CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC SỬ DỤNG SẢN PHẨM THỜI TRANG BỀN VỮNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN KINH TẾ LƯỢNG CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC SỬ DỤNG SẢN PHẨM THỜI TRANG BỀN VỮNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Giảng viên hướng dẫn: Th.s Trương Bích Phương Lớp: K59D CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy Trần Thanh Kỳ 2011116423 Trương Tấn Đạt 2011116344 Nguyễn Đỗ Phương Như 2011116521 Hoắc Tuyết Nhi 2011116503 Nguyễn Ngọc Hiếu 2011116389 Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2021 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.3 Kết nghiên cứu 19 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG i DANH MỤC HÌNH ẢNH ii LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Phương pháp nghiên cứu 1.2.1 Thang đo mẫu điều tra 1.2.2 Phương pháp phân tích liệu 1.3 Bố cục nghiên cứu CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN 2.1 Một số khái niệm liên quan đến thời trang bền vững 2.1.1 Thời trang 2.1.2 Thời trang nhanh 2.1.3 Tính bền vững 2.1.4 Thời trang bền vững 2.2 Các nghiên cứu nước 2.2.1 Các nghiên cứu nước 2.2.2 Các nghiên cứu nước 2.3 Cơ sở lý thuyết giả thiết nghiên cứu 2.3.1 Nhận thức môi trường 9 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.3 Kết nghiên cứu 19 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy 2.3.2 Nhận thức kiểm soát hành vi 10 2.3.3 Nhận thức liên quan đến cá nhân 11 2.3.4 Tính khơng nhạy cảm giá 11 2.4 Mơ hình nghiên cứu 12 2.4.1 Xây dựng mơ hình nghiên cứu 12 2.4.2 Mơ tả biến số giả thiết nghiên cứu 2.4.3 Thiết lập hàm nghiên cứu 14 16 2.4.4 Phương pháp thu thập liệu 17 2.4.5 Phương pháp xử lý số liệu 18 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.1 Kết nghiên cứu 19 19 3.1.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.1.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.1.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.1.4 Phân tích hồi quy 22 3.1.5 Kiểm tra đa cộng tuyến 23 3.1.6 Kiểm định phương sai thay đổi 23 3.2 Kết luận CHƯƠNG 4: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP 25 28 4.1 Cơ sở đề xuất giải pháp 28 4.2 Giải pháp 28 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.3 Kết nghiên cứu 19 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy KẾT LUẬN 31 TÀI LIỆU THAM KHẢO 32 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy i DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Mô tả biến số giả thiết nghiên cứu 14 Bảng 3.1: Kết phân tích Cronbach’s Alpha 19 Bảng 3.2: Kết phân tích nhân tố khám phá EFA 20 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy ii DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 2.1: Mơ hình nghiên cứu đề xuất 14 Hình 3.1: Kết phân tích EFA 21 Hình 3.2: Kết phân tích hệ số tương quan 22 Hình 3.3: Kết phân tích hồi quy 22 Hình 3.4: Kết mơ hình hồi quy OLS 23 Hình 3.5: Kết kiểm định White 24 Hình 3.6: Mơ hình hồi quy kiểm định lần 25 Hình 3.7: Kiểm định Breusch-Pagan (BP) 25 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy LỜI MỞ ĐẦU Như biết, thời trang ví von lớp vỏ đẹp đẽ, rực rỡ vừa bảo vệ người, vừa vũ khí họ Nhưng thứ rực rỡ lại có nhiều vấn đề Vấn đề thời trang liệu vừa lộng lẫy, vừa người bạn thân thiện với môi trường người? Sau tất kiện dấy lên ngành trăn trở nhà thiết kế, “xu hướng thời trang bền vững” đời lời cam kết “lột xác” cho ngành thời trang tương lai, biến thành ngành công nghiệp xanh thân thiện với môi trường Tuy nhiên, vấn đề khơng có giải pháp giải tất vấn đề tồn Đó cịn vấn đề trách nhiệm, đạo đức hành vi người việc nhận thức tầm quan trọng thời trang bền vững chọn chúng để sử dụng Vậy đơn giản yếu tố vừa đề cập hay cịn có nhân tố khác tác động đến hành vi sử dụng sản phẩm thời trang bền vững chúng ta? Để làm rõ vấn đề trên, thông qua lý thuyết môn học Kinh tế lượng, công cụ mà môn học cung cấp nhằm nghiên cứu, giải thích, kiểm định dự báo tượng kinh tế - xã hội Nhóm chúng em gồm sinh viên lớp K59D chuyên ngành Kinh tế đối ngoại trường Đại học Ngoại thương sở II tiến hành làm báo cáo cho đề tài nghiên cứu " Các yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng sản phẩm thời trang bền vững sinh viên trường Đại học Ngoại thương sở II Thành phố Hồ Chí Minh” với hướng dẫn Trương Bích Phương Tất số liệu số liệu thật từ người khảo sát Trong q trình hồn thành đề tài, chúng em có hội hiểu sâu môn học nhận thức tầm quan trọng Kinh tế lượng ứng dụng chúng để giải thích vấn đề thực tiễn Dù cố gắng có lẽ khó tránh khỏi sai sót ngồi ý muốn Nhóm hi vọng đọc, người hiểu đề tài mà nhóm nghiên cứu hay phát điều thú vị cảm thấy u thích mơn CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.3 Kết nghiên cứu 19 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy học CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.3 Kết nghiên cứu 19 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy CHƯƠNG 4: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP 4.1 Cơ sở đề xuất giải pháp Hiện nay, xu hướng “mua nhiều dùng chẳng bao nhiêu” “lỗi mốt” đẩy quần áo bị vứt bỏ đến bãi rác Trên toàn cầu, ước tính năm người thải 92 triệu rác hàng dệt, giây lượng quần áo tương đương xe tải đầy đưa tới bãi rác Tất loại vật liệu thường dùng may mặc gây tổn hại đến môi trường tự nhiên Hai phần ba lượng sợi sử dụng dệt may sợi tổng hợp 85% lượng rác thải nhựa trôi đại dương đến từ hạt sợi vi nhựa từ đồ may mặc Trong bối cảnh bất ổn đời sống xã hội ô nhiễm môi trường vậy, chúng tơi nhận thấy tính cấp thiết việc nghiên cứu nhân tố tác động đến việc tiêu dùng sản phẩm thời trang bền vững nỗ lực xây dựng xã hội văn minh đáng sống thân thiện với môi trường, đặc biệt thành phố lớn cụ thể nghiên cứu TP.HCM Tiêu dùng ngày khơng địi hỏi thông minh chất lượng sản phẩm, mà cịn địi hỏi hiểu biết sâu sắc tính xã hội tính nhân văn sản phẩm Sau q trình khảo sát, phân tích rút nhân tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng sản phẩm thời trang bền vững Nhận thức kiểm sốt hành vi (PCB), Tính khơng nhạy cảm giá (PI), Nhận thức liên quan đến cá nhân (PPR) Nhận thức môi trường (EA), nhằm thúc đẩy hành vi tiêu dùng sản phẩm thời trang bền vững sinh viên Đại học Ngoại thương Cơ sở II TP HCM, nhóm xin đề số giải pháp sau 4.2 Giải pháp Thứ nhất, nhà nước cần xây dựng hồn thiện khung pháp lý, sách tiêu dùng sản phẩm thời trang bền vững cho đồng bộ, quán như: Đưa sách khuyến khích sản xuất sản phẩm, dịch vụ tiêu dùng bền vững; phát triển ngành nghề, lĩnh vực có áp dụng cơng nghệ xanh; đẩy mạnh xanh hóa sản xuất, ưu tiên phát triển lượng tái tạo, sử dụng tiết kiệm hiệu tài nguyên, phát triển công CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.3 Kết nghiên cứu 19 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy nghệ sản xuất thời trang bền vững Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức người dân ý nghĩa, tầm quan trọng tiêu dùng sản phẩm thời trang môi trường sống sức khỏe người Thơng điệp cách thực hóa hành vi tiêu dùng bền vững cách dễ dàng khiến người tiêu dùng có niềm tin việc họ có đủ nguồn lực làm chủ việc thực tiêu dùng bền vững, từ nâng cao yếu tố Nhận thức CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.3 Kết nghiên cứu 19 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy kiểm sốt hành vi người tiêu dùng Bên cạnh đó, Sinh viên sinh viên Đại học Ngoại thương Cơ sở II, người động, nhạy bén, theo dõi, cập nhật thông tin lĩnh vực đời sống ngày thông qua phương tiện truyền thông mạng xã hội, website, tạp chí, Vì vậy, doanh nghiệp thơng qua KOLs, blogger, để tuyên truyền, quảng bá sản phẩm thời trang bền vững thực giải pháp hữu hiệu để thông tin, kiến thức chủ đề “Tiêu dùng sản phẩm thời trang bền vững” đến với bạn sinh viên Ngoại thương Thứ hai, thấy, phần lớn sinh viên Ngoại thương người cịn phụ thuộc nhiều vào tài từ gia đình tự tạo thu nhập cho thân thấp, nên việc dành khoản lớn chi tiêu hàng tháng cho sản phẩm thời trang bền vững rào cản lớn họ Vậy nên, để làm tăng tính khơng nhạy cảm giá (PI), nhóm đề xuất giải pháp từ phía doanh nghiệp nhà nước Về phía doanh nghiệp sản xuất nên tìm kiếm nhà cung cấp nguyên vật liệu chất lượng với giá hợp lý, trọng thiện dây chuyền sản xuất nhằm làm giảm tổng chi phí vận hành sản xuất Về phía nhà nước nên tạo hội, sách hỗ trợ doanh nghiệp thời trang bền vững, điều giúp cho môi trường kinh tế quốc gia Với đề xuất nhóm tin làm giảm đáng kể giá sản phẩm thời trang bền vững, giúp người tiêu dùng dễ dàng tiếp cận với mặt hàng hơn, từ cải thiện dần tính khơng nhạy cảm giá Thứ ba, thời trang bền vững nói riêng tiêu dùng bền vững nói chung cần đưa vào chương trình giảng dạy Trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II TP.HCM, cần có thêm nhiều buổi workshop, hội thảo chuyên đề tiêu dùng sản phẩm thời trang bền vững nhằm giải đáp thắc mắc, cung cấp thơng tin hữu ích để giúp sinh viên nhận thức giá trị việc xây dựng mơ hình kinh doanh thời trang phát triển bền vững, từ nâng cao Nhận thức mơi trường Nhận thức liên quan CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.3 Kết nghiên cứu 19 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy đến cá nhân Bằng cách này, hệ sinh viên Ngoại thương tương lai thấm nhuần cách sống tiết kiệm, bảo vệ mơi trường, khơng lãng phí tài ngun, biết đấu tranh cơng xã hội nghĩ xa cho xã hội hệ tiếp nối sau Khi nhận thức môi trường CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.3 Kết nghiên cứu 19 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy nâng cao có lẽ nghiên cứu sau, nhóm nhân tố “Nhận thức mơi trường” có ý nghĩa giải thích cho Hành vi tiêu dùng bền vững sản phẩm thời trang Mặc dù sản phẩm thời trang bền vững mang lại nhiều lợi ích cho người tiêu dùng môi trường sống, nhưng, để sản phẩm thời trang bền vững thay hồn tồn sản phẩm thời trang thơng thường cịn nhiều khó khăn, trở ngại, với nước phát triển VN Vì vậy, để tiêu dùng sản phẩm thời trang bền vững không dừng lại phong trào ngắn ngủi cần có chung tay cộng đồng, cụ thể nghiên cứu cộng đồng sinh viên Trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II Một số giải pháp mà nhóm đưa chưa bao quát nghĩa toàn diện hành vi tiêu dùng sản phẩm thời trang bền vững Do giới hạn mặt thời gian, kinh phí kinh nghiệm nên số lượng mẫu cịn hạn chế, chưa giải thích hết hành vi toàn sinh viên Đại học Ngoại thương Cơ sở II, tính đại diện chưa đạt kỳ vọng nhóm, mong Quý thầy bạn đọc nhận xét góp ý để chúng tơi bổ sung hồn thiện CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy KẾT LUẬN Tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng đến thời gian tự học sinh viên cần thiết nhằm phát huy tính tự giác, tích cực người học để thực nhiệm vụ trường, biến “quá trình đào tạo thành trình tự đào tạo sinh viên” Trong trình tìm hiêu đề tài “Những nhân ố ảnh hưởng đến thời gian tự học sinh viên ường Đại học Ngoại thương Cơ sở II TP Hồ Chí Minh”, nhóm từ sở lý thuyết, khái niệm, nghiên cứu liên quan, phương pháp nghiên cứu để đưa kết hồi quy Từ kết hồi quy cuối cùng, nhóm đưa kết luận việc tự học sinh viên chịu ảnh hưởng yếu tố: thời gian ngủ, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động Đồn – Hội, câu lạc đội nhóm, giới tính thời gian làm thêm sinh viên Đồng thời, việc sinh viên có chủ động dành thời gian tự học hay không yếu tố chi phối đến việc tự học kết học tập sinh viên Những yếu tố ảnh hưởng đến việc tự học sinh viên vấn đề thiết thực, liên quan đến hầu hết tất sinh viên Nhóm hy vọng kết nhận xét sẽgiúp ích cho bạn sinh viên nói riêng người quan tâm đề tài nói chung hiểu rõ đưa giải pháp tích cực cho việc tự học đạt hiệu tối ưu Trong q trình nhóm gặp số khách quan lẫn chủ quan nên tránh khỏi thiếu sót Nhóm mong nhận góp ý giáo viên bạn sinh viên để có thêm kinh nghiệm cho hoạt động nghiên cứu tương lai Nhóm xin chân thành cảm ơn hỗ trợ giúp đỡ nhiệt tình Trương Bích Phương việc cung cấp công cụ tạo điều kiện để nhóm chúng em hồn thành tiểu luận Nhóm cảm ơn giúp đỡ bạn sinh viên Đại học Ngoại thương Cơ sở II TP.HCM để có kết khảo sát tốt cho nghiên cứu CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy TÀI LIỆU THAM KHẢO Ý Yên (2020), WMO cảnh báo nhiệt độ toàn cầu tăng cao năm tới, https://nhandan.vn/moi-truong/wmo-canh-bao-nhiet-do-toan-cau-tang-cao-trong-5-namtoi-608053/, truy cập ngày 15/10/202 Khánh Ly (2015), Thực trạng ô nhiễm mơi trường tồn cầu, https://moitruong.com.vn/moi-truong-sos/canh-bao-moi-truong/thuc-trang-o-nhiem-moitruong-toan-cau-15570.htm, truy cập ngày 15/10/2021 Nguyễn Luận (2020), Ngành công nghiệp thời trang giá phải trả môi trường, https://kinhtemoitruong.vn/nganh-cong-nghiep-thoi-trang-va-cai-gia-phai-tra-cuamoi-truong-14277.html, truy cập ngày 15/10/2021 Nguyễn Thế Khải, Nguyễn Thị Lan Anh (2016), “Ý định tiêu dùng xanh người tiêu dùng thành phố Hồ Chí Minh”, https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/econvi/article/download/686/558, truy cập ngày 17/10/2021 Hồ Huy Tựu, Nguyễn Văn Ngọc, Đỗ Phương Linh (2018), “Các nhân tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng xanh người dân Nha Trang”, Tạp chí kinh tế đối ngoại số 103, truy cập ngày 17/10/2021, TS Cao Minh Trí, Nguyễn Kiều Linh (2018), “Ý định tiêu dùng xanh người tiêu dùng thành phố Hồ Chí Minh”, https://www.tapchicongthuong.vn/bai-viet/y-dinhtieu- dung-san-pham-thoi-trang-xanh-tai-thanh-pho-ho-chi-minh-54481.htm, truy cập ngày 17/10/2021 Lab university of applied sciences (2020), “Factors affecting consumer behavior in purchasing sustainable fashion products”, https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/353231/My_Nguyen%20Trang_Tong.pdf ?sequence=2&isAllowed=y , truy cập ngày 17/10/2021 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy Iain Davies (2015), “The values and motivations behind sustainable fashion consumption”,https://www.researchgate.net/publication/283009916_The_values_and_mo tivations_behind_sustainable_fashion_consumption, truy cập ngày 17/10/2021 Journal of System and Management Sciences (2019), “Evaluation of customers' sustainable perception”, fashion CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy https://www.researchgate.net/publication/338401853_Evaluation_of_Customers'_Sustain able_Fashion_Perception, truy cập ngày 17/10/2021 Kaiser, susan b (2019), Fashion and cultural studies Bloomsbury visual arts Kawamura, Yuniija (2005), Fashion-ology: an introduction to fashion studies Berg Kim, Y & Choi, S.M (2005), "Antecedents of green purchase behavior: An examination of collectivism, Environmental Concern, and PCE", Advances in Consumer Research, Vol 32, pp 592 – 599, https://www.researchgate.net/publication/233894746_Antecedents_of_green_purchase_b ehavior_An_examination_of_collectivism_environmental_concern_and_PCE Ajzen, I & Madden, T.J (1986), "Prediction of goal-directed behavior: Attitudes, intentions, and perceived behavioral control", Journal of Experimental Social Psychology, Vol 22 No.5, pp 453 – 474, https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/0022103186900454 Geiger, S.M., Fischer, D & Schrader, U (2017), "Measuring What Matters in Sustainable Consumption: An Integrative Framework for the Selection of Relevant Behaviors", Sustainable Development, Vol 26 No 1, pp 18 – 33, https://www.researchgate.net/publication/317231099_Measuring_What_Matters_in_Susta inable_Consumption_An_Integrative_Framework_for_the_Selection_of_Relevant_Behav iors Wang, P., Liu, Q & Qi, Y (2014), "Factors influencing sustainable consumption behaviors: a survey of the rural residents in China", Journal of Cleaner Production, Vol 63, pp 152 – 165, https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0959652613003144 Celsi, R.L., Chow, S., Olson, J.C & Walker, B.A., (1992), "The construct validity of intrinsic sources of personal relevance: An intra-individual source of felt involvement", CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu Journal 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy of Business Research, Vol 25, No 2, pp 165-185, https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/0148296392900154 Kang, J., Liu, C & Kim, S.H (2013) "Environmentally sustainable textile and apparel consumption: the role of consumer knowledge, perceived consumer effectiveness and perceived personal relevance", International Journal of Consumer Studies, Vol 37 No, https://www.researchgate.net/publication/264364734_Environmentally_sustainable_textil CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy e_and_apparel_consumption_The_role_of_consumer_knowledge_perceived_consumer_e ffectiveness_and_perceived_personal_relevance Augustine, A.A., Rindita, A.S & Muniandy, S.L., (2019), "Factors Influencing the Purchase Behaviour of Sustainable Fashion among Millennial Consumers in Kuala Lumpur", Proceedings of the 2nd International Conference on Big Data Technologies ICBDT2019, pp 330 – 334, https://www.researchgate.net/publication/336711211_Factors_Influencing_the_Purchase_ Behaviour_of_Sustainable_Fashion_among_Millennial_Consumers_in_Kuala_Lumpur Bly, S., Gwozdz, W & Reisch, L.A (2015), "Exit from the high street: an exploratory study of sustainable fashion consumption pioneers", International Journal of Consumer Studies, Vol 39 No 2, pp 125 – 135, https://research- api.cbs.dk/ws/portalfiles/portal/45650153/wencke_gwozdz_exit_from_high_street_postpr int.pdf Keiny Gorodetsky (2007), “Conceptual change and environmental cognition” https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0950069950170205, Kollmuss Agyemah (2002), “Why people act environmentally and what are the barriers to pro-environmental behaviour” https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/13504620220145401?needAccess=true Maktouni (2002), “ What motivates consumers to buy organic food in the UK?” https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/00070700210425769/full/ht ml Agrawal Rahman (2014), “ Roles and Resource Contributions of Customers in Value Co-creation ” https://reader.elsevier.com/reader/sd/pii/S2306774815000022?token=568DBCC44 527C5BA5F88D279E1939E16E8CA191F0C50467C0F4DEF0B88F3853FB32F4CD1D1 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy 3563D4A4085CB8649CFDF2&originRegion=us-east1&originCreation=20211021171410 Bang cộng (2000), trích từ “Factors Affecting Green Purchase Behaviour and Future Research Directions ” https://reader.elsevier.com/reader/sd/pii/S2306774815000034?token=1C3B89FCA910A5 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy 0C9B43FF621F8CE1E0CD9D2B5EDDE7459EAF4E09BE0F217187403AA789E3266A3 790CDB64DCFEB4F03&originRegion=us-east-1&originCreation=20211021135225 Ajzen (1991) “ The Theory of planned behavior” https://www.researchgate.net/publication/272790646_The_Theory_of_Planned_Behavior Ajzen Fishbein (1975), “ Theory Reasoned Action” https://www.sciencedirect.com/topics/medicine-and-dentistry/theory-of-reasoned action Sheth Newman (1991), “ Why We Buy What We Buy: A Theory of Consumption Values” https://www.academia.edu/33456855/Why_We_Buy_What_We_Buy_A_Theory_of_Con sumption_Values Howarth, R B., & Norgaard, R B (1995), “Intergenerational choices under global environmental change”, In Handbook of Environmental Economics (DW Bromley, Ed.) (pp 111–138), https://www.researchgate.net/publication/5146755_Intergenerational_Transfers_and_the_ Social_Discount_Rate Chan, 2001; Vermeir, & Verbeke (2004) trích từ “Nghiên cứu ý định tiêu dùng xanh người dân thành phố Hồ Chí Minh” Journal of Education and Practice (2017), “Social Constructivism: Does it Succeed in Reconciling Individual Cognition with Social Teaching and Learning Practices in Mathematics?” https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1131532.pdf?fbclid=IwAR1- ZFvs5HQzAjlGAJFLJW2eFGP_ppDuaT-QX_KEI7Lm9W38kc5-rLoIrSw Minh Hằng (2020), “ Độ nhạy cảm giá (Price Sensitivity) gì? Đặc điểm yếu tố ảnh hưởng” Độ nhạy cảm giá (Price Sensitivity) gì? Đặc điểm yếu tố ảnh hưởng (vietnambiz.vn) CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 3.3 Kết nghiên cứu 19 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy Deloitte (2021), “ Khảo sát người tiêu dùng Việt Nam kiên cường trước khó khăn” https://www2.deloitte.com/content/dam/Deloitte/vn/Documents/consumer-business/vncb-consumer-survey-2021-vn-version.pdf CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ 19 3.3 Kết nghiên cứu 19 3.3.1 Kiểm định Cronbach’s Alpha 19 3.3.2 Phân tích nhân tố (EFA – Exploratory Factor Analysis) 20 3.3.3 Phân tích hệ số tương quan 21 3.3.4 Phân tích hồi quy Cổng thông tin điện tử Bộ Công thương Việt Nam, Xu hướng tiêu dùng xanh ngày coi trọng https://moit.gov.vn/phat-trien-ben-vung/xu-huong-tieu-dung-xanhngay-cang-duoc-quan-tam-nhieu-hon.html VOV Giao thông Quốc gia, Thời trang - “thủ phạm” xả thải Carbon https://vovgiaothong.vn/thoi-trang-%E2%80%93-thu-pham-xa-thai-carbon Cổng thông tin điện tử Bộ Thông tin Truyền thông, Tiêu dùng xanh: Giải pháp hiệu bảo vệ môi trường sức khỏe cộng đồng, hướng đến phát triển bền vững https://scp.gov.vn/tin-tuc/t11210/tieu-dung-xanh-giai-phap-hieu-qua-bao-ve-moi-truongva-suc-khoe-cong-dong-huong-den-phat-trien-ben-vung.html ... học Ngoại Thương sở II Thành phố Hồ Chí Minh? ?? Mục đích nghiên cứu Đưa dự đoán yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng sản phẩm thời trang bền vững sinh viên Đại học Ngoại Thương sở II Thành phố Hồ Chí. .. Đại học Ngoại thương sở II tiến hành làm báo cáo cho đề tài nghiên cứu " Các yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng sản phẩm thời trang bền vững sinh viên trường Đại học Ngoại thương sở II Thành phố. .. nhân tố tác động đến việc tiêu dùng sản phẩm thời trang bền vững sinh viên Đại học Ngoại thương Cơ sở II TP.HCM Chương 2: Cơ sở lý luận tiêu dùng sản phẩm thời trang bền vững nhân tố tác động đến