Phiếu đánh giá kết quả cuối khoá tiếng Anh cho học viên

PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ KIỂM TRA CUỐI KHÓA Họ tên thí sinh: Cơ sở: Ngày kiểm tra: _/ _/ _ Lớp: No (STT) Skill (Kỹ năng) Reading (Đọc) Listening (Nghe) Writing (Viết) Speaking (Nói) Correct Answers (Số câu đúng) Comments (Nhận xét) Band Score (Điểm ) Average Score (Điểm trung bình) Recommendation (Khuyến nghị) : _ _ Tiêu chí đánh giá: Tại phần thi Reading Listening, số điểm thí sinh đạt dựa vào số câu trả lời Tại phần thi Writing Speaking, thí sinh đánh giá dựa tiêu chí sau: Assessment Criterias (Tiêu chí đánh giá) Task Response (Cách trả lời) Conherence & Conhesion (Độ mạch lạc) Lexical resource (Vốn từ vựng) Grammatical range and accuracy (Sử dụng cấu trúc đa dạng xác) Writing Task 1: – Đưa thơng tin xác – Có overview – Làm rõ giai đoạn đặc điểm bật – Bổ sung chi tiết có liệu kèm Task 2: – Trả lời ý câu hỏi – Đưa ý liên quan mà bổ sung phát triển ý – Đưa ý phải rõ ràng (trả lời ý câu hỏi) – Có kết – Sắp xếp thơng tin /ý tưởng theo đoạn – Có ý đoạn (T2) – Sử dụng đa dạng từ nối – Sử dụng đa dạng từ paraphrasing – Sử dụng collocations – Chú ý lỗi tả – Tránh mắc lỗi – Sử dụng đa dạng cấu trúc câu – Sử dụng đa dạng ngữ pháp – Có dấu chấm câu – Tránh mắc lỗi Assessment Criterias (Tiêu chí đánh giá) Speaking Fluency (Độ trơi chảy) – Có khả nói câu dài mở rộng ý – Không ngập ngừng – Khơng tự sửa lỗi q nhiều – Bài nói hiểu – Sử dụng nhiều từ nối liên từ – Phản xạ nhanh – Tự tin giao tiếp Lexical Resource (Từ vựng) – Sử dụng đa dạng từ vựng paraphrase diễn đạt nhiều cách, linh hoạt – Sử dụng cụm từ kết hợp (collocations) – Sử dụng từ phổ biến – Tránh mắc lỗi – Sử dụng đa dạng cấu trúc câu Grammar and Accuracy – Có khả dùng đa dạng thì, kiểm sốt ngữ pháp tốt (Ngữ pháp) – Tránh mắc lỗi Pronunciation (Phát âm) – Nói dễ nghe hiểu xuyên suốt thi – Có ngữ điệu, nhấn âm – Giọng điệu rõ ràng, dễ nghe – Phát âm âm tiết từ xác