Bài 1 lịch sử 10 CÁNH DIỀUpdf

Xem video cho biết kiện lịch sử nhắc tới video? A Chiến tranh giới thứ B Trận Xích Bích C Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Ý kiến thứ nhất: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản làm cho CTTG chấm dứt sớm nhiều tháng, hạn chế sinh mạng cho bên tham chiến Ý kiến thứ hai: Mỹ không cần thiết phải ném bom nguyên tử Đó tội ác chiến tranh, hành vi tàn bạo chống lại lồi người Lịch sử gì? Hiện thực lịch sử nhận thức lịch sử liên quan đến yếu tố nào? Mỹ ném hai bom nguyên tử xuống Nhật Bản History Bài 1: Hiện thực lịch sử nhận thức lịch sử (t1) Wellcome NỘI DUNG 01 Lịch sử, thức lịch sử nhận thức lịch sử 02 Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ nguyên tắc Sử học 03 Các nguồn sử liệu số phương pháp tiếp cận Lịch sử, thức lịch sử nhận thức lịch sử 01 – Lịch sử gì? 02 – Hiện thực lịch sử gì? 03 – Nhận thức lịch sử gì? LÀM VIỆC THEO CẶP ĐÔI Lịch sử, thức lịch sử nhận thức lịch sử - Lịch sử: tất diễn khứ Lịch sử loài người toàn hoạt động người từ xuất tới - Hiện thực lịch sử: Là tồn diễn khứ, tồn cách khách quan, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người (người nhận thức) - Nhận thức lịch sử: Là toàn tri thức, hiểu biết, ý niệm hình dung người khứ (nhận thức việc xảy ra) Hiện thức lịch sử nhận thức lịch sử Hiện thực lịch sử Nhận thức lịch sử Là tồn diễn khứ, tồn cách khách quan, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người (người nhận thức) Là toàn tri thức, hiểu biết, ý niệm hình dung người khứ (nhận thức việc xảy ra) Câu chuyện Con ngựa thành Tơ-roa diễn khoảng năm 1200TCN Cuộc chiến nàng He-len lát cắt mỏng bè dày lịch sử thành Tơ-roa-một thị cổ có khứ vàng son 3000 năm nhiều vương triều nằm eo biển Đác-đe men, kiểm soát tàu bè từ Địa Trung Hải vào Hắc Hải Đó cớ để Hy Lạp gây chiến tranh Con ngựa thành Tơ-roa Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên Hiện thực lịch sử ngôn độc lập ngày 2-9-1945 Nhận thức lịch sử BÀI TẬP XÁC ĐỊNH Hiện thực lịch sử Nhận thức lịch sử Khách quan Dựa nguồn sử liệu, nhà sử học khôi phục lại thực lịch sử cách khách qua, khơng nhìn nhận phiến diện, chiều Tiến Từ thấu hiểu khứ, sử học hướng đến phục vụ sống người, góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến Trung thực Nhà sử học cần trung thực, tơn trọng diễn ra, khơng xuyên tạc, thêm bớt làm sai lệch thực lịch sử Hiện có nhiều thơng tin xun tạc sai thật lịch sử Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ nguyên tắc Sử học a Đối tượng nghiên cứu Sử học - Đối tương nghiên cứu Sử học đa dạng mang tính tồn diện gồm tồn hoạt động người khứ diễn lĩnh vực b Chức năng, nhiệm vụ Sử học - Là khôi phục thực lịch sử thật xác khách quan - Phục vụ sống người thông qua học kinh nghiệm đúc kết từ khứ c Nguyên tắc Sử học - Khách quan, trung thực, tiến LUYỆN TẬP TÂY DU KÝ TRONG KHU RỪNG CÓ RẤT NHIỀU YÊU QUÁI XUẤT HIỆN ĐỂ CẢN ĐƯỜNG THẦY TRÒ ĐƯỜNG TĂNG ĐI LẤY KINH EM HÃY GIÚP THẦY TRÒ ĐƯỜNG TĂNG BẰNG CÁCH VƯỢT QUA CÁC CÂU HỎI CỦA YÊU QUÁI Hồng Hài Nhi Bạch Cốt Tinh Ngọc Thố Tinh Ngưu Ma Vương Thanh Ngưu Quái Câu 1: Hiện thực lịch sử gì? 00:02 00:00 00:01 00:06 00:03 00:10 00:04 00:09 00:07 00:05 00:08 A Là tất diễn khứ B Là tất diễn khứ loài người C Là tất diễn khứ mà người nhận thức D Là khoa học tìm hiểu khứ Câu Nhận thức lịch sử gì? 00:02 00:00 00:01 00:06 00:03 00:10 00:04 00:09 00:07 00:05 00:08 A Là mô tả người q khứ qua B Là cơng trình nghiên cứu lịch sử C Là hiểu biết người khứ, tái trình bày theo cách khác D Là lễ hội lịch sử văn hóa phục dựng Câu Ý sau KHÔNG phản ánh nguyên tắc nghiên cứu lịch sử? 00:02 00:00 00:01 00:03 00:06 00:10 00:04 00:07 00:09 00:05 00:08 A Tiến B Vì người lao động C Trung thực D Khách quan Câu Ý sau KHÔNG phải đối tượng nghiên cứu Sử học? 00:02 00:00 00:01 00:03 00:06 00:10 00:04 00:07 00:09 00:05 00:08 A Quá khứ toàn thể nhân loại B Quá khứ quốc gia khu vực giới C Quá khứ cá nhân nhóm, cộng đồng người D Những tượng tự nhiên xảy khứ Câu So với thức lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì? 00:02 00:00 00:01 00:03 00:06 00:10 00:04 00:07 00:09 00:05 00:08 A Nhận thức lịch sử phản ánh thực lịch sử B Nhận thức lịch sử tái đầy đủ thực lịch sử C Nhận thức lịch sử thường lạc hậu thực lịch sử D Nhận thức lịch sử độc lập, khách quan với thực lịch sử Cảm ơn giúp ta thỉnh kinh thành công! Vận dụng VẬN DỤNG Tìm kiếm thơng tin để tái khôi phục lại kiên chiến thắng Điện Biên Phủ 1954 đoạn văn ngắn từ 7-10 dòng ... 01 Lịch sử, thức lịch sử nhận thức lịch sử 02 Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ nguyên tắc Sử học 03 Các nguồn sử liệu số phương pháp tiếp cận Lịch sử, thức lịch sử nhận thức lịch sử 01 – Lịch sử. .. thực lịch sử gì? 03 – Nhận thức lịch sử gì? LÀM VIỆC THEO CẶP ĐÔI Lịch sử, thức lịch sử nhận thức lịch sử - Lịch sử: tất diễn khứ Lịch sử loài người toàn hoạt động người từ xuất tới - Hiện thực lịch. .. người Lịch sử gì? Hiện thực lịch sử nhận thức lịch sử liên quan đến yếu tố nào? Mỹ ném hai bom nguyên tử xuống Nhật Bản History Bài 1: Hiện thực lịch sử nhận thức lịch sử (t1) Wellcome NỘI DUNG 01