Xây dựng đạo đức cán bộ công chức huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Trong mọi giai đoạn của cách mạng, Đảng ta và Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan tâm đến vấn đề đạo đức, coi đạo đức là gốc của người cán bộ, đảng viên. Và Người rất chú trọng tới việc rèn luyện, nâng cao đạo đức cho cán bộ, đảng viên. Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: “có tài mà không có đức là người vô dụng”. Cũng chính nhờ làm tốt việc tu dưỡng đạo đức nên nhiều thế hệ cán bộ, đảng viên tiền bối đã lãnh đạo cách mạng Việt Nam giành được những thắng lợi to lớn trong cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc, thống nhất Tổ quốc, đưa đất nước tiến lên xây dựng chủ nghĩa xã hội. Nhất là hiện nay, cả nước đang tiến hành công cuộc đổi mới, đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa thì việc nâng cao đạo đức cho đội ngũ cán bộ, đảng viên càng có ý nghĩa cực kỳ quan trọng, góp phần vào thắng lợi của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta. Bên cạnh những mặt tích cực do công cuộc đổi mới đem lại, nước ta cũng đang đứng trước nhiều thách thức lớn. Trong đó có tình trạng suy thoái về chính trị, tư tưởng đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên gắn liền với tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, xa rời mục tiêu lý tưởng vẫn đang diễn ra nghiêm trọng chưa được ngăn chặn có hiệu quả. Một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên trong đó có những đảng viên giữ vị trí lãnh đạo, quản lý kể cả một số cán bộ cao cấp, suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống với những biểu hiện khác nhau về sự phai nhạt lý tưởng, sa vào chủ nghĩa cá nhân, ích kỷ, cơ hội, thực dụng, chạy theo danh lợi tiền tài, kèn cựa địa vị, cục bộ, tham nhũng, lãng phí, tuỳ tiện vô nguyên tắc. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng tổng kết, đó là “thứ bệnh nguy hiểm” do chủ nghĩa cá nhân - “giặc nội xâm”, “kẻ địch hung ác của chủ nghĩa xã hội”. Điều đáng chú ý là sự suy thoái này lại có chiều hướng phát triển nghiêm trọng hơn. Đại hội lần thứ XI đảng ta đã nhấn mạnh “tình trạng trên cùng với những yếu kém về công tác cán bộ nếu không được sửa chữa sẽ là thách thức đối với vai trò lãnh đạo của Đảng và sự tồn vong của chế độ”. Vấn đề nâng cao đạo đức cán bộ, đảng viên, chống những biểu hiện suy thoái về đạo đức trở thành một nhiệm vụ cấp bách của toàn Đảng, toàn dân. Thực tế này đang đặt ra nhiều yêu cầu mới đối với việc nâng cao đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên và toàn thể nhân dân trong đó yêu cầu có ý nghĩa quan trọng hàng đầu là toàn đảng, toàn dân ta phải học tập, quán triệt, làm theo tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nghiêm túc rèn luyện, tu dưỡng các chuẩn mực đạo đức, thực hành các nguyên tắc xây dựng đạo đức mà người đã nêu ra. Nho Quan là một huyện nghèo của tỉnh Ninh Bình, đã và đang nỗ lực vượt qua khó khăn, thử thách để thực hiện CNH, HĐH đạt được nhiều thành tựu nhất định, nhất là CNH, HĐH nông nghiệp, nông thôn. Những thành tựu đó phản ánh tinh thần trách nhiệm, ý thức phấn đấu vì cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho nhân dân của cán bộ đảng viên trong huyện. Tuy nhiên, từ thực tiễn đẩy mạnh CNH, HDH ở huyện Nho Quan cho thấy vẫn còn một bộ phận không nhỏ cán bộ công chức, suy thoái về tư tưởng, chính trị, đạo đức lối sống như sa vào chủ nghĩa cá nhân, ích kỷ, cơ hội, thực dụng, tham nhũng, tùy tiện vô nguyên tắc. Do đó, vấn đề rèn luyện, nâng cao đạo đức cán bộ đảng viên, công chức, chống những biểu biện suy thoái về đạo đức trở thành một nhiệm vụ cấp bách hàng đầu của Đảng bộ huyện Nho Quan. Trong xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân, vì dân, để tiến hành công nghiệp hóa hiện đại hóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa ở Nho Quan, vai trò của công chức vô cùng quan trọng. Như Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, “Cán bộ nào phong trào ấy”. Thực tế những năm đổi mới gần đây công chức huyện Nho Quan đã phát huy được vai trò tiên phong gương mẫu, năng động, sáng tạo, giữ gìn phẩm chất đạo đức, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và được nhân dân tín nhiệm. Song, vẫn còn một bộ phận cán bộ công chức có biểu hiện tham nhũng, chủ nghĩa cá nhân, chính những điều này làm suy giảm lòng tin của nhân dân đối với Đảng và sự quản lý của chính quyền cơ sở. Trước tình hình đó việc tăng cường giáo dục, rèn luyện đạo đức cán bộ công chức trở thành một vấn đề cấp bách. Từ những lý do trên, tôi chọn “Xây dựng đạo đức cán bộ công chức huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh” làm đề tài luận văn thạc sĩ Khoa học chính trị, chuyên ngành Hồ Chí Minh học.

1 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong giai đoạn cách mạng, Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh ln quan tâm đến vấn đề đạo đức, coi đạo đức gốc người cán bộ, đảng viên Và Người trọng tới việc rèn luyện, nâng cao đạo đức cho cán bộ, đảng viên Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “có tài mà khơng có đức người vơ dụng” Cũng nhờ làm tốt việc tu dưỡng đạo đức nên nhiều hệ cán bộ, đảng viên tiền bối lãnh đạo cách mạng Việt Nam giành thắng lợi to lớn đấu tranh giành độc lập dân tộc, thống Tổ quốc, đưa đất nước tiến lên xây dựng chủ nghĩa xã hội Nhất nay, nước tiến hành công đổi mới, đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa việc nâng cao đạo đức cho đội ngũ cán bộ, đảng viên có ý nghĩa quan trọng, góp phần vào thắng lợi công xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Bên cạnh mặt tích cực công đổi đem lại, nước ta đứng trước nhiều thách thức lớn Trong có tình trạng suy thối trị, tư tưởng đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên gắn liền với tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, xa rời mục tiêu lý tưởng diễn nghiêm trọng chưa ngăn chặn có hiệu Một phận không nhỏ cán bộ, đảng viên có đảng viên giữ vị trí lãnh đạo, quản lý kể số cán cao cấp, suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống với biểu khác phai nhạt lý tưởng, sa vào chủ nghĩa cá nhân, ích kỷ, hội, thực dụng, chạy theo danh lợi tiền tài, kèn cựa địa vị, cục bộ, tham nhũng, lãng phí, tuỳ tiện vơ ngun tắc Chủ tịch Hồ Chí Minh tổng kết, “thứ bệnh nguy hiểm” chủ nghĩa cá nhân - “giặc nội xâm”, “kẻ địch ác chủ nghĩa xã hội” Điều đáng ý suy thoái lại có chiều hướng phát triển nghiêm trọng Đại hội lần thứ XI đảng ta nhấn mạnh “tình trạng với yếu công tác cán không sửa chữa thách thức vai trò lãnh đạo Đảng tồn vong chế độ” Vấn đề nâng cao đạo đức cán bộ, đảng viên, chống biểu suy thoái đạo đức trở thành nhiệm vụ cấp bách toàn Đảng, toàn dân Thực tế đặt nhiều yêu cầu việc nâng cao đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên tồn thể nhân dân u cầu có ý nghĩa quan trọng hàng đầu tồn đảng, toàn dân ta phải học tập, quán triệt, làm theo tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh, nghiêm túc rèn luyện, tu dưỡng chuẩn mực đạo đức, thực hành nguyên tắc xây dựng đạo đức mà người nêu Nho Quan huyện nghèo tỉnh Ninh Bình, nỗ lực vượt qua khó khăn, thử thách để thực CNH, HĐH đạt nhiều thành tựu định, CNH, HĐH nơng nghiệp, nơng thơn Những thành tựu phản ánh tinh thần trách nhiệm, ý thức phấn đấu sống ấm no, hạnh phúc cho nhân dân cán đảng viên huyện Tuy nhiên, từ thực tiễn đẩy mạnh CNH, HDH huyện Nho Quan cho thấy cịn phận khơng nhỏ cán cơng chức, suy thối tư tưởng, trị, đạo đức lối sống sa vào chủ nghĩa cá nhân, ích kỷ, hội, thực dụng, tham nhũng, tùy tiện vơ ngun tắc Do đó, vấn đề rèn luyện, nâng cao đạo đức cán đảng viên, công chức, chống biểu biện suy thoái đạo đức trở thành nhiệm vụ cấp bách hàng đầu Đảng huyện Nho Quan Trong xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân, để tiến hành cơng nghiệp hóa đại hóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa Nho Quan, vai trị cơng chức vơ quan trọng Như Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định “Cán gốc công việc”, “Cán phong trào ấy” Thực tế năm đổi gần công chức huyện Nho Quan phát huy vai trò tiên phong gương mẫu, động, sáng tạo, giữ gìn phẩm chất đạo đức, hồn thành tốt nhiệm vụ giao nhân dân tín nhiệm Song, cịn phận cán cơng chức có biểu tham nhũng, chủ nghĩa cá nhân, điều làm suy giảm lòng tin nhân dân Đảng quản lý quyền sở Trước tình hình việc tăng cường giáo dục, rèn luyện đạo đức cán công chức trở thành vấn đề cấp bách Từ lý trên, chọn “Xây dựng đạo đức cán cơng chức huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh” làm đề tài luận văn thạc sĩ Khoa học trị, chuyên ngành Hồ Chí Minh học Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Xây dựng, nâng cao đạo đức cho đội ngũ cán bộ, công chức vấn đề nhiều nhà khoa học quan tâm Đã có nhiều cơng trình, viết tác giả nghiên cứu vấn đề như: 2.1 Về đề tài khoa học sách - GS Vũ Khiêu (chủ biên) (1996), Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh truyền thống dân tộc nhân loại, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội - PGS.TS Thành Duy (chủ biên) (1996), Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội - Thang Văn Phúc (chủ biên) (1998), Đạo đức, phong cách, lề lối làm việc cán bộ, công chức theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội - GS.TS Bùi Thế Vĩnh (chủ biên) (2003), Xây dựng đạo đức cán bộ, công chức Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá hội nhập quốc tế, Nxb Thống kê, Hà Nội - Phạm Quốc Thành (2004), Tư tưởng Hồ Chí Minh rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội - PGS.TS Nguyễn Khánh Bật (chủ biên) (2006), Nâng cao đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân - Một số vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 2.2 Luận văn, luận án - Đặng Nam Điền (2004) “Nâng cao đạo đức cách mạng đội ngũ cán trị Quận đội nhân dân Việt Nam thời kỳ mới”, Luận án Tiến sĩ Khoa học lịch sử, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh - Phạm Văn Hùng (2000), Vấn đề nâng cao đạo đức cách mạng cho cán quản lý Nhà nước giai đoạn nước ta, Luận văn thạc sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh - Đặng Thanh Giang (2001) “Vấn đề xây dựng đạo đức cho cán sở điều kiện kinh tế thị trường Việt Nam (qua thực tế tỉnh Thái Bình”, Luận văn thạc sĩ triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh - Trần Thị Trà Giang (2006) “Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc nâng cao phẩm chất đạo đức đội ngũ cán bộ, công chức quyền sở Hà tĩnh nay”, Luận văn thạc sĩ Khoa học trị, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh - Phạm Thị Thanh Nhàn (2011), “Xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo chủ chốt cấp sở tỉnh Hưng Yên giai đoạn ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh”, Luận văn thạc sĩ Khoa học trị, Học viện Chính trị-Hành quốc gia Hồ Chí Minh 2.3 Bài tạp chí - GS.TS Hồng Chí Bảo (2002), “Giáo dục thực hành đạo đức lối sống cán bộ, đảng viên theo gương Hồ Chí Minh thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố”, Tạp chí Cộng sản, (2) - Nguyễn Văn Cần (2002), “Rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh”, Tạp chí Xây dựng Đảng, (5) - Đặng Sĩ Lộc (2004), “Cán bộ, đảng viên học tập rèn luyện đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh”, Tạp chí Tư tưởng Văn hoá, (3) - Đinh Đức Hiền (2010), “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nay”, Tạp chí Khoa học Công nghệ, Đại học Đà Nẵng, (40) - Đại tá, PGS TS Vũ Như Khôi (22/3/2012), “Giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên xây dựng Đảng nay”, Tạp chí Quốc Phịng toàn dân điện tử - PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc (2012), “Đảng cách mạng gương, chuẩn mực đạo đức người cách mạng”, Tạp chí Tuyên Giáo, (2) - Lương Cường (3/5/2012), “Xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên sạch, vững mạnh theo tinh thần Nghị Đại hội XI Đảng”, Tạp chí Cộng sản điện tử - TS Trần Đình Thắng (7/5/2012), “Rèn luyện phẩm chất trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên”, Tạp chí Xây dựng Đảng điện tử - ThS Nguyễn Văn Hào (12/8/2012), “Nhận diện suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên”, Tạp chí Xây dựng Đảng điện tử Bằng cách tiếp cận khác nhau, cơng trình khoa học nói đạt kết tích cực, góp phần làm rõ quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, chuẩn mực đạo đức đội ngũ cán bộ, đảng viên; học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Các cơng trình viết tập trung nghiên cứu vấn đề xây dựng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cán bộ, cơng chức nói chung sở nói riêng thời kỳ Có số cơng trình, viết đề cập đến vấn đề đạo đức cán bộ, công chức theo tư tuởng Hồ Chí Minh, khai thác khía cạnh, nội dung cụ thể chưa chưa đề cập đến vấn đề nâng cao phẩm chất đạo đức đội ngũ cán bộ, công chức theo tư tưởng Hồ Chí Minh cách tập trung, tồn diện có hệ thống Những cơng trình viết tác giả nêu nguồn tư liệu bổ ích, giúp chúng tơi định hướng cho tiến trình nghiên cứu đề tài này.Tuy nhiên chưa có cơng trình đề cập đến vấn đề “Xây dựng đạo đức cán cơng chức huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình theo tư tưởng Hồ Chí Minh” Vì vậy, lý quan trọng để chọn đề tài luận văn 3.Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu luận văn 3.1 Mục đích Hệ thống hóa chuẩn mực đạo đức cán công chức tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh làm sở lý luận phương pháp luận đánh giá thực trạng đạo đức cán công chức huyện Nho Quan nói chung, cấp sở nói riêng, từ đề xuất tiêu chuẩn đạo đức giải pháp nhằm xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức huyện Nho Quan giai đoạn 3.2 Nhiệm vụ - Nghiên cứu, hệ thống nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cán cơng chức - Phân tích thực trạng đạo đức cán công chức huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình nay, chủ yếu cơng chức cấp sở xã, thị trấn - Làm rõ nhân tố ảnh hưởng, yêu cầu việc nâng cao đạo đức cán cơng chức quyền sở huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình - Xác định tiêu chuẩn đạo đức giải pháp nhằm xây dựng đạo đức cán công chức cấp sở huyện Nho Quan Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn - Các nói, viết chủ tịch Hồ Chí Minh đạo đức cán - Các văn kiện, nghị Đảng Đảng Ninh Bình cán công tác cán - Các báo cáo công tác cán tỉnh Ninh Bình huyện Nho Quan từ năm 2005 đến - Khảo sát thực tế thực trạng phẩm chất đạo đức đội ngũ cán bộ, cơng chức quyền sở (bao gồm cán bộ, công chức HĐND UBND huyện, xã) huyện Nho Quan Ninh Bình từ 2005 đến Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận văn - Cơ sở lý luận luận văn chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm, đường lối đảng ta - Cơ sở thực tiễn thực trạng phẩm chất đạo đức đội ngũ cán công chức quyền huyện Nho Quan - Ninh Bình nay, đồng thời luận văn tham khảo, sử dụng tài liệu có liên quan đến nội dung luận văn - Phương pháp cụ thể: + Phương pháp lôgic + Phương pháp lịch sử + Kết hợp liên ngành, tổng hợp, thống kê + Phương pháp phân tích, so sánh… Những đóng góp mặt khoa học luận văn - Góp phần hệ thống quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cán công chức - Đánh giá thực trạng đạo đức đội ngũ cán công chức huyện Nho Quan - Ninh Bình - Đề xuất giải pháp nhằm xây dựng đạo đức đội ngũ cán cơng chức huyện Nho Quan - Ninh Bình theo tiêu chuẩn đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh - Luận văn cung cấp thêm luận khoa học thực tiễn giúp cấp lãnh đạo huyện Nho Quan công tác xây dựng đạo đức cho đội ngũ cán công chức huyện nhà Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn - Kết nghiên cứu đề tài nguồn tài liệu tham khảo cho cấp uỷ đảng việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cán công chức huyện Nho Quan - Ninh Bình giai đoạn nay; đồng thời dùng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu giảng dạy Trường Chính trị tỉnh Trung tâm Bồi dưỡng Chính trị cấp huyện - Góp phần vào việc đấu tranh chống biểu suy thoái đạo đức, lối sống cán cơng chức Kết cấu luận văn Ngồi phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn gồm chương, tiết Chương TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CÁN BỘ CÔNG CHỨC 1.1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.1.1 Khái niệm đạo đức Hồ Chí Minh khơng đưa định nghĩa đạo đức Song sử dụng, thuật ngữ đạo đức Người dùng với nghĩa khác - Theo nghĩa rộng, đạo đức hình thái ý thức xã hội, nhờ người tự giác điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích, hạnh phúc làm giàu tính người quan hệ xã hội, kể quan hệ tư tưởng, trị, với thiên nhiên môi trường sống Theo nghĩa này, vấn đề đạo đức Hồ Chí Minh đề cập cách toàn diện, cho đối tượng (sĩ, nơng, cơng, thương, khách, tu hành nam, nữ, ấu, phụ), cho lĩnh vực (lao động, sản xuất, học tập, công tác, chiến đấu ), phạm vi (từ gia đình đến xã hội, từ giai cấp đến dân tộc, từ quốc gia đến quốc tế…) Hồ Chí Minh bàn đến nối quan hệ hình thái ý thức xã hội (đạo đức với trị, pháp luật, văn hoá…) - Theo nghĩa hẹp, đạo đức luân lý, quy định, chuẩn mực ứng xử quan hệ người với người, với công việc, với thân Điều Hồ Chí Minh bàn tới thường xuyên diễn đạt tác phẩm Đường cách mệnh năm 1927 với mối quan hệ: tự mình, với người với việc, 23 tiêu chuẩn Tuy chưa thật đầy đủ, với tiêu chuẩn đủ để xác định đâu người đạo đức người khơng có đạo đức, đâu điều cần xây, cần chống để bồi dưỡng, đào tạo người Việt Nam - Theo nghĩa hẹp, đạo đức đánh giá hành vi thái độ quan tâm đến người khác, chiếu cố phục vụ người khác Nói cách khác, 10 đạo đức tinh thần phục vụ hy sinh cho người khác, cho Tổ quốc, cho nhân dân, người khác, hiến dâng, cho mà khơng mong trả Hồ Chí Minh thường xuyên khen thưởng việc làm tốt, gương hy sinh chiến đấu công tác Muốn gọi người có đạo đức, trước hết, người phải người khác mà làm nhiều việc, phải có cống hiến hy sinh cách vơ tư Chính ý nghĩa này, nhà triết học, luân lý học tiếng người Đức - Cantơ có câu nói bất hủ: “Đạo đức có danh cao tốt đẹp vậy, đơi với hy sinh” Thực chất, đạo đức quy chuẩn, quy uớc, phép tắc người định sở bảo đảm lợi ích kinh tế lợi ích xã hội để điều chỉnh hành vi ứng xử, điều chỉnh quan hệ người với người hoạt động sống thơng qua lời khen chê, đồng tình hay phản đối, thông qua dư luận xã hội Như vậy, với luật pháp, quy tắc, chuẩn mực đạo đức dùng điều chỉnh hành vi người, khác luật pháp, đạo đức điều chỉnh hành vi người tự nguyện cưỡng chế, nên hay không nên làm làm hay khơng làm (cấm) Trong thực tế, Hồ Chí Minh sử dụng nhuần nhuyễn hai phương thức này, kết hợp cách khéo léo, tài tình đạt trình độ thấu lý, đạt tình ứng xử Đạo đức tài thành phần nhân cách người Hồ Chí Minh khơng nói đến đức tài, hồng chun mà cịn bàn kỹ quan hệ đức với tài, hồng với chuyên, đạo đức gốc Cũng có nghĩa đạo đức phản ảnh mặt nhân cách cá nhân (xấu tốt, thiện ác) với tư cách họ chủ thể hoạt động quan hệ xã hội Chính vậy, nói vai trị đạo đức cán đảng viên, Hồ Chí Minh xác định ba mặt sau: Thứ nhất, đạo đức gốc tảng người cách mạng đảng cách mạng Sinh thời Hồ Chí Minh lãnh tụ cách mạng quan tâm nhiều đến vấn đề đạo đức thân Người có cống hiến đạo 95 thống củng cố tạo điều kiện thực hoá lý tưởng đạo đức cách mạng Mặt khác, tình trạng non kém, tính chất tự phát kinh tế thị trường với tâm lý đạo đức cổ xưa lạc hậu xã hội cũ cịn sót lại tạo điều kiện làm suy giảm, xói mịn đạo đức cách mạng có chiều hướng gia tăng Học tập làm theo gương Bác Hồ vĩ đại, chủ trương sách Đảng tạo bước chuyển biến xã hội mặt đạo đức cho người Việt Nam Khắc phục yếu kém, biểu suy thoái mặt đạo đức xã hội để xây dựng phát triển đất nước Việt Nam giàu mạnh có người văn minh, tiến tạo chất lượng sống Trong hoàn cảnh nay, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cịn ngun giá trị nó, tiếp tục soi sáng, dẫn dường cho nghiệp cách mạng, cho công đổi đất nước toàn Đảng, toàn dân ta thực thắng lợi mục tiêu đề Trong tình hình nhiệm vụ cấp bách Đảng nhân dân huyện Nho Quan thực có hiệu chiến lực công tác cán bộ, công chức, đổi nâng cao chất lượng cơng chức quyền cấp xã, bước xây dựng đạo đức cho đội ngũ công chức cấp xã làm động lực khai thác nguồn lực sẵn có bước thực thắng lợi mục tiêu kinh tế - xã hội huyện nhà, nhà cho Nho Quan ngày giàu mạnh, đáp ứng với nguyện vọng quần chúng nhân dân 96 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Bí thư Trung ương Đảng (2012), “Quy định số 55-QĐ/TW, ngày 10/1/2012 công tác kiểm tra tổ chức đảng việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cán bộ, đảng viên”, Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam Ban Bí thư Trung ương Đảng (2012), “Báo cáo kết năm triển khai Chỉ thị 03-CT/TW, phương hướng, nhiệm vụ thời gian tới”, Báo điện tử Chính phủ nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Ban Bí thư Trung ương Đảng (2012), “Quy định số 101-QÐ/TW, ngày 7/6/2012 trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo chủ chốt cấp”, Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam Ban Chỉ đạo tổng kết lý luận - Ban Chấp hành Trung ương (2005), Báo cáo tổng kết số vấn đề lý luận - thực tiễn 20 năm đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Tổ chức cán phủ (1998), Đạo đức, phong cách, lề lối làm việc cán bộ, công chức theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Tổ chức Huyện ủy Nho Quan (2008), Báo cáo số nội dung công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị cho cán bộ, đảng viên Ban Tổ chức Huyện ủy Nho Quan (2010), Báo cáo số nội dung công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị cho cán bộ, đảng viên Ban Tổ chức Huyện ủy Nho Quan (2009), Báo cáo số nội dung công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị cho cán bộ, đảng viên 10 năm (1999 - 2009) Ban Tổ chức Huyện ủy Nho Quan (2010), Báo cáo chất lượng cán cấp huyện năm giai đoạn 2005- 2010 10 Ban Tổ chức Huyện ủy Nho Quan (2012), Báo cáo số nội dung công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị cho cán bộ, đảng viên 97 11 Ban Tổ chức Huyện ủy Nho Quan (2010), Báo cáo số lượng chất lượng cán quản lý đương chức theo trình độ đào tạo 12 Ban Tuyên giáo Huyện uỷ Nho Quan (2007), Báo cáo kết triển khai nghiên cứu, học tập Nghị số 04-NQ/TW chuyên đề học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 13 Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Ninh Bình (2008), Thực Nghị số 04NQ/TW Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá X) "Về tăng cường lãnh đạo Đảng cơng tác phịng, chống tham nhũng, lãng phí" 14 Ban Tuyên giáo Huyện uỷ Nho Quan (2009), Báo cáo tổng kết nămt thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" 15 Ban Tuyên giáo Huyện uỷ Nho Quan (2009), Báo cáo kết hội nghị biểu dương, khen thưởng tập thể, cá nhân xuất sắc, tiêu biểu thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” 16 Ban Tuyên giáo Huyện uỷ Nho Quan (2010),Báo cáo tổng kết nămt thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" 17 Ban Tuyên giáo Huyện uỷ Nho Quan (2012), Báo cáo sơ kết năm triển khai thực Chỉ thị số 03-CT/TW Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 18 Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ Ninh Bình (1999) Bác Hồ với Ninh Bình, Ninh Bình 19 Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ Ninh Bình (2010), Lịch sử ngành tuyên giáo tỉnh Ninh Bình, Ninh Bình 20 Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ Ninh Bình (2012), Báo cáo kết Hội nghị triển khai, quán triệt thực Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá XI “Một số vấn đề cấp 98 bách xây dựng Đảng nay” cho cán chủ chốt tỉnh 21 Ban Tuyên giáo Huyện ủy Nho Quan (2012), Báo cáo kết học tập, quán triệt Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay" 22 Ban Tuyên giáo Trung ương (2009), Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 23 Ban Tuyên giáo Trung ương (2010), Đề cương học tập chủ đề tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta thực sạch, vững mạnh “là đạo đức, văn minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 24 Ban Tuyên giáo Trung ương (2011), Hướng dẫn số 25-HD/BTGTW ngày 25/11/2011 việc bổ sung tổ chức thực chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh giai đoạn 25 Ban Tuyên giáo Trung ương (2012), Hướng dẫn số 32-HD/BTGTW ngày 11 tháng 01 năm 2012, đưa việc tiếp tục đẩy mạnh Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trở thành cơng việc thường xun tổ chức Đảng, địa phương, quan, đơn vị cán đảng viên 26 Ban Tuyên giáo Trung ương (2012), Hướng dẫn việc triển khai công tác tư tưởng trình thực Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương khoá XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng 27 Ban Tư tưởng - Văn hố Trung ương (2002), Tạp chí Cơng tác tư tưởng văn hoá, (10) 28 Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương (2004), Giáo dục đạo đức cho cán bộ, đảng viên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố 99 đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 29 Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương (2007), Đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 30 Hồng Chí Bảo (2006), Văn hố người Việt Nam tiến trình cơng nghiệp hố, đại hố theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 31 Hồng Chí Bảo (2009), Văn hố đạo đức Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 32 Nguyễn Khánh Bật (chủ biên) (2006), Nâng cao đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân - Một số vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 33 Phạm Văn Bính (2007) Về xây dựng đạo đức cách mạng Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Trong: Học tập đạo đức Hồ Chí Minh Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 34 Phạm văn Bính (2008), Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức - Giá trị lý luận thực tiễn, Trong: Sách tham khảo phục vụ giảng dạy học tập mơn tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 35 Phạm Văn Bính (2013), “Tư tưởng Hồ Chí Minh cơng tác kiêm tra”, Đặc san Hồ Chí Minh học, (2) 36 Lê Bỉnh (2005), “Đấu tranh khắc phục tư tưởng lối sống thực dụng”, Tạp chí Xây dựng Đảng 37 Bộ Chính trị (2011), Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14 tháng năm 2011 tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 38 Nguyễn Văn Cần (2002), “Rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh”, Tạp chí Xây dựng Đảng 39 Nguyễn Trọng Chuẩn (2003), Mấy vấn đề đạo đức điều kiện kinh tế thị trường nước ta nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 40 Lương Cường (2012), “Xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên sạch, vững mạnh theo tinh thần Nghị Đại hội XI Đảng”, Tạp 100 chí Cộng sản điện tử 41 Thành Duy (Chủ biên) (1996), Tư tưởng Hồ Chớ Minh đạo đức Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 42 Đinh Xuân Dũng (2008), Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, Nxb Giáo dục, Hà Nội 43 Đảng tỉnh Ninh Bình (2010), Văn kiện Đại hội Đảng tỉnh Ninh Bình lần thứ XX 44 Đảng huyện Nho Quan (2005), Lịch sử Đảng huyện Nho Quan, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 45 Đảng huyện Nho Quan (2010), Nghị đại hội đảng huyện Nho Quan lần thứ XXV 46 Đảng huyện Nho Quan (2010), Lịch sử Đảng tỉnh Ninh Bình, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 47 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 48 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 49 Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương khoá VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 50 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hôi đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 51 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương khóa IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 52 Đảng Cộng sản Việt Nam (2003), "Văn kiện Hội nghị lần thứ ba, Ban Chấp hành Trung ương khoá VIII chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước", Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam 53 Đảng Cộng sản Việt Nam (2003), "Nghị Hội nghị Trung ương sáu (lần 2) xây dựng, chỉnh đốn Đảng", Báo điện tử Đảng Cộng sản 101 Việt Nam 54 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Văn kiện Đại hội Đảng thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 55 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 56 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội 57 Đảng Cộng sản Việt Nam (2012), Nghị Hội nghị Trung ương lần thứ tư (khoá XI), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 58 Lã Q Đơ (2006), “Hồ Chí Minh với giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng”, Tạp chí Tư tưởng Văn hố 59 Phạm Văn Đồng (1998), Hồ Chí Minh văn hóa đổi mới, Nxb Lao động, Hà Nội 60 Đặng Nam Điền (2004), Nâng cao đạo đức cách mạng đội ngũ cán trị Quận đội nhân dân Việt Nam thời kỳ mới, Luận án tiến sĩ Khoa học lịch sử, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 61 Đặng Thanh Giang (2001), Vấn đề xây dựng đạo đức cho cán sở điều kiện kinh tế thị trường Việt Nam (qua thực tế tỉnh Thái Bình), Luận văn thạc sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 62 Trần Thị Trà Giang (2006), Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc nâng cao phẩm chất đạo đức đội ngũ cán bộ, cơng chức quyền sở Hà tĩnh nay, Luận văn thạc sĩ Khoa học trị, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 63 Võ Nguyên Giáp (2003), Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 64 Nguyễn Văn Hào (2012), “Nhận diện suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên”, Tạp chí 102 Xây dựng Đảng điện tử 65 Đinh Đức Hiền (2010), “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nay”, Tạp chí Khoa học Cơng nghệ, Đại học Đà Nẵng 66 Nguyễn Viết Hiển (3/5/2012), “Xây dựng, chỉnh đốn Đảng - cốt lõi thực tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh”, Tạp chí Quốc Phịng tồn dân điện tử 67 Phạm Văn Hùng (2000), Vấn đề nâng cao đạo đức cách mạng cho cán quản lý Nhà nước giai đoạn nước ta, Luận văn thạc sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 68 Nguyễn Văn Huyên (2007), “Đạo đức giao tiếp xã hội nước ta nay”, Tạp chí Cộng sản, (779) 69 Huyện ủy Nho Quan (2005), Báo cáo tổng kết công tác kiểm tra, giám sát thi hành kỷ luật Đảng nhiệm kỳ 2000 - 2005 70 Huyện ủy Nho Quan (2008) Báo cáo Tổng kết 10 năm thực Nghị Trung ương 3, khoá VIII "chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá- đại hoá đất nước" 71 Huyện ủy Nho Quan (2009), Báo cáo công tác xây dựng quy hoạch cán giai đoạn 2010- 2012 72 Huyện ủy Nho Quan (2010), Báo cáo tổng kết công tác kiểm tra, giám sát thi hành kỷ luật Đảng nhiệm kỳ 2005 - 2010 73 Huyện ủy Nho Quan (2010) Báo cáo công tác xây dựng quy hoạch cán giai đoạn 2015- 2020 74 Vũ Khiêu (1999), “Học tập tư tưởng, đạo đức, lối sống Bác Hồ hồn cảnh nay”, Tạp chí Tư tưởng - văn hố, (5) 75 Vũ Như Khơi (2012), “Giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên xây dựng Đảng nay”, Tạp chí Quốc Phịng tồn dân điện tử 76 Đặng Sĩ Lộc (2004), “Cán bộ, đảng viên học tập rèn luyện đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh”, Tạp chí Tư tưởng Văn hố 103 77 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 78 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 79 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 80 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 81 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 82 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 83 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 84 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 85 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 86 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 87 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 88 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 89 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 13, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 90 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 14, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 91 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 15, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 92 Nguyễn Chí Mỳ (1999), Sự biến đổi thang giá trị đạo đức kinh tế thị trường với việc xây dựng đạo đức cho cán quản lý nước ta nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 93 Phạm Thị Thanh Nhàn (2011), Xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo chủ chốt cấp sở tỉnh Hưng Yên giai đoạn ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh, Luận văn thạc sĩ Khoa học trị, Học viện Chính trị-Hành quốc gia Hồ Chí Minh 94 Lê Hữu Nghĩa (2005), “Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với việc nâng cao đạo đức cán bộ, đảng viên nay”, Tạp chí Cộng sản, (11) 95 Phịng Nội vụ huyện Nho Quan (2005), Thống kê chất lượng cán bộ, cơng chức huyện Nho Quan 96 Phịng Nội vụ huyện Nho Quan (2010), Thống kê chất lượng cán bộ, công chức huyện Nho Quan 97 Nguyễn Trọng Phúc (2007), “Rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng, nội dung quan trọng công tác xây dựng đảng nay”, 104 Tạp chí Cộng sản,(775) 98 Nguyễn Trọng Phúc (2012), “Khắc phục tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên nay”, Tạp chí Quốc Phịng tồn dân điện tử 99 Song Thành (2009), “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, niềm tin nhân dân vai trò nêu gương người lãnh đạo”, Tạp chí Lý luận trị, (5) 100 Phạm Quốc Thành (2004), Tư tưởng Hồ Chí Minh rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 101 Trần Đình Thắng (2012), “Rèn luyện phẩm chất trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên”, Tạp chí Xây dựng Đảng điện tử 102 Nguyễn Thế Thắng (2004), Nâng cao đạo đức cách mạng cán bộ, cán cơng đồn điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta nay, Nxb Lao động, Hà Nội 103 Võ Văn Thắng (2006), “Ảnh hưởng kinh tế thị trường đến việc xây dựng lối sống nước ta nay”, Tạp chí Cộng sản 104 Ngơ Văn Thạo (2012), "Đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - giải pháp quan trọng thực Nghị Trung ương xây dựng Đảng", Tạp chí Tuyên giáo 105 Vũ Văn Thuấn (5/2007), “Bản chất tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh”, Tạp chí Tư tưởng văn hố 106 Thủ tướng Chính phủ (2011), Chỉ thị số 1973/CT-TTg ngày 7/11/2011 việc tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 107 Nguyễn Phú Trọng (2012), “Phát biểu Hội nghị cán toàn quốc quán triệt, triển khai thực nghị trung ương xây dựng Đảng”, Báo điện tử Chính phủ nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam 108 Ủy ban Kiểm tra Huyện ủy Nho Quan (2005), Báo cáoTổng kết công tác kiểm tra, giám sát vàthi hành kỷ luật Đảng nhiệm kỳ 105 2000 - 2005 109 Ủy ban Kiểm tra Huyện ủy Nho Quan (2010), Báo cáoTổng kết công tác kiểm tra, giám sát thi hành kỷ luật Đảng nhiệm kỳ 2005- 2010 110 Ủy ban Kiểm tra Huyện ủy Nho Quan (2005), Kết thực nhiệm vụ công tác kiểm tra, giám sát năm 2005, phương hướng nhiệm vụ năm 2006 111 Ủy ban Kiểm tra Huyện ủy Nho Quan (2008), Kết thực nhiệm vụ công tác kiểm tra, giám sát năm 2008, phương hướng nhiệm vụ năm 2009 112 Ủy ban Kiểm tra Huyện ủy Nho Quan (2009), Kết thực nhiệm vụ công tác kiểm tra, giám sát năm 2009, phương hướng nhiệm vụ năm 2010 113 Ủy ban Kiểm tra Huyện ủy Nho Quan (2008), Danh sách đảng vi phạm bị kỷ luật 114 Ủy ban Kiểm tra Huyện ủy Nho Quan (2010), Danh sách đảng vi phạm bị kỷ luật 115 Viện Ngôn ngữ (1998), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng 116 Lê Kim Việt (2009), “Đạo đức, nhân cách cán bộ, đảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh”, Tạp chí Lý luận trị, (6) 117 Bùi Thế Vĩnh (chủ biên) (2003), Xây dựng đạo đức cán bộ, công chức Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá hội nhập quốc tế, Nxb Thống kê, Hà Nội 118 Phạm Xanh (2012),“Làm gương nêu gương - cốt lõi tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Tạp chí Quốc Phịng tồn dân điện tử 106 PHỤ LỤC Phụ lục Phân tích chất lượng cán lãnh đạo cấp xã huyện Nho Quan - Ninh Bình Chỉ tiêu Tổng số Trong đó: + Phụ nữ + Dân tộc thiểu số + Tôn giáo Tuổi đời - Từ 18 đến 35 tuổi - Từ 36 đến 45 tuổi - Từ 46 đến 55 tuổi - Từ 56 đến 60 tuổi - Tuổi bình qn Giáo dục phổ thơng - THCS - THPT Trình độ chun mơn, kỹ thuật - Sơ cấp trở xuống - Công nhân kỹ thuật, nhân viên phục vụ - Trung học chuyên nghiệp - Cao đẳng - Đại học - Thạc sỹ Trình độ lý luận trị - Sơ cấp - Trung cấp - Cao cấp, cử nhân Trình độ quản lý - Quản lý kinh tế - Quản lý Nhà nước Uỷ viên BCH đảng 379 Bí thư Phó Bí thư bí thư 27 54 Trong HĐND Phó Chủ Chủ tịch tịch 27 27 UBND 27 Phó Chủ tịch 42 Chủ tịch 46 37 23 3 4 3 1 76 130 143 30 45 379 60 319 14 44 27 26 14 24 42 54 51 14 44 27 27 20 41,5 27 22 13 42 27 27 7 19 10 39,5 43 38 186 10 18 12 13 8 137 10 31 10 13 14 28 37 5 5 26 19 0 27 38 27 27 12 31 111 265 24 54 14 80 27 42 107 Nguồn: Ban Tổ chức Huyện ủy Nho Quan 108 Phụ lục Đánh giá xếp loại cán chuyên trách đảng trực thuộc Cán chuyên trách TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Tên đơn vị xã, thị trấn Xích Thổ Gia Sơn Gia Thuỷ Gia Lâm Gia Tường Đức Long Lạc Vân Phú Sơn Thạch Bình Đồng Phong Thị trấn NQ Lạng Phong Văn Phong Văn Phương Yên Quang Cúc Phương Văn Phú Kỳ Phú Phú Lộc Phú Long Quỳnh Lưu Quảng Lạc Sơn Hà Sơn Lai Sơn Thành Thanh Lạc Thượng Hoà Cộng Tỷ lệ % Tổng số 11 11 11 10 11 11 10 10 11 10 11 10 10 10 11 10 11 10 10 11 11 11 11 11 10 13 11 288 Hoàn Hoàn thành thành tốt xuất sắc nhiệm nhiệm vụ vụ 10 5 4 4 5 4 119 41,3 6 7 6 6 7 6 11 168 50,2 Nguồn: Ban Tổ chức Huyện ủy Nho Quan Hoàn thành nhiệm vụ Chưa hoàn thành nhiệm vụ 1 0,3 0,0 109 Phụ lục Đánh giá xếp loại cán cơng chức hồn thành nhiệm vụ đảng trực thuộc Công chức TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Tên đơn vị xã, thị trấn Xích Thổ Gia Sơn Gia Thuỷ Gia Lâm Gia Tường Đức Long Lạc Vân Phú Sơn Thạch Bình Đồng Phong Thị trấn NQ Lạng Phong Văn Phong Văn Phương Yên Quang Cúc Phương Văn Phú Kỳ Phú Phú Lộc Phú Long Quỳnh Lưu Quảng Lạc Sơn Hà Sơn Lai Sơn Thành Thanh Lạc Thượng Hoà Cộng Tỷ lệ % Hoàn Hoàn thành thành tốt Tổng số xuất nhiệm sắc vụ nhiệm vụ 11 11 11 14 11 13 12 14 7 12 13 14 11 11 11 12 11 10 5 12 10 11 11 11 12 10 11 10 306 111 186 36,3 61,2 Nguồn: Ban Tổ chức Huyện ủy Nho Quan Hoàn thành nhiệm vụ Chưa hoàn thành nhiệm vụ 1 2 2,9 0,0 ... điểm Hồ Chí Minh đạo đức cán cơng chức Hồ Chí Minh quan niệm, đạo đức cán công chức (hay đạo đức công chức) thể mặt: 34 1.2.1.1 Nền tảng đạo đức công chức đạo đức người Việt Nam Cán cơng chức. .. giáo dục, rèn luyện đạo đức cán công chức trở thành vấn đề cấp bách Từ lý trên, chọn ? ?Xây dựng đạo đức cán cơng chức huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh? ?? làm đề tài... điểm tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cán công chức - Đánh giá thực trạng đạo đức đội ngũ cán công chức huyện Nho Quan - Ninh Bình - Đề xuất giải pháp nhằm xây dựng đạo đức đội ngũ cán cơng