TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN BỘ MÔN TIN HỌC ` BÁO CÁO KẾT QUẢ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Tên đề tài NGHIÊN CỨU CÁC GIẢI THUẬT TÌM KIẾM TRONG XÂY DỰNG PHẦN MỀM TRẢ LỜI TƯ VẤN TUYỂN SINH TỰ ĐỘNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN Chủ nhiệm đề tài ThS Lê Thị Hào Hà Nội, tháng 052022 Nhóm nghiên cứu Hà Nội, ngày tháng năm 20 Chủ nhiệm đề tài Hà Nội, ngày tháng năm 20 Trưởng KhoaPhòngBộ mônViện Hà Nội, ngày tháng năm 20 Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu Hà Nội, ngày tháng năm 20 Hiệu trưởng MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 1 T.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN BỘ MƠN TIN HỌC ` BÁO CÁO KẾT QUẢ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Tên đề tài: NGHIÊN CỨU CÁC GIẢI THUẬT TÌM KIẾM TRONG XÂY DỰNG PHẦN MỀM TRẢ LỜI TƯ VẤN TUYỂN SINH TỰ ĐỘNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN Chủ nhiệm đề tài: ThS Lê Thị Hào Hà Nội, tháng 05/2022 NHÓM NGHIÊN CỨU Hà Nội, ngày tháng… năm 20… Hà Nội, ngày… tháng năm 20.… Chủ nhiệm đề tài Trưởng Khoa/Phịng/Bộ mơn/Viện Hà Nội, ngày tháng… năm 20.… Hà Nội, ngày tháng… năm 20… Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu Hiệu trưởng MỤC LỤC DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 1.1: Minh họa tập liệu gồm lớp Hình 1.2: Minh họa tài liệu X thêm vào tập liệu Hình 1.3: Minh họa láng giềng gần tài liệu X Hình 1.4: Tổng quan Chatbot Hình 2.1: Sơ đồ hệ thống Hình 2.2: Minh họa liệu câu hỏi tuyển sinh phần mềm Excel Hình 2.3: Sơ đồ trình tạo từ điển loại bỏ stop words Hình 2.4: Sơ đồ trình tạo vector đặc trưng cho tài liệu Hình 2.5: Mơ hình huấn luyện liệu Hình 2.6: Sơ đồ tìm theo mơ hình túi từ Hình 2.7: Minh họa load liệu Hình 2.8: Minh họa loại bỏ Stop word Hình 2.9: Minh họa vector hóa liệu câu hỏi Hình 2.10: Minh họa training Hình 2.11: Minh họa lưu huấn luyện Hình 2.12: Minh họa tư vấn Hình 2.13: Giao diện web tư vấn Hình 2.14: Minh họa câu hỏi Hình 2.15: Minh họa câu trả lời Hình 2.16: Minh họa Hệ thống chưa có đủ liệu trả lời Hình 2.17: Giao diện web tư vấn khảo sát phần mềm Hình 2.18: Kết đánh giá đối tượng khảo sát Hình 2.19: Kết phản hồi học sinh Hình 2.20: Kết phản hồi phụ huynh DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1: Ví dụ tập liệu văn Bảng 1.2: Biễu diễn tập liệu mơ hình túi từ Bảng 2.1: Bảng Theo số đăng ký tuyển sinh từ 2019 – 2021 Bảng 2.2: Số lượng thí sinh trúng tuyển vào ngành Bảng 2.3: Tổng hợp khảo sát phần mềm Bảng 2.4: Bảng kết đánh giá phần mềm DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Số lượng thí sinh đăng ký vào trường năm 2019 - 2021 Biểu đồ 2.2: Tỷ lệ thí sinh đăng ký tăng ngành Biểu đồ 2.3: Số lượng thí sinh trúng tuyển vào ngành DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt GD&ĐT KNN BOW THPT TT GDTX Viết đầy đủ Giáo dục đào tạo K-nearest neighbors Bag of Words Trung học phổ thông Trung tâm giáo dục thường xuyên MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Với phát triển khoa học công nghệ ngành giáo dục, việc áp dụng công nghệ giáo dục (Edtech) đòi hỏi giáo dục phải đem lại cho người học kỹ kiến thức lẫn tư sáng tạo, khả thích nghi với thách thức yêu cầu công việc thay đổi liên tục để tránh nguy bị tụt hậu đào thải Các sở giáo dục đại học nước có nhiều đổi tuyển sinh, đào tạo theo hướng cách mạng công nghệ 4.0 Mục tiêu khơng cịn tuyển đủ tiêu mà tuyển thí sinh có chất lượng cao, đủ tố chất để lĩnh hội kỹ thuật tiên tiến kỷ nguyên cách mạng số, có khả trở thành cơng dân tồn cầu, có lực tư đổi sáng tạo Việc tư vấn tuyển sinh quan trọng khâu thơng tin ngành nghề Có thể thấy rõ tư vấn để thí sinh chọn ngành nghề đóng vai trị vơ quan trọng phát triển đất nước xã hội Đặc biệt, thời điểm giới hội nhập có nhiều ngành nghề phát triển chiếm lĩnh thị trường, thu hút nhiều bạn học sinh, sinh viên Hiện nay, lĩnh vực giáo dục phát triển mạnh mẽ, hệ thống trường lớp ngày mở rộng, khả cạnh tranh thu hút học sinh, sinh viên trường ngày liệt Vì vậy, công tác tư vấn tuyển sinh vấn đề quan tâm hàng đầu quan giáo dục, có nhiều chương trình tư vấn tuyển sinh rộng khắp tất tỉnh thành nước, với nhiều hình thức phong phú Các sở giáo dục đại học nước nói chung trường Đại học Cơng đồn nói riêng hàng năm tổ chức đợt tư vấn cho thí sinh, nhiên việc cịn phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: địa điểm, thời gian, nhân sự…do hỗ trợ phận thí sinh thành phố thí sinh có điều kiện tham gia Công tác tham gia tư vấn tuyển sinh trực tiếp trường trung học phổ thông thực trước mùa tuyển sinh nên không đáp ứng đủ nhu cầu thông tin lúc, nơi cho thí sinh Trước thí sinh tìm hiểu qua Những điều cần biết tuyển sinh đến trực tiếp sở đào tạo gần 100% thí sinh tìm hiểu qua mạng Internet tư vấn qua kênh mạng xã hội Nắm xu hướng Trường Đại học Cơng đồn có thay đổi cách thức, hoạt động tư vấn tuyển sinh: Nhà trường kết hợp thông tin website với fanpage tuyển sinh, tin nhắn messenger số điện thoại đăng ký với Bộ GD&ĐT, giúp thí sinh tìm hiểu tuyển sinh Nhà trường Tuy nhiên, câu hỏi thắc mắc thí sinh gửi đến fanpage trường, thí sinh phải chờ câu trả lời từ cán chun trách Đơi thơng tin đến thí sinh không kịp thời, thiếu thông tin chọn ngành, chọn trường phù hợp với khả năng, lực thí sinh số lượng câu hỏi ngày nhiều có lặp lặp lại việc trả lời thủ cơng khơng cịn khả thi Nhằm mục đích đưa thơng tin tuyển sinh cách kịp thời, nhanh chóng xác đến thí sinh, hệ thống trả lời tự động phương pháp hữu hiệu đảm bảo tính tức thời, hiệu cần thiết Vì lý trên, nhóm nghiên cứu định chọn đề tài “Nghiên cứu giải thuật tìm kiếm xây dựng phần mềm trả lời tư vấn tuyển sinh tự động Trường Đại học Cơng đồn” Trong đề tài này, nhóm nghiên cứu đề xuất giải pháp tìm kiếm theo mơ hình túi từ để xây dựng hệ thống trả lời tự động nhằm giúp thí sinh cập nhật thơng tin, tìm thơng tin mong muốn nhanh tài liệu có nội dung “gần” với nội dung thí sinh cần giải đáp tuyển sinh Ở đây, toán xây dựng hệ thống trả lời tự động đơn giản hóa thành tốn xây dựng hệ thống tìm kiếm thơng tin Tư vấn tuyển sinh kênh nối trực tiếp nhà trường với thí sinh, người bạn đồng hành thiếu, nơi giải đáp vướng mắc hỗ trợ thông tin kịp thời cho tất sĩ tử trước kỳ thi trung học phổ thông cam go suốt trình đăng ký xét tuyển đại học Việc sử dụng hệ thống trả lời tự động hứa hẹn cầu nối hiệu nhà trường thí sinh trong mùa tuyển sinh Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài 2.1 Tình hình nghiên cứu ngồi nước Hệ thống trả lời tự động nhà nghiên cứu quan tâm từ lâu, bao gồm trường đại học, viện nghiên cứu doanh nghiệp Việc nghiên cứu hệ thống trả lời tự động có ý nghĩa khoa học thực tế Đã có nhiều hội nghị thường niên xử lý ngôn ngữ tự nhiên, khai phá liệu, xử lý liệu lớn, tương tác người máy Trong năm gần đây, phương pháp học máy chứng minh lợi ích đáng kể cho nhiệm vụ xử lý ngôn ngữ tự nhiên; Andreas cộng với nghiên cứu “Mạng học sâu CNN cho hệ thống trả lời câu hỏi” Jinfeng Rao công với nghiên cứu “Ước lượng tương phản nhiễu để lựa chọn câu trả lời với mạng thần kinh sâu” trình bày Kỷ yếu Quốc tế ACM lần thứ 25 Hội nghị Quản lý thông tin tri thức New York 2016 Trong Kỷ yếu Hội nghị thường niên lần thứ 52 Hiệp hội Ngơn ngữ học tính tốn (ACL-14) 2014 Tom Young công với nghiên cứu “Xu hướng gần việc xử lý ngôn ngữ tự nhiên” tạp chí IEEE Computational Intelligence, 2018 Yoon Kim với nghiên cứu “Mạng lưới nơ ron chuyển đổi để phân loại câu” sử dụng Mạng thần kinh chuyển đổi (CNN) coi câu hỏi câu chung để đạt hiệu suất mạnh mẽ đáng kể nhiệm vụ phân loại câu hỏi TREC 2.2 Tình hình nghiên cứu nước Tại Việt Nam, hệ thống trả lời tự động đã, ứng dụng năm gần đạt nhiều kết khả quan Nghiên cứu ứng dụng khai phá liệu để tư vấn học tập trường Cao Đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng Nam, tác giả Phạm Cẩm Vân sử dụng luật kết hợp (tìm luật liên quan môn học) định (dự đoán kết học tập sinh viên) Nghiên cứu giải pháp xây dựng Hệ thống hỗ trợ tư vấn tuyển sinh, tác giả Nguyễn Thái Nghe, Trương Quốc Định đề xuất sử dụng kỹ thuật máy học véctơ hỗ trợ (Support Vector Machines) vào xử lý văn xử lý tin nhắn SMS hệ thống thông tin di động Báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên “Hệ thống trả lời tự động tiếng việt cho công tác tuyển sinh đại học” – 2012 trường đại học Lạc Hồng áp dụng dựa mơ hình phân loại câu hỏi theo hướng mạng Bộ nhớ dài ngắn song song (BiLSTM) để huấn luyện liệu kết hợp phương pháp đánh giá dựa đánh giá độ xác (Accuracy) để đưa mơ hình dự đốn tối ưu nhằm mục đích trả lời câu hỏi người dùng Học viên cao học Nhữ Bảo Vũ (Đại học Quốc gia Hà Nội, 2016) áp dụng phương pháp học chuỗi liên tiếp xây dựng mơ hình đối thoại cho tiếng Việt miền mở Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường “Nghiên cứu xây dựng hệ hỗ trợ tư vấn tuyển sinh trường Đại học Mở Hà Nội” – 2020 Đề tài đóng góp cho cơng tác tư vấn tuyển sinh diễn nhanh chóng, thuận tiện có ý nghĩa tác động đến công tác tuyển sinh trường Đại học Mở Hà Nội Gần tác giả Bùi Thanh Hùng với nghiên cứu “Phân loại câu hỏi tiếng Việt dựa học sâu” – 2019 “Kết hợp phân loại câu hỏi với hệ thống bỏ dấu tự động cho hệ thống hỏi đáp tự động phương pháp học sâu” - 2020 Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng: Các giải thuật tìm kiếm xây dựng phần mềm trả lời tư vấn tuyển sinh tự động - Phạm vi: Tư vấn tuyển sinh Trường Đại học Cơng đồn Mục tiêu nhiệm vụ đề tài Mục tiêu nghiên cứu: Xây dựng phần mềm trả lời tư vấn tuyển sinh tự động Trường Đại học Cơng đồn Nhiệm vụ nghiên cứu: Tìm hiểu thực trạng tuyển sinh Trường Đại học Cơng đồn Tìm hiểu giải thuật tìm kiếm Cài đặt phần mềm trả lời tư vấn tuyển sinh tự động Trường Đại học Cơng đồn 10 69 Phương thức tuyển sinh Trường Đại học Công đoàn năm 2022? 68 Kỳ tuyển sinh năm 2022, trường đại học Cơng đồn có phương thức tuyển sinh: xét tuyển thẳng ưu tiên xét tuyển; xét tuyển dựa vào kết kỳ thi THPT 2022; xét tuyển dựa vào kết học tập bậc THPT (học bạ); xét tuyển theo đơn đặt hàng 70 Số lượng phòng học bao nhiêu? Trang thiết bị phòng học có đại khơng? 69 Trường có 97 phịng học với tổng điện tích 38.732m2 trang bị đầy đủ thiết bị phòng học máy chiếu, micro, amply… 71 Thư viện có hệ thống phịng đọc nào? 70 - Thư viện với 01 phòng đọc rộng rãi khang trang với 4297 đầu sách; 200 số chỗ ngồi đọc; số máy tính thư viện trang bị đủ cho nhu cầu sinh viên; 72 Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng, trình độ ngoại ngữ đạt trường? 71 Trình độ ngoại ngữ đạt 450 điểm TOEIC tương đương 73 Cơ sở vật chất nhà trường 72 Là trường đại học lâu đời khơng “cổ kính” nhà trường trọng đầu tư xây dựng diện mạo mẻ đáp ứng nhu cầu học tập giảng dạy sinh viên giảng viên Trường trang bị đầy đủ 70 phòng học (7.520 m2); 02 hội trường (1.000 m2); 04 phịng máy vi tính, 01 phòng học ngoại ngữ (942 m2); 01 thư viện (1.714m2); 01 phòng thực tập, thực hành (120m2); 01 nhà ăn sinh viên (7,93m2/sinh viên); 01 Nhà thi đấu đa (1.625m2); 01 sân vận động (3.056m2) tổng diện tích 2,1 Ký túc xá nhà trường phân làm khu 4A, 4B, 5A rộng rãi đại Trang thiết bị cập nhập đầu tư thường xuyên với 70 phòng học với hệ thống máy chiếu đại; 01 thư viên với số đầu sách gần 8.300 cuốn; 02 phịng máy vi tính với gần 300 máy tính có kết nối internet; 01 phịng học ngoại ngữ với thiết bị đại; 01 phòng thực tập, thực hành với 100 thiết bị thực hành 74 75 Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho người học Học phí ngành học bao nhiêu? 73 Bên cạnh công tác học tập nghiên cứu, hoạt động ngoại khóa thể dục thể thao, văn nghệ, CLB… hội lớn để sinh viên gặp gỡ học hỏi lẫn Các hoạt động dành cho sinh viên trường diễn thường xuyên sôi như: Tổ chức đối thoại Hiệu trưởng với sinh viên trường theo định kỳ hàng năm Ngoài ra, trường đào tạo tổ chức “Tuần học trị đầu khóa” vào đầu năm học cấp chứng hồn thành khóa học cho tân sinh viên Nhằm tạo hội việc làm cho sinh viên trường sau tốt nghiệp, trường hợp tác với nhiều công ty, doanh nghiệp tổ chức “Ngày hội tư vấn giới thiệu việc làm” với tham gia 20 doanh nghiệp lớn 1000 sinh viên nhà trường Sinh viên thực hành nghề nghiệp qua sinh hoạt câu lạc chuyên ngành, thực tập; Thực tế, thực tập quan doanh nghiệp trung ương địa phương; Tham gia nghiên cứu khoa học sinh viên 74 Mức học phí dự kiến năm học 2022- 2023, thực theo nghị định 81/2021/NĐ-CP ngày 27 tháng năm 2021 Chính phủ, cụ thể: - Khối ngành (Quản trị kinh doanh, Tài - Ngân hàng, Kế tốn, Quản trị nhân lực, Quan hệ lao động, Luật): 12.300.000VNĐ/năm học - Khối ngành (Bảo hộ lao động, Công tác xã hội, Xã hội học, Du lịch, Ngôn ngữ Anh): 11.800.000VNĐ/năm học - Ngành đào tạo chất lượng cao: lần với đại học quy 76 77 78 79 Đội ngũ giảng viên Trường Đại học Cơng đồn? Lý chọn Trường Đại học Cơng đồn? Cơ hội học tập sinh viên ngành ngôn ngữ Anh? Điểm chuẩn ngành Bảo hộ lao động năm gần đây? 75 Tổng số giảng viên nhà trường 262, số có: 01 Giáo sư; 10 Phó Giáo sư, 01 tiến sỹ khoa học, có 113 Tiến sĩ, 130 Thạc sĩ 17 cử nhân Trường thường xuyên tổ chức lớp đào tạo nhằm nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên tạo điều kiện học tập cho thầy ngồi nước 76 Trường Đại học Cơng đồn có đa dạng ngành học, có 09 ngành đào tạo trình độ đại học bao gồm: Quan hệ lao động, quản trị kinh doanh, quản trị nhân lực, kế tốn, tài ngân hàng, xã hội học, bảo hộ lao động, công tác xã hội luật Có 05 ngành đào tạo trình độ thạc sĩ bao gồm: Ngành quản trị nhân lực, quản trị kinh doanh, quản lý An toàn sức khỏe nghề nghiệp, xã hội học ngành kế tốn Có 01 ngành đào tạo trình độ tiến sỹ ngành quản trị nhân lực Cùng cấp, hệ đào tạo trên, Trường đã, đào tạo song ngành, 2, vừa làm - vừa học liên thông 77 Khi tham gia học tập ngành ngôn ngữ Anh khoa Ngoại ngữ, sinh viên có hội tham gia thực tập, thực hành chuyên môn chương trình liên kết, liên thơng nước ngồi qua hệ thống đối tác nhà Trường nói chung Khoa Ngoại ngữ nói riêng Sinh viên theo học ngành có hội phát triển nghề nghiệp tốt, có khả đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao công việc sử dụng ngoại ngữ 78 Điểm chuẩn năm ngành Bảo hộ lao động: Năm 2019: 14.05 Năm 2020: 14.5 Năm 2021: 18.20 80 Điểm chuẩn ngành Quản trị nhân lực năm gần đây? 81 Điểm chuẩn ngành Quản trị kinh doanh năm gần đây? 82 Điểm chuẩn ngành Kế toán năm gần đây? 83 Điểm chuẩn ngành Tài ngân hàng năm gần đây? 84 Điểm chuẩn ngành Quan hệ lao động năm gần đây? 85 Điểm chuẩn ngành Xã hội học năm gần đây? 86 Điểm chuẩn ngành Công tác xã hội năm gần đây? 79 Điểm chuẩn năm ngành Quản trị nhân lực: Năm 2019: 18.45 Năm 2020: 22 Năm 2021: 24.80 80 Điểm chuẩn năm Quản trị kinh doanh: Năm 2019: 19.10 Năm 2020: 22 Năm 2021: 24.65 81 Điểm chuẩn năm Kế toán: Năm 2019: 19.55 Năm 2020: 22.85 Năm 2021: 24.80 82 Điểm chuẩn năm Tài ngân hàng: Năm 2019: 18.65 Năm 2020: 22.50 Năm 2021: 24.70 83 Điểm chuẩn năm Quan hệ lao động: Năm 2019: 14.10 Năm 2020: 14.5 Năm 2021: 17.75 84 Điểm chuẩn năm Xã hội học: Năm 2019: 14 Năm 2020: 14.5 Năm 2021: 17.75 85 Điểm chuẩn năm Công tác xã hội: Năm 2019: 14.10 Năm 2020: 15 Năm 2021: 19.70 87 Điểm chuẩn ngành Luật năm gần đây? 88 Ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào phương thức xét tuyển dựa kết học tập bậc THPT? 89 Phương thức tuyển sinh vừa học vừa làm trình độ đại học? 90 Chỉ tiêu tuyển sinh hệ vừa học vừa làm trình độ đại học? 86 Điểm chuẩn năm Luật: Năm 2019: 19.25 Năm 2020: 23.25 Năm 2021: 25.5 87 Thí sinh có điểm trung bình cơng học kỳ môn thuộc tổ hợp ngành đăng ký xét tuyển đạt từ trở lên (điểm xét tuyển môn theo tổ hợp mơn >=7.0) có chứng ngoại ngữ IIELTS đạt 5.0 trở lên 88 Xét tuyển học bạ (sử dụng điểm tổng kết học bạ năm lớp 12 bậc THPT tương đương, theo tổ hợp môn xét tuyển đại học hệ quy) 89 Chi tiêu tuyển sinh ngành hệ vừa học vừa làm sau: Quản trị kinh doanh: 100 Kế toán: 100 Bảo hộ lao động: 100 Luật: 100 Mức học phí dự kiến năm học 2022- 2023, thực theo nghị định 81/2021/NĐ-CP ngày 27 tháng năm 2021 Chính phủ, cụ thể: - Ngành Quản trị kinh doanh, Kế toán, Luật: 18.450.000VNĐ/năm học -Ngành Bảo hộ lao động: 17.700.000VNĐ/năm học 91 Học phí ngành vừa học vừa làm bao nhiêu? 90 92 Thời gian dự kiến tuyển sinh vừa làm vừa học, VB2 trình độ đại học? 91 93 Các ngành tuyển sinh vừa làm vừa học người có đại học (VB2)? 92 - Đợt vào tháng 5-7/2022 - Đợt vào tháng 10-12/2022 Chỉ tiêu tuyển sinh ngành vừa học vừa làm: - Bảo hộ lao động : 100 - Luật : 200 94 Học phí ngành vừa làm vừa học người có đại học (VB2) bao nhiêu? 93 Mức học phí dự kiến năm học 2022- 2023, thực theo nghị định 81/2021/NĐ-CP ngày 27 tháng năm 2021 Chính phủ, cụ thể: + Ngành quản trị kinh doanh, kế toán, luật:18.450.0000VNĐ/năm học + Ngành bảo hộ lao động: 17.700.000VNĐ/năm học 95 Fanpage Trường Đại học Công đồn gì? 94 https://www.facebook.com/tuu.com.vn/ 95 Điểm xét đại học = Điểm M1 + Điểm M2 + Điểm M3 + Điểm ưu tiên (nếu có) Trong đó: Điểm M1, M2, M3 điểm môn thành phần tổ hợp xét tuyển thí sinh đăng ký Điểm ưu tiên: Theo quy định Bộ GD&ĐT trường đại học 96 Phòng học đa phương tiện trường có loại: Phịng học đa phương tiện lớn có phịng phục vụ mơn học lý thuyết phịng học đa phương tiện nhỏ có phịng Phục vụ môn học lý thuyết thảo luận nhóm 97 Thư viện trường trang bị đầy đủ Có thư viện điện tử, gồm 01 máy chủ 10 máy trạm, máy tính cấu hình mạnh, đường truy nhập tốc độ 64; kết nối với sở liệu toàn văn tiếng Anh tiếng Việt thư viện trường đại học Kinh tế quốc dân đại học Quốc gia; việc tra cứu giảng viên, sinh viên toàn trường thuận tiện dễ dàng - Số lượng sách, giáo trình điện tử: 20.000 96 97 98 Cách tính điểm xét tuyển đại học năm 2022 ngành khơng có mơn nhân hệ số? Trường Đại học Cơng đồn có phịng học đa phương tiện khơng? Nhà trường có hệ thống thư viện điện tử khơng? Trình độ đại học Ngành học (theo dự kiến) 99 Chỉ tiêu tuyển sinh năm 2022- 2023? 98 Mã ngành Tổ hợp XT Chỉ tiêu 1.Quản trị kinh doanh 7340101 Tài - Ngân hàng 7340201 Kế tốn 7340301 D01, A00, A01 D01, A00, A01 D01, A00, A01 430 250 310 Quản trị nhân lực Quan hệ lao động 7340404 7340408 D01, A00, A01 D01, A00, A01 310 150 Bảo hộ lao động 7850201 D01, A00, A01 240 Luật 7380101 D01, A00, C00 160 Xã hội học 7310301 D01, A00, C00 200 Công tác xã hội 10 Du lịch 11 Ngôn ngữ Anh 7760101 7810101 7220201 D01, A00, C00 D01, D14, D15 D01, D14, D15 200 120 60 * Ngành Ngôn ngữ Anh điểm môn Anh nhân đôi với diện xét tuyển dựa vào kết thi THPT 2022 100 Điểm xét tuyển vào ngành trường? 101 Nhà trường có phịng máy tính cho sinh viên thực hành khơng? 99 Điểm xét tuyển trường phù hợp với lực học nhiều bạn học sinh Điểm chuẩn năm trường: Ngành học 2019 2020 2021 Ngành Bảo hộ lao động 14.05 14.5 18.20 Ngành Quản trị kinh doanh 19.10 22 24.65 Ngành Quản trị nhân lực 18.45 22 24.80 Ngành Kế tốn 19.55 22.85 24.80 Ngành Tài - Ngân hàng 18.65 22.5 24.70 Ngành Quan hệ lao động 14.10 14.5 15.10 Ngành Xã hội học 14 14.5 17.75 Ngành Công tác xã hội 14 15 19.70 Ngành Luật 19.25 23.25 25.50 100 Nhà trường có phịng máy tính, phịng trang bị 50 máy tính hoạt động tốt phục vụ cho sinh viên thực hành môn Tin học Phịng máy tính tầng nhà B trường PHỤ LỤC 2: PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN Kính thưa q thầy cơ! Với mục đích xây dựng phần mềm trả lời tư vấn tuyển sinh tự động Trường Đại học Cơng Đồn, chúng tơi mong nhận giúp đỡ từ phía thầy/cơ cách trả lời câu hỏi Chúng xin cam đoan ý kiến đóng góp quý thầy đảm bảo tính khuyết danh phục vụ cho mục đích nghiên cứu khoa học Xin trân trọng cảm ơn! A Thông tin cá nhân Xin thầy/cô cho biết số thông tin cá nhân quý thầy cô? Thầy/cô công tác Các phòng, ban, trung tâm, viện Các môn, khoa không quản lý sinh viên Các khoa có quản lý sinh viên B Nội dung Câu 1: Xin thầy cho biết, thầy có tham gia vào cơng tác tư vấn tuyển sinh khơng? Có Không (dừng vấn) Câu 2: Các thầy cô cho biết kỳ tuyển sinh, nhà trường thông báo đề án tuyển sinh qua kênh nào? Mạng xã hội website nhà trường Báo chí Tất kênh Câu 3: Theo thầy cô thông tin tuyển sinh đưa website trường đầy đủ nội dung chưa? Đã đầy đủ Chưa đầy đủ, cần bổ sung thêm mục Hỏi - đáp tuyển sinh Cần bổ sung thêm thông tin quảng cáo Trường Mục khác Câu 4: Các thầy cô tham gia tư vấn tuyển sinh qua kênh nào? Mạng xã hội Trả lời điện thoại Tư vấn trực tiếp trường THPT Mục khác Câu 5: Các thầy cô tham gia tư vấn tuyển sinh qua kênh nào? Mạng xã hội Trả lời điện thoại Tư vấn trực tiếp trường THPT Mục khác Câu 6: Theo thầy cô, thông tin tuyển sinh đưa kênh nhà trường có cập nhật thường xuyên không? Không cập nhật thường xuyên Cập nhật thường xuyên, tháng lần Cập nhật năm lần vào mùa tuyển sinh Mục khác Câu 7: Những khó khăn thầy gặp phải trình tư vấn tuyển sinh? Số lượng câu hỏi nhiều Số lượng câu hỏi bị trùng lặp Thời gian câu hỏi gửi đến lúc Mục khác Câu 8: Trong trình tuyển sinh câu hỏi thuộc lĩnh vực thường hay xuất hiện? Chỉ tiêu (chỉ tiêu tuyển sinh, điểm xét tuyển, nguyện vọng, ) Lệ phí (Học phí, khoản thu bảo hiểm, tài liệu học tập, ) Chương trình đào tạo (Chương trình đào tạo ngành, loại hình đào tạo, văn bằng, chứng chỉ, ) Câu hỏi chung Ý kiến khác Câu 9: Xin thầy cho biết, mức độ khó khăn mà thầy cô gặp phải hoạt động sau đây? Hồn tồn khơng khó khăn 1.Tư vấn chọn ngành 2.Tư vấn học phí 3.Tư vấn chương trình đào tạo 4.Tư vấn mơi trường học tập Ít khó khăn Bình thường Khó khăn Rất khó khăn Câu 10: Theo thầy cô, kênh truyền thông sau có đáp ứng thơng tin nhanh, kịp thời, lúc nơi tư vấn tuyển sinh trường ta? Đáp ứng nhanh Không không đáp ứng lúc nơi Đáp ứng lúc nơi không nhanh Đáp ứng nhanh, kịp thời, lúc nơi 1.Trang web trường 2.Fanpage trường 3.Gọi điện 4.Tư vấn trực tiếp trường Câu 11: Đánh giá thầy cô mức độ cần thiết phần mềm trả lời tư vấn tuyển sinh tự động? Hồn tồn khơng cần thiết Ít cần thiết Bình thường Cần thiết Rất cần thiết Xin trân trọng cảm ơn ý kiến đóng góp quý thầy/cô! PHỤ LỤC 3: PHIẾU KHẢO SÁT PHẦN MỀM Kính thưa quý phụ huynh/học sinh! Với mục đích xây dựng phần mềm trả lời tư vấn tuyển sinh tự động Trường Đại học Cơng Đồn, Bộ mơn Tin học mong nhận giúp đỡ từ phía phụ huynh/học sinh cách quý phụ huynh/học sinh thử nghiệm phần mềm: Quý phụ huynh/học sinh nhập câu hỏi vào mục "Câu hỏi tư vấn" để nhận câu trả lời từ hệ thống Sau thử nghiệm xong quý phụ huynh/học sinh vui lịng cho chúng tơi xin đánh giá phần mềm Chúng xin cam đoan ý kiến đóng góp quý phụ huynh/học sinh đảm bảo tính khuyết danh phục vụ cho mục đích nghiên cứu khoa học Xin trân trọng cảm ơn! Đối tượng khảo sát Phụ huynh Học sinh PHỤ HUYNH Câu 1: Phụ huynh có tốt nghiệp THPT năm nào? Trước năm 2022 2022 Sau năm 2022 Câu 2: Bạn thấy phần mềm chúng tơi có tiện ích khơng? Tốt Cần cải thiện Khơng có ý kiến Câu 3: Ý kiến đóng góp bạn vấn đề tư vấn tuyển sinh HỌC SINH PHỔ THÔNG Câu 1: Năm tốt nghiệp THPT Trước năm 2022 2022 Sau năm 2022 Câu 2: Bạn thấy phần mềm chúng tơi có tiện ích khơng? Tốt Cần cải thiện Khơng có ý kiến Câu 3: Ý kiến đóng góp bạn vấn đề tư vấn tuyển sinh ... học cán tuyển sinh Dưới số thực trạng cổng tư vấn tuyển sinh: Một là, trang thông tin tuyển sinh Trường Đại học Cơng đồn địa http://dhcd.edu.vn/ có: đề án tuyển sinh, thơng tin tuyển sinh, thơng... động tư vấn tuyển sinh: Nhà trường kết hợp thông tin website với fanpage tuyển sinh, tin nhắn messenger số điện thoại đăng ký với Bộ GD&ĐT, giúp thí sinh tìm hiểu tuyển sinh Nhà trường Tuy nhiên,... từ15-18 điểm Kỳ tuyển sinh năm 2022, Trường Đại học Cơng đồn dự kiến có phương thức tuyển sinh: xét tuyển thẳng ưu tiên xét tuyển; xét tuyển dựa vào kết kỳ thi THPT 2022; xét tuyển dựa vào kết học