Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về gia đình và sự vận dụng của Đảng ta trong xây dựng chính sách gia đình mới ở Việt Nam hiện nay.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TIÊN TIẾN, CHẤT LƯỢNG CAO VÀ POHE BÀI TẬP LỚN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài: Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin gia đình vận dụng Đảng ta xây dựng sách gia đình Việt Nam Họ tên sinh viên MSV Lớp Nguyễn Lan Nhi 11202984 Marketing CLC 62D Hà Nội, 2021 LỜI MỞ ĐẦU Gia đình mơi trường sống quan trọng người Đây coi thiết chế xã hội chịu tác động hệ thống sách biến đổi xã hội Có thể thấy, q trình cơng nghiệp hóa, hội nhập quốc tế đem lại cho đất nước ta thành tựu quan trọng phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Đối với lĩnh vực gia đình, kết cơng đổi thể thông qua việc giúp hàng triệu hộ gia đình nghèo; đời sống vật chất, tinh thần đại phận gia đình Việt Nam nâng cao đồng thời nảy sinh thách thức hạnh phúc bền vững gia đình Việt Nam, có vấn đề lối sống giáo dục gia đình Con người Việt Nam muốn có phẩm chất, đạo đức, lối sống tốt đẹp phải có mơi trường giáo dục từ gia đình, nhà trường, xã hội tốt Trong gia đình phải có trách nhiệm ni dạy thành người có đầy đủ phẩm chất, lực, trí tuệ… Phối hợp gia đình - nhà trường việc tạo lực lượng lao động tương lai có chất lượng cao, yếu tố tiên đến phát triển bền vững đất nước Theo quan điểm Đảng, gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc điều kiện, môi trường quan trọng, trực tiếp tạo nên hệ tương lai có chất lượng thể chất lẫn tinh thần, góp phần đắc lực vào chiến lược phát triển nguồn lực người có chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước Vấn đề xây dựng gia đình xã hội chủ nghĩa - gia đình văn hóa nước ta tảng vững đảm bảo cho ổn định phát triển kinh tế - xã hội đất nước Đây công việc mang tính tồn diện, đồng bộ, lâu dài lại cấp bách Trước tìm hiểu phân tích vấn đề gia đình xây dựng gia đình Việt Nam, ta cần phải hiểu rõ chất chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam vấn đề từ quan điểm đó, ta có cụ thể điều kiện lý luận vấn đề gia đình thời kỳ độ lên Chủ nghĩa Xã hội Có thể thấy, chủ nghĩa Mác Lênin quan niệm gia đình, xây dựng gia đình thống với nhà nước xã hội chủ nghĩa chất, vai trò , chức nhiệm vụ Tiếp đó, cần hiểu rõ tính chất vấn đề gia đình trình độ lên chủ nghĩa xã hội Trong tập lớn trên, từ kiến thức đạt được, tìm hiểu chất, vấn đề lý luận thực tiễn liên quan đến vấn đề gia đình xây dựng gia đình Qua em xin phép trình bày vấn đề: “Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin gia đình vận dụng Đảng ta xây dựng sách gia đình Việt Nam ” Tuy nhiên, hiểu biết thời gian tìm hiểu mơn học thân em cịn có nhiều hạn chế, làm em khơng tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận đóng góp thầy để sửa đổi tập lớn trở nên hồn thiện mang tính xác cao Em xin chân thành cảm ơn giảng viên cung cấp cho chúng em kiến thức tư liệu cần thiết xây dựng tảng giúp em hồn thành tập lớn MỤC LỤC PHẦN NỘI DUNG A Lý thuyết chung I Vấn đề lý luận chủ nghĩa Mác - Leenin vấn đề nghiên cứu Khái niệm, vị trí chức gia đình Cơ sở xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội II Quá trình vận dụng Đảng ta Cơ sở thực tiễn gia đình Việt Nam Những nội dung quan điểm, sách Đảng Nhà nước ta xây dựng gia đình hạnh phúc Phương hướng xây dựng gia đình Việt Nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Thành tựu, hạn chế giải pháp khắc phục B Liên hệ Liên hệ trách nhiệm thân PHẦN TÀI LIỆU THAM KHẢO NỘI DUNG A LÝ THUYẾT CHUNG I Vấn đề lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin vấn đề nghiên cứu Khái niệm, vị trí chức gia đình 1.1 Khái niệm gia đình “Gia đình cộng đồng người đặc biệt, có vai trị định đến tồn phát triển xã hội C.Mác Ph.Ăngghen, đề cập đến gia đình cho rằng: “Quan hệ thứ ba tham dự từ đầu vào trình phát triển lịch sử: hàng ngày tái tạo đời sống thân mình, người bắt đầu tạo người khác, sinh sơi, nảy nở - quan hệ chồng vợ, cha mẹ cái, gia đình” Cơ sở hình thành gia đình hai mối quan hệ bản, quan hệ hôn nhân (vợ chồng) quan hệ huyết thống (cha mẹ ) Những mối quan hệ tồn gắn bó, liên kết, ràng buộc phụ thuộc lẫn nhau, nghĩa vụ, quyền lợi trách nhiệm người, quy định pháp lý đạo lý Quan hệ hôn nhân sở, tảng hình thành nên mối quan hệ khác gia đình, sở pháp lý cho tồn gia đình Quan hệ huyết thống quan hệ người dịng máu, nảy sinh từ quan hệ nhân Đây mối quan hệ tự nhiên, yếu tố mạnh mẽ gắn kết thành viên gia đình với Trong gia đình, ngồi hai mối quan hệ quan hệ vợ chồng, quan hệ cha mẹ với cái, cịn có mối quan hệ khác, quan hệ ông bà với cháu chắt, anh chị em với nhau, cơ, dì, bác với cháu Ngày nay, Việt Nam giới thừa nhận quan hệ cha mẹ nuôi (người đỡ đầu) với nuôi (được công nhận thủ tục pháp lý quan hệ gia đình) Dù hình thành từ hình thức nào, gia đình tất yếu nảy sinh quan hệ ni dưỡng, quan tâm chăm sóc ni dưỡng thành viên gia đình vật chất tinh thần, Nó vừa trách nhiệm, nghĩa vụ, vừa quyền lợi thiêng liêng thành viên gia đình Trong xã hội đại, hoạt động ni dưỡng, chăm sóc gia đình xã hội quan tâm chia sẻ, xong khơng thể thay hồn tồn chăm sóc, ni dưỡng gia đình Các quan hệ có mối liên hệ chặt chẽ với biến đổi, phát triển phụ thuộc vào trình độ phát triển kinh tế thể chế trị - xã hội Như vậy, gia đình hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt, hình thành, trì củng cố chủ yếu dựa sở hôn nhân, quan hệ huyết thống quan hệ nuôi dưỡng, với quy định quyền nghĩa vụ thành viên gia đình 1.2 Vị trí gia đình xã hội Gia đình tế bào xã hội Do gia đình có vai trị định tồn tại, vận động phát triển xã hội Ph.Ăngghen rõ: “Theo quan điểm vật nhân tố định lịch sử, quy cùng, sản xuất tái sản xuất đời sống trực tiếp Nhưng thân sản xuất lại có hai loại Một mặt sản xuất tư liệu sinh hoạt: thực phẩm, quần áo, nhà công cụ cần thiết để sản xuất thứ đó; mặt khác sản xuất thân người, truyền nòi giống Những trật tự xã hội, người thời đại lịch sử định nước định sống, hai loại sản xuất định: mặt trình độ phát triển lao động mặt khác trình độ phát triển gia đình” Với việc sản xuất tư liệu tiêu dùng, tư liệu sản xuất, tái sản xuất người, gia đình tế bào tự nhiên, đơn vị sở để tạo nên thể - xã hội Khơng có gia đình để tái tạo người xã hội khơng thể tồn phát triển Vì vậy, muốn có xã hội phát triển lành mạnh phải quan tâm xây dựng tế bào gia đình tốt, chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “ nhiều gia đình cộng lại thành xã hội, xã hội tốt gia đình tốt, gia đình tốt xã hội tốt Hạt nhân xã hội gia đình?” Tuy nhiên, mức độ tác động gia đình xã hội lại phụ thuộc vào chất chế độ xã hội, vào đường lối, sách giai cấp cầm quyền, phụ thuộc vào thân mơ hình, kết cấu, đặc điểm hình thức gia lịch sử Vì vậy, giai đoạn lịch sử, tác động gia đình xã hội khơng hoàn toàn giống Trong xã hội dựa sở chế độ tư hữu tư liệu sản xuất, bất bình đẳng quan hệ xã hội quan hệ gia đình hạn chế lớn đến tác động gia đình xã hội Chỉ người yên ấm, hòa thuận gia đình, n tâm lao động, sáng tạo đóng góp sức cho xã hội ngược lại Chính vậy, quan tâm xây dựng quan hệ xã hội, quan hệ gia đình bình đẳng, hạnh phúc vấn đề quan trọng cách mạng xã hội chủ nghĩa Gia đình tổ ấm, mang lại giá trị hạnh phúc, hài hòa đời sống cá nhân thành viên Từ nằm bụng mẹ, đến lúc lọt lòng suốt đời, cá nhân gắn bó chặt chẽ với gia đình Gia đình mơi trường tốt để cá nhân u thương, ni dưỡng, chăm sóc, trưởng thành, phát triển Sự yên ổn, hạnh phúc gia đình tiền đề, điều kiện quan trọng cho hình thành, phát triển nhân cách, thể lực, trí lực để trở thành công dân tốt cho xã hội Chỉ mơi trường n ấm gia đình, cá nhân cảm thấy bình n, hạnh phúc, có động lực để phấn đấu trở thành người xã hội tốt Gia đình cầu nối cá nhân với xã hội Gia đình cộng đồng xã hội mà cá nhân sinh sống, có ảnh hưởng lớn đến hình thành phát triển nhân cách người Chỉ gia đình, thể quan hệ tình cảm thiêng liêng, sâu đậm vợ chồng, cha mẹ cái, anh chị em với mà khơng cộng đồng có thay Tuy nhiên, cá nhân lại khơng thể sống quan hệ tình cảm gia đình, mà cịn có nhu cầu quan hệ xã hội, quan hệ với người khác, thành viên gia đình Mỗi cá nhân khơng thành viên gia đình mà cịn thành viên xã hội Quan hệ thành viên gia đình đồng thời quan hệ thành viên xã hội Khơng có cá nhân bên ngồi gia đình, khơng thể có cá nhân bên ngồi xã hội Gia đình cộng đồng xã hội đáp ứng nhu cầu quan hệ xã hội cá nhân Gia đình mơi trường mà cá nhân học thực quan hệ xã hội Ngược lại, gia đình cộng đồng để xã hội tác động đến cá nhân Nhiều thông tin, tượng xã hội thơng qua lăng kính gia đình mà tác động tích cực tiêu cực đến phát triển cá nhân tư tưởng, đạo đức, lối sống, nhân cách Xã hội nhận thức đầy đủ toàn diện cá nhân xem xét họ quan hệ xã hội quan hệ với gia đình Có vấn đề quản lý xã hội phải thông qua hoạt động gia đình để tác động đến cá nhân Nghĩa vụ quyền lợi cá nhân thực với hợp tác thành viên gia đình Chính vậy, xã hội nào, giai cấp cầm quyền muốn quản lý xã hội theo yêu cầu mình, coi trọng việc xây dựng củng cố gia đình Vậy nên, đặc điểm gia đình chế độ xã hội có khác Trong xã hội phong kiến, để củng cố, trì chế độ bóc lột, với quan hệ gia trưởng, độc đốn, chuyển quyền có quy định khắt khe phụ nữ, đòi hỏi người phụ nữ phải tuyệt đối trung thành với người chồng, người cha - người đàn ơng gia đình Trong trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, để xây dựng xã hội thật bình đẳng, người giải phóng, giai cấp cơng nhân chủ trương bảo vệ chế độ hôn nhân Vợ chồng, thực bình đẳng gia đình, giải phóng phụ nữ Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Nếu khơng giải phóng phụ nữ xây dựng chủ nghĩa xã hội nửa” Vì vậy, quan hệ gia đình chủ nghĩa xã hội có đặc điểm khác chất so với chế độ xã hội trước 1.3 Chức gia đình Chức tái sản xuất người Đây chức đặc thù gia đình, khơng cộng đồng thay Chức khơng đáp ứng nhu cầu tâm, sinh lý tự nhiên người, đáp ứng nhu cầu trì nịi giống gia đình, dịng họ mà cịn đáp ứng nhu cầu sức lao động trì trường tồn xã hội Việc thực chức tái sản xuất người diễn gia đình, khơng việc riêng gia đình mà vấn đề xã hội Bởi vì, thực chức định đến mật độ dân cư nguồn lực lao động quốc gia quốc tế, yếu tố cấu thành tồn xã hội Thực chức liên quan chặt chẽ đến phát triển mặt đời sống xã hội Vì vậy, tùy theo nơi, phụ thuộc vào nhu cầu xã hội, chức thực theo xu hướng hạn chế hay khuyến khích Trình độ phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội ảnh hưởng đến chất lượng nguồn lực lao động mà gia đình cung cấp Chức ni dưỡng, giáo dục Bên cạnh chức tái sản xuất người, gia đình cịn có trách nhiệm ni dưỡng, dạy dỗ trở thành người có ích cho gia đình, cộng đồng xã hội Chức thể tình cảm thiêng liêng, trách nhiệm cha mẹ với cái, đồng thời thể trách nhiệm gia đình với xã hội Thực chức này, gia đình có ý nghĩa quan trọng hình thành nhân cách, đạo đức, lối sống người Bởi vì, sinh ra, trước tiên người chịu giáo dục trực tiếp cha mẹ người thân gia đình Những hiểu biết đầu tiên, mà gia đình đem lại thường để lại dấu ấn sâu đậm bền vững đời người Vì vậy, gia đình mơi trường văn hóa, giáo dục, mơi trường này, thành viên chủ thể sáng tạo giá trị văn hóa, chủ thể giáo dục đồng thời người thụ hưởng giá trị văn hóa, khách thể chịu giáo dục thành viên khác gia đình Chức ni dưỡng, giáo dục có ảnh hưởng lâu dài tồn diện đến đời thành viên, từ lúc lọt lòng trưởng thành tuổi già Mỗi thành viên gia đình có vị trí, vai trị định, vừa chủ thể vừa khách thể việc ni dưỡng, giáo dục gia đình Đây chức quan trọng, mặc dù, xã hội có nhiều cộng đồng khác (nhà trường, đồn thể, quyền vv ) thực chức này, thay chức giáo dục gia đình Với chức này, gia đình góp phần to lớn vào việc đào tạo hệ trẻ, hệ tương lai xã hội, cung cấp nâng cao chất lượng nguồn lao động để trì trường tồn xã hội, đồng thời cá nhân bước xã hội hóa Vì vậy, giáo dục gia đình gắn liền với giáo dục xã hội Nếu giáo dục gia đình không gắn với giáo dục xã hội, cá nhân khó khăn hịa nhập với xã hội, ngược lại, giáo dục xã hội không đạt hiệu cao không kết hợp với giáo dục gia đình, khơng lấy giáo dục gia đình tảng Do vậy, cần tránh khuynh hướng coi trọng giáo dục gia đình mà hạ thấp giáo dục xã hội ngược lại Bởi hai khuynh hướng hướng ấy, cá nhân không phát triển tồn diện Thực tốt chức ni dưỡng, giáo dục, đòi hỏi người làm cha, làm mẹ phải có kiến thức bản, tương đối tồn diện mặt, văn hóa, học vấn, đặc biệt phương pháp giáo dục Chức kinh tế tổ chức tiêu dùng Cũng đơn vị kinh tế khác, gia đình tham gia trực tiếp vào trình sản xuất tài sản sản xuất tư liệu sản xuất tư liệu tiêu dùng Tuy nhiên, đặc thù gia đình mà đơn vị kinh tế khác khơng có được, chỗ, gia đình đơn vị tham gia vào trình sản xuất tái sản xuất sức lao động cho xã hội Gia đình khơng tham gia trực tiếp vào sản xuất tái sản xuất cải vật chất sực slao động, mà đơn vị tiêu dùng xã hội Gia đình thực chức tổ chức tiêu dùng hàng hóa để trì đời sống gia đình lao động sản xuất sinh hoạt gia đình Đó việc sử dụng hợp lý khoản thu nhập thành viên gia đình vào việc đảm bảo đời sống vật chất tinh thần thành viên với việc sử dụng quỹ thời gian nhàn rỗi để tạo môi trường văn hóa lành mạnh gia đình, nhằm nâng cao sức khỏe, đồng thời để trí sở thích, sắc thái riêng người chồng tự lựa chọn vấn đề riêng, đáng nghề nghiệp, công tác xã hội, học tập số nhu cầu khác Đồng thời có thống việc giải vấn đề chung gia đình ăn, ni dạy nhằm xây dựng gia đình hạnh phúc Quan hệ vợ chồng bình đẳng sở cho bình đẳng quan hệ cha xu mẹ với quan hệ anh chị em với Nếu cha mẹ có nghĩa vụ yêu thương cái, ngược lại, có nghĩa vụ biết ơn, kính trọng, nghe lời dạy bảo cha mẹ Tuy nhiên, quan hệ cha mẹ cái, anh chị em có mâu thuẫn khơng thể tránh khỏi chênh lệch tuổi tác, nhu cầu, sở thích riêng người Do vậy, giải mâu thuẫn gia đình vấn đề cần người quan tâm, chia sẻ Hôn nhân đảm bảo pháp lý Quan hệ nhân, gia đình thực chất vấn đề riêng tư gia đình mà quan hệ xã hội Tình yêu nam nữ vấn đề riêng người, xã hội không can thiệp, hai người thỏa thuận để đến kết hôn, tức đưa quan hệ riêng bước vào quan hệ xã hội, phải có thừa nhận xã hội, điều biểu thủ tục pháp lý hôn nhân Thực thủ tục pháp lý hôn nhân, thể tôn trọng tình tình yêu, trách nhiệm nam nữ, trách nhiệm cá nhân với gia đình xã hội ngược lại Đây biện pháp ngăn chặn cá nhân lợi dụng quyền tự kết hôn, tự ly hôn để thảo mãn nhu cầu khơng đáng, để bảo vệ hạnh phúc cá nhân gia đình Thực thủ tục pháp lý hôn nhân không ngăn cản quyền tự kết tự ly đáng, mà ngược lại, sở để thực quyền cách đầy đủ 15 II Quá trình vận dụng Đảng ta Cơ sở thực tiễn gia đình Việt Nam Sự tồn gia đình với hoạt động phong phú qua thời đại lịch sử sở thực tiễn để xây dựng phát triển gia đình Việc thực chức gia đình sở thực tiễn cho việc hình thành sách, xây dựng chuẩn mực định hướng giá trị tốt đẹp gia đình Gia đình phát triển khơng củng cố mối quan hệ gia đình, hình thành nhân cách người mà cịn kiến tạo mơi trường xã hội thuận lợi cho cá nhân phát triển hài hoà toàn diện Về phương diện này, gia đình sở cho việc tái sản xuất người xã hội Trước hết, chức kinh tế gia đình khẳng định gia đình khơng tạo nguồn thu nhập cho tồn mà cịn cung cấp lực lượng lao động, cải cho xã hội tham gia vào trình kinh tế xã hội từ sản xuất, phân phối đến trao đổi tiêu dùng Mọi nhân tài đất nước, từ anh hùng, vĩ nhân, cán bộ, người lính tầng lớp công nhân, nông dân, lao động tự do, trí thức xuất thân từ gia đình Bước qua ngưỡng cửa gia đình, họ có mặt tất vị trí, điều tiết vận hành máy xã hội Chức văn hóa gia đình đóng góp vào việc xây dựng chuẩn mực giá trị đạo đức, phong tục tập quán, lối sống văn hoá, giáo dục xã hội Gia đình mắt xích quan trọng mối quan hệ người với người, người 16 với làng xóm, cộng đồng, đất nước Đây nhân tố “phi kinh tế” thiếu để thúc đẩy dẫn đường cho phát triển kinh tế Chức tinh thần, tình cảm gia đình chức đặc biệt Từ tình thương yêu gia đình dẫn tới tình thương yêu cộng đồng, xã hội, Tổ quốc Chính tình thương u chỗ dựa vững cho tồn tại, phát triển đất nước trước biến động dội lịch sử Người Việt Nam giải tất mối quan hệ không theo luật pháp mà sở tình nghĩa Trong gia đình Việt Nam truyền thống, “hiếu đễ” coi gốc đạo lý Ai bất hiếu với cha mẹ, tàn nhẫn với anh, chị, em khơng thể người tốt đáng tin cậy xã hội Bên cạnh đó, mối quan hệ gia đình quy định rõ ràng Con người, trước hết phận gia đình, mắt xích bắt nguồn từ tổ tiên đến cháu sau Ở vị trí cụ thể cha, con, chồng, vợ phải ứng xử theo phận mình, cha mẹ nhân từ, hiếu thảo, vợ chồng hoà thuận, thủy chung, anh chị nhường nhịn em, em kính trọng anh chị Nếu tất thành viên giữ lễ nghĩa gia đình ổn định, xã hội thái bình Chức sinh sản, trì phát triển nịi giống quan tâm trước Các gia đình khơng cịn sinh nhiều với chất lượng thấp mà quan tâm đến việc với chất lượng cao Chất lượng sống, chất lượng người mối quan tâm hàng đầu hầu hết gia đình Chức giáo dục gia đình đóng vai trị quan trọng, cốt lõi chức giáo dục xã hội Nó tảng giáo dục xã hội việc hình thành nhân cách người, cách ứng xử đạo đức người Con người mẫu mực thường xuất thân gia đình có giáo dục cao (gia giáo), ngược lại gia đình khủng hoảng, bỏ rơi cái, quan hệ phức tạp tạo người ốm yếu thể chất, tinh thần rơi vào tệ nạn xã hội tệ hại vi phạm pháp luật, tội phạm Điều quan trọng làm rõ số vấn đề gia đình cần kế thừa phát huy truyền thống gì, tiếp thu tính đại nào? Cha mẹ thường dạy theo năng, kinh nghiệm học từ hệ trước từ sách báo, nhìn chung giáo dục khơng quán toàn diện xã hội phát triển đa dạng 17 hai mặt tích cực tiêu cực Cũng cần thấy rõ biểu tiêu cực gia đình, chẳng hạn, với phát triển kinh tế thị trường, giá trị đồng tiền len lỏi vào mối quan hệ gia đình Hiện tượng mang lại hiệu tích cực lẫn tiêu cực Sự bận rộn thành viên gia đình hoạt động kinh tế xã hội làm giảm sút thời gian sinh hoạt tập thể gia đình Vấn đề chăm sóc giáo dục cái, phụng dưỡng cha mẹ già bị ảnh hưởng nghiêm trọng Bên cạnh đó, lối sống tự xã hội công nghiệp phát triển xâm nhập vào nước ta thực chưa phù hợp với trình độ phát triển truyền thống dân tộc Trong đó, nếp nghĩ thói quen lạc hậu, cổ hủ, phong kiến có xu hướng phục hồi Những quan niệm chủ nghĩa gia trưởng, thói coi thường phụ nữ, nạn bạo lực, xung đột gia đình phát triển thành thị nông thôn Hiện tượng khủng hoảng gia đình tất yếu gia đình khơng có nhiều sức đề kháng trước bão xã hội, thời Ngày nay, giáo dục gia đình khơng dựa vào kinh nghiệm mà ơng bà, cha mẹ cịn phải học tập, học từ trường lớp, học từ sách báo phải tuân theo pháp luật Giáo dục nhân cách người theo chuẩn mực truyền thống nhân, nghĩa, lễ, trí, tín, cơng, dung, ngơn, hạnh cần khôi phục bối cảnh chuẩn mực dần đi, cần bổ sung theo quan điểm đại Các mối quan hệ thành viên gia đình khơng dựa tình u thương mà cịn sở pháp luật quyền tự cá nhân Trách nhiệm quyền lợi thành viên gia đình cần phải tiến dần tới cơng bằng, mối quan hệ giới phải coi tiến pháp luật bảo vệ Những nội dung quan điểm, sách Đảng Nhà nước ta xây dựng gia đình hạnh phúc Những nội dung quan điểm, sách Đảng nhà nước ta xây dựng gia đình hạnh phúc thể điểm sau: Thứ nhất, gia đình tế bào, tảng xã hội; yếu tố định đến thành công công đổi đất nước theo định hướng xã hội chủ 18 nghĩa Để gia đình Việt Nam phát huy đầy đủ vai trị mình, Đảng nhà nuớc chủ trương xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh, tế bào lành mạnh xã hội Mọi sách gia đình nhằm phục vụ mục tiêu Thứ hai, xây dựng gia đình hạnh phúc tổng hịa, đồng hệ thống đường lối, sách Đảng Nhà nước lĩnh vực có liên quan; đặc biệt sách kinh tế hộ gia đình, xóa đói giảm nghèo, y tế, dân số kế hoạch hóa gia đình, giáo dục… yếu tố nội sinh từ gia đình phát huy giá trị mối quan hệ thành viên gia đình, giáo dục đạo đức, lối sống, đời sống gia đình, phịng, chống bạo lực gia đình có vai trị định đến xây dựng gia đình hạnh phúc Thứ ba, gia đình có vai trò định đến việc xây dựng người xã hội chủ nghĩa Được hội tụ đầy đủ yếu tố sức khỏe, trí tuệ, lực, lĩnh trị, nhân cách, đạo đức Vừa nắm bắt giá trị tiên tiến giới, vừa lưu giữ giá trị truyền thống văn hoá tốt đẹp dân tộc phải dựa gắn kết ba mối quan hệ: gia đình - nhà trường - xã hội, nhân tố định đến việc xây dựng gia đình hạnh phúc Thứ tư, gia đình nơi lưu giữ, gìn giữ phát huy giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp dân tộc thơng qua giáo dục gia đình, truyền đạt tiếp nối hệ gia đình Vì cấp, ngành liên quan nên tập trung nhiệm vụ giáo dục đạo đức, lối sống gia đình; cung cấp hướng dẫn kiến thức, kỹ xây dựng đời sống gia đình Thứ năm, việc xây dựng gia đình hạnh phúc phải gắn với xây dựng gia đình phong trào khác khu dân cư, thơn, xóm, ấp,v.v Tóm lại, sau Ba mươi năm Đổi đất nước, từ Ban Bí thư ban hành Chỉ thị số 49CT/TW ngày 21/2/2005 xây dựng gia đình thời kỳ cơng nghiệp hóa – đại hóa, gia đình Việt Nam có đổi thay tiến vượt trội mặt Kinh tế hộ gia đình có bước phát triển nhanh, trở thành phận quan trọng kinh tế quốc dân, góp phần to lớn vào q trình xố đói giảm 19 nghèo Cơng tác gia đình, xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc Đảng nhà nước quan tâm, trọng, dành nhiều công sức, nguồn lực tổ chức, đạo, thực chương trình, đề án quốc gia nhằm nâng cao lực gia đình, tạo điều kiện cho gia đình tiếp cận sách an sinh xã hội đặc biệt gia đình khó khăn có điều kiện vươn lên xây dựng sống no ấm, tiến bộ, hạnh phúc Tuy nhiên, trước biến đổi xã hội, tác động kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế, cách mạng công nghiệp 4.0 đem lại thuận lợi hội phát triển mạnh mẽ mặt trái dự báo có rủi ro, thách thức khơng nhỏ đến gia đình mối quan hệ thành viên gia đình, văn hố ứng xử gia đình Vì vậy, muốn xây dựng gia đình hạnh phúc cần phải có vào tồn hệ thống trị Các cấp, ngành, tổ chức đoàn thể trị xã hội cần quan tâm đẩy mạnh thực Chiến lược phát triển gia đình Việt Nam giai đoạn Đảng Nhà nước phải có giải pháp đồng bộ, khơng hỗ trợ xây dựng gia đình hạnh phúc, mà cần quan tâm đến quan quản lý nhà nước gia đình cấp, đảm bảo thực chức năng, nhiệm vụ cơng tác gia đình, góp phần quan trọng vào mục tiêu phát triển đất nước đến năm 2030, tầm nhìn 2045 Phương hướng xây dựng gia đình Việt Nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Đảng Nhà nước ta đề phương hướng sau nhằm xây dựng gia đình: Thứ nhất, tăng cường lãnh đạo Đảng , nâng cao nhận thức xã hội xây dựng phát triển gia đình Việt Nam Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền để cấp ủy, quyền, tổ chức đồn thể từ trung ương đến sở nhận thức sâu sắc vị trí, vai trị tầm quan trọng gia đình cơng tác xây dựng, phát triển gia đình Việt Nam nay, coi động lực quan trọng định thành công 20 phát triển bền vững kinh tế - xã hội thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Cấp ủy quyền cấp phải đưa nội dung, mục tiêu công tác xây dựng phát triển gia đình vào chiến lược phát triển kinh tế- xã hội chương trình kế hoạch cơng tác hàng năm bộ, ngành, địa phương Thứ hai, đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống vật chất , kinh tế hộ gia đình Xây dựng hồn thiện sách phát triển kinh tế - xã hội để góp phần củng cố, ổn định phát triển kinh tế gia đình; có sách ưu tiên hỗ trợ phát triển kinh tế gia đình cho gia đình liệt sỹ, gia đình thương binh bệnh binh, gia đình dân tộc người, gia đình nghèo, gia đình sinh sống vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn Có sách kịp thời hỗ trợ gia đình phát triển kinh tế , sản xuất kinh doanh sản phẩm , sản phẩm sử dụng nguyên liệu chỗ , hỗ trợ gia đình tham gia sản xuất phục vụ xuất Tích cực khai thác tạo điều kiện thuận lợi cho hộ gia đình vay vốn ngắn hạn dài hạn nhằm xóa đói giảm nghèo , chuyển dịch cấu sản xuất , mở rộng phát triển kinh tế , đẩy mạnh loại hình kinh tế trang trại , vươn lên làm giàu đáng Thứ ba, kế thừa giá trị gia đình truyền thống đồng thời tiếp thu tiến nhân loại gia đình xây dựng gia đình Việt Nam Gia đình truyền thống hun đúc từ lâu đời lịch sử dân tộc Bước vào thời kỳ gia đình bộc lộ mặt tích cực tiêu cực Do , Nhà nước quan văn hóa , ban ngành liên quan cần phải xác định , trì nét đẹp có ích ; đồng thời , tìm hạn chế tiến tới khắc phục hủ tục gia đình cũ Xây dựng gia đình Việt Nam xây 21 dựng mơ hình gia đình đại , phù hợp với tiến trình cơng nghiệp hóa , đại hóa đất nước hội nhập kinh tế quốc tế Xây dựng phát triển gia đình Việt Nam vừa phải kế thừa phát huy giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp gia đình Việt Nam , vừa kết hợp với giá trị tiên tiến gia đình phù hợp với vận động phát triển tốt yếu xã hội Tất nhằm hướng tới thực mục tiêu làm cho gia đình thực tế bào lành mạnh xã hội , tổ ấm người Thứ tư, tiếp tục phát triển nâng cao chất lượng phong trào xây dựng gia đình văn hóa Gia đình văn hóa mơ hình gia đình tiến , danh hiệu hay tiêu mà nhiều gia đình Việt Nam mong muốn hướng đến Đó , gia đình ấm no , hồ thuận , tiến , khoẻ mạnh hạnh phúc ; Thực tốt nghĩa vụ cơng dân ; Thực kế hoạch hố gia đình ; Đồn kết tương trợ cộng đồng dân cư Được hình thành từ năm 60 kỷ XX , địa phương tỉnh Hưng Yên , đến , xây dựng gia đình văn hóa trở thành phong trào thi đua có độ bao phủ hầu hết địa phương Việt Nam Phong trào xây dựng gia đình văn hóa thực tác động đến tảng gia đình với quy tắc ứng xử tốt đẹp , phát huy giá trị đạo đức truyền thống gia đình Việt Nam Chất lượng sống gia đình ngày nâng cao Do , để phát triển gia đình Việt Nam cần tiếp tục nghiên cứu , nhân rộng xây dựng mơ hình gia đình văn hóa thời kỳ cơng nghiệp hóa , đại hóa với giá trị tiên tiến cần tiếp thu dự báo biến đổi gia đình thời kỳ , đề xuất hướng giải thách thức lĩnh vực gia đình Ở đây, cần tránh xu hướng chạy theo thành tích, phản ánh khơng thực chất phong trào chất lượng gia đình văn hóa Các tiêu chí xây dựng gia đình văn hóa phải phù hợp có ý nghĩa thiết thực với đời sống nhân dân , cơng tác bình xét danh hiệu gia đình văn hóa phải tiến hành theo tiêu chí thống , 22 nguyên tắc công , dân chủ , đáp ứng nguyện vọng , tâm tư , tình cảm , tạo đồng tình hưởng ứng nhân dân Thành tựu, hạn chế giải pháp khắc phục 4.1 Thành tựu Trải qua nhiều năm tháng, kết giáo dục gia đình hình thành nên gia phong Gia phong nếp nhà hội tụ giá trị văn hóa, chuẩn mực giá trị đạo đức nếp sống dân tộc Việt Nam sàng lọc qua thời gian tồn lâu dài gia đình, dân tộc - phận hợp thành văn hóa Việt Nam Với tư cách tế bào xã hội, gia đình tiếp nhận từ hệ giá trị văn hóa dân tộc lưu giữ đời sống tâm hồn, tình cảm người Việt Nam từ chào đời nhắm mắt xuôi tay Với chức giáo dục, xã hội hóa, gia đình môi trường giáo dục suốt đời tác động đến người cách trực tiếp toàn diện 4.2 Hạn chế giải pháp khắc phục Bên cạnh thành tựu đạt , trước biến đổi xã hội, tác động kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế, cách mạng công nghiệp 4.0 đem lại thuận lợi hội phát triển mạnh mẽ mặt trái dự báo có rủi ro, thách thức khơng nhỏ đến gia đình mối quan hệ thành viên gia đình, văn hố ứng xử gia đình Vì vậy, muốn xây dựng gia đình hạnh phúc cần phải có vào tồn hệ thống trị Các cấp, ngành, tổ chức đồn thể trị xã hội cần quan tâm đẩy mạnh thực Chiến lược phát triển gia đình Việt Nam giai đoạn Đảng Nhà nước phải có giải pháp đồng bộ, khơng hỗ trợ xây dựng gia đình hạnh phúc, mà cần quan tâm đến quan quản lý nhà nước gia đình cấp, đảm bảo thực chức năng, nhiệm vụ công tác gia đình, góp phần quan trọng vào mục tiêu phát triển đất nước đến năm 2030, tầm nhìn 2045 23 Gia đình nước ta cịn bộc lộ số hạn chế cần khắc phục như: mặt trái chế thị trường tác động tiêu cực đến đạo đức xã hội, nhiều tệ nạn xã hội "tấn cơng" vào gia đình, ảnh hưởng lớn đến lối sống, đến việc hình thành nhân cách người mối quan hệ gia đình; quan hệ vợ chồng, anh em, họ hàng, làng xóm bị phai mờ, giá trị tinh thần bị xem nhẹ; thay đổi xã hội kéo theo thay đổi gia đình, khiến cho quan hệ gia đình trở nên lỏng lẻo; nhiều gia đình có điều kiện, cha mẹ mải lo làm ăn, cơng tác, khơng có thời gian quan tâm giáo dục dẫn đến hư hỏng, sa vào tệ nạn xã hội Tình trạng ly hơn, ly thân ngày gia tăng kéo theo hệ lụy không nhỏ gia đình tồn xã hội: trẻ em hư hỏng, tiếp thu văn hóa phẩm tiêu cực, bỏ học lang thang kiếm sống, vi phạm pháp luật… Bạo lực gia đình có xu hướng tăng nhiều nguyên nhân khác mà nạn nhân chủ yếu phụ nữ, người già, trẻ em Một nguyên nhân là: tác động mặt trái xu tồn cầu hố, nhận thức vị trí, vai trị gia đình chưa đầy đủ mà giá trị gia đình truyền thống chưa thật quan tâm, chưa thấy hết khai thác tốt tiềm lực kinh tế gia đình Do xây dựng gia đình hạnh phúc bền vững trách nhiệm chung cá nhân, gia đình tồn xã hội Trong cần ý số giải pháp khắc phục sau: Thứ nhất: Tăng cường lãnh đạo cấp uỷ Đảng đạo quyền cấp cơng tác gia đình Cấp uỷ Đảng quyền cấp cần xác định cơng tác gia đình nội dung quan trọng kế hoạch chương trình phát triển kinh tế - xã hội địa phương; xem nhiệm vụ thường xuyên; xây dựng chương trình, kế hoạch cụ thể giải thách thức khó khăn gia đình cơng tác gia đình; xố bỏ hủ tục, tập qn lạc hậu nhân gia đình; phòng chống tệ nạn xã hội, bạo lực gia đình; đấu tranh chống lối sống thực dụng, vị kỷ, đồi truỵ; tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nói chung, trẻ em có hồn 24 cảnh đặc biệt Nhà nước xã hội có trách nhiệm bảo vệ ổn định phát triển gia đình Quan tâm cách thiết thực toàn diện phụ nữ, nâng cao trình độ mặt đời sống vật chất, tinh thần, thực bình đẳng giới, tạo điều kiện để phụ nữ thực tốt vai trị người cơng dân, người lao động, người mẹ, người thầy người để xây dựng gia đình "No ấm, bình đẳng, tiến hạnh phúc bền vững" Thứ hai: Đẩy mạnh công tác truyền thông, giáo dục, vận động nhằm nâng cao nhận thức cấp, ngành, cộng đồng thành viên gia đình vị trí, vai trị gia đình thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố đất nước; thực chủ trương Đảng pháp luật Nhà nước nhân gia đình; giúp gia đình có kiến thức kỹ sống, chủ động phòng chống xâm nhập tệ nạn xã hội vào gia đình, kế thừa phát huy giá trị văn hoá truyền thống tốt đẹp dân tộc tiếp thu có chọn lọc giá trị tiên tiến gia đình xã hội phát triển Thứ ba: Quan tâm đến phát triển kinh tế gia đình, xây dựng hồn thiện hệ thống dịch vụ có liên quan để góp phần củng cố, ổn định phát triển kinh tế gia đình; có sách ưu tiên hỗ trợ phát triển kinh tế gia đình cho gia đình sách, gia đình dân tộc thiểu số, gia đình nghèo, gia đình sinh sống vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn Thứ tư: Xây dựng, củng cố nâng cao chất lượng hệ thống dịch vụ gia đình cộng đồng; tạo điều kiện cho gia đình tiếp cận kiến thức pháp luật, văn hoá, y tế, giáo dục, khoa học kỹ thuật phúc lợi xã hội Cần nâng cao trách nhiệm quản lý, điều hành công tác gia đình Tăng cường tuyên truyền, giáo dục nhằm nâng cao nhận thức cấp, ngành, tổ chức đồn thể, gia đình, cá nhân cộng đồng vai trị cơng tác xây dựng gia đình văn hóa, hướng tới mục tiêu gia đình bình đẳng, ấm no, hạnh phúc tiến Phát triển kinh tế hộ gia đình nhằm nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho người dân, tạo sở cho việc thực tốt công tác xây dựng gia đình văn hóa Đầu tư 25 xây dựng thiết chế văn hóa sở, làm cho gia đình trở thành cầu nối, gắn kết cộng đồng dân tộc xích lại gần mục tiêu chung bảo tồn, gìn giữ phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc; xây dựng người - người xã hội chủ nghĩa Để gia đình hạt nhân tốt xã hội, thiết nghĩ bên cạnh chăm lo Đảng, Nhà nước tổ chức xã hội vai trị gia đình thành viên gia đình quan trọng có tính định Tồn xã hội quan tâm đến cơng tác xây dựng gia đình, gia đình thành viên biết quan tâm đến nhau, sống có trách nhiệm xây dựng gia đình hạnh phúc bền vững.” B LIÊN HỆ Là lực lượng niên trẻ, đoàn viên ưu tú, em nhận thức trách nhiệm để góp phần đất nước xây dựng gia đình hạnh phúc, văn minh Mỗi sinh viên chúng em cần tập trung thực có hiệu vấn đề sau: Thứ nhất, ngồi ghế nhà trường chúng em cần học tập, tìm hiểu kiến thức xã hội thật tối để hiểu rõ thật kỹ kiến vấn đề, sách phương hướng mà Đảng nhà nước ta đề cho bối cảnh chung Từ khơng ngừng nỗ lực, cố gắng để góp sức phong trào xã hội Thứ hai, tiếp tục đẩy mạnh công tác giáo dục truyền thống, khơi dậy tinh thần yêu nước, giáo dục nâng cao nhận thức đoàn viên niên hệ trẻ thành mà Đảng, Nhà nước ta đạt cơng xây dựng gia đình Nâng cao nhận thức, lý tưởng cách mạng cho đảng viên trẻ, đồn viên ưu tú, từ nâng cao khả lý luận góp phần thực việc phản bác luận điệu 26 xuyên tạc, quan điểm sai trái lực phản động Đề cao nhận thức vai trò người thủ lĩnh niên việc định hướng tổ chức nội dung hoạt động tuyên truyền gia đình hạnh phúc đơn vị Thứ ba, tiếp tục tăng cường hiệu việc sử dụng mạng xã hội, truyền thơng, có liên kết chặt chẽ đồng chí cán Đồn Kịp thời triển khai tun truyền thơng tin thống, thơng tin tích cực, định hướng đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch lĩnh vực, không gian mạng Phát động phong trào thi đua tích cực trang mạng xã hội nhằm định hướng thơng tin tích cực đến với đoàn viên niên giới trẻ Tiếp tục thực hiệu vận động “mỗi ngày tin tốt, tuần câu chuyện đẹp”, thực phương châm “lấy đẹp, dẹp xấu” góp phần nâng cao sức đề kháng cho đoàn viên, niên nhận diện xử lý vấn đề tiêu cực gia đình trang mạng xã hội dư luận quần chúng Thứ tư, thông qua phong trào hành động cách mạng Đoàn “Tuổi trẻ xung kích xây dựng bảo vệ Tổ quốc”, phong trào “Thanh niên tình nguyện”, phong trào “Tuổi trẻ sáng tạo”, phát huy vai trị xung kích, tình nguyện tuổi trẻ đề hoạt động, mơ hình, giải pháp để giải vấn đề gia đình mà người dân quan tâm, đồng thời hỗ trợ giải nhu cầu, nguyện vọng đáng đơng đảo đồn viên, niên như: kết hơn, luật pháp gia đình , nhân… để qua tun truyền cơng trình, phần việc Đồn, cơng tác vận động nhân dân, nâng cao uy tín đồng chí đảng viên trẻ, đồn viên ưu tú việc tham gia thực nhiệm vụ văn hóa xã hội địa phương _HẾT_ 27 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Chủ nghĩa Xã hội Khoa học (Dùng trường Đại học – Hệ khơng chun Lý luận trị), Bộ Giáo dục Đào tạo, Hà Nội 8-2019 Quốc hội số 52/2014/QH13, Luật Hơn nhân Gia đình, ban hành ngày 19 tháng năm 2014 Ban Bí thư 2014 Nghị số 33-NQ/TW, ngày 09/6/2014 (Hội nghị lần thứ 9, Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khóa XI) xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch 2009 Quyết định số 3391/QĐ-BVHTTDL ngày 01/10/2009 việc phê duyệt “Đề án tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống gia đình giai đoạn 2010-2020” 28 Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch 2017 Quyết định số 4843/QĐ-BVHTTDL ngày 08/12/2017 việc ban hành thí điểm “Bộ tiêu chí ứng xử gia đình” 29