…………… - Yêu cầu HS đếm khối lập phương hình ghi số bút chì tương ứng hình - GV hỏi: + Chữ xếp nhiều khối lập phương + Chữ xếp số khối lập phương - GV HS nhận xét GIẢI LAO *Bài 3: - GV nêu yêu cầu -GV cho HS lấy khối lập phương đồ dùng (nếu có), (nếu khơng có Gv chuẩn bị) - Gv u cầu hs quan sát hình VBT thảo luận nhóm - Cho HS quan sát hình khối VBT Yêu cầu HS nhận hình khối lập phương , hình khối hộp chữ nhật - GV HS nhận xét *Bài 4: Số? - GV nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tô màu theo yêu cầu tranh câu a quan sát cho biết khối lập phương dấu ? tô màu - Câu b: Y/c hs quan sát tranh để nhận khối xếp theo quy luật - GV cho HS dùng thẻ đưa đáp án - GV hỏi HS quy luật tranh - GV nhận xét, tuyên dương 3.Củng cố, dặn dò - Bài học hơm nay, em dùng hình khối để ghép hình? - Dặn HS dùng khối lập phương khối chữ nhật để ghép hình theo sáng tạo - Dặn em sau - Nhận xét, kết thúc tiết học GV: …… Năm học……… - HS làm vào sách -Chữ H - Chữ T C - HS nhận xét -HS nêu yêu cầu -HS thực hành ghép theo nhóm - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi mục b - Nhóm khác nhận xét -HS nêu yêu cầu -HS quan sát -HS đưa thẻ a, b, c tương ứng -HS trả lời - Hs dùng thẻ để nêu đáp án - Khối lập phương, khối hộp chữ nhật -HS lắng nghe Trường………………………… Lớp…………… GV: …… Năm học……… Trường………………………… ... khối hộp chữ nhật II Đồ dung dạy học: - Các khối lập phương nhỏ để xếp, ghép hình - GV: BT Toán, tranh ảnh minh hoạ, - HS: BT Toán, thực hành Toán, bút III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của... lên trình bày kết - đội chơi - Lắng nghe, ghi nhớ - HS nhận xét Trường………………………… Lớp? ??………… Năm học……… Toán: BÀI 14 : KHỐI LẬP PHƯƠNG, KHỐI HỘP CHỮ NHẬT ( Tiết 2/trang 88,89) I Mục tiêu : Phát triển... tương lai”, lớp chia đội Trong thời gian phút, đội xếp nhanh hình mẫu (hình mẫu hình 1) giành chiến thắng - GV nhận xét, tuyên dương, tuyên bố đội thắng - Giới thiệu vào Luyện tập * Bài 1: - GV nêu