Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu lý luận văn học Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ là thực tại đời sống Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng những vật liệu mượn ở thực tại Nhưng nghệ sĩ không những ghi lại cái đ.
Tài liệu lý luận văn học Nội dung phản ánh, thể văn nghệ thực đời sống : - Tác phẩm nghệ thuật xây dựng vật liệu mượn thực Nhưng nghệ sĩ khơng ghi lại có mà cịn muốn nói nói điều mẻ ( Tiếng nói văn nghệ - Nguyễn Đình Chiểu ) - Cuộc đời điểm khởi đầu điểm tới văn chương - Cuộc sống cánh đồng màu mỡ thơ bén rễ sinh sôi ( Puskin ) - Thơ trước hết đời sau nghệ thuật ( Bêlinxki ) - Thơ bật tim sống thật tràn đầy ( Tố Hữu) - Trong bụng khơng có ba vạn sách, mắt khơng có cảnh núi non kì lạ thiên hạ khơng thể làm thơ ( Lê Q Đôn ) Tầm quan trọng ngôn từ văn chương : - Phải phí tổn ngàn cân quặng chữ Để thu chữ mà Những chữ làm cho rụng động Triệu trái tim hàng triệu năm dài - Làm thơ cân phần nghìn milligram quặng chữ - Mỗi chữ phát hạt ngọc buông xuống thảo Hạt ngọc thấy tìm độ phong cách mà có - Yếu tố văn học ngôn ngữ ( M Gorky ) - Ở đâu có lão động có sáng tạo ngơn ngữ Nhà văn không học tập ngôn ngữ nhân dân mà cịn người phát triển ngơn ngữ sáng tạo ( Nguyễn Tuân ) - Dùng chữ đánh cờ tướng, chữ để chỗ phải vị trí ( Nguyễn Tn ) Chất riêng nhà thơ, nhà văn : - Mỗi tác phẩm phát minh hình thức khám phá nội dung ( Leonit Leonop ) - Văn chương khơng có riêng khơng - Trong truyện ngắn " Đời thừa ", Nam Cao viết : " Văn chương không cần đến người thợ khéo tay làm theo vài kiểu mẫu đưa cho Văn chương dung nạp người biết đào sâu, biết tìm tịi, khơi nguồn chưa khơi sáng tạo chưa có - Tác phẩm nghệ thuật xây dựng vật liệu mượn thực Nhưng nghệ sĩ khơng ghi lại có mà cịn muốn nói nói điều mẻ ( Tiếng nói văn nghệ - Nguyễn Đình Chiểu ) - Người tạo nên tác phẩm tác giả người định số phận tác phẩm lại độc giả ( M Goroki ) - Đối với nhà thơ cách viết, bút pháp nửa việc làm Dù thơ thể ý tứ độc đáo đến đâu, thiết phải đẹp Khơng đơn giản đẹp mà cịn đẹp cách riêng Đối với nhà thơ, tìm cho bút pháp - nghĩa trở thành nhà thơ ( Raxun Gamzatop ) - Sáng tác thơ việc cá nhân sĩ làm , thứ sản xuất đặc biệt cá thể Anh phải sâu vào tâm hồn cá biệt anh để nói tổ tát xã hội, tốt đẹp chế độ , để tránh khô khan, nhạt nhẽo, anh phải có cá tính, anh phải trải dồi độc đáo mà cơng chúng địi hỏi Nhưng đồng thời anh phải đấu tranh để việc sáng tạo không trở thành anh hùng chủ nghĩa ( Xuân Diệu ) - Tác phẩm văn học lớn hấp dẫn người ta cách nhìn nhận mới, tình cảm điều, việc mà biết ( Nguyễn Đình Thi ) Một số nhận định khác : - Bắt rễ từ sống hàng ngày người, văn nghệ lại tạo sống cho tâm hồn người ( Nguyễn Đình Thi) - Nghệ thuật mở rộng khả tâm hồn , làm cho người vui buồn nhiều hơn, yêu thương căm hờn ngiều hơn, tai mắt biết nhìn, biết nghe thêm tế nhị, sống nhiều ( Nguyễn Đình Thi ) - Một thơ hay không ta đọc qua lần mà bỏ xuống Ta dừng tay trang giấy lật đi, đọc lại thơ Tất tâm hồn đọc ( ) Cho đến câu thơ kia, người đọc nghe thầm lịng, mắt khơng rời trang giấy ( Nguyễn Đình Thi ) - Nghệ thuật khơng đuengs trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật vào đốt lửa lòng chúng ta, khiến tự phải bước lên đường - Lời gửi văn nghệ sống - Mỗi tác phẩm lớn rọi vào bên ánh sáng riêng, chiếu toả lên việc sống, ( ) làm cho thấy đổi hẳn mắt ta nhìn, óc ta nghĩ - Văn chương gây cho ta tình cảm ta khơng có, luyện tình cảm ta sẵn có - Chữ tâm ba chữ tài ( Nguyễn Du ) - Văn học tư tưởng tìm đẹp ánh sáng ( Charles Dubos ) - Hễ làm người quý thẳng mà làm thơ quý cong ( Viên Mai ) - Bất sĩ vĩ đại nào, họ vĩ đại đau khổ hạnh phúc họ bắt nguần từ khoảng sâu thẳm lịch sử xã hội; họ khí quan đại biểu xã hội, thời đại nhân loại ( Bêlinxki) - Tình truyện lát cắt, khúc đời sống Nhưng qua lát cắt, khúc người thấy trăm năm đời thảo mộc ( Nguyễn Minh Châu) - Thơ hay hồn lẫn xác , hay ( Xuân Diệu) - Thơ thơ giản dị, xúc động ám ảnh ( Trần Đăng Khoa ) - Nhà văn ong biến trăm hoa thành mật Một mật thành địi vạn chuyến ơng bay ( Chế Lan Viên ) - Vạt áo triệu nhà thơ không bọc hết vàng mà đời rơi vãi Hãy nhặt lấy chữ đời mà góp nên trang ( Chế Lan Viên) - Thơ ca mang đến cho đời điều kỳ diệu - Thi ca tôn giáo không kỳ vọng - Thơ âm nhạc tâm hồn, tâm hồn cao cả, đa cảm - Thơ viên kim cương lấp lánh ánh mặt trời - Thơ thần hứng ( Platon ) - Thơ lửa thần ( Đecgiavin ) - Thơ ca niềm vui cao mà loài người tạo cho ( C Mac ) - Thơ ca nhụy sống, nên nhà thơ phải hút cho nhụy phấn đấu cho đồ có nhụy ( Phạm Văn Đồng) - Một câu thơ câu thơ có sức gợi ( Lưu Trọng lư) - Thơ hoạ để cảm nhận thấy để ngắm ( Leonardo De Vinci) - Thơ ca làm cho tốt đẹp đời trở nên ( Shelly) - Thơ rượu gian ( Huy Trực ) - Trên đời có thứ giải thơ - Thơ chuyện đồng điệu - Thơ tiếng gọi đàn - Thơ thể người thời đại cách cao đẹp - Thơ sinh từ tình u lịng căm thù, từ nụ cười sáng hay giọt nước mắt đắng cay - Thơ bà chúa nghệ thuật - Thơ tiếng nói trí âm - Thơ ca tiếng hát trái tim, nơi dừng chân tinh thần, đó khơng đơn giản mà khơng thần bí thiếng liêng Thơ ca chân phải nguồn thức ăn tinh thần ni tâm hồn phát triển, khơng thứ thuốc phiện tình thần êm ái, nhỏ nhen mà độc hại - Thơ tâm hồn - Thơ thơ đồng thời hoạ, nhạc, chạm khắc theo cách riêng - Thơ tiếng lòng - Thơ thơ giản dị xúc động ám ảnh Để đạt lúc bà điều thí sĩ cịn điều bí mật ( Trần Đăng Khoa) - Thơ thực, thơ đời, thơ thơ - Câu thơ câu thơ có khả đánh thưc bảo ấn tượng vốn ngủ quên ký ức người - Thơ tiếng nói hồn nhiên tâm hồn người trước đời - Sáng tạo tình trở thành nơi thử thách tài nghệ nhà văn ... xuống thảo Hạt ngọc thấy tìm độ phong cách mà có - Yếu tố văn học ngôn ngữ ( M Gorky ) - Ở đâu có lão động có sáng tạo ngơn ngữ Nhà văn không học tập ngôn ngữ nhân dân mà cịn người phát triển ngơn... Thơ tiếng gọi đàn - Thơ thể người thời đại cách cao đẹp - Thơ sinh từ tình u lịng căm thù, từ nụ cười sáng hay giọt nước mắt đắng cay - Thơ bà chúa nghệ thuật - Thơ tiếng nói trí âm - Thơ ca tiếng. .. Diệu ) - Tác phẩm văn học lớn hấp dẫn người ta cách nhìn nhận mới, tình cảm điều, việc mà biết ( Nguyễn Đình Thi ) Một số nhận định khác : - Bắt rễ từ sống hàng ngày người, văn nghệ lại tạo sống