Đang tải... (xem toàn văn)
Bài viết Nâng cao chất lượng hoạt động khoa học và công nghệ góp phần phát triển kinh tế - xã hội địa phương: Thực trạng và giải pháp của trường Đại học Hùng Vương đánh giá thực trạng hoạt động KH&CN của Trường Đại học Hùng Vương giai đoạn 2017-2021 sau khi thực hiện các chiến lược ngắn hạn, trung hạn và đồng bộ các giải pháp trọng tâm, từ đó làm cơ sở để đề xuất các định hướng và giải pháp cho giai đoạn tiếp theo.
Kỷ yếu hội thâo phát triển khoa học, công nghệ đổi sáng tạo phù hợp với tiềm địa phương khu vực |217 NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ GĨP PHẦN PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI ĐỊA PHƢƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CỦATRƢỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƢƠNG TS Ngô Thế Long, TS Đỗ Tùng, ThS Trần Anh Tuấn, ThS Cù Văn Đơng Trường Đại học Hùng Vương Tóm tắt: Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng trƣờng đại học công lập đa ngành, xây dựng hoạt động theo định hƣớng ứng dụng Giai đoạn 2017-2021, Nhà trƣờng triển khai mạnh mẽ giải pháp có tính trọng tâm cho hoạt động khoa học công nghệ, có đóng góp quan trọng cho phát triển kinh tế - xã hội không riêng Phú Thọ mà tỉnh vùng Trung du miền núi phía Bắc, bƣớc khẳng định đƣợc uy tín, thƣơng hiệu Trong bối cảnh hội nhập tồn cầu hóa, tác động mạnh mẽ cách mạng công nghiệp 4.0, chế tự chủ đại học dần trở thành xu tất yếu, Nhà trƣờng cần có giải pháp kịp thời để thích ứng phát triển Các giải pháp cần đƣợc quan tâm có chiều sâu nhƣ: Hồn thiện chế sách, hoạt động nhóm nghiên cứu, tăng cƣờng tiềm lực đội ngũ nghiên cứu khoa học, đầu tƣ sở vật chất, công tác thông tin khoa học, tăng cƣờng tính tự chủ đơn vị, đẩy mạnh hợp tác nƣớc quốc tế khoa học cơng nghệ Từ khóa: Đại học Hùng Vƣơng, địa phƣơng, giải pháp, nghiên cứu khoa học ĐẶT VẤN ĐỀ Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng thành lập năm 2003 sở Trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Phú Thọ - có bề dày truyền thống 60 năm Nhà trƣờng có sứ mạng trƣờng đại học cơng lập đa ngành, đào tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao theo định hƣớng ứng dụng; trung tâm nghiên cứu khoa học đại chuyển giao công nghệ tiên tiến, phục vụ nghiệp phát triển kinh tế - xã hội - văn hóa tỉnh Phú Thọ nƣớc Ngay từ ngày đầu nâng cấp lên đại học, Nhà trƣờng xác định việc phát triển đội ngũ chất lƣợng cao, với hệ thống sở vật chất đồng đại then chốt để phát triển Hiện tại, Nhà trƣờng có 400 cán bộ, giảng viên, có Giáo sƣ, 13 Phó giáo sƣ 68 Tiến sĩ, 255 Thạc sĩ gần 50 Nghiên cứu sinh học tập nƣớc nƣớc Về tổ chức máy, Nhà trƣờng có Khoa, 06 Phịng, 06 Trung tâm, 01 Viện nghiên cứu 01 Trạm Nhà trƣờng đào tạo 38 ngành Đại học 08 ngành Sau Đại học với quy mô gần 9.000 học viên, sinh viên [1] Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng xây dựng hoạt động theo định hƣớng ứng dụng, nhằm phục vụ tốt cho nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Phú Thọ khu vực lân cận Nhà trƣờng thực tốt sứ mạng mình, đóng góp phần khơng nhỏ việc đào 218| Phần II Các trường đại học địa phương với nhiệm vụ phát triển khoa học công nghệ đổi sáng tạo tạo, cung ứng nguồn nhân lực cho tỉnh, giải vấn đề kinh tế - xã hội, khoa học công nghệ cho địa phƣơng [2] Giai đoạn đầu thành lập, nhiệm vụ chủ yếu hoạt động khoa học công nghệ (KH&CN) phục vụ nghiệp đào tạo Trƣờng Trong giai đoạn năm gần (20172021), Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng liệt thực đồng nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lƣợng hoạt động KH&CN, góp phần phát triển kinh tế - xã hội cho địa phƣơng, nâng cao vị uy tín Nhà trƣờng, có số giải pháp trọng tâm nhƣ: (1) Ban hành thực chiến lƣợc ngắn hạn, trung hạn dài hạn hoạt động KH&CN Định kỳ có tổng kết, phân tích ƣu nhƣợc điểm đề xuất cho giai đoạn tiếp theo; (2) Giảm số lƣợng đề tài/dự án cấp Cơ sở, tăng kinh phí thực cho nhiệm vụ để đạt đƣợc sản phẩm khoa học / ứng dụng cuối cùng; (3) Chú trọng thực có chất lƣợng nhiệm vụ cấp Tỉnh/Bộ/Nhà nƣớc để tăng nguồn thu uy tín Nhà trƣờng; (4) Có sách khen thƣởng mạnh mẽ báo đăng tạp chí khoa học nƣớc quốc tế có uy tín, số lƣợng cơng bố tăng mạnh so với giai đoạn trƣớc; (5) Tổ chức nhiều Hội thảo Quốc gia, Quốc tế, thu hút tham gia của đông đảo nhà quản lý, nhà khoa học nƣớc; (6) Cải thiện mạnh mẽ chất lƣợng hình thức Tạp chí KH&CN theo hƣớng tiếp cận Quốc gia Quốc tế; (7) Xây dựng nhóm nghiên cứu chuyên ngành để thực nhiệm vụ KH&CN có chất lƣợng [3] Bài viết nhằm đánh giá thực trạng hoạt động KH&CN Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng giai đoạn 2017-2021 sau thực chiến lƣợc ngắn hạn, trung hạn đồng giải pháp trọng tâm, từ làm sở để đề xuất định hƣớng giải pháp cho giai đoạn T ực trạn oạt độn KH&CN i i đoạn 2017-2021 * Giai đoạn 2017-2021, hoạt động KH&CN Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng đƣợc triển khai mạnh mẽ với nhiều giải pháp đổi mới, đạt đƣợc nhiều thành tựu bật, góp phần làm tăng uy tín vị Nhà trƣờng, cụ thể (xem số liệu bảng 2) [4, 5]: - Đã xây dựng ban hành đƣợc hệ thống văn quản lý, hƣớng dẫn hoạt động KH&CN Các văn ban hành đảm bảo tính khả thi giải đƣợc tồn thực tiễn hoạt động KH&CN, khuyến khích giảng viên sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học (NCKH) công bố khoa học, đặc biệt công bố Quốc tế - Các đề tài/dự án cấp Cơ sở bƣớc đầu theo định hƣớng KH&CN Nhà trƣờng u cầu đề tài nghiên cứu phải có cơng bố báo khoa học; Quá trình đánh giá, nghiệm thu đề tài NCKH đƣợc thực nghiêm túc, chất lƣợng Hội đồng khoa học thẩm định, đánh giá đề tài đƣợc nâng cao, theo hƣớng trọng đến chuyên gia trƣờng; Nhiệm vụ NCKH cấp Cơ sở đƣợc đầu tƣ kinh phí tăng lên, yêu cầu chất lƣợng số lƣợng sản phẩm rõ ràng - Đã thực đƣợc nhiều đề tài, dự án cấp Bộ, cấp Tỉnh, cấp Nhà nƣớc theo định hƣớng chƣơng trình Tỉnh, Bộ Nhà nƣớc; nguồn thu từ khoa học tăng mạnh Nhiều đề tài có ý nghĩa khoa học, thực tiễn, triển khai có tính ứng dụng, tính khả thi cao, góp phần phát triển kinh tế - xã hội cho địa phƣơng khu vực - Đã hình thành đƣợc 06 nhóm nghiên cứu khoa học Nhà trƣờng thuộc lĩnh vực khác ((gồm: Công nghệ sinh học, Chăn nuôi - Thú y - Thủy sản, Khoa học Giáo dục, Kinh tế Quản lý kinh tế, Toán học ứng dụng, Kỹ thuật - Công nghệ) Đã thành lập 01 Viện Kỷ yếu hội thâo phát triển khoa học, công nghệ đổi sáng tạo phù hợp với tiềm địa phương khu vực |219 Nghiên cứu Ứng dụng Phát triển để đẩy mạnh hoạt động KH&CN nâng cao uy tín Nhà trƣờng - Đã có 02 sản phẩm đƣợc đăng ký quyền tác giả Bộ Văn hóa (gồm: hộp đựng trà trống đồng tranh Vua Hùng dạy dân cấy lúa săn), có 02 sáng chế đƣợc chấp nhận (Trà giải độc gan, Chế phẩm hỗ trợ ngủ từ thảo dƣợc) Đã sản xuất đƣợc số sản phẩm từ nhiệm vụ KH&CN có khả thƣơng mại hóa (Các sản phẩm trà, nƣớc uống dƣợc liệu Kế sữa, sản phẩm lƣu niệm đặc trƣng văn hóa Hùng Vƣơng, máy sát khuẩn tự động, giống dƣợc liệu “Địa hoàng 19”, bầu hữu tự hủy, chế phẩm thảo dƣợc thay kháng sinh chăn nuôi, gà thảo mộc, v.v ) - Tổ chức đƣợc nhiều hội nghị, hội thảo khoa học Quốc tế Quốc gia, thu hút nhiều nhà quản lý, nhà khoa học có uy tín tham dự, từ cung cấp thông tin quan trọng tham mƣu sách phát triển kinh tế - xã hội cho địa phƣơng Bộ/Ngành - Xuất nhiều ấn phẩm báo khoa học, đặc biệt số lƣợng báo khoa học Quốc tế đăng Tạp chí uy tín (ISI/Scopus) tăng mạnh Tạp chí Khoa học Công nghệ Nhà trƣờng đƣợc cải cách mạnh mẽ hình thức chất lƣợng theo hƣớng tiếp cận chuẩn Quốc gia, Quốc tế, đƣợc đƣa vào danh mục tính điểm Hội đồng Giáo sƣ Nhà nƣớc ngành Kinh tế ngành Giáo dục học; Từ năm 2019 đến nay, năm Tạp chí xuất 01 số hồn tồn tiếng Anh Bảng Thống kê số ượng ề tài/dự án cấp ược duyệt m i giai oạn 2017-2021 ĐT/DA đƣợc duyệt Cấp Tỉnh Cấp Bộ Cấp NN Cấp Cơ Tổng số 2017 04 01 01 89 95 2018 03 01 - 31 35 2019 03 - 01 31 35 2020 06 - 02 36 44 2021 04 - - 28 32 Tổng 20 02 04 215 241 Năm Bảng Số ượng cơng trình xuất hội thảo giai oạn 2017-2021 Năm 2017 2018 2019 2020 2021 Tổng số Số báo Khoa học Quốc tế thuộc danh mục ISI/Scopus 8 40 31 94 Bài báo Kỷ yếu HT KH Quốc tế (ISBN) 20 20 19 71 Số báo Khoa học nƣớc 79 90 200 202 175 746 Bài báo Kỷ yếu HT KH nƣớc (ISBN) 46 46 24 18 143 Tạp chí KH&CN xuất 4 4 20 Số giáo trình cấp Quốc Gia 19 - 35 220| Phần II Các trường đại học địa phương với nhiệm vụ phát triển khoa học công nghệ đổi sáng tạo Số Kỷ yếu khoa học (có ISBN) 1 Hội thảo Quốc gia, Quốc tế - 10 11 10 11 45 Hội thảo cấp trƣờng * Bên cạnh thành tựu đạt đƣợc KH&CN, tồn tại, hạn chế trình thực nhƣ: Chủ nhiệm thành viên tham gia đề tài/dự án khoa học từ cấp Tỉnh trở lên tập trung vào số đơn vị số giảng viên, tập trung nhiều vào ngành khoa học Nông Lâm nghiệp Khoa học tự nhiên.; Còn nhiều báo khoa học nƣớc có nội dung mang tính lý thuyết tổng hợp; Các hoạt động cụ thể việc liên kết với đối tác quốc tế NCKH chƣa nhiều; Việc đầu tƣ sở vật chất cho hoạt động nghiên cứu thấp chƣa đồng Việc tham mƣu ban hành chế, sách hoạt động cho Viện nghiên cứu ứng dụng phát triển nhiều vƣớng mắc ĐỊNH HƢỚNG VỀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG KH&CN CHO GIAI ĐOẠN TIẾP THEO 3.1 Định hướng theo chương trình KH&CN cấp Nhà nước, cấp Bộ cấp Tỉnh Bám sát Văn bản, định hƣớng Nhà nƣớc, Bộ Ngành Tỉnh cho giai đoạn tới để định hƣớng, đề xuất, triển khai nhiệm vụ KH&CN cấp cho phù hợp với chiến lƣợc địa phƣơng quốc gia Với nhiệm vụ địa bàn tỉnh Phú Thọ, nội dung dựa quy hoạch tỉnh Phú Thọ thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050, cần bám sát số định hƣớng chủ lực sau [6-8]: - Lĩnh vực nông lâm ngƣ nghiệp: Ƣu tiên nghiên cứu, ứng dụng tiến kỹ thuật mới, xây dựng mơ hình chăn ni tập trung, sản xuất hàng hóa theo hƣớng liên kết, chuỗi giá trị, nơng nghiệp sạch; Đẩy mạnh phát triển giống đặc trƣng, có lợi tỉnh - Lĩnh vực cơng nghệ sinh học: Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ sinh học phát triển nông, lâm nghiệp, xử lý tận dụng phế phụ phẩm sản xuất nông lâm nghiệp tiểu thủ công nghiệp, công nghiệp chế biến, y dƣợc bảo vệ môi trƣờng - Lĩnh vực Khoa học xã hội nhân văn: Tập trung nghiên cứu vấn đề kinh tế - xã hội, nhằm tổng kết thực tiễn, phát tiềm năng, nguồn lực mơ hình thực tiễn; Nghiên cứu kết hợp hài hòa việc bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa với hoạt động nhằm phát triển kinh tế, phục vụ phát triển du lịch, dịch vụ bền vững - Lĩnh vực kỹ thuật - cơng nghệ: Tập trung vào chƣơng trình đổi cơng nghệ tự động hóa sản xuất; Chƣơng trình vật liệu lƣợng tái tạo; Chƣơng trình cơng nghệ thơng tin truyền thơng - Lĩnh vực chăm sóc bảo vệ sức khỏe cộng đồng: Phát triển nghiên cứu công nghệ bào chế, sản xuất thuốc từ dƣợc liệu, công nghệ sinh học để bảo vệ nguồn quỹ gen dƣợc liệu quý địa phƣơng tạo nguồn giống thuốc với suất chất lƣợng cao phục vụ cho công tác sản xuất thuốc Nghiên cứu bảo tồn, phát triển vùng cung cấp nguyên liệu dƣợc liệu địa bàn tỉnh để phát triển Nam dƣợc, sản xuất bào chế thuốc sở y học cổ truyền 3.2 Địn ƣớng nghiên cứu củ Trƣờn Đại học Hùn Vƣơn - Nghiên cứu theo hƣớng ứng dụng phục vụ phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Phú Thọ khu vực: Tập trung nghiên cứu lĩnh vực nông nghiệp lâm nghiệp, công nghệ thông tin, nghiên cứu kinh tế quản lý kinh tế để tham vấn sách cho quan quản lý Ƣu tiên Kỷ yếu hội thâo phát triển khoa học, công nghệ đổi sáng tạo phù hợp với tiềm địa phương khu vực |221 nhiệm vụ có tính ứng dụng cao, có khả xây dựng quy trình cơng nghệ, có khả chuyển giao cơng nghệ phục vụ sản xuất có công bố quốc tế - Nghiên cứu khoa học giáo dục phục vụ nâng cao chất lƣợng đào tạo Trƣờng giải vấn đề đặt cho ngành giáo dục: Đổi chƣơng trình phƣơng pháp giảng dạy, đánh giá kết quả, bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên, cập nhật sách giáo khoa, áp dụng công nghệ thông tin dạy học, giáo dục hƣớng nghiệp, tự chủ đại học … - Nghiên cứu khoa học xã hội, văn hóa nghệ thuật: Tập trung khai thác chủ đề văn hóa, nghệ thuật, du lịch, phục vụ cho trình đào tạo nhƣ phát triển văn hóa, du lịch địa phƣơng MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG HOẠT ĐỘNG KH&CN 4.1 Hồn thiện c ế sách khuyến khích hoạt động KH&CN - Điều chỉnh quy định quản lý hoạt động KH&CN Nhà trƣờng cho phù hợp với tình hình - Thực chế đặt hàng tuyển chọn nhiệm vụ KH&CN Tăng tỷ lệ nhiệm vụ có tính ứng dụng vào thực tiễn Khuyến khích phát triển thƣơng mại hóa sản phẩm KH&CN gắn với quyền thực thi sở hữu trí tuệ - Có sách khen thƣởng, hỗ trợ cán bộ, giảng viên ngƣời học (NCS, học viên cao học, sinh viên) nhằm nâng cao số lƣợng, chất lƣợng nhiệm vụ NCKH công bố cơng trình khoa học Ƣu tiên hỗ trợ cho cán bộ, giảng viên có lực cao NCKH, từ giúp tăng đề tài có chất lƣợng tăng số lƣợng cơng bố khoa học uy tín 4.2 P t triển tiềm lực đội n ũ NCKH * Đẩy mạnh hoạt ộng nhóm nghiên cứu: Thành lập nhóm nghiên cứu ngành, phát triển nhóm nghiên cứu có để hƣớng tới nhóm nghiên cứu chuyên sâu nhóm nghiên cứu mạnh Khuyến khích nhà khoa học có trình độ, uy tín ngồi trƣờng tham gia vào nhóm Hỗ trợ hoạt động nhóm nghiên cứu để tạo điều kiện cho giảng viên trình độ cao nhóm đạt học hàm Phó Giáo sƣ, đồng thời giúp giảng viên trẻ tăng cƣờng kỹ NCKH * Phát triển kỹ NCKH công ố khoa học cho giảng viên: - Đẩy mạnh hoạt động sinh hoạt chuyên môn đặc biệt cấp Bộ môn cấp Khoa (nhƣ seminar môn/khoa, hội nghị/hội thảo chuyên đề) Tăng cƣờng tổ chức hội thảo khoa học cấp Trƣờng, cấp Quốc gia Quốc tế Tạo điều kiện cho giảng viên tham gia Hội nghị/Hội thảo khoa học nƣớc quốc tế Thông qua hoạt động sinh hoạt chuyên môn, hội nghị hội thảo, giảng viên đƣợc trau dồi kiến thức chun mơn, có khả làm việc nhóm để hỗ trợ bồi dƣỡng lẫn nhau, hình thành ý tƣởng NCKH - Phát triển kỹ nghiên cứu giảng viên thông qua lớp đào tạo, tập huấn phƣơng pháp NCKH, phƣơng pháp xử lý số liệu, kỹ viết công bố báo khoa học v.v 4.3 Tăn cƣờn đầu tƣ sở vật chất phục vụ NCKH - Đầu tƣ sở vật chất có trọng điểm chiến lƣợc rõ ràng, lý nguồn kinh phí dành cho NCKH Nhà trƣờng có hạn trƣờng đào tạo đa ngành Cần ƣu tiên đầu 222| Phần II Các trường đại học địa phương với nhiệm vụ phát triển khoa học công nghệ đổi sáng tạo tƣ trang thiết bị dùng chung, thiết yếu sử dụng lâu dài cho cho nghiên cứu, xác định rõ trang thiết bị cần có trƣớc, đầu tƣ sau, ƣu tiên tập trung cho nhóm ngành mạnh đội ngũ nghiên cứu, có tiềm để đấu thầu nhiệm vụ khoa học - Tận dụng nguồn lực để đầu tƣ sở vật chất phục vụ NCKH, bƣớc hình thành phịng thí nghiệm chuyên sâu Nhà trƣờng Tranh thủ ngân sách từ đề tài/dự án cấp Tỉnh/Bộ/Nhà nƣớc để phát triển sở vật chất Các nhiệm vụ cấp Cơ sở cần trang thiết bị nên có định hƣớng đề xuất đầu tƣ theo chiến lƣợc Nhà trƣờng Các nhà khoa học, nhóm nghiên cứu tích cực đề xuất nhiệm vụ vận động tài trợ cho nghiên cứu từ doanh nghiệp, tổ chức, đề tài/dự án cấp Tỉnh/Bộ/Nhà nƣớc nhiệm vụ hợp tác quốc tế 4.4 Đẩy mạnh công tác thông tin KH&CN - Xây dựng sở liệu KH&CN Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng công khai thông tin cho doanh nghiệp cộng đồng Xây dựng cung cấp sở liệu thông tin nhu cầu sản phẩm, vấn đề cần giải địa phƣơng doanh nghiệp, từ phục vụ cho mục tiêu xác định nhiệm vụ nghiên cứu nhà khoa học Trƣờng - Đầu tƣ nâng cấp hệ thống hạ tầng công nghệ thông tin Nhà trƣờng, đặc biệt thông tin KH&CN (dữ liệu báo khoa học nƣớc quốc tế, kết đề tài NCKH, luận văn, luận án, sở liệu Nhà xuất ) Nâng cao chất lƣợng Tạp chí KH&CN Trƣờng 4.5 Tăn cƣờng tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm Khoa, Viện nghiên cứu - Các Khoa chủ động chịu trách nhiệm triển khai hoạt động theo mục tiêu kế hoạch xây dựng Giao tự chủ tự chịu trách nhiệm việc xác định mục tiêu, định hƣớng phát triển khoa học đơn vị dựa chiến lƣợc kế hoạch hoạt động KH&CN chung Nhà trƣờng Mục tiêu, kế hoạch hoạt động Khoa đƣợc cụ thể hóa số lƣợng đề tài/dự án thực hiện, số lƣợng hội nghị/hội thảo tổ chức hàng năm, số ngƣời tham gia hội nghị/hội thảo, số lƣợng báo khoa học công bố, số lƣợng đề tài NCKH ý tƣởng khởi nghiệp sinh viên - Viện Nghiên cứu Ứng dụng Phát triển: Từng bƣớc có lộ trình tự chủ, tự chịu trách nhiệm Có tinh thần chủ động việc đề xuất, đấu thầu triển khai nhiệm vụ KH&CN, mở rộng hợp tác hoạt động KH&CN, xây dựng thực 01-02 chƣơng trình dự án hợp tác quốc tế Hƣớng đến mục tiêu trở thành tổ chức KH&CN mạnh Nhà trƣờng, động lực phát triển KH&CN Nhà trƣờng 4.6 Tăn cƣờng hợp t c tron nƣớc quốc tế NCKH - Tăng cƣờng mở rộng mơ hình hợp tác Nhà trƣờng - Doanh nghiệp - Nhà quản lý, liên kết với chuyên gia nƣớc Chú trọng đối tác có nhiều năm hợp tác với Nhà trƣờng để triển khai hoạt động NCKH Duy trì tốt mối quan hệ với Bộ Ngành Trung ƣơng địa phƣơng triển khai hoạt động KH&CN Nhà trƣờng cần đẩy mạnh mối quan hệ đề nghị Bộ, ngành địa phƣơng quan tâm, hỗ trợ đặt hàng nhiệm vụ để Nhà trƣờng thực thành công kế hoạch đề - Xây dựng chƣơng trình hợp tác KH&CN với đối tác nƣớc Tạo chế thuận lợi khuyến khích cán bộ, giảng viên kết nối với đồng nghiệp đối tác trƣờng để triển khai hoạt động KH&CN Kỷ yếu hội thâo phát triển khoa học, công nghệ đổi sáng tạo phù hợp với tiềm địa phương khu vực |223 KẾT LUẬN Trong năm qua, giải pháp liệt có trọng tâm, hoạt động KH&CN Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng đạt nhiều kết bật, góp phần nâng cao chất lƣợng đào tạo Nhà trƣờng thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Phú Thọ nói riêng tỉnh phía Bắc nói chung Trong bối cảnh hội nhập tồn cầu hóa, tác động mạnh mẽ cách mạng công nghiệp 4.0, chế tự chủ đại học dần trở thành xu tất yếu, Nhà trƣờng cần có giải pháp kịp thời để thích ứng phát triển Một số giải pháp trọng tâm thời gian tới đƣợc gợi ý, là: Hồn thiện chế sách khuyến khích hoạt động KH&CN; Đẩy mạnh hoạt động nhóm nghiên cứu; Phát triển kỹ NCKH công bố khoa học cho giảng viên; Tăng cƣờng đầu tƣ sở vật chất phục vụ NCKH; Đẩy mạnh cơng tác thơng tin KH&CN; Tăng cƣờng tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm Khoa, Viện nghiên cứu; Tăng cƣờng hợp tác nƣớc quốc tế NCKH TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Website Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng (2022), https://www.hvu.edu.vn/thong-tin/gioi-thieu/gioithieu-chung.hvu [2] Ngơ Dỗn Vịnh, Hồng Cơng Kiên (2021), Phát huy vai trị Trường Đại học Hùng Vương ối v i phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Phú Thọ tiểu vùng Tây Bắc, Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Vai trò trƣờng đại học địa phƣơng phát triển kinh tế - xã hội vùng”, (tr 3-12), Nhà xuất Lao động, Hà Nội [3] Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng (2017), Kế hoạch số 170/KH-ĐHHV ngày 25/10/2017 hoạt ộng Khoa học Công nghệ giai oạn 2017-2020, ịnh hư ng ến năm 2025 [4] Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng (2021), Báo cáo số 50/BC-ĐHHV ngày 05/5/2021 T ng kết hoạt ộng Khoa học Công nghệ giai oạn 2017-2020, phương hư ng giai oạn 2021-2025 [5] Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng (2021), Báo cáo số 148/BC-ĐHHV ngày 05/11/2021 Kết năm thực Quyết ịnh số 3709/QĐ-UBND ngày 30/12/2016 UBND tỉnh Phú Thọ việc phê duyệt “Đề án củng cố, i m i, nâng cao chất ượng tạo Trường Đại học Hùng Vương giai oạn 2016 - 2020, ịnh hư ng ến năm 2030” [6] UBND tỉnh Phú Thọ (2012), Quyết ịnh số 07/2012/QĐ-UBND việc phê duyệt Chiến ược phát triển Khoa học Công nghệ tỉnh Phú Thọ ến năm 2020 [7] Thủ tƣớng Chính phủ (2020), Quyết ịnh số 490/QĐ-TTg ngày 09/04/2020 Phê duyệt nhiệm vụ lập Quy hoạch tỉnh Phú Thọ thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn ến năm 2050 [8] Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng (2021), Kế hoạch số 111/KH-ĐHHV ngày 06/10/2021 hoạt ộng Khoa học Công nghệ giai oạn 2021-2025, ịnh hư ng ến năm 2030 ... (2021), Phát huy vai trò Trường Đại học Hùng Vương ối v i phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Phú Thọ tiểu vùng Tây Bắc, Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Vai trò trƣờng đại học địa phƣơng phát triển kinh tế -. ..218| Phần II Các trường đại học địa phương với nhiệm vụ phát triển khoa học công nghệ đổi sáng tạo tạo, cung ứng nguồn nhân lực cho tỉnh, giải vấn đề kinh tế - xã hội, khoa học công nghệ cho địa. .. ((gồm: Công nghệ sinh học, Chăn nuôi - Thú y - Thủy sản, Khoa học Giáo dục, Kinh tế Quản lý kinh tế, Toán học ứng dụng, Kỹ thuật - Công nghệ) Đã thành lập 01 Viện Kỷ yếu hội thâo phát triển khoa học,