1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BÀI TIỂU LUẬN hết học PHẦN môn lý LUẬN CHUNG NHÀ nước và PHÁP LUẬT đề bài phân tích ý nghĩa của VBQPPL đối với việc xác lập quan hệ pháp luật thực hiện pháp luật

17 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 337,9 KB

Nội dung

BỘ TƯ PHÁP TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI BÀI TIỂU LUẬN HẾT HỌC PHẦN MÔN LÝ LUẬN CHUNG NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT ĐỀ BÀI: Phân tích ý nghĩa VBQPPL việc: NGUYỄN - HỌ XácVÀ lậpTÊN: quan hệ pháp luật TUỆ AN - MSSV: Thực pháp luật460301 4603 - LỚP: Truy cứu trách nhiệm pháp lý - Giáo dục pháp luật MỤC LỤC Hà Nội, tháng năm 2022 MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG A Lý luận VBQPPL .4 I Hệ thống khái niệm Khái niệm cấu quy phạm pháp luật Khái niệm VBQPPL .5 II Đặc trưng, ưu điểm hạn chế VBQPPL .5 Đặc trưng VBQPPL Ưu điểm VBQPPL Hạn chế VBQPPL III Hệ thống VBQPPL B Áp dụng sở lý luận để phân tích vấn đề I Những ý nghĩa VBQPPL hoạt động liên quan đến pháp luật Định hướng tiền đề cho hoạt động liên quan đến pháp luật Tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hoạt động liên quan đến pháp luật Làm thước đo chuẩn mực cho việc thực hoạt động liên quan đến pháp luật II Ý nghĩa VBQPPL hoạt động liên quan đến pháp luật cụ thể Đối với xác lập quan hệ pháp luật 1.1 Sơ quan hệ pháp luật 1.1.1 Khái niệm đặc điểm quan hệ pháp luật 1.1.2 Thành phần quan hệ pháp luật .8 1.2 Ý nghĩa VBQPPL việc Xác lập QHPL Đối với việc thực pháp luật 10 2.1 Sơ thực pháp luật 10 2.1.1 Khái niệm thực pháp luật 10 2.1.2 Các hình thức thực pháp luật 10 2.2 Ý nghĩa VBQPPL hoạt động thực pháp luật 10 Đối với việc truy cứu trách nhiệm pháp lý 11 3.1 Sơ truy cứu trách nhiệm pháp lý 11 3.1.1 Khái niệm truy cứu trách nhiệm pháp lý 11 3.1.2 Đặc điểm truy cứu trách nhiệm pháp lý .11 3.2 Ý nghĩa VBQPPL truy cứu trách nhiệm pháp lý 12 Đối với hoạt động giáo dục pháp luật 13 4.1 Sơ hoạt động giáo dục pháp luật 13 4.1.1 Khái niệm giáo dục pháp luật 13 4.1.2 Mục đích giáo dục pháp luật 13 4.2 Ý nghĩa VBQPPL hoạt động giáo dục pháp luật 13 KẾT LUẬN 14 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .15 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT QPPL VBQPPL QHPL GDCD Quy phạm pháp luật Văn quy phạm pháp luật Quan hệ pháp luật Giáo dục công dân LỜI MỞ ĐẦU Pháp luật xem công cụ đắc lực nhà nước công quản lý xã hội, thể ý chí giai cấp thống trị giai cấp thống trị sử dụng nhiều hình thức khác Án lệ, Tập quán pháp, VBQPPL,v.v Trong số đó, VBQPPL coi loại nguồn quan trọng hàng đầu pháp luật với nhiều ưu điểm vượt trội phạm vi điều chỉnh rộng khắp, tác động đến nhiều lĩnh vực đời sống có hoạt động liên quan đến pháp luật xác lập quan hệ pháp luật, truy cứu trách nhiệm pháp lý, thực pháp luật hay giáo dục pháp luật Xã hội phát triển, mối quan hệ xã hội đa dạng, phong phú tác động lại rõ nét phổ biến Trong thực tiễn vấn đề liên quan đến pháp luật nay, vấn đề “Ý nghĩa VBQPPL hoạt động: xác lập quan quan hệ pháp luật, thực pháp luật, truy cứu trách nhiệm pháp lý giáo dục pháp luật” cần nghiên cứu góc nhìn mơn Lý luận chung nhà nước pháp luật Bằng việc vận dụng kiến thức mơn phân tích, áp dụng thực tiễn, em trình bày quan điểm thân vấn đề làm NỘI DUNG A Lý luận VBQPPL I Hệ thống khái niệm Theo từ điển tiếng Việt, quy phạm thuật ngữ dùng để điều quy định làm khuôn thước chuẩn mực đặt đòi hỏi phải tuân theo Xã hội tồn nhiều loại quy phạm với đặc trưng khác nhiên, xét xã hội có giai cấp, quy phạm pháp luật coi loại quy phạm có vai trị to lớn việc điều chỉnh hành vi người nhằm ổn định trật tự xã hội Khái niệm cấu quy phạm pháp luật1 Quy phạm pháp luật quy tắc xử chung nhà nước đặt thừa nhận đảm bảo thực để điều chỉnh quan hệ xã hội theo định hướng nhằm đạt mục tiêu định Quy phạm pháp luật thường bao gồm ba phận: Xem: tr317,tr319, tr321, tr322 giáo trình Lý luận chung Nhà nước Pháp luật (Trường Đại học Luật Hà Nội) Giả định: Là phận QPPL nêu lên tình (hồn cảnh, điều kiện) xảy đời sống xã hội mà QPPL tác động chủ thể (tổ chức, cá nhân) định Quy định: Là phận QPPL nêu lên cách xử mà chủ thể được, khơng buộc phải thực gặp tình nêu phận giả định QPPL Chế tài: Là phận QPPL quy định biện pháp cưỡng chế mang tính chất trừng phạt mà nhà nước dự kiến áp dụng chủ thể VPPL Khái niệm VBQPPL2 VBQPPL văn chủ thể có thẩm quyền ban hành theo trình tự, thủ tục, hình thức pháp luật quy định, có chứa đựng quy tắc xử chung để điều chỉnh mối quan hệ xã hội II Đặc trưng, ưu điểm hạn chế VBQPPL Đặc trưng VBQPPL Thứ nhất, VBQPPL chủ thể có thẩm quyền ban hành Chủ thể ban hành cá nhân (Thủ tướng Chính phủ, Chánh án TAND tối cao, ) CQNN (Quốc hội, UBTV Quốc hội, Chính phủ, Hội đồng thẩm phán ) Thứ hai, VBQPPL ban hành theo trình tự, thủ tục hình thức luật định Việc ban hành VBQPPL quy định rõ luật có liên quan, trải qua xem xét kỹ lưỡng, chọn lọc cụ thể tiến hành theo thủ tục có sẵn Thứ ba, VBQPPL có nội dung bao gồm QPPL Nội dung VBQPPL quy tắc xử chung nhà nước ban hành, thể thể ý chí nhà nước, thể tính bắt buộc chung nhà nước đảm bảo thực nhiều biện pháp từ tuyên truyền giáo dục cưỡng chế thực hay trừng phạt Đối tượng điều chỉnh VBQPPL quy định rõ ràng Luật ban hành VBQPPL 2015 Khoản Điều Giải thích từ ngữ với nội dung: “Đối tượng chịu tác động trực tiếp VBQPPL quan, tổ chức, cá nhân có quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm chịu ảnh hưởng trực tiếp từ việc áp dụng văn sau ban hành”.3 Xem: tr289, tr290 giáo trình Lý luận chung Nhà nước Pháp luật (Đại học Luật Hà Nội) Xem: Luật ban hành VBQPPL Quốc hội ban hành ngày 22/06/2015 Ưu điểm VBQPPL Đánh giá khách quan dựa thực tiễn, VBQPPL có nhiều ưu điểm bật, chẳng hạn như: Một là, VBQPPL có thể rõ ràng, khách quan, minh bạch Việc sửa đổi nội dung ban hành VBQPPL đơn giản Hai là, VBQPPL có tính xác định hình thức cao, thể thành văn nên dễ dàng tiếp cận, tạo điều kiện tìm hiểu luật pháp cho người Ba là, sử dụng VBQPPL loại nguồn giúp đảm bảo đồng bộ, tính thống hệ thống pháp luật Hạn chế VBQPPL Ngoài ưu đặc trưng VBQPPL tồn số hạn chế, cụ thể như: Thứ nhất, quy định VBQPPL tồn lỗ hổng chúng thường ngắn gọn bao quát, xây dựng VBQPPL khó dự kiến hết tình huống, trường hợp thực tiễn Thứ hai, quy định VBQPPL thường có tính ổn định tương đối cao, kết cấu chặt chẽ nên dễ dẫn đến thiếu linh hoạt vận dụng Thứ ba, quy trình xây dựng VBQPPL địi hỏi kiến thức pháp lý cao, liên tục theo dõi sát thực tiễn đời sống nên đòi hỏi cân nhắc lâu dài III Hệ thống VBQPPL4 Đối với quốc gia khác nhau, tồn nhiều loại VBQPPL chủ thể khác có thẩm quyền ban hành với hiệu lực pháp lý cao, thấp khác nhau, VBQPPL quan lập pháp ban hành gọi văn luật, VBQPPL khác văn luật Hệ thống pháp luật quốc gia thường chia theo hiệu lực pháp lý, Hiến pháp VBQPPL cao nhất, sau văn luật, đến VBQPPL nguyên thủ quốc gia, VBQPPL phủ, thủ tướng phủ, cuối VBQPPL quyền địa phương ban hành B Áp dụng sở lý luận để phân tích vấn đề Trong đó, hoạt động liên quan đến pháp luật, điển xác lập mối quan hệ pháp luật, thực pháp luật, truy cứu trách nhiệm pháp Xem: tr291 giáo trình Lý luận chung Nhà nước Pháp luật (Đại học Luật Hà Nội) lý, chí giáo dục pháp luật, VBQPPL ln có ý nghĩa định, tác động đến chúng nhiều phương diện cách hữu Do đặc trưng hoạt động liên quan đến pháp luật khác nên ta chia việc phân tích ý nghĩa VBQPPL hoạt động liên quan đến pháp luật nêu làm hai phần: phần ý nghĩa chung, bao quát phần ý nghĩa đơn lẻ hoạt động liên quan đến pháp luật I Những ý nghĩa VBQPPL hoạt động liên quan đến pháp luật Thông thường hoạt động liên quan đến pháp luật chịu ảnh hưởng lớn VBQPPL, cụ thể QPPL có Xét chung hành động liên quan đến pháp luật, VBQPPL có vai trị sau: Định hướng tiền đề cho hoạt động liên quan đến pháp luật Các hoạt động liên quan đến pháp luật phải dựa quy định cụ thể VBQPPL, lấy QPPL làm tiền đề, tảng thực chất hoạt động liên quan đến pháp luật đưa quy định ngồi đời sống, cụ thể hố nó, biến thành hành động thực tiễn Ví dụ việc Khoản Điều 180 Luật hình 2015 sửa đổi bổ sung năm 2017 quy định mức xử phạt Tội vô ý gây thiệt hại nghiêm trọng đến tài sản sau:“1 Người vô ý gây thiệt hại cho tài sản người khác trị giá từ 100.000.000 đồng đến 500.000.000 đồng, bị phạt cảnh cáo phạt cải tạo khơng giam giữ đến 02 năm”.5 Nhìn vào quy phạm pháp luật thấy VBQPPL thể rõ biện pháp chế tài xử phạt người vơ ý gây thiệt hại, tình vi phạm ngầm ám quy định pháp luật việc làm Việc quy định cụ thể phận nằm QPPL cho chủ thể thực hoạt động liên quan đến pháp luật nhìn định hướng vấn đề thực tiễn, tiền đề để phân tích giải chúng góc độ hoạt động liên quan đến pháp luật liên quan Tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hoạt động liên quan đến pháp luật Trong thực tế, VBQPPL biểu rõ nét cho đặc trưng hình thức pháp luật, chúng thể mặt văn với cách diễn đạt Xem: Bộ luật Hình Văn phòng quốc hội ban hành ngày 10/07/2017 nghĩa nhất, dễ hiểu Thời đại nay, phát triển không ngừng mạng xã hội, cơng nghệ 4.0 hầu hết VBQPPL có mềm, tạo điều kiện cho việc tra cứu, tăng mức độ phổ biến rộng rãi, tiện cho việc nắm bắt kịp thời sửa đổi bổ sung luật Đây thuận lợi vô lớn không giúp cho hoạt động liên quan đến pháp luật diễn nhanh gọn mà giúp đánh giá mức độ hiệu hoạt động liên quan đến pháp luật Một số trang web liên quan tới pháp luật phổ biến kiến thức pháp luật tiền đề cho hoạt động pháp lý phải kể đến Tạp chí lập pháp, Thư viện pháp luật, v.v Trong Thư viện pháp luật trang web có chứa hầu hết VBQPPL, có cơng cụ tìm kiếm đơn giản cập nhật sửa đổi bổ sung pháp luật Việt Nam nhanh chóng Làm thước đo chuẩn mực cho việc thực hoạt động liên quan đến pháp luật Từ Xác lập quan hệ pháp luật, Truy cứu trách nhiệm pháp lý, Thực pháp luật hay kể Giáo dục pháp luật VBQPPL cho định nghĩa rõ ràng, có đối tượng điều chỉnh phạm vi điều chỉnh cụ thể Những thủ tục, kiến thức pháp lý liên quan đến hoạt động liên quan đến pháp luật công cụ giúp đánh giá khách quan hoạt động liên quan đến pháp luật thực Ví dụ việc Giáo dục pháp luật trẻ em trường X, dựa Luật phổ biến, giáo dục pháp luật để đánh giá Những phương diện đánh giá bao gồm: Nội dung hình thức nhà trường dùng để giáo dục pháp luật cho học sinh, hiệu giáo dục tồn tại, hạn chế cách giáo dục II Ý nghĩa VBQPPL hoạt động liên quan đến pháp luật cụ thể Đối với xác lập quan hệ pháp luật 1.1 Sơ quan hệ pháp luật6 1.1.1 Khái niệm đặc điểm quan hệ pháp luật Khái niệm: Quan hệ pháp luật quan hệ xã hội pháp luật điều chỉnh bên tham gia quan hệ pháp luật có quyền nghĩa vụ pháp lý nhà nước bảo đảm thực Đặc điểm quan hệ pháp luật: Quan hệ pháp luật có hai đặc điểm sau: Xem: tr383, tr384 giáo trình Lý luận chung Nhà nước Pháp luật (Trường Đại học Luật Hà Nội) Thứ nhất, quan hệ pháp luật quan hệ xã hội có ý chí Thứ hai, bên tham gia quan hệ pháp luật có quyền nghĩa vụ pháp lý nhà nước đảm bảo thực 1.1.2 Thành phần quan hệ pháp luật7 Quan hệ pháp luật gồm có ba thành phần: Chủ thể, nội dung khách thể QHPL Chủ thể QHPL cá nhân, tổ chức đáp ứng điều kiện pháp luật quy định tham gia vào quan hệ pháp luật Nội dung QHPL bao gồm quyền nghĩa vụ pháp lý chủ thể tham gia quan hệ pháp luật Trong đó: Quyền chủ thể khả chủ thể xử theo cách thức định mà pháp luật cho phép , Nghĩa vụ chủ thể cách xử mà chủ thể buộc phải thực theo quy định pháp luật nhằm đáp ứng việc thực quyền chủ thể khác Khách thể QHPL yếu tố làm cho bên chủ thể có mối QHPL với 1.2 Ý nghĩa VBQPPL việc Xác lập QHPL Thứ nhất, VBQPPL giúp xác định mối quan hệ xã hội xem QHPL Do quan hệ xã hội vô đa dạng phong phú, nhiên quan hệ xã hội pháp luật điều chỉnh xem QHPL, dựa quy định có sẵn VBQPPL mà xác định xác QHPL tương ứng Mỗi ngành luật riêng điều chỉnh quan hệ pháp luật riêng, có tính chất đặc thù với ngành luật đó, ví dụ như: Luật Hình điều chỉnh QHPL hình sự, Luật Dân điều chỉnh QHPL dân sự,v.v Thứ hai, VBQPPL xác định yếu tố cấu thành QHPL bao gồm chủ thể, khách thể nội dung QHPL Phân tích ví dụ vụ việc khởi tố vụ án “Giết người” “Hành hạ người khác” dì ghẻ Nguyễn Võ Quỳnh Trang, thấy: Dựa vào Điều 19 Hiến Pháp 2013: “Con người có quyền sống Tính mạng người pháp luật bảo hộ Không bị tước đoạt tính mạng trái pháp luật” 8, vụ việc bé gái bị bạo hành đến chết xem kiện pháp lý, liên quan đến quyền người, từ xảy quan hệ pháp luật quyền sống bé gái Có thể xác định QHPL sau: Xem: tr385, tr393, tr395 giáo trình Lý luận chung Nhà nước Pháp luật (Đại học Luật Hà Nội) Xem: Hiến Pháp nước CHXHCN Việt Nam Chủ tịch nước Trương Tấn Sang công bố ngày 08/12/2013 QHPL sinh quan hệ xã hội Trang em bé tuổi, chịu điều chỉnh pháp luật nhiên Trang làm trái với ý chí Nhà nước QHXH này, cụ thể Trang vi phạm điều chỉnh pháp luật gồm không hành hạ không giết người trái pháp luật Chủ thể QHPL Trang em bé tuổi, hai có lực pháp luật lực hành vi pháp luật quyền người Nội dung QHPL bao gồm quyền sống bé gái nghĩa vụ không hành hạ người khác giết người Trang, Trang khơng thực nghĩa vụ Khách thể Quyền sống bảo hộ tính mạng, Quyền bất khả xâm phạm thân thể, không bị tra tấn, bạo lực hay hình thức đối xử khác xâm phạm đến thân thể, sức khoẻ Hiến Pháp bé V.A Thứ ba, ý nghĩa trên, số trường hợp cụ thể, phát sinh mối quan hệ xã hội VBQPPL không quy định, cảm thấy cần thiết phải điều chỉnh quan có thẩm quyền dựa quy định có để xem xét bổ sung quy định Đối với việc thực pháp luật 2.1 Sơ thực pháp luật9 2.1.1 Khái niệm thực pháp luật Thực pháp luật hành vi thực tế, hợp pháp, có mục đích chủ thể hình thành trình thực hoá quy định pháp luật 2.1.2 Các hình thức thực pháp luật Tuân theo pháp luật (tuân thủ pháp luật) hình thức thực pháp luật, chủ thể pháp luật kiềm chế khơng tiến hành hoạt động mà pháp luật cấm Thi hành pháp luật (chấp hành pháp luật) hình thức thực pháp luật, chủ thể pháp luật tiến hành hoạt động mà pháp luật buộc phải làm Sử dụng pháp luật (vận dụng pháp luật) hình thức thực pháp luật, chủ thể pháp luật tiến hành hoạt động mà pháp luật cho phép Áp dụng pháp luật hình thức thực pháp luật quan nhà nước, nhà chức trách có thẩm quyền tổ chức xã hội nhà nước trao quyền Xem tr401, tr402, tr403 giáo trình Lý luận chung Nhà nước Pháp luật (Đại học Luật Hà Nội) 10 2.2 Ý nghĩa VBQPPL hoạt động thực pháp luật Thứ nhất, VBQPPL chứa quy định chuẩn mực hoạt động thực pháp luật Những quy định tồn theo nhiều dạng phù hợp với hoạt động thực pháp luật khác nhau, điển hình như: Cấm (Ảnh hưởng tới việc tuân thủ pháp luật), bắt buộc (Ảnh hưởng tới việc thi hành pháp luật), cho phép (Ảnh hưởng tới việc sử dụng pháp luật) trình tự, thủ tục, điều kiện việc áp dụng pháp luât Thứ hai, VBQPPL chứa QPPL điều chỉnh hành vi bảo đảm thực biện pháp khác nhau, chí cưỡng chế Nói cách khác, buộc chủ thể có liên quan tới quan hệ xã hội mà điều chỉnh phải chấp hành quy định cụ thể, đưa mối quan hệ xã hội vào khuôn khổ pháp luật, đảm bảo anh ninh trật tự xã hội Thứ ba, VBQPPL giúp người nhận định quyền nghĩa vụ mình, đảm bảo hành vi người khơng gây ảnh hưởng tới quyền nghĩa vụ hợp pháp người khác Ngồi ra, cho chủ thể nhìn pháp lý hành động thân, tránh việc đề cao ý chí chủ quan thân, xem thường pháp luật, dẫn đến hậu nghiệm trọng có vi phạm pháp luật Phân tích ví dụ vụ án “Giết người” “Hành hạ người khác” dì ghẻ Nguyễn Võ Quỳnh Trang10 góc độ ý nghĩa VBQPPL thực pháp luật, thấy: Thơng qua Điều 19 Hiến pháp 2013, thấy bị can Trang khơng tn thủ pháp luật đánh đập bé V.A đến tử vong, nói cách khác Trang tước Quyền sống bé V.A trái với quy định pháp luật Lúc này, quan có thẩm quyền dựa vào VBQPPL để tiến hành truy cứu trách nhiệm pháp lý, có biện pháp áp dụng pháp luật Trang cho phù hợp Mặt khác quan dựa trình tự, thủ tục quy định Bộ luật Tố tụng hình 2015 để tiến hành khởi tố, điều tra, truy tố, xét xử vụ án Trang Ngoài ra, việc áp dụng quy định xử phạt VBQPPL Trang xem lời cảnh báo, răn đe có ý định bạo hành trẻ em phải dừng việc làm lại 10 Xem: Báo Dân trí vào 11h37 ngày 5/1/2022 với tiêu đề: Vụ dì ghẻ bạo hành bé gái tuổi: Khởi tố bổ sung tội giết người, che giấu tội phạm 11 Đối với việc truy cứu trách nhiệm pháp lý 3.1 Sơ truy cứu trách nhiệm pháp lý11 3.1.1 Khái niệm truy cứu trách nhiệm pháp lý Truy cứu trách nhiệm pháp lý hoạt động thể quyền lực nhà nước quan nhà nước hay nhà chức trách có thẩm quyền tiến hành nhằm cá biệt hoá phận chế tài quy phạm pháp luật chủ thể vi phạm pháp luật 3.1.2 Đặc điểm truy cứu trách nhiệm pháp lý Truy cứu trách nhiệm pháp lý hoạt động thể tính quyền lực nhà nước Truy cứu trách nhiệm pháp lý việc cá biệt hoá phận chế tài QPPL Truy cứu trách nhiệm pháp lý hoạt động có trình tự, thủ tục chặt chẽ pháp luật quy định Truy cứu trách nhiệm pháp lý hoạt động đòi hỏi sáng tạo 3.2 Ý nghĩa VBQPPL truy cứu trách nhiệm pháp lý Thứ nhất, VBQPPL cho biết điều kiện nhiều cá nhân, tập thể trở thành chủ thể vi phạm pháp luật, đồng thời cho biết chủ thể vi phạm pháp luật QHPL Điều thể chỗ QPPL VBQPPL thước đo chuẩn mực cho hành vi người, không thực thực sai cách quy định xem vi phạm pháp luật Thứ hai, VBQPPL đưa biện pháp cưỡng chế dự kiến áp dụng chủ thể VPPL, pháp lý để chủ thể có thầm quyền đưa chế tài phù hợp để trừng trị, răn đe khuyên bảo với VPPL Ngoài ra, VBQPPL chia mức độ khác tuỳ vào thái độ hành vi loại tội, vơ ý cố tình, để việc truy cứu trách nhiệm pháp lý đảm bảo tính công bằng, phù hợp, tạo điều kiện ăn năn hối lỗi chủ thể VPPL Thứ ba, VBQPPL quy định thời hiệu truy cứu pháp lý loại vi phạm cho phù hợp với tiến trình truy cứu thủ tục, trình tự tiến hành hoạt động truy cứu 11 Xem tr432, tr433, tr434 giáo trình Lý luận chung Nhà nước Pháp luật (Đại học Luật Hà Nội) 12 Phân tích việc xử phạt cho vụ án “Giết người” “Hành hạ người khác” dì ghẻ Nguyễn Võ Quỳnh Trang góc độ ý nghĩa VBQPPL việc truy cứu trách nhiệm pháp lý, thấy: VBQPPL quy định rõ hành vi Hành hạ người khác Điểm a Khoản Điều 140 Bộ luật Hình 2017, hành vi giết người 16 tuổi Điểm b Khoản Điều 123 Bộ luật Hình 201712 Xét hành vi đánh đập bé V.A đến tử vong Trang dựa quy định xác định rõ ràng Trang vi phạm pháp luật Cũng theo hai quy định trên, xác định hình phạt chủ thể có thẩm quyền việc truy cứu trách nhiệm pháp lý Trang bị phạt tù từ 12 đến 20 năm, tù chung thân tử hình (đối với tội danh Giết người 16 tuổi) phạt tù từ đến năm (Đối với việc Hành hạ người 16 tuổi) Ngoài ra, chủ thể có thẩm quyền dựa Điều 27 Bộ luật Hình 201713 để định thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình Trang, Điều 51 52 Bộ luật Hình 201714 để xem xét định tình tiết tăng nặng hay giảm nhẹ hành vi VPPL Trang, từ định mức hình phạt phù hợp Đối với hoạt động giáo dục pháp luật 4.1 Sơ hoạt động giáo dục pháp luật 4.1.1 Khái niệm giáo dục pháp luật Giáo dục pháp luật trình tác động cách có hệ thống, có mục đích thường xun tới nhận thức người nhằm trang bị cho người trình độ pháp lý định để từ có ý thức đắn pháp luật, tơn trọng tự giác xử theo yêu cầu pháp luật 4.1.2 Mục đích giáo dục pháp luật Một là, nâng cao khả nhận thức, hiểu biết pháp luật, hình thành tri thức pháp luật cụ thể cho chủ thể Hai là, khơi dậy tình cảm, lòng tin thái độ đắn pháp luật 12 Xem: Chương XIV: Các tội xâm phạm tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm người thuộc Bộ luật Hình Văn phịng quốc hội ban hành ngày 10/07/2017 13 Xem: Chương Thời hiệu truy cứu miễn trách nhiệm hình sự, Bộ luật Hình Văn phịng quốc hội ban hành ngày 10/07/2017 14 Xem: Chương VIII Quyết định hình phạt, Bộ luật Hình Văn phịng quốc hội ban hành ngày 10/07/2017 13 Ba là, hình thành thói quen xử theo pháp luật với động tích cực 4.2 Ý nghĩa VBQPPL hoạt động giáo dục pháp luật Thứ nhất, VBQPPL loại nguồn mang tính hình thức cao (dạng văn bản) nên dễ dàng tiếp cận, thời đại công nghệ 4.0, phát triển internet khiến cho VBQPPL xuất nhiều hơn, gần gũi với đời sống người Khơng thế, VBQPPL cịn có tính hệ thống, có logic chặt chẽ nên việc tra cứu sử dụng vào hoạt động giáo dục trở nên thuận lợi Thứ hai, VBQPPL sở pháp lý (gồm QPPL) cho hoạt động giáo dục pháp luật, tri thức tiếp cận nhiều hình thức khác nhau, điển đưa vào sách giáo khoa (bộ môn GDCD, đạo đức,v.v), thông qua hoạt động xét xử công khai thông qua quan hệ pháp luật mà chủ thể tham gia hàng ngày Thứ ba, VBQPPL nêu định hướng giáo dục, hình thức giáo dục chuẩn mực để đánh giá hoạt động giáo dục pháp luật, điển Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật 2012 Ngoài ra, biện pháp chế tài quy định VBQPPL cách giáo dục pháp luật hữu hiệu mang tính cưỡng chế thực hiện, xử phạt nghiêm minh đối tượng VPPL, xem cách răn đe người khác Ví dụ thực tiễn kể đến việc giáo dục pháp luật cho lứa tuổi sinh viên Việt Nam nay, điển mơn GDCD có học pháp luật Quyền nghĩa vụ công dân gia đình (Bài 12 GDCD lớp 8), Quyền tự ngơn luận (Bài 19 GDCD lớp 8),v.v Những kiến thức hồn tồn dựa sở pháp lý có luật, luật liên quan, cung cấp cho học sinh vấn đề VBQPPL Ngoài ra, việc đẩy mạnh giáo dục pháp luật, đưa QPPL VBQPPL vào chương trình dạy học tạo nên tảng pháp lý cho em thực pháp luật đắn, ý thức pháp luật tốt tin tưởng vào pháp luật nước nhà cịn ghế nhà trường Ngồi ra, việc giáo dục pháp luật có tác động định trở lại việc xây dựng VBQPPL, có kiến thức pháp luật tảng vững người sáng tạo thêm quy định để bổ sung, sửa đổi quy định cũ cho phù hợp với thực tiễn 14 KẾT LUẬN VBQPPL có vai trị to lớn việc thực hoạt động liên quan đến pháp luật, yếu tố tảng, sở pháp lý nhằm định hướng hoạt động đánh giá hiệu chúng góc nhìn pháp luật Không thế, xã hội phát triển, xuất nhiều quan hệ xã hội mới, việc lưu giữ quy định cũ vào văn bản, để phát triển quy định vấn đề quan trọng nhằm giữ cho pháp luật không bị mai mà ngày phổ biến rộng rãi Phải dựa VBQPPL mà việc thực hoạt động như: Xác lập quan hệ pháp luật, Thực pháp luật, Truy cứu trách nhiệm pháp lý hay Giáo dục pháp luật trở nên cụ thể, có điều chỉnh chuẩn mực định mà làm theo Những hoạt động lại tiếp tục tác động đến xã hội, điều chỉnh xã hội cho đảm bảo quyền lợi nghĩa vụ hợp pháp công dân Đây sở để xây dựng đất nước ngày văn minh, đại DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Lý luận chung Nhà nước Pháp luật trường Đại học Luật Hà Nội, NXB Tư Pháp, Hà Nội-2019 Hiến Pháp nước CHXHCN Việt Nam Chủ tịch nước Trương Tấn Sang cơng bố ngày 08/12/2013 Bộ luật Hình 2015 sửa đổi, bổ sung năm 2017 Luật ban hành VBQPPL Quốc hội ban hành ngày 22/06/2015 Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật 2012 “Vụ dì ghẻ bạo hành bé gái tuổi: Khởi tố bổ sung tội giết người, che giấu tội phạm”, Báo Dân trí, 11h37 ngày 5/1/2022 15 16 ... Đối với xác lập quan hệ pháp luật 1.1 Sơ quan hệ pháp luật 1.1.1 Khái niệm đặc điểm quan hệ pháp luật 1.1.2 Thành phần quan hệ pháp luật .8 1.2 Ý nghĩa VBQPPL việc Xác lập. .. động liên quan đến pháp luật cụ thể Đối với xác lập quan hệ pháp luật 1.1 Sơ quan hệ pháp luật6 1.1.1 Khái niệm đặc điểm quan hệ pháp luật Khái niệm: Quan hệ pháp luật quan hệ xã hội pháp luật điều... quan hệ pháp luật có quyền nghĩa vụ pháp lý nhà nước bảo đảm thực Đặc điểm quan hệ pháp luật: Quan hệ pháp luật có hai đặc điểm sau: Xem: tr383, tr384 giáo trình Lý luận chung Nhà nước Pháp luật

Ngày đăng: 28/07/2022, 18:49

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w