Báo cáo thực tập sư phạm

17 6 0
Báo cáo thực tập sư phạm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NHẬT KÝ THỰC TẬP Đơn vị thực tập Giáo viên hướng dẫn Sinh viên thực hiện Lớp thực tập Năm học 2021 2022 MỤC LỤC PHẦN I SƠ YẾU LÝ LỊCH 2 TỔNG QUAN 3 1 Lý do viết báo cáo thực tập sư phạm 3 2 Nhiệm vụ v.

NHẬT KÝ THỰC TẬP Đơn vị thực tập: Giáo viên hướng dẫn: Sinh viên thực hiện: Lớp thực tập: Năm học: 2021 - 2022 MỤC LỤC PHẦN I SƠ YẾU LÝ LỊCH Họ, tên sinh viên: Nam (nữ): Ngày, tháng, năm sinh: Chuyên ngành đào tạo: Giáo Dục Tiểu Học Lớp: Khoa: Sư Phạm Ngành: Giáo Dục Tiểu Học Thực tập dạy học lớp: Thực tập chủ nhiệm lớp: Tại trường : Các nhiệm vụ giao: THỜI GIAN Tuần (từ 07/02/20 22 đến 13/02/20 22 NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Nghe báo cáo nhà trường địa phương - Kế hoạch dự (dự tiết mẫu: tiết sinh hoạt lớp) - Dự tiết sinh hoạt cờ - Chủ nhiệm gặp mặt học sinh lớp thực tập sư phạm, tham gia hoạt động với lớp - Tìm hiểu hồ sơ chủ nhiệm lớp Tuần 2( từ 14/2/202 đến 20/2/202 - Dự 01 tiết giảng mẫu (01 tiết Tốn tiết Tiếng Việt) - Tìm hiểu hồ sơ chủ nhiệm lớp - Tham gia hoạt động lớp, nhà trường - Hoàn thành báo cáo thu hoạch 2) - Tổng kết thực tập sư phạm TỔNG QUAN Lý viết báo cáo thực tập sư phạm Là người giáo viên Tiểu học tương lai, thấy giáo d ục r ất quan trọng mà khoảng thời gian q báu đ ể tơi có th ể h ọc hỏi, tiếp cận với môi trường giáo duc, hiểu tâm lý nh tình cảm em học sinh Song trải nghiệm việc thiết kế th ực hi ện giảng dạy công tác chủ nhiệm, thể hiểu biết ngành, bổ sung kiến thức để trau dồi kinh nghiệm thực tốt công việc giảng dạy thân sau Thực tập sư phạm giúp sinh viên tìm hiểu mơi trường làm việc tương lai, quy trình lên lớp thực hành giảng dạy học sinh Tiểu h ọc Sinh viên hiểu rõ tâm – sinh lý học sinh, từ t ự rút cho học kinh nghiệm nghề nghiệp sau Sinh viên có th ể tiếp tục đ ịnh hướng phấn đấu tương lai, quy ết định nh ững việc c ần làm đ ể trau dồi khả sư phạm, nâng cao khả chun mơn, hồn thành tốt q trình học tập bậc đại học Bài thu hoạch thành gặt hái suốt tuần th ực tập, đ ược thực hành theo hướng dẫn nhà trường, giáo viên trưởng đoàn giáo viên phụ trách Bản thân tơi có tuần khó qn , lần th ứ hai đời bước chân vào trường Tiểu học học trị ngày mà giáo viên th ực tập đ ược em h ọc sinh gọi tiếng “cô” thân thương Trong đợt kiến tập đồn thực tập trường Tiểu học Gồm: 24 sinh viên chia thành nhóm Nhóm chúng em gồm có thành viên: Được phân công vào thực tập lớp với: - Giáo viên hướng dẫn là: - Hướng dẫn đoàn thực tập là: Nhiệm vụ phạm vi thu hoạch 2.1 Nhiệm vụ - Ghi nhận lại trình thực tập trường Tiểu học Chánh Nghĩa t ngày 07/02/2022 đến 20/02/2022 - Lên kế hoạch dự giảng mẫu, dự tiết sinh hoạt chủ nhiệm, dự tiết sinh hoạt cờ, tìm hiểu hồ sơ chủ nhiệm, hồn thành báo cáo thu hoạch, tổng kết thực tập sư phạm 2.2 Phạm vi Trường tiểu học Chánh Nghĩa Lịch trình thực tập sư phạm Lịch thực tập tuần Tuần thứ - Nghe báo cáo nhà trường địa phương - Kế hoạch dự (dự tiết mẫu: tiết sinh hoạt lớp) - Dự tiết sinh hoạt cờ - Chủ nhiệm gặp mặt học sinh lớp thực tập sư phạm, tham gia hoạt động với lớp - Tìm hiểu hồ sơ chủ nhiệm lớp - Quan sát hoạt động nhà trường lớp học, viết báo cáo Tuần thứ 2: - Dự 01 tiết giảng mẫu (01 tiết Tốn tiết Tiếng Việt) - Tìm hiểu hồ sơ chủ nhiệm lớp - Tham gia hoạt động lớp, nhà trường - Hoàn thành báo cáo thu hoạch - Tổng kết thực tập sư phạm PHẦN II TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM V Ụ ĐƯỢC GIAO Tìm hiểu thực tiễn giáo dục 1.1 Ý thức, tinh thần, thái độ tìm hiểu th ực ti ễn Thơng qua việc tự tìm hiểu thực tiễn giáo dục trường tiểu học Chánh Nghĩa Em hiểu thêm trình hình thành nhà trường Qua thời gian tuần thực tập trường, thân em không ngừng nỗ lực để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao dành nhiều thời gian cho việc tìm hiểu thực tiễn giáo dục với mong muốn phát huy bồi dưỡng biết học hỏi chưa biết nhà trường sở hình thành thái độ đắn cơng việc 1.2 Tìm hiểu thực tế trường Tiểu học Chánh Nghĩa a Tình hình chung nhà trường - Trường Tiểu học Chánh Nghĩa nằm địa bàn Khu phố 5, phường Chánh Nghĩa, thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương Trường Tiểu học Chánh Nghĩa trước có tên Trường Tiểu học Chánh Nghĩa A Năm 1998, đổi tên Trường tiểu học Chánh Nghĩa theo Quyết định 83/1998/QĐ.UB UBND Thị xã Thủ Dầu Một ngày 9/9/1998 - Tháng 01/2019, trường Tiểu học Chánh Nghĩa di dời từ sở cũ (Khu 4, phường Chánh Nghĩa) qua sở (Khu 5, phường Chánh Nghĩa) sáp nhập trường Tiểu học Bùi Quốc Khánh vào trường Tiểu học Chánh Nghĩa với tên gọi sau sáp nhập Trường Tiểu học Chánh Nghĩa - Trường Tiểu học Chánh Nghĩa nhận quan tâm sâu sắc Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Bình Dương, Phịng Giáo dục Đào tạo thành phố Thủ Dầu Một cấp uỷ Đảng, quyền - Trường đầu tư xây dựng đưa vào sử dụng từ tháng 01/2019, trường trang bị đầy đủ sở sở vật chất nhằm đáp ứng tốt cho hoạt động giáo dục Diện tích khn viên nhà trường đảm bảo quy định vệ sinh trường học ban hành theo Quyết định số 1221/2000/QĐ-BYT ngày 18/4/2000 Bộ trưởng Bộ Y tế Trường có tổng diện tích khuôn viên rộng 8.188,26m2, với kết cấu xây dựng tầng Trường có 33 phịng học phục vụ cho 33 lớp, đảm bảo có đủ phịng/1 lớp Diện tích phịng 46,72m2, xây dựng quy cách, có đủ phòng chức đầy đủ phòng phục vụ cho cơng tác hành văn phịng, có nhà đa kết hợp với nhà ăn bán trú b Đội ngũ cán bộ - giáo viên – nhân viên: Tổng số 63/47 nữ , đó: - Về số lượng: Tổng số cán bộ, viên chức: 63 người Trong : + Cán quản lý: 03 người + Giáo viên có 50 người Viên chức phục vụ có 10 người - Về chất lượng: + Chun mơn: Đại học: 40 Cao đẳng: 17 Trung cấp: + Tin học: Cử nhân: 4; CCA: 38; CCB: 17 + Ngoại ngữ: CCA: 20; CCB: 37 - Cán quản lý, đội ngũ giáo viên đạt chuẩn nghiệp vụ sư phạm, nên có lực cơng tác, giảng dạy có chất lượng Hàng năm bồi dưỡng, học tập thường xuyên, để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn - Đội ngũ CB-GV-NV có nhiều năm cơng tác ngành, có kinh nghiệm giảng dạy, có trình độ chun mơn đạt chuẩn Trường có lực lượng giáo viên trẻ, nhiệt tình có tinh thần phấn đấu cao - Số lượng đảng viên 25 đ/c đạt tỷ lệ 39% c Tình hình học sinh: - Số học sinh năm học 2021-2022: Khối Tổng số lớp Tổng số HS Nữ HS HS đến 230 98 2 263 127 291 139 269 129 223 109 HS Dân tộc khuyết tật 1 1 Cộng 33 1276 602 1.3 Những kết cụ thể  Đo thân nhiệt khử khuẩn cho học sinh trước vào l ớp  Dự tiết giảng mẫu: + Môn: Tập đọc Tiết 40: TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN Mục tiêu tiết học hôm học sinh biết đọc diễn c ảm m ột đo ạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi Hiểu nội dung s ưu t ập trống đồng Đông sơn phong phú, độc đáo, niềm tự hào c Vi ệt Nam Đồ dùng học tập gồm có: ảnh trống đồng, bảng phụ viết nội dung đọc luyễn đọc sách giáo khoa Và nh bao môn h ọc khác b ước ơn lại cũ giáo viên gọi học sinh ti ếp n ối đ ọc trả lời câu hỏi theo nội dung đoạn vừa đọc Giáo viên nh ận xét Vào mới, giáo viên giới thiệu trống đồng Đông Sơn, ghi t ựa bài, gọi h ọc sinh đọc chia đoạn Gọi HS tiếp nối đọc đoạn Lần 1: Kết hợp giúp HS phát âm số từ khó Lần 2: Giúp HS hiểu từ ngữ khó - Cho HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS giỏi đọc - GV đọc diễn cảm tồn * Tìm hiểu - Cho HS đọc đoạn trả lời câu hỏi Đoạn 1: + Trống đồng Đông Sơn đa dạng nhu nào? + Hoa văn mặt trống đồng tả Đoạn 2: + Những hoạt động người miêu tả trống đồng? + Vì nói hình ảnh người chiếm vị trí n ổi bật hoa văn trống đồng? + Vì trống đồng niềm tự hào đáng người Việt Nam ta? - Cho HS nêu ý nghĩa GV chốt lại ghi bảng Ý nghĩa: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú độc đáo niềm tự hào Việt Nam * Luyện đọc diễn cảm - Gọi HS tiếp nối đọc Hướng dẫn HS tìm giọng đ ọc c ả - Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn: “Nổi bật … Nhân sâu s ắc” + GV đọc mẫu (GV treo bảng phụ) + Cho HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm Củng cố - dặn dò - HS nhắc lại ý nghĩa - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị Anh Hùng lao động Trần Đại Nghĩa  Tham gia tiết sinh hoạt lớp (Tiết 20) Tiến trình lên lớp Hoạt đợng :Thi kể chuyện GV cho HS nhóm thi kể chuyện Đảng mùa xuân Nhận xét tuyên nhóm kể chuyện tốt Hoạt đợng : Thi văn nghệ Hát múa ,đọc thơ Củng cố - dặn dò : nhận xét tiết dạy  Tham gia trồng rau 10 - Nội dung chuẩn bị: hạt giống; phân bón; dụng cụ làm đất; dụng cụ tưới, chăm sóc, - Nội dung công việc: Làm đất; gieo hạt/ trồng cây; chăm sóc 1.4 Bài học kinh nghiệm rút Qua trình tìm hiểu thực tiễn đợt thực tập sư phạm từ ngày 07/02/2022 đến 20/02/2022 Trường Tiểu h ọc Chánh Nghĩa, em nhận thấy hoạt động nhà trường phong phú đa dạng thông qua em rút số học kinh nghiệm sau: -Khi thực tập, cần tìm hiểu kĩ nơi thực tập mặt: vị trí địa lý, kinh tế, trị, xã hội -Chú ý theo dõi tham gia buổi dự giảng m ẫu, ghi chép, điều nghe, thấy 11 -Chú ý cách bố trí phịng học, lắng nghe lời th ầy d ặn dị h ướng dẫn -Cần phải có thái độ đắn, hòa nhã, lịch s ự tiếp xúc v ới h ọc sinh 2.Tìm hiểu hoạt động trường Tiểu học, hoạt động c giáo viên, học sinh 2.1 Tinh thần, thái độ đối với hoạt động Chỉ thời gian tuần ngắn ngủi kiến tập trường Tiểu học Chánh Nghĩa mà em nhận thấy đội ngũ cán giáo viên – nhân viên đoàn kết tốt, thương yêu quan tâm giúp đỡ lẫn nhau, học hỏi kinh nghiệm tiến Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tương đối đầy đ ủ đ ể phục vụ tốt cho việc dạy học.Nhà trường tạo mơi trường xanh sạch, an tồn cho em đại dịch Covid ngày trước vào lớp em sát khuẩn tay đo thân nhiệt cẩn thận Giáo viên trường dày dặn kinh nghiệm, tận tâm, công ứng xử với học sinh; học sinh lễ phép, lời thầy cơ, đồn kết ln giúp đỡ bạn bè.Với môi trường hoạt động trường, hoạt động giáo viên, học sinh trường Tiểu học Chánh Nghĩa tạo hứng thú học hỏi trau dồi kinh nghiệm thân em lên nhiều 2.2 Những công việc làm kết cụ thể • Hoạt đợng ngồi lên lớp phong trào, hội thi năm học 20202021 - Tổ chức Hội khoẻ Phù Đổng cấp trường thi môn bật xa, đá cầu, cờ vua, điền kinh, bóng đá, với số học sinh tham gia 200 học sinh tham dự Hội khoẻ Phù Đổng cấp thành phố đạt: + Giải Nhì mơn bóng đá nam + Giải Nhất cờ vua + Giải Nhất chạy tiếp sức + Giải Nhất chạy 60m + Giải Ba đồng đội chạy 100m - Dự thi cấp Tỉnh đạt giải Nhất môn cờ vua Một học sinh tham gia đội bóng đá phịng Giáo dục dự thi cấp tỉnh đạt giải Nhất 12 - - - - - - - - - - Nhân ngày 20/11, nhà trường tổ chức hoạt động chào mừng cho giáo viên học sinh tham gia, kết thực tờ báo báo tường, hội thi văn nghệ với 33 tiết mục, thi thiết kế thiệp với 125 thiệp, viết chữ đẹp với 66 Tham gia hoạt động nhà thiếu nhi tỉnh phối hợp với thành đồn Phịng Giáo dục thành phố tổ chức đạt giải Nhì giải Ba phần thi viết chữ đẹp Tham gia hội thi vẽ-trang trí heo đất trung tâm văn hóa Thành Phố phối hợp phịng giáo dục tổ chức đạt giải khuyến khích Tham gia hội thi tiếng hát sơn ca nhà thiếu nhi tỉnh tổ chức học sinh lọt vào vòng bán kết Tuyên truyền ATGT buổi sinh hoạt cờ nhân ngày pháp luật nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam 09/11 với 1.261 em học sinh thầy giáo tham gia, hình thức tuyên truyền, tìm hiểu diễn tiểu phẩm Gởi dự thi diễn tiểu phẩm đạt giải Khuyến khích Học sinh tham gia “Hội thi tuyên truyền sách tuổi thơ thành phố TDM ” đạt giải Nhì giải giới thiệu đội hình ấn tượng Tham gia hội thao phường Chánh Nghĩa đạt giải Ba đơn nam bóng bàn, giải Ba đồng đội nam bóng bàn, giải Nhì cờ vua đơn nam, giải Nhì đồng đội cờ vua nam; Dự thi lồng đèn đạt giải Nhất Tổ chức cho em học sinh tham gia vệ sinh trường lớp vào thứ sáu hàng tuần Tổ chức hoạt động trải nghiệm trồng 1.300 chậu kiểng, hoa chậu Tổ chức hoạt động lên lớp chào mừng ngày lễ lớn học kì: ATGT, Ma túy – HIV/AIDS, ngày lễ 20/11, tết trung thu đạt 18 lồng đèn đẹp 33 tranh sinh động hoạt động trung thu Phát quà bánh cho học sinh toàn trường em bánh trung thu tặng quà trung thu cho 33 học sinh khó khăn với tổng số tiền trị giá 12.764.000đ Duy trì sử dụng có hiệu “Tủ sách sân trường” Qua hoạt động thành lập thư viện xanh, có 10 loại sách tổng số lượng 65 Đã bổ sung đầu sách có nội dung nói Bác Hồ, Hoàng Sa – Trường sa, Điện Biên Phủ thư viện xanh trường Tổ chức cho học sinh tồn trường tham gia chương trình trải nghiệm di sản phi vật thể Múa rối nước làm rối với 1261 em học sinh tham gia Phát động phong trào miền Trung thân yêu ủng hộ đồng bào lũ lụt 19.927.000đ 150 bút, 60 hộp mầu vẽ, sách giáo khoa, 490 tập trắng cặp sách, gửi Thành Đoàn TP Thủ Dầu Một Tổ 13 - - - - chức quyên góp cho chiến dịch tình nguyện “Mùa xn cho em năm 2021” Thành đoàn tổ chức triệu đồng 100 tập trắng Thực nhà kế hoạch nhỏ vừa tạo môi trường thân thiện, vừa giáo dục học sinh tham gia giữ gìn vệ sinh mơi trường Thực phong trào kế hoạch nhỏ tồn Liên đội thu số tiền 6.478.000đ trích nộp Hội đồng đội Thành Phố 3.278.000đ, Liên đội giữ lại 3.200.000đ thực cơng trình Măng non cấp Liên đội Liên đội tổ chức sinh hoạt cờ gắn liền với chương trình: Mỗi tuần câu chuyện kể Bác Hồ, nội dung sinh hoạt Phân công chi đội thay phiên thực Kết kể câu chuyện Bác 10 nội dung sinh hoạt Tuyên dương 45 em học sinh tham gia tốt phong trào “Người tốt việc tốt” nhặt rơi trả lại người mất, giúp bạn vượt khó Tổ chức chương trình thời trang, trang trí mai đào, gian hàng ẩm thực xuân Canh tý với mai đào, 33 cặp thi thời trang gian hàng Tổ chức chương trình thắp sáng ước mơ trường trao 105 suất học bổng trị giá 33.180.000đ từ nguồn thu kế hoạch nhỏ, quỹ đội vận động mạnh thường quân; hoạt động mua bao lì xì với số tiền 5.616.000đ 2.3 Những học rút qua hoạt đợng - Tích cực tham gia hoạt động trường, lớp, - Dự đầy đủ tiết giảng mẫu, tiết sinh hoạt để h ọc h ỏi kinh nghiệm , tìm hiểu kĩ phương pháp, cách tổ ch ức, đ ặc bi ệt tác phong chuẩn mực giáo viên đứng lớp - Tập trung ý cao nghe cô hướng dẫn rút kinh nghiệm, đ ể kh ắc phục khuyết điểm PHẦN III ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU 1.Kết đạt qua đợt TTSP (nêu mặt mạnh m ặt yếu) *Mặt mạnh: - Được quan tâm giúp đỡ tận tình nhà tr ường, tập th ể giáo viên trường Tiểu học Chánh Nghĩa , thầy cô trường ĐH Thủ Dầu Một, 14 hướng dẫn nhiệt tình giáo viên hướng dẫn chuyên môn, đặc bi ệt giáo viên hướng dẫn cộng tác tập thể l ớp 4/1 suốt thời gian thực tập giúp em học hỏi nhiều kinh nghiệm cách xử lí, giao tiếp với học sinh môi trường s phạm, tìm hi ểu v ề ho ạt động dạy học giáo dục, cách ứng xử, xử lí tình giao ti ếp v ới học sinh, quản lí học sinh cơng tác chủ nhiệm, sinh hoạt đ ội, - Cách tổ chức, triển khai hoạt động, nội quy nhà tr ường giúp em phấn đấu, rèn luyện trau dồi nghiệp vụ, nâng cao ý thức tinh th ần đối v ới hoạt động nhà trường hoạt động tổ chuyên môn - Nắm bước lên lớp cách thực tế đầy đ ủ h ơn, biết đ ược cách sử dụng đồ dùng dạy học cách hợp lí, khoa học hiệu - Hiểu cấu tổ chức máy nhà trường, mối quan h ệ gi ữa nhà trường, gia đình xã hội việc giáo dục học sinh - Hiểu làm số hồ sơ sổ sách: sổ chủ nhiệm, sổ dự giờ, sổ nh ật kí thực tập, giáo án, thu hoạch cá nhân *Mặt yếu: - Thời gian thực tập tuần với nhiều công việc nên khơng có nhi ều th ời gian tìm hiểu học sinh cách cụ thể em Tự đánh giá, xếp loại thực tập sư phạm (dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá, xếp loại thực tế) - Bản thân xác định mục đích, vai trị nhiệm v ụ t nh ững ngày đầu đợt thực tập nhằm tìm hiểu trình giáo dục ti ểu h ọc Bên cạnh vấn đề tích lũy kiến thức, học hỏi kinh nghiệm từ phía th ầy bạn bè nhóm cần thiết Bởi lẽ đó, v ới kho ảng th ời gian tuần thực tập gắn bó, làm việc trường em khơng qn chấp hành tốt nguyên tắc nội quy trường th ực tập - Biết tơn trong, lễ phép với tồn thể giáo viên, cán bộ, nhân viên; thân thiện với bạn bè đồn ln tơn trọng, làm g ương tr ước h ọc sinh suốt trình thực tập - Đến trường từ sớm để phụ em đo nhiệt độ rửa tay sát khu ẩn 15 - Ln phấn đấu, nổ lực để hồn thành tốt công việc đ ược giao Phương hướng phấn đấu sau đợt thực tập sư phạm Luôn sức học hỏi, trau dồi kiến thức, cập nhật thông tin cần thiết cho công tác giảng dạy sau - Luôn ý bồi dưỡng phẩm chất nhân cách thân - Nắm vững kiến thức phương pháp giảng dạy - Tìm hiểu tâm lý, tình cảm học sinh để tạo gần gũi giúp em học tập tốt - Xây dựng niềm tin lí tưởng tốt đẹp để làm tốt công tác giáo dục tư tưởng cho học sinh - Đặc biệt chuẩn bị tâm thật tốt cho đợt thực tập sau.PHẦN IV NHẬN XÉT CỦA CÁC SINH VIÊN CÙNG NHÓM VÀ GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Nhận xét, góp ý sinh viên nhóm (ghi cụ th ể ý ki ến đóng góp thành viên nhóm) Nhận xét kết luận giáo viên hướng dẫn (ghi cụ th ể nh ững ưu điểm hạn chế) 16 ... chủ nhiệm, hoàn thành báo cáo thu hoạch, tổng kết thực tập sư phạm 2.2 Phạm vi Trường tiểu học Chánh Nghĩa Lịch trình thực tập sư phạm Lịch thực tập tuần Tuần thứ - Nghe báo cáo nhà trường địa phương... lớp - Tham gia hoạt động lớp, nhà trường - Hoàn thành báo cáo thu hoạch 2) - Tổng kết thực tập sư phạm TỔNG QUAN Lý viết báo cáo thực tập sư phạm Là người giáo viên Tiểu học tương lai, thấy giáo... Khoa: Sư Phạm Ngành: Giáo Dục Tiểu Học Thực tập dạy học lớp: Thực tập chủ nhiệm lớp: Tại trường : Các nhiệm vụ giao: THỜI GIAN Tuần (từ 07/02/20 22 đến 13/02/20 22 NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Nghe báo cáo

Ngày đăng: 01/08/2022, 21:55

Mục lục

  • PHẦN I. SƠ YẾU LÝ LỊCH

  • TỔNG QUAN

    • 1. Lý do viết báo cáo thực tập sư phạm

    • 2. Nhiệm vụ và phạm vi bài thu hoạch

    • 3. Lịch trình thực tập sư phạm

    • PHẦN II. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO

      • 1. Tìm hiểu thực tiễn giáo dục

        • 1.1. Ý thức, tinh thần, thái độ khi tìm hiểu thực tiễn

        • 1.4. Bài học kinh nghiệm rút ra

        • 2.Tìm hiểu các hoạt động ở trường Tiểu học, hoạt động của giáo viên, học sinh

        • 2.1. Tinh thần, thái độ đối với các hoạt động

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan