Đang tải... (xem toàn văn)
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHONG CÁCH VÀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO HỒ CHÍ MINH Phong cách là những hoạt động có ý thức, được rèn luyện thành nền nếp, tương đối ổn định của một người, một lớp người, hay một cộng đồng.
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHONG CÁCH VÀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO HỒ CHÍ MINH Phong cách hoạt động có ý thức, rèn luyện thành nếp, tương đối ổn định người, lớp người, hay cộng đồng người, tạo nên khác biệt, có giá trị xã hội, biểu sống người Phong cách gắn liền với đời sống người, có quan hệ chặt chẽ với thói quen, tập quán, truyền thống, văn hóa chịu tác động hồn cảnh sống người Phong cách mang dấu ấn cá nhân rõ nét, bị chi phối phong cách tập thể, phong cách cộng đồng Đồng thời, phong cách cá nhân tác động trở lại phong cách tập thể phong cách cộng đồng Theo nghĩa đó, phong cách Hồ Chí Minh đặc trưng giá trị phong phú toàn sống hoạt động Hồ Chí Minh Phong cách Hồ Chí Minh mang đậm dấu ấn cá nhân Hồ Chí Minh gắn liền với tư tưởng, đạo đức Người Đó phong cách nhân cách lớn, siêu việt, với trí tuệ lỗi lạc, đạo đức sáng, chủ nghĩa nhân văn cao cả; phong cách vĩ nhân, chiến sĩ cộng sản lỗi lạc, nhà văn hóa lớn Phong cách Hồ Chí Minh thể lĩnh vực sống hoạt động Người, tạo thành chỉnh thể quán, có giá trị to lớn khoa học, đạo đức thẩm mỹ Phong cách Hồ Chí Minh thể lĩnh vực chủ yếu như: phong cách tư Hồ Chí Minh, phong cách làm việc Hồ Chí Minh, phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh, phong cách ứng xử Hồ Chí Minh, phong cách sống Hồ Chí Minh Một biểu quan trọng phong cách làm việc Hồ Chí Minh phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh Phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh biểu gắn liền với vị thế, vai trò lãnh tụ vĩ đại Đảng dân tộc Việt Nam Phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh yếu tố định đến thành công nghiệp cách mạng Hồ Chí Minh; mẫu mực tuyệt vời cho việc học tập, tu dưỡng, rèn luyện, xây dựng phong cách lãnh đạo đội ngũ cán bộ, đảng viên, góp phần khẳng định vai trị, hiệu lãnh đạo Đảng cách mạng Việt Nam suốt thập kỷ qua Hiện nay, trước yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng giai đoạn mới; trước thực trạng chất lượng, hiệu việc xây dựng, đổi phong cách lãnh đạo Đảng đội ngũ cán bộ, đảng viên; quán triệt thực Chỉ thị số 05 Bộ Chính trị (khóa XII) Về đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, địi hỏi cần tiếp tục sâu nghiên cứu, nắm vững biểu đặc trưng phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh, làm sở cho việc đẩy mạnh học tập làm theo phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh đội ngũ cán bộ, đảng viên Đảng Phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh biểu trước hết phong cách làm việc Hồ Chí Minh Phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh có đặc trưng sau: Một là, Phong cách dân chủ, tuân thủ nghiêm ngặt nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Theo Hồ Chí Minh, “Dân chủ quý báu nhân dân” Muốn có dân chủ xã hội, trước hết phải thực hành dân chủ Đảng, phải thực hành nghiêm chỉnh nguyên tắc tập trung dân chủ; thực tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Người dạy: “Tập thể lãnh đạo dân chủ Cá nhân phụ trách tập trung Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách tức dân chủ tập trung” Theo Hồ Chí Minh, việc xác định chủ trương, nghị quyết, đề công việc đắn quan trọng, song quan trọng vấn đề phải phát huy trí tuệ, sức mạnh tập thể, quần chúng để thực công việc Bởi theo Hồ Chí Minh: “một người dù khơn ngoan tài giỏi mấy, dù nhiều kinh nghiệm đến đâu, trông thấy, xem xét nhiều mặt vấn đề, trông thấy xem xét tất mặt vấn đề Vì vậy, cần phải có nhiều người Nhiều người nhiều kinh nghiệm Góp kinh nghiệm xem xét nhiều người, vấn đề thấy rõ khắp mặt khỏi sai lầm” Muốn vậy, cần có dân chủ, bàn bạc tập thể, phát huy trí tuệ người để trí, tâm thực hiện, tránh tình trạng “trống đánh xuôi, kèn thổi ngược” Lãnh đạo tập thể, dân chủ tránh tình trạng chun quyền, độc đốn, áp đặt chủ quan, miễn cưỡng đồng tình, khơng tâm thực Phong cách dân chủ Hồ Chí Minh biểu quán công việc, từ việc lớn đến việc nhỏ; dân chủ vấn đề: kinh tế, trị, qn sự, văn hóa, ngoại giao… Phong cách lãnh đạo dân chủ Hồ Chí Minh cịn biết động viên, khuyến khích người đề cao trách nhiệm, dám nói: “cả gan nói, gan đề ý kiến” dám nghe thật Tức phải làm cho cấp khơng sợ nói thật cấp không sợ nghe thật Phong cách lãnh đạo dân chủ, tôn trọng tập thể Hồ Chí Minh hồn tồn đối lập với phong cách lãnh đạo, làm việc theo lối áp đặt, mệnh lệnh hành chính, độc đốn chun quyền, chủ quan ý chí Đồng thời, phong cách lãnh đạo dân chủ Hồ Chí Minh khơng phải dân chủ hình thức Hồ Chí Minh: Tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011, tr.457 Hồ Chí Minh: Sđd, tập 5, tr.620 Hồ Chí Minh: Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011, tr.620 không phải thứ dân chủ cực đoan, tự vơ phủ Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, lối làm việc dân chủ, tơn trọng tập thể liền với đoán, tinh thần trách nhiệm cá nhân Do mà khiến cho “cán có gan phụ trách, có gan làm việc”4, tránh tình trạng “nhiều sãi, khơng đóng cửa chùa” Hai là, trọng tổ chức việc kiểm tra, kiểm sốt cụ thể, thường xun Theo Hồ Chí Minh, để nghị quyết, chủ trương lãnh đạo vào sống phải coi trọng công việc kiểm tra, kiểm soát Người dạy: “muốn biết nghị có thi hành khơng, thi hành có khơng; muốn biết sức làm, làm qua chuyện, có cách, khéo kiểm sốt Kiểm sốt khéo, khuyết điểm lòi hết, kiểm tra khéo sau khuyết điểm định bớt đi” Người nhắc nhở: Phải thường xuyên chống tệ quan liêu, mệnh lệnh xa rời thực tiễn, không kiểm tra kiểm soát Trong kiểm tra kiểm soát phải sâu sát, cụ thể, “phải tận nơi, xem tận chỗ” Trong thực tiễn, Hồ Chí Minh gương sáng tác phong kiểm tra sâu sát Trên cương vị lãnh tụ cao Đảng, Nhà nước, không quản tuổi cao, công việc bề bộn, Người thường xuyên thăm địa phương, sở, đơn vị đội, cơng an…để nắm tình hình, có đạo kịp thời, hiệu Ba là, phong cách quần chúng, luôn gần dân, tin dân, trọng dân, dựa vào dân, gắn bó với nhân dân Thấm nhuần tư tưởng “nước lấy dân làm gốc”, suốt đời hoạt động cách mạng Hồ Chí Minh ln gần gũi với nhân dân, qua thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng dân Phong cách quần chúng, gần gũi với nhân dân Chủ tịch Hồ Chí Minh hình thành sở niềm tin tuyệt đối vào vai trò, sức mạnh nhân dân: “Trong bầu trời khơng q nhân dân Trong giới khơng mạnh lực lượng đồn kết nhân dân” Theo Người: “Dân khí mạnh qn lính nào, súng ống khơng chống lại” Vì vậy, muốn đưa nghiệp cách mạng đến thắng lợi phải dựa vào lực lượng toàn thể dân chúng, khởi nghĩa tồn dân để giành quyền, động viên tồn dân kháng chiến để bảo vệ quyền, bảo vệ độc lập dân tộc; xây dựng chủ nghĩa xã hội nghiệp toàn dân Người dạy, cán phải yêu dân, kính dân, sức học hỏi nhân dân, không học nhân dân thiếu sót lớn Mặt khác, Người nhấn mạnh: “Học hỏi quần chúng không theo đuôi quần chúng” 7, “không phải dân chúng nói ta nhắm mắt theo” Trong cách làm việc với quần chúng cần nắm vững đặc điểm, tình hình chất lượng quần chúng để có biện pháp làm việc hiệu Trong lãnh đạo, Người ln xuất phát từ nguyện vọng, lợi ích nhân dân, đặt lợi ích nhân dân, tập thể lên hết, trước hết Người nhắc nhở cán bộ, đảng viên: “Việc có lợi cho dân phải làm, việc có hại cho dân phải tránh”9 Hồ Chí Minh ln nhắc nhở cán phải kiên đấu tranh phê phán khắc phục cách làm việc quan liêu, mệnh lệnh, bệnh giấy tờ, xa rời thực tiễn Bốn là, phong cách nêu gương Hồ Chí Minh: Sđd, tập 5, tr.620 Hồ Chí Minh: Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011, tr.327 Hồ Chí Minh: Sđd, tập 10, tr.453 Hồ Chí Minh: Sđd, tập 5, tr.333 Hồ Chí Minh: Sđd, tập 5, tr.337 Hồ Chí Minh: Sđd, tập 4, tr.51 Trong sống lãnh đạo, Hồ Chí Minh ln đề cao việc nêu gương Theo Người: “… gương sống cịn có giá trị trăm diễn văn tun truyền” 10 Vì vậy, Người địi hỏi cán bộ, đảng viên phải làm kiểu mẫu công tác lối sống, lúc, nơi, nói phải đơi với làm để quần chúng noi theo Người dạy cán bộ, đảng viên: “Muốn hướng dẫn nhân dân, phải làm mực thước cho người ta bắt chước”11 Theo Người, “Nói miệng, nói Ta cần phải thực hành Kháng chiến, kiến quốc, ta phải cần kiệm Nhưng tự phải cần kiệm trước đã”, “Tự phải trước, giúp người khác Mình khơng mà muốn người khác vơ lý” Trong lãnh đạo cách mạng nói chung cơng tác giáo dục nhân dân nói riêng, Người chủ trương: “Lấy gương người tốt, việc tốt để hàng ngày giáo dục lẫn cách tốt để xây dựng Đảng, xây dựng tổ chức cách mạng, xây dựng người mới, sống mới” 12 Hồ Chí Minh khơng quan tâm bồi dưỡng, rèn luyện phong cách nêu gương cho cán bộ, đảng viên sống hoạt động lãnh đạo cách mạng, mà tự Người đặc biệt trọng việc thực hành nêu gương lúc, nơi, lĩnh vực Hồ Chí Minh thực gương sáng ngời hy sinh, cống hiến trọn đời nước, dân; tinh thần cách mạng triệt để, ý chí, nghị lực phi thường vượt khó khăn; chủ nghĩa nhân văn cao cả; phẩm chất đạo đức sáng, mẫu mực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư…Người mãi gương sáng cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta học tập noi theo Những biểu đặc trưng phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh nêu ln hịa quyện, gắn kết, tạo nên tính đặc sắc hiệu to lớn, góp phần định đến chất lượng việc rèn luyện, xây dựng phong cách lãnh đạo mang đậm chất văn hóa, nhân văn cho đội ngũ cán bộ, đảng viên Phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh sở, tảng cho việc xây dựng hồn thiện văn hóa lãnh đạo Đảng; góp phần xây dựng Đảng ta ngày xứng đáng đại biểu cho trí tuệ, đạo đức văn minh Trước yêu cầu nhiệm vụ lãnh đạo cách mạng Việt Nam tình hình mới, địi hỏi toàn Đảng cán bộ, đảng viên cần tiếp tục nghiên cứu, học tập nhằm nhận thức sâu sắc vận dụng sáng tạo phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh vào việc xây dựng, rèn luyện phong cách lãnh đạo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ nay./ Học tập phong cách lãnh đạo Hồ chí Minh Lãnh đạo để đạt mục đích độc lập cho dân tộc, hạnh phúc cho nhân dân, mang lại giá trị mẻ, tốt đẹp cho xã hội, cho ngườ Mục đích tồn nhận thức hoạt động lãnh đạo Hồ Chí Minh, làm nên cốt lõi phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh, mục đích độc lập cho dân tộc, hạnh phúc cho nhân dân Mục đích gắn bó hữu cơ, qn với 10 Hồ Chí Minh: Sđd, tập 1, tr.284 11 Hồ Chí Minh: Sđd, tập 6, tr.16 12 Hồ Chí Minh: Sđd, tập 5, tr.672 mục đích sống, mục đích đấu tranh suốt đời Người Người nói: “Cả đời tơi có mục đích, phấn đấu cho quyền lợi Tổ quốc, hạnh phúc quốc dân Bất kỳ bao giờ, đâu, tơi theo đuổi mục đích, làm cho ích quốc lợi dân” (1) Ðó khơng lời nói Ðó chất lý tưởng chảy huyết quản, tâm nguyện nung nấu tâm can, đời Người đời dâng hiến tất cho giải phóng dân tộc, hạnh phúc nhân dân Vì mục đích đó, Người bơn ba khắp năm châu bốn biển, chịu bao gian khổ, hiểm nguy, vượt lên đói rét, tù đày, tìm đường đắn, học cách tổ chức đấu tranh cứu nước, cứu dân Mục đích cứu nước, cứu dân lúc đau đáu tim, thúc Người sống, chiến đấu Giữa núi rừng Việt Bắc, sốt hiểm, lần tỉnh dậy sau mê sảng, Người lại gọi đồng chí Võ Nguyên Giáp đến để dặn rằng: “Lúc thời thuận lợi tới, dù hy sinh tới đâu, dù phải đốt cháy dãy Trường Sơn phải kiên giành cho độc lập” (2) Ðối với Hồ Chí Minh, Tổ quốc nhân dân chân lý sống, rõ ràng, dễ hiểu “Chân lý có lợi cho Tổ quốc, cho nhân dân Cái trái với lợi ích Tổ quốc, nhân dân tức chân lý Ra sức phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân - tức phục tùng chân lý” (3) Chân lý chi phối thể tất định, phương pháp, hành vi hoạt động lãnh đạo thực tiễn Người, thời điểm khó khăn, phức tạp Hồ Chí Minh cống hiến đời cho dân tộc, quên tình riêng nghĩa lớn, quên cho nhân dân Người người bao người khác, có tình u rộng lớn, cao dành cho quê hương, đất nước, nhân dân, có tình u tha thiết, thầm kín dành cho gia đình, người yêu thương Năm 1946, thời gian thăm nước Pháp, Người gửi riêng cho cụ Huỳnh Thúc Kháng thơ, có câu: “Non sông mối chung gánh/Ðộc lập xong cưới vợ thôi!” Nhưng độc lập chưa xong, sau kháng chiến chín năm chống xâm lược Pháp, can thiệp Mỹ, lại tiếp đến miền nam “Nửa cịn lửa nước sơi” Và, Người hết đời với tình yêu lớn - tình u non sơng, đất nước, với gia đình lớn - gia đình dân tộc, nhân dân Hồ Chí Minh ln ln nhấn mạnh rằng, nhân dân chủ nhân đất nước, cán “người đầy tớ trung thành nhân dân” Người nói sống thế, yêu thương, trân trọng với người, chia sẻ, hịa đồng khơng kể cấp bậc, địa vị xã hội Nhưng ý nghĩa cao hơn, nhân văn hơn, Người thực đầy tớ suốt đời phụng mục đích độc lập cho dân tộc, hạnh phúc cho nhân dân! Lãnh đạo nhìn xa trơng rộng, làm chủ tình hình, đưa định đắn tình huống, tình phức tạp, khó khăn Bình tĩnh, sáng suốt đốn đặc điểm bật phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh Như điều Người dặn cụ Huỳnh Thúc Kháng trước thăm nước Pháp: “dĩ bất biến ứng vạn biến” Ðó phép quyền biến, thống nhuần nhuyễn từ nhận thức đến định hành vi lãnh đạo Người Hồ Chí Minh tìm thấy chủ nghĩa Mác - Lê-nin “cẩm nang thần kỳ” cho cách mạng Việt Nam Nhưng Người nhận thức rằng, “Chủ nghĩa Mác - Lê-nin kim nam cho hành động, kinh thánh”(4), thế, người cộng sản khơng tiếp nhận giáo lý khơ cứng, mà phải biết cụ thể hóa, vận dụng cho phù hợp với hoàn cảnh đất nước, lúc nơi cách hợp lý Trên sở nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lê-nin, Người vận dụng sáng tạo vào điều kiện cụ thể nước ta để giải loạt vấn đề xây dựng Ðảng, xây dựng lực lượng cách mạng, vấn đề dân tộc giai cấp cách mạng, đường lên chủ nghĩa xã hội, Lãnh đạo thu phục nhân tâm, xây dựng lực lượng, dựa vào nhân dân để thực thành công mục tiêu cách mạng Một yếu tố quan trọng hàng đầu để làm nên phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh phương pháp cơng tác - lực góp phần tập hợp lực lượng, gia cường sức mạnh tổ chức, động viên, cổ vũ hàng triệu người vào đấu tranh, thực thắng lợi nhiệm vụ trị giai đoạn cách mạng Ðối với Hồ Chí Minh, nhân dân từ lớn nhất, đẹp mạnh mẽ Theo Người: “Trong bầu trời khơng q nhân dân Trong giới khơng mạnh lực lượng đồn kết nhân dân”(5) Do đó, Người xác định phương châm đạo nhận thức hành động lãnh đạo là: “Ý dân ý trời Làm ý nguyện dân thành Làm trái ý nguyện dân bại” (6) Khi coi “ý dân ý trời”, Người không nắm bắt quy luật lịch sử sức mạnh nhân dân, mà cịn nhận thức quy luật chiều sâu sắc, tầm rộng lớn ý nghĩa thực tế Ðó là, “Bao nhiêu lợi ích dân Bao nhiêu quyền hạn dân Công việc đổi mới, xây dựng trách nhiệm dân Sự nghiệp kháng chiến, kiến quốc công việc dân ”(7) Bởi vậy, theo Người: “Sự lãnh đạo công tác thiết thực Ðảng, phải từ quần chúng ra, trở lại nơi quần chúng” (8) Hồ Chí Minh coi thực hành dân chủ chìa khóa vạn lãnh đạo Ở Người, lãnh đạo dân chủ với giản dị, khiêm tốn, cầu thị, gắn bó chặt chẽ, điều kiện Dân chủ đối lập với tự kiêu Vì tự kiêu “Xa cách dìm hãm người có tài có đức hay bàn nói thẳng Như khỏi hỏng việc” (9) Ðối với Hồ Chí Minh, dân chủ phải gắn chặt với kỷ cương, kỷ luật Hồ Chí Minh gương tinh thần kỷ cương, kỷ luật Trong đời thường hay họp hành, công tác, Người Người coi trọng phê bình tự phê bình, coi “thứ vũ khí sắc bén nhất” Nhờ mà sửa chữa khuyết điểm, phát triển ưu điểm, tiến khơng ngừng Với Người, “có làm việc có sai lầm”, nên không sợ khuyết điểm Vấn đề phê bình thực thà, thẳng thắn, tình thương yêu đồng chí, để giúp đỡ tiến bộ, khơng phải phê bình để hạ bệ, làm hại lẫn Ðể xây dựng lực lượng, thực thắng lợi mục tiêu cách mạng, Hồ Chí Minh đặc biệt coi trọng đồn kết Từ nhận thức “Ðoàn kết lực lượng vơ địch để khắc phục khó khăn, giành lấy thắng lợi”(10), sau giành quyền tay nhân dân, Người mời cựu hoàng Bảo Ðại Linh mục Lê Hữu Từ làm cố vấn cho Chính phủ Người kỳ cơng kết nối, chia sẻ để giữ gìn đồn kết phong trào cộng sản Trước lúc xa, Người đau lòng “sự bất hịa” đảng anh em mong muốn rằng, “Ðảng ta sức hoạt động, góp phần đắc lực vào việc khơi phục lại khối đoàn kết đảng anh em tảng chủ nghĩa Mác - Lê-nin chủ nghĩa quốc tế vơ sản, có lý có tình”(11) Ðào tạo, rèn luyện, xây dựng sử dụng đội ngũ cán bộ, đội ngũ cán trung kiên yếu tố hàng đầu bảo đảm thành công lãnh đạo Người lãnh đạo đạt mục tiêu đặt dùng người, đặc biệt chọn lọc, đào tạo, rèn luyện sử dụng cán gần gũi, xây dựng tham mưu, người đóng góp trí tuệ, tài để thực mục tiêu, đại diện để biểu lan tỏa hình ảnh, làm tăng thêm sức thuyết phục người lãnh đạo Từ nhận thức: “cán gốc công việc”, “Muôn việc thành công thất bại, cán tốt kém”(12), Hồ Chí Minh nhấn mạnh việc cần phải ý: Hiểu biết rõ cán bộ; Khéo dùng cán bộ; Cất nhắc cán cách cho đúng; Phải phân phối cán cho đúng; Thương yêu cán bộ; Phê bình cán Với tư cách nhà lãnh đạo, Người điển hình tinh tế thành công dùng người, dùng cán Trong trình cách mạng, Hồ Chí Minh tập hợp, giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán tài năng, đạo đức sáng, tuyệt đối trung thành với nghiệp cách mạng, toàn tâm, toàn ý phục vụ cho lý tưởng độc lập dân tộc, hạnh phúc cho nhân dân Ðó niên, trí thức u nước, giáo dục, dìu dắt, rèn luyện trực tiếp Người trở thành chiến sĩ cách mạng trung kiên, nhà lãnh đạo ưu tú Ðảng, Nhà nước như: Trần Phú, Lê Hồng Phong, Ngô Gia Tự, Nguyễn Văn Cừ, Hoàng Văn Thụ, Trường Chinh, Lê Duẩn, Phạm Văn Ðồng, Võ Ngun Giáp, Tơn Ðức Thắng, Hồng Quốc Việt, Nguyễn Lương Bằng, Lê Ðức Thọ, Huỳnh Thúc Kháng, chí sĩ, nhà trị, nhà báo, chiến sĩ tiền bối tiếng, tơn trọng khâm phục tài đức Hồ Chí Minh, 70 tuổi nhận lời tham gia Chính phủ, làm Bộ trưởng Nội vụ, giữ quyền Chủ tịch nước thời gian Người thăm Pháp Người lựa chọn Võ Nguyên Giáp, giáo viên dạy sử để phụ trách quân sự, để cách mạng Việt Nam có vị tướng mà tên tuổi gắn liền với Ðiện Biên Phủ chiến thắng quân lừng lẫy địa cầu, tiếng khắp giới kỷ 20 Tồn thành cơng đội ngũ cán nói lên tài, khéo đào luyện dùng người, yếu tố đặc biệt quan trọng phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh Người lãnh đạo thủ lĩnh, người đường dẫn lối, gương sáng cho cấp quần chúng nhân dân noi theo Chính văn hóa lối sống phần riêng có, đặc biệt, góp phần tạo nên đặc sắc, sức hút phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh Chất văn hóa Hồ Chí Minh kết tinh từ trí tuệ, tài lý tưởng sống cao Lối sống Hồ Chí Minh biểu sinh động tình u đất nước, dân tộc, tình u người vơ bờ bến Văn hóa lối sống Hồ Chí Minh tự làm nên hình ảnh nhà lãnh đạo kiệt xuất, thủ lĩnh có sức hút mãnh liệt vị thánh đời thường mà không cần tô vẽ nào, thủ thuật hỗ trợ Nhà văn Xơ-viết Ơ-xíp Man-đen-xtam lần gặp Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh, nhận xét, người chiến sĩ cách mạng Việt Nam trẻ tuổi “tỏa thứ văn hóa, khơng phải văn hóa Âu châu, mà có lẽ văn hóa tương lai” Ðây-vít Hăm-bớc-xtơn, nhà báo Mỹ viết tờ New York Times: “tính giản dị Cụ chất liệu có sức mạnh to lớn Càng lên cao, Cụ tỏ giản dị và ln ln gìn giữ giá trị Việt Nam vĩnh cửu: tơn kính người già, u mến thiếu nhi, coi thường tiền bạc, giàu sang” Hai nhận xét Người, từ năm đầu đường cách mạng, Người dừng bước đường đời Cả hai nhận xét khác ngôn từ hàm nghĩa - văn hóa Hồ Chí Minh, văn hóa tầm cao trí tuệ, nhân văn, bình dị hào sảng nhà lãnh đạo kiệt xuất Sau 30 năm bơn ba khắp giới, Người nói tiếng Nghệ, thích ăn cà dầm mắm, nhớ câu dân ca, ca dao, nhớ người bạn thuở niên thiếu Là người lãnh đạo tối cao Ðảng, Nhà nước, Người giản dị lời ăn, tiếng nói, nhiều pha chất khơi hài, hóm hỉnh tài hoa Nhưng với kẻ thù, hóm hỉnh, hài hước Người trở thành vũ khí châm biếm sắc sảo Theo lời kể đồng chí Phạm Văn Ðồng, người học trị gần gũi Hồ Chí Minh, Người sống giản dị đến mức “khắc khổ, cần lao tranh đấu” Những năm tháng khó khăn, thiếu đói chiến khu, Người anh em, đồng chí chịu đựng, có rau ăn rau, có cháo ăn cháo Biệt đãi bát nước cơm mà anh nuôi Lộc bữa để dành riêng cho Người Người có áo chiến lợi phẩm đội gửi tặng Trong chiến dịch biên giới thu đông năm 1950, đến thăm thương binh, Người cởi áo mặc đắp cho chiến sĩ bị thương bị rét Ðời sống vật chất giản dị, bạch Người “càng hòa hợp với đời sống tâm hồn phong phú, với tư tưởng, tình cảm, giá trị tinh thần cao đẹp nhất” Bởi thế, đồng chí Phạm Văn Ðồng nhận xét với trân quý, ngưỡng mộ cùng: “Hồ Chủ tịch người Việt Nam, Việt Nam người Việt Nam hết” ... đạo Hồ Chí Minh đội ngũ cán bộ, đảng viên Đảng Phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh biểu trước hết phong cách làm việc Hồ Chí Minh Phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh có đặc trưng sau: Một là, Phong cách. .. vận dụng sáng tạo phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh vào việc xây dựng, rèn luyện phong cách lãnh đạo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ nay./ Học tập phong cách lãnh đạo Hồ chí Minh Lãnh đạo để đạt mục đích... tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, địi hỏi cần tiếp tục sâu nghiên cứu, nắm vững biểu đặc trưng phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh, làm sở cho việc đẩy mạnh học tập làm theo phong cách lãnh đạo Hồ