Thông tin tài liệu
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIN HỌC LỚP: 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG CS NĂM HỌC: 2022 - 2023 Cả năm: 70 tiết; Học kỳ I: 36 tiết; Học kỳ II: 34 tiết Phân phối chương trình Tiết thứ Số Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội Thiết bị dạy học tiết dung tích hợp, điều chỉnh…) CHỦ ĐỀ MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC (14 tiết) Về kiến thứcÊU VỀ KIẾN Đối với GV: Bài Thơng tin xử lí - Thơng tin liệu - Máy vi tính, máy chiếu, thông tin - Đơn vị lưu trữ liệu - Sách giáo khoa, KHBD, giảng - Lưu trữ, xử lí truyền thơng tin điện tử, thiết bị số Về lực: Đối với HS: - HS phân biệt Thông tin - SGK, ghi liệu - HS chuyển đổi Đơn vị lưu trữ liệu - HS nêu ưu việt việc Lưu trữ, xử lí truyền thông tin thiết bị số Về phẩm chất: - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ học nhà trường, sách báo từ nguồn tin cậy khác vào học tập Bài học Ghi LT Tiết thứ Bài học Bài Vai trò thiết bị thông minh tin học xã hội Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) đời sống ngày - Trách nhiệm: Sẵn sàng, tự tin, có tinh thần trách nhiệm sáng tạo tham gia hoạt động tin học; Có hành vi, ứng xử đắn xử lí thơng tin, liệu: Khơng tiếp tay cho kẻ xấu phát tán hình ảnh, thơng tin ảnh hưởng đến danh dự tổ chức, cá nhân ảnh hưởng đến nếp sống văn hoá, trật tự an toàn xã hội Về kiến thức - Thiết bị thơng minh - Vai trị thiết bị thơng minh - Vai trò tin học - Thành tựu bật ngành tin học Về lực: - Nhận biết số thiết bị thông minh thông dụng Nêu ví dụ cụ thể - Biết vai trị thiết bị thông minh xã hội cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư - Biết vai trị tin học xã hội Nêu ví dụ - Biết thành tựu bật ngành tin học Thiết bị dạy học Ghi Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi LT Tiết thứ Bài học Bài Một số kiểu liệu liệu văn Bài Hệ nhị phân liệu số nguyên Số tiết 2 Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) Về phẩm chất: Về kiến thức - Các loại thông tin kiểu liệu gặp chương trình tin học phổ thơng - Các bảng mã thông dụng ASCII Unicode - Sơ lược việc số hóa văn Về lực: - Nêu loại thông tin kiểu liệu gặp chương trình tin học phổ thông - Biết bảng mã thông dụng ASCII Unicode - Giải thích sơ lược việc số hóa văn Về phẩm chất: Về kiến thức - Hệ nhị phân biểu diễn số nguyên máy tính - Ứng dụng hệ nhị phân tin học Về lực: - Biết hệ nhị phân biểu diễn số nguyên máy tính Thiết bị dạy học Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Ghi LT LT Tiết thứ 10 Bài học Bài Dữ liệu logic Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) - Giải thích ứng dụng hệ nhị phân tin học Về phẩm chất: Về kiến thức - Giá trị phép toán logic AND, OR, NOT - Biểu diễn liệu logic Về lực: - Biết giá trị phép toán logic AND, OR, NOT - Biết biểu diễn liệu logic Thiết bị dạy học Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Ghi LT Về phẩm chất: 11 12 Bài Dữ liệu âm hình ảnh 13 14 Bài Thực hành sử dụng thiết bị số thông dụng 2 Về kiến thức - Số hóa âm - Số hóa hình ảnh Về lực: - Giải thích việc số hóa âm - Giải thích số hóa hình ảnh Về phẩm chất: Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Về kiến thức - Thiết bị số cá nhân thông thường - Tính thiết bị số cá nhân Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, LT TH Tiết thứ 15 16 Bài học Bài Mạng máy tính sống đại Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) - Sử dụng thiết bị số cá nhân Về lực: - Biết thiết bị số cá nhân thơng dụng thường có - Biết số tính tiêu biểu thiết bị số cá nhân thông dụng - Khai thác sử dụng số ứng dụng liệu thiết bị di động máy tính bảng (tablet), điện thoại thơng minh (smartphone) Về phẩm chất: Thiết bị dạy học Ghi - Thiết bị số cá nhân (máy tính, ĐTTM, Ipad, đồng hồ…) Đối với HS: - SGK, ghi - Thiết bị số cá nhân (máy tính, ĐTTM, Ipad, đồng hồ…) CHỦ ĐỀ MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET (6 tiết) Về kiến thức Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Mạng Lan Internet - Sách giáo khoa, KHBD, giảng - Vai trò Internet điện tử, - Điện toán đám mây - Kết nối vạn vật Đối với HS: Về lực: - SGK, ghi - Hiểu khác biệt mạng LAN Internet - Biết thay đổi chất lượng sống, phương thức học tập làm việc xã hội mạng máy tính sử dụng rộng LT Tiết thứ 17 Bài học Ôn tập Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) rãi - Biết số công nghệ dựa Internet dịch vụ điện toán đám mây hay kết nối vạn vật (IoT) Về phẩm chất: Về kiến thức Về lực: Về phẩm chất: Thiết bị dạy học Ghi Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Về kiến thức 18 Kiểm tra kì I Về lực: Đối với GV: Đối với HS: Về phẩm chất: 19 20 Bài An tồn khơng gian mạng Về kiến thức - Những nguy tác hại tham gia hoạt động internet - Cách phòng vệ bị bắt nạt mạng - Phần mềm xấu (mã độc) Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi LT Tiết thứ 21 22 23 24 25 Bài học Bài 10 Thực hành khai thác tài nguyên Internet Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) Về lực: - Nêu nguy tác hại tham gia hoạt động internet cách thiếu hiểu biết bất cẩn Trình bày số cách để phịng tác hại - Nêu vài cách phòng vệ bị bắt nạt mạng Biết cách bảo vệ liệu cá nhân - Trình bày sơ lược phần mềm xấu (mã độc) Biết sử dụng số cung cụ để phòng chống phần mềm xấu Về phẩm chất: Về kiến thức - Một số dịch vụ tài nguyên internet phục vụ học tập Về lực: - Khai thác số dịch vụ tài nguyên internet phục vụ học tập gồm: phần mềm dịch, kho học liệu mở Về phẩm chất: Thiết bị dạy học Ghi Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi TH CHỦ ĐỀ ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HỐ TRONG MƠI TRƯỜNG SỐ (3 tiết) Bài 11 Ứng xử môi Về kiến thức Đối với GV: trường số Nghĩa vụ tôn - Những vấn đạo đức, pháp luật - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng LT Tiết thứ Bài học trọng quyền 26 Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) văn hóa - Một số nội dung pháp lí liên quan tới việc đưa tin lên mạng - Quyền tác giả quyền Về lực: - Biết vấn đề nảy sinh đạo đức, pháp luật văn hóa giao tiếp qua mạng trở nên phổ biến - Giải thích số nội dung pháp lí liên quan tới việc đưa tin lên mạng tôn trọng quyền thông tin, sản phẩm số Về phẩm chất: Thiết bị dạy học Ghi điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi CHỦ ĐỀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH (35 tiết) Bài 16 Ngơn ngữ lập 1 Về kiến thức Đối với GV: trình bậc cao Python - Khái niệm ngơn ngữ lập trình bậc - Máy vi tính, máy chiếu, cao ngơn ngữ lập trình bậc cao - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Python - Chế độ gõ lệnh trực tiếp chế độ soạn thảo chương trình môi Đối với HS: - SGK, ghi trường lập trình Python - Tạo thực chương trình Python Về lực: - Biết khái niệm ngơn ngữ lập trình LT Tiết thứ 27 28 Bài học Bài 17 Biến lệnh gán Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) bậc cao ngơn ngữ lập trình bậc cao Python - Phân biệt chế độ gõ lệnh trực tiếp chế độ soạn thảo chương trình mơi trường lập trình Python - Biết cách tạo thực chương trình Python Về phẩm chất: Về kiến thức - Thiết lập biến Phân biệt biến từ khóa - Sử dụng lệnh gán thực số phép toán kiểu số nguyên, số thực xâu kí tự Về lực: - Biết cách thiết lập biến Phân biệt biến từ khóa - Biết sử dụng lệnh gán thực số phép toán kiểu số nguyên, số thực xâu kí tự Thiết bị dạy học Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Ghi LT TH Về phẩm chất: 29 30 Bài 18 Các lệnh vào đơn giản Về kiến thức Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Một số lệnh vào đơn giản - Một số chuyển đổi liệu - Sách giáo khoa, KHBD, giảng LT TH Tiết thứ Bài học Số tiết 31 32 Bài 19 Câu lệnh rẽ nhánh if 33 34 Bài 20 Câu lệnh lặp For Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) kiểu liệu Về lực: - Biết thực số lệnh vào đơn giản - Thực số chuyển đổi liệu kiểu liệu Về phẩm chất: Thiết bị dạy học Ghi điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Về kiến thức - Các phép toán với kiểu dự liệu logic - Lệnh rẽ nhánh if lập trình Về lực: - Biết trình bày phép toán với kiểu dự liệu logic - Biết sử dụng lệnh rẽ nhánh if lập trình Về phẩm chất: Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Về kiến thức - Ý nghĩa vùng giá trị tạo lệnh ranger() - Chức lệnh lặp for cách dùng Python Về lực: - Biết ý nghĩa vùng giá trị Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi LT TH LT TH Tiết thứ Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) tạo lệnh ranger() - Biết chức lệnh lặp for cách dùng Python Thiết bị dạy học Ghi Về phẩm chất: 35 Về kiến thức Về lực: Về phẩm chất: Ơn tập kì 36 Kiểm tra cuối kì I 37 38 Bài 21 Câu lệnh lặp While Về kiến thức Về lực: Về phẩm chất: Về kiến thức - Giải toán sử dụng lệnh lặp while với số lần trước - Cấu trúc lập trình bản: tuần tự, rẽ nhánh, lặp,… Về lực: - Biết thực hành giải toán sử dụng lệnh lặp while với số lần trước - Biết ba cấu trúc lập trình bản: Đối với GV: Đối với HS: Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi LT TH Tiết thứ Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) tuần tự, rẽ nhánh, lặp,… Thiết bị dạy học Ghi Về phẩm chất: 39 40 Bài 22 Kiểu liệu danh sách 41 42 43 Bài 23 Một số lệnh làm việc với liệu danh sách Về kiến thức - Kiểu liệu danh sách (list), cách khởi tạo truy cập phần tử danh sách - Cách duyệt phần tử danh sách lệnh for - Một số phương thức đơn giản liệu danh sách Về lực: - Biết kiểu liệu danh sách (list), cách khởi tạo truy cập phần tử danh sách - Biết thực cách duyệt phần tử danh sách lệnh for - Thực hành số phương thức đơn giản liệu danh sách Về phẩm chất: Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Về kiến thức Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Duyệt danh sách toán tử In - số phương thức thường dùng - Sách giáo khoa, KHBD, giảng LT TH LT TH Tiết thứ 44 45 46 47 48 Bài học Bài 24 Xâu kí tự Bài 25 Một số lệnh làm việc với xâu kí tự Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) với danh sách Về lực: - Biết cách duyệt danh sách toán tử In - Biết thực số phương thức thường dùng với danh sách Về phẩm chất: Thiết bị dạy học Ghi điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Về kiến thức - Xâu kí tự kiểu liệu Python - Lệnh for để xử lý xâu kí tựhhsj Về lực: - Hiểu xâu kí tự kiểu liệu Python - Biết thực lệnh for để xử lý xâu kí tựhhsj Về phẩm chất: Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Về kiến thức - Một số lệnh thường dùng với xâu kí tự Về lực: - Biết thực số lệnh thường dùng với xâu kí tự Về phẩm chất: Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi LT TH LT TH Tiết thứ 49 50 Số tiết Bài học Bài 26 Python Hàm 51 52 Bài 27 Tham số hàm 53 Ôn tập Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) Về kiến thức - Chương trình hàm - Tạo hàm Về lực: - Biết chương trình hàm - Biết cách tạo hàm Về phẩm chất: Về kiến thức - Thiết lập tham số hàm Cách truyền giá trị thông qua đối số hàm - Viết chương trình có sử dụng chương trình Về lực: - Biết cách thiết lập tham số hàm Hiểu cách truyền giá trị thông qua đối số hàm - Biết viết chương trình có sử dụng chương trình Về phẩm chất: Về kiến thức Về lực: Thiết bị dạy học Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, - Ghi LT TH LT TH Tiết thứ 54 Bài học Kiểm tra kì II Số tiết 55 56 Bài 28 Phạm vi biến 57 58 Bài 29 Nhận biết lỗi chương trình Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội Thiết bị dạy học dung tích hợp, điều chỉnh…) Về phẩm chất: Đối với HS: - SGK, ghi Về kiến thức Đối với GV: Về lực: Đối với HS: Về phẩm chất: Về kiến thức - Ý nghĩa phạm vi hoạt động biến chương trình hàm Về lực: - Biết trình bày ý nghĩa phạm vi hoạt động biến chương trình hàm Về phẩm chất: Về kiến thức - Một số loại lỗi chương trình - Các lỗi ngoại lệ thường gặp Về lực: - Biết phân biệt số loại lỗi chương trình - Biết vài lỗi ngoại lệ thường gặp Về phẩm chất: Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Ghi LT TH LT TH Tiết thứ Bài học 59 60 Bài 30 Kiểm thử gỡ lỗi chương trình 61 62 Bài 31 Thực hành viết chương trình đơn giản Số tiết 2 Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) Thiết bị dạy học Về kiến thức - Vài phương pháp đơn giản kiểm thử chương trình - Một vài cách gỡ lỗi đơn giản chương trình Về lực: - Biết vài phương pháp đơn giản kiểm thử chương trình - Biết vài cách gỡ lỗi đơn giản chương trình Về phẩm chất: Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Về kiến thức - Viết chương trình đơn giản ngơn ngữ Python - Các bước gỡ rối chương trình cơng cụ debug – thiết lập điểm dừng chạy theo lệnh Về lực: - Thực hành viết chương trình đơn giản ngơn ngữ Python - Thực hành bước gỡ rối chương trình cơng cụ debug – thiết lập điểm dừng chạy theo lệnh Về phẩm chất: Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Ghi LT TH TH Tiết thứ 63 64 65 66 Bài học Bài 32 Ôn tập lập trình Python Bài 33 Nghề thiết kế đồ họa máy tính Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) Thiết bị dạy học Ghi Về kiến thức - Ơn tập lập trình Python - Lập trình giải tốn có tính liên mơn Về lực: - Thực hành ơn tập lập trình Python - Thực hành lập trình giải tốn có tính liên mơn Về phẩm chất: Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi TH CHỦ ĐỀ HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC (4 tiết) Về kiến thức Đối với GV: - Khái niệm, kiến thức kĩ - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng cần có nghề thiết kế đồ họa - Các ngành học nhu cầu nhân điện tử, lực liên quan đến nghề thiết kế đồ Đối với HS: họa - Thông tin hướng nghiệp lĩnh - SGK, ghi vực thiết kế đồ họa, giao lưu chia sẻ với bạn bè qua kênh truyền thông tin số thông tin nghề nghiệp Về lực: - Biết khái niệm, kiến thức kĩ cần có nghề thiết kế đồ họa LT Tiết thứ Bài học 67 68 Bài 34 Nghề phát triển phần mềm Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) - Biết ngành học nhu cầu nhân lực liên quan đến nghề thiết kế đồ họa - Tự tìm kiếm khai thác thơng tin hướng nghiệp lĩnh vực thiết kế đồ họa, giao lưu chia sẻ với bạn bè qua kênh truyền thông tin số thông tin nghề nghiệp Về phẩm chất: Về kiến thức - Khái niệm nghề phát triển phần mềm số kiến thức, kĩ cần có người làm nghề phát triển phần mềm - Các ngành học bậc đại học, cao đẳng liên quan đến phát triển phần mềm hội nghề nghiệp liên quan đến phát triển phần mềm Về lực: - Hiểu khái niệm nghề phát triển phần mềm số kiến thức, kĩ cần có người làm nghề phát triển phần mềm - Biết ngành học bậc đại học, cao đẳng liên quan đến phát triển Thiết bị dạy học Ghi Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi LT Tiết thứ Số tiết Bài học Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) phần mềm hội nghề nghiệp liên quan đến phát triển phần mềm Về phẩm chất: Về kiến thức 69 Ơn tập kì 2 Về lực: Về phẩm chất: Về kiến thức 70 Kiểm tra cuối kì 2 Về lực: Thiết bị dạy học Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi Đối với GV: Đối với HS: Về phẩm chất: Chuyên đề Tin học ứng dụng Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Giữa Học kỳ 45 phút Tiết 18 Cuối Học kỳ 45 phút Tiết 36 Yêu cầu cần đạt Hình thức Nắm tồn kiến thức từ đến Kiểm tra trực tiếp để làm kiểm tra Trắc nghiệm + Tự luận Nắm toàn kiến thức từ đến Kiểm tra trực tiếp Ghi Giữa Học kỳ 45 phút Tiết 54 Cuối Học kỳ 45 phút Tiết 70 20 để làm kiểm tra Nắm toàn kiến thức từ 21 đến 27 để làm kiểm tra Nắm toàn kiến thức từ 21 đến 34 để làm kiểm tra Trắc nghiệm + Tự luận Kiểm tra trực tiếp Trắc nghiệm + Tự luận Kiểm tra trực tiếp Trắc nghiệm + Tự luận ... máy chiếu, - Sách giáo khoa, KHBD, giảng điện tử, Đối với HS: - SGK, ghi LT Tiết thứ 21 22 23 24 25 Bài học Bài 10 Thực hành khai thác tài nguyên Internet Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung... thứ Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt (bao gồm nội dung tích hợp, điều chỉnh…) tuần tự, rẽ nhánh, lặp,… Thiết bị dạy học Ghi Về phẩm chất: 39 40 Bài 22 Kiểu liệu danh sách 41 42 43 Bài 23 Một số... minh xã hội cách mạng công nghiệp lần thứ tư - Biết vai trò tin học xã hội Nêu ví dụ - Biết thành tựu bật ngành tin học Thiết bị dạy học Ghi Đối với GV: - Máy vi tính, máy chiếu, - Sách giáo khoa,
Ngày đăng: 15/08/2022, 14:05
Xem thêm:
