TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Môn QUANG HỌC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Môn QUANG HỌC Số tín chỉ: Mã học phần Dùng cho ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LÍ HĨA TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Khoa Khoa học Tự nhiên Mã học phần : QUANG HỌC Bộ môn Vật lý I Thông tin chung giảng viên 1.Họ tên: Trịnh Thanh Mai Chức danh, học vị: giảng viên chính, thạc sĩ vật lý Thời gian làm việc: Mùa đông sáng từ 7h đến 11h, chiều từ 13h đến 16h30 Mùa hè sáng từ 6h 30 đến 11h, chiều từ 13h30 đến 17h Địa liên hệ Văn phòng khoa Khoa Học Tự Nhiên Điện thoại 0373910027 Họ tên: mail: Trinhmaihd-kt@yahoo.com.vn Nguyễn văn Thoại, Trưởng Bộ môn, GVC thạc sĩ vật lý Thời gian làm việc: Mùa đông sáng từ 7h đến 11h, chiều từ 13h đến 16h30 Mùa hè sáng từ 6h 30 đến 11h, chiều từ 13h30 đến 17h Địa liên hệ Văn phòng khoa Khoa Học Tự Nhiên Điện thoại 0373910027 mail: Nvthoai2006@yahoo.com.vn Họ tên: Chu văn Biên, giảng viên thạc sĩ vật lý Thời gian làm việc: Mùa đông sáng từ 7h đến 11h, chiều từ 13h đến 16h30 Mùa hè sáng từ 6h 30 đến 11h, chiều từ 13h30 đến 17h Địa liên hệ Văn phòng khoa Khoa Học Tự Nhiên Điện thoại 0373910027 mail: Chuvanbiendhhd@yahoo.com.vn Thụng tin chung học phần Tên ngành/ khóa đào tạo: Đại học sư phạm Lý Hóa Tên học phần: Quanghọc Số tín học tập Mã học phần Học kỳ II Học phần: Bắt buộc x Tự chọn Các học phần tiên quyết: sau học xong phần nhiệt Yêu cầu học phần: sinh viên có kiến thức tốn vi phân, tích phân Giờ tín hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết : 27 + làm tập lớp: 25 + Thảo luận, làm việc theo nhóm : 11 + Thực hành : + Tự học : 135 Địa môn phụ trách học phần: Bộ môn Vật lý, khoa KHTN, Nhà A2 sở Đại học Hồng Đức 3 Mục tiêu học phần: - Về kiến thức:Trang bị kiến thức ứng dụng quang hình học, tượng đặc trưng sóng ánh sáng: giao thoa, nhiễu xạ, phân cực số tượng quang học lượng tử trình độ ĐH Nâng cao tầm nhận thức vận động vật chất nói chung vận động tượng quang học Cung cấp cho SV sở để học nghiên cứu môn học khác - Về kỹ Rèn luyện phương pháp suy luận khoa học, tư logic, tác phong khoa học kỹ thực hành nghề nghiệp, nghiệp vụ sư phạm, khả thích ứng trình dạy học có tiềm vững vàng giảng dạy thực hành thí nghiệm Có kiến thức để chuyển đổi nghề nghiệp thuận lợi việc học tiếp bậc cao để nâng cao trình độ chun mơn Có khả tiếp cận nhanh ứng dụng công nghệ đại hiệu Đáp ứng tốt vấn đề đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hố dạy học Biết vận dụng lý thuyết ứng dụng mơn học để giải thích tượng tự nhiên, kỹ thuật đời sống - Về thái độ: Chuyên cần học tập, tích cực tham gia nghiên cứu, tìm tịi sáng tạo góp phần xây dựng giới quan khoa học vật biện chứng Huấn lyện tác phong khoa học người kỹ sư tương lai Tóm tắt nội dung học phần: Cung cấp cho sinh viên khái niệm quang hình học nghiên cứu định luật phản xạ khúc xạ ánh sáng, ứng dụng định luật để nghiên cứu thấu kính hội tụ phân kỳ, nghiên cứu mắt số dụng cụ quang học: kính lúp, kính hiển vi, kính viễn vọng Quang lý học nghiên cứu tượng đặc trưng sóng ánh sáng: giao thoa, nhiễu xạ, phân cực Biết vận dụng kiến thức để hiểu giải thích tượng quang học khoa học kỹ thuật đời sống Có kiến thức quang học làm sở để học môn khác Nội dung chi tiết học phần: Chương Quang hình học đại lượng trắc quang 1- Các đại lượng trắc quang Các định luật quang hình học Nguyên lý Fermat 2- Sự phản xạ qua gương: gương phẳng, gương cầu 3- Bản mặt song song, lăng kính 4- Mặt cầu khúc xạ 5- Thấu kính mỏng 6- Hệ quang học đồng trục 7- Mắt dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt Kính lúp, kính hiển vi, kính thiên văn 8- Những sai sót quang hệ Chương Sự giao thoa ánh sáng 1- Những sở quang học sáng 2- Đại cương giao thoa 3- Giao thoa với nguồn điểm 4- Sự giao thoa mỏng 5- Ứng dụng giao thoa Chương Sự nhiễu xạ ánh sáng - Sự phân cực, hấp thụ ánh sáng 1- Nguyên lý Huyghen- Fresnel; Phương pháp đới cầu Fresnel; Nhiễu xạ sóng cầu 2- Nhiễu xạ sóng phẳng; Cách tử nhiễu xạ; Ứng dụng nhiễu xạ 3- Ánh sáng tự nhiên ánh sáng phân cực; Định luật Maluyt; 4- Các dụng cụ phân cực; Sự quay mặt phẳng phân cực ; Ứng dụng phân cực ánh sáng 5- Sự hấp thụ ánh sáng ; Định luật Bughe hấp thụ 6- Sự hấp thụ dung dịch ứng dụng 7- Máy quang phổ lăng kính ứng dụng 8- Tán sắc thường tán sắc dị thường Thuyết Electron tán sắc 9- Tán xạ Tindan; Tán xạ phân tử Chương Bức xạ nhiệt 1- Định luật Kiêcsôp xạ nhiệt 2- Bức xạ vật đen tuyệt đối, định luật cổ điển 3- Thuyết lượng tử lượng công thức Plăng 4- Bức xạ vật thực, ứng dụng Chương Tính chất lượng tử ánh sáng 1- Hiện tượng quang điện- Thuyết lượng tử ánh sáng 2- Hiệu ứng quang điện trong, hiệu ứng Compton 3- Lưỡng tính sóng hạt ánh sáng 4- Áp suất ánh sáng 5- Sự phát quang Học liệu: Bắt buộc Đặng Thị Mai (1998), Quang học( sách CĐSP) NXB Giáo dục Nguyễn Văn Ánh, Hoàng Văn Việt ( 2004), giáo trình VLĐC NXB ĐH Sư phạm Vũ Thanh Khiết- Huỳnh Huệ (1993), Bài tập VLĐC, Tập NXB ĐH Sư phạm Lương Duyên Bình (1997), Vật lý đại cương, Tập3 NXB Giáo dục Lương Duyên Bình (1997), Bài tập Vật lý đại cương, Tập3 NXB Giáo dục Tham khảo Vũ Quang (1981), Quang học NXB Giáo dục Huỳnh Huệ (1981), Quang học NXB Giáo dục Nguyễn Viết Kính(2002), Vật lý đại cương, Tập NXBĐH Quốc gia Hà Nội DAVID HALLIDAY(1998) … Cơ sở vật lý, Tập NXBGD 7 Hình thức tổ chức dạy học 7.1 Lịch trình chung Nội dung Hình thức tổ chức dạy học phần Lý Thảo luận, Bài tập Tự học thuyết làm việc tự NC nhóm Chương 10 11 52 Chương 5+1 30 Chương 23 Chương 3 15 Chương 2 15 Tổng 27 10 26 135 Tổng Tư vấn GV KT-ĐG kỳ 76 44 34 22 22 198 7.2 Lịch trình cụ thể cho nội dung Tuần 1: Hình thức tổ Thời gian chức dạy học địa điểm Lý thuyết tiết Phòng học Bài tập 2tiết Phòng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị Các đại lượng trắc Kiến thức Các đại Đọc tài liệu quang, Các định luật lượng trắc quang quang định luật phản xạ, hình học Nguyên lý khúc xạ as Nguyên Fermat lý Fermat Q.1 trang 1-35 Các đại lượng trắc quang Các định luật phản xạ, khúc xạ as Nguyên lý Fermat Tự học nhà, thư Các định luật -Tự nghiên cứu , rèn Đọc tài liệu viện quang hình học luỵện kỹ làm Q.1 trang 16- Nguyên lý Fermat việc độc lập 29 -Hiểu vận dụng lý tập thuyết giải tập chương Q.1 tr 79 tập Q2 tr 146-147 Kiểm tra 5-10ph đánh giá cuối buổi goị hs lên bảng làm - Củng cố kiến thức kiến thức tập - Đánh giá mức độ có liên quan tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn đề Tăng cường mở Các vấn dề KHTN thắc rộng kiến thức cần giảiđáp mắc liên quan đến vấn đề liên nội quan dụng học tập Tuần Hình thức Thời gian địa tổ chức dạy điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị học Lý thuyết Bài tập tiết Phòng học tiết Phòng học Sự phản xạ qua Sự phản xạ qua Đọc tài liệu gương: gương phẳng, gương: gương Q.1 trang 29- gương cầu 35 phẳng, gương cầu tập phản xạ Giải tập tập chương qua gương Q.1 tr 79 tập Q2 tr 146-147 Tự học nhà, thư viện tập Q.2 tr 148- Mở rộng hiểu sâu tập chương 149 kiến thức, vận Q.1 tr 79 dụng kiến thức Đọc trang 16- giải tập 39 Q.1 Q.2 tr 148-149 KT-ĐG Gọi HS lên Vẽ tạo ảnh qua - Củng cố kiến kiến thức bảng làm gương , phản xạ thức có liên quan tập qua gương, - Đánh giá mức độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa KHTN Tư vấn vấn đề Tăng cường mở Các vấn dề thắc mắc liên quan rộng kiến thức cần giảiđáp đến nội dụng học tập vấn đề liên quan 10 Tuần Hình thức tổ Thời gian chức dạy học địa điểm Thảo luận TL nhóm tiết Phịng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị ứng dụng định vận dụng liên hệ với Đọc trang 35- luật phản xạ, kỹ thuật đời sống 39 Q.1 khúc xạ as mặt khác hiểu sâu tài liệu tham Nguyên lý kiến thức cần Fermat thảo luận khảo ứng dụng Bản mặt song song, lăng kính Bài tập 3tiết Phịng học tập Q.2 tr Vận dụng lý thuyết, Bài tập 148-149 liên hệ tượng Chương Q.1 vật lý qua giải tập Tự học nhà, thư Sự khúc xạ qua Mở rộng kiến thức, Đọc trang 39- viện mặt cầu vận dụng kiến thức 50 Q.1 Thấu kính mỏng giải tập, rèn luỵện Bài tập Chương kỹ làm việc độc Q.1 KT-ĐG lập HS lên bảng Bài tập tạo - Củng cố kiến thức kiến thức làm tập ảnh qua gương, - Đánh giá mức độ có liên quan lăng kính, vấn đề tiếp thu SV thảo luận Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn Tăng cường mở Các vấn dề KHTN đề thắc rộng kiến thức cần giảiđáp mắc liên quan vấn đề liên quan đến nội dụng học tập 11 Tuần Hình thức tổ Thời gian Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chức dạy học địa điểm Lý thuyết Mắt dụng Kiến thức mắt Đọc trang 67-78 tiết Phòng học cụ quang học cách khắc phục Q.1 chuẩn bị dựng cho mắt tật mắt, dụng cụ bổ trợ cho mắt Thảo luận TL nhóm Sự khúc xạ qua tiết Phịng học mặt cầu vận dụng liên hệ Đọc trang 67-78 với kỹ thuật đời Q.1 Thấu kính mỏng sống mặt khác hiểu tài liệu tham khảo cơng dụng kính sâu kiến lúp, kính hiển thức cần thảo luận vi, kính thiên văn Bài tập Bài tập mặt cầu tiết Phòng học khúc xạ, giải tập Bài tập tr 151 Q.2 Tự học nhà, thư Mắt dụng Mở rộng kiến thức, Đọc tài liệu viện cụ quang học vận dụng kiến thức dựng cho mắt giải tập, rèn luỵện kỹ làm việc độc lập KT-ĐG Tư vấn HS lên Bài tập - Củng cố kiến kiến thức có bảng làm gương thức liên quan tập vấn đề thảo - Đánh giá mức độ luận tiếp thu SV VP khoa Tư vấn vấn Tăng cường mở Các vấn dề KHTN đề thắc rộng kiến thức cần giảiđáp mắc liên quan vấn đề liên đến nội quan dụng học tập 13 Tuần Hình thức tổ Thời gian địa chức dạy học điểm Lý thuyết tiết Phòng học Giao thao ánh Điều kiện giao đọc tài liệu tr sáng thoa ánh sáng, 83-90 Q tiết Phịng học Thấu kính mỏng giải tập, liên Bài tập tr 81-82 Mắt dụng cụ bổ Q1, tr 161-162 Bài tập Nội dung Mục tiêu cụ thể chuẩn bị hệ thực tế trợ mắt Tự học Yêu cầu SV nhà, thư viện Bài tập tr 81-82 Q2 Mở rộng kiến Đọc tài liệu Q1, tr 161-162 thức, vận dụng giải tập phần Q2 kiến thức giải kiến thức liên tập, rèn luỵện kỹ quan làm việc độc lập KT-ĐG HS lên bảng Quang hinh làm tập - Củng cố kiến kiến thức có thức liên quan - Đánh giá mức độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn Tăng cường Các vấn dề KHTN đề thắc mở rộng kiến cần giảiđáp mắc liên quan thức vấn đến nội đề liên quan dụng học tập 14 Tuần Hình thức tổ Thời gian địa chức dạy học điểm Lý thuyết tiết Phịng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị Giao thoa với Hiện tượng giao đọc tài liệu mỏng thoa với mỏng Q1 tr 94-109 Nêm khơng khí, có độ dày kơng tài liệu vân trịn Niutơn đổi, độ dày thay liên quan Quang sai đổi, vân độ ứng dụng giao nghiêng thoa ánh sáng sai sót dụng cụ quang học; ứng dụng giao thoa Bài tập tiết Phòng học Giao thoa ánh giải tập, vận tr 110-111 sáng dụng lý thuyết Q.1 liên hệ BT tượng vật lý thông chương Q.5 qua giải tập Tự học nhà, thư Giao thoa ánh Mở rộng kiến thức, Đọc trang 83- viện sáng Các phương vận dụng kiến thức pháp tạo nguồn giải tập, rèn kết hợp, luỵện kỹ làm 100 Q.1 việc độc lập KT-ĐG HS lên bảng giaỉ tập - Củng cố kiến kiến thức làm tập chương thức có liên quan chương - Đánh giá mức độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn Tăng cường mở Các vấn dề KHTN đề thắc rộng kiến thức cần giảiđáp mắc liên quan vấn đề liên đến nội quan dụng học tập 15 Tuần Hình thức tổ Thời gian địa chức dạy học điểm Lý thuyết tiết Phịng học Nội dung Mục tiêu cụ thể u cầu SV chuẩn bị Hiện tượng nhiễu Nhiễu xạ Phương Đọc tài liệu xạ pháp đới cầu tr 112- Cách tử nhiễu xạ Fresnel 124Q1 Nhiễu xạ sóng cầu, sóng phẳng loại cách tử nhiễu xạ, ứng dụng Thảo luận tiết Phòng học ứng dụng giao vận dụng liên hệ đọc tài liệu thoa với kỹ thuật đời Q1 tr94-100 sống mặt khác hiểu tài liệu tham sâu kiến khảo thức cần thảo luận Kiểm tra đánh giá kỳ Tự luận tiết Phịng học quang hình,Giao - Củng cố kiến kiến thoa thức thức có liên - Đánh giá mức độ quan tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn Tăng cường mở Các vấn dề KHTN đề thắc rộng kiến thức cần giảiđáp mắc liên quan vấn đề liên đến nội quan dụng học tập 16 Tuần Hình thức tổ Thời gian địa chức dạy học điểm Lý thuyết 4tiết Phịng học Nội dung Mục tiêu cụ thể u cầu SV chuẩn bị phân cực, tán phân cực, tán sắc Đọc tài liệu tr sắc ánh sáng ánh sáng hấp thụ 112-124Q1 hấp thụ ánh ánh sáng Đọc tài liệu tr sáng Định luật xạ nhiệt 183- 190 Q.1 Kiêcsôp xạ nhiệt Bức xạ vật đen tuyệt đối Bài tập tiết Phòng học nhiễu xạ rèn luyện kỹ 135-136 giải tập Q BT chương Q.5 Tự học nhà, thư viện Chương 1,2 Mở rộng kiến Đọc tài liệu thức, vận dụng kiến thức giải nài tập, rèn luỵện kỹ làm việc độc lập KT-ĐG phòng học tập - Củng cố kiến kiến thức có thức liên quan - Đánh giá mức độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn Tăng cường Các vấn dề KHTN đề thắc mở rộng kiến cần giảiđáp mắc liên quan thức vấn đến nội đề liên quan dụng học tập 17 Tuần 10 Hình thức tổ Thời gian địa chức dạy học điểm Lý thuyết 1tiết Phịng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị Thuyết lượng tử Kiến thức Bức Đọc tài liệu tr lượng xạ nhiệt 183- 190 Q.1 Nhiễu xạ vận dụng liên hệ Đọc tài liệu tr sóng cầu, sóng với kỹ thuật đời 112-124Q1 phẳng sống mặt khác hiểu tài liêu có liên cơng thức Plăng Thảo luận TL nhóm tiết Phịng học sâu kiến quan thức cần thảo luận Bài tập tiết Phòng học nhà, thư Tự học Nhiễu xạ sóng rèn luyện kỹ 135-136 cầu giải tập Q phân cực, tán sắc, BT chương hấp thụ ánh sáng Q.5 nhiễu xạ ánh sáng Mở rộng kiến thức, Đọc trang 112- viện vận dụng kiến thức 134 Q1 giải tập, rèn luỵện kỹ làm việc độc lập KT-ĐG HS lên bảng nhiễu xạ làm tập - Củng cố kiến kiến thức thức có liên quan - Đánh giá mức độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn Tăng cường mở Các vấn dề KHTN đề thắc rộng kiến thức cần giảiđáp mắc liên quan vấn đề liên đến nội quan dụng học tập 18 Tuần 11 Hình thức tổ Thời gian địa chức dạy học điểm Lý thuyết tiết Phòng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị Bức xạ vật thực, Kiến thức Đọc tài liệu ứng dụng Bức xạ nhiệt tr 183- 190 Q.1 Bài tập tiết Phòng học Bức xạ nhiệt rèn luyện kỹ tr 195-196 giải tập Q BT chương 4A Q.5 Tự học nhà, viện thư Nhiễu xạ, phân cực, tán sắc, hấp thụ ánh sáng Mở rộng kiến Đọc trang thức, vận dụng 112-178 Q.1 kiến thức giải nài tập, rèn luỵện kỹ làm việc độc lập KT-ĐG giải tập Nhiễu xạ ánh sáng - Củng cố kiến kiến thức thức có liên - Đánh giá mức quan độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn đề thắc Tăng cường Các vấn dề KHTN mắc liên quan đến nội mở rộng cần giảiđáp dụng học tập kiến thức vấn đề liên quan 19 Tuần 12 Hình thức tổ Thời gian địa chức dạy học điểm Lý thuyết tiết Phòng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị Hiện tượng Lượng tử ánh Đọc tài liệu tr quang điện sáng 197- 199 Q.1 thuyết lượng tử ánh sáng Tthảo luận TL nhóm tiết Phịng học Bức xạ nhiệt, vận dụng liên hệ Đọc tài liệu tr ứng dụng với kỹ thuật 183- 190 Q.1 vật lý khoa đời sống mặt khác tài liệu có học hiểu sâu liên quan kiến thức cần thảo luận Bài tập tiết Hiện tượng giải tập quang điện Bài tập tr 217218 Q.1 BT chương 4B Q.5 Tự học nhà, thư viện Bức xạ nhiệt Mở rộng kiến Đọc tài liệu tr thức, vận dụng 183- 190 Q.1 kiến thức giải nài tập, rèn luỵện kỹ làm việc độc lập KT-ĐG HS lên bảng Bức xạ nhiệt - Củng cố kiến kiến thức làm tập thức có liên quan vấn đề thảo - Đánh giá mức luận độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa KHTN Tư vấn vấn Tăng cường Các vấn dề đề thắc mở rộng kiến cần giảiđáp mắc liên quan thức vấn đến nội đề liên quan dụng học tập 20 Tuần 13 Hình thức tổ Thời gian địa chức dạy học điểm Lý thuyết tiết Phịng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị tượng quang điện Kiến trong, phát quang thức Đọc tài liệu tr quang điện 197- 199 Q.1 Lượng tử ánh sáng Thảo luận tiết Phòng học tượng quang vận dụng liên hệ Đọc điện với kỹ thuật liên quan đời sống tài liệu mặt khác hiểu sâu kiến thức cần thảo luận Tự học nhà, thư viện Hiện tượng quang Mở rộng kiến Đọc tài liệu điện thức, vận dụng Lượng tử ánh sáng kiến thức giải nài tập, rèn luỵện kỹ làm việc độc lập KT-ĐG HS lên bảng Lượng tử ánh sáng làm tập - Củng cố kiến kiến thức thức có liên quan - Đánh giá mức độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn đề Tăng cường Các vấn dề KHTN thắc mắc liên quan mở rộng cần giảiđáp đến nội dụng học kiến thức tập vấn đề liên quan 21 Tuần 14 Hình thức tổ Thời gian địa Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chức dạy học điểm Thảo luận tiết ứng dụng truyền Báo cáo chuyên đề Đọc tài liệu phòng học ánh sáng khoa học ứng chuẩn bị môi trường, dụng truyền ánh ứng dụng sáng môi tượng quang trường, ứng dụng điện tượng quang điện Rèn luyện kỹ nói kỹ báo cáo khoa học vật lý Bài tập tiết Lượng tử ánh giải tập Bài tập tr 217- phòng học sáng tượng củng cố kiến thức 218 Q1 quang điện Tự học nhà, thư viện ôn tập Mở rộng kiến thức, Đọc tài liệu vận dụng kiến thức giải nài tập, rèn luỵện kỹ làm việc độc lập KT-ĐG HS lên bảng Lượng tử ánh - Củng cố kiến kiến thức làm tập sáng tượng thức có liên quan quang điện - Đánh giá mức độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn Tăng cường mở Các vấn dề KHTN đề thắc mắc liên rộng kiến thức cần giảiđáp quan đến nội vấn đề liên dụng học tập quan 22 Tuần 15 Hình thức tổ thời gian địa chức dạy học điểm Lý thuyết tiết Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị ơn tập phịng học Ơn tập củng cố hệ Đọc tài liệu thống lại kiến thức học Bài tập tiết Lượng tử ánh giải tập Bài tập tr 217- phòng học sáng tượng củng cố kiến thức 218 Q1 quang điện Tự học nhà, thư viện ôn tập Mở rộng kiến thức, Đọc tài liệu vận dụng kiến thức giải nài tập, rèn luỵện kỹ làm việc độc lập KT-ĐG HS lên bảng Lượng tử ánh - Củng cố kiến kiến thức làm tập sáng tượng thức có liên quan quang điện - Đánh giá mức độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn Tăng cường mở Các vấn dề KHTN đề thắc mắc liên rộng kiến thức cần giảiđáp quan đến nội vấn đề liên dụng học tập quan 23 24 Tuần 15 Hình thức tổ thời gian địa chức dạy học điểm Lý thuyết tiết Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị ơn tập phịng học Ơn tập củng cố hệ Đọc tài liệu thống lại kiến thức học Bài tập tiết Lượng tử ánh giải tập Bài tập tr 217- phòng học sáng tượng củng cố kiến thức 218 Q1 quang điện Tự học nhà, thư viện ôn tập Mở rộng kiến thức, Đọc tài liệu vận dụng kiến thức giải nài tập, rèn luỵện kỹ làm việc độc lập KT-ĐG HS lên bảng Lượng tử ánh - Củng cố kiến kiến thức làm tập sáng tượng thức có liên quan quang điện - Đánh giá mức độ tiếp thu SV Tư vấn VP khoa Tư vấn vấn Tăng cường mở Các vấn dề KHTN đề thắc mắc liên rộng kiến thức cần giảiđáp quan đến nội vấn đề liên dụng học tập quan Kiểm tra đánh giá: Kiểm tra thường xuyên (5-7 điểm): 30%) Kiểm tra kỳ 20% Kiểm tra cuối kỳ 50% * Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập học phần: + Kiểm tra - đánh giá thường xuyên: - Giao tập cho sinh viên chuẩn bị (sau day xong lý thuyết) - Gọi sinh viên lên bảng giải tập, buổi học gọi từ đến lượt, lượt sinh viên giải tập ngắn khác (thời gian làm từ đến phút) 25 - Làm kiểm tra tự luận15 phút - Giảng viên đánh giá sửa cơng khai cho điểm trước lớp Điểm trung bình kiểm tra có trọng số 0,3 + Kiểm tra – đánh giá kỳ: - Kiểm tra - đánh giá kỳ: kiểm tra viết/ tuần 6/ 50 phỳt Điểm kiểm tra kỳ có trọng số 0,2 + Kiểm tra – đánh giá cuối kỳ: tự luận *Lịch thi, kiểm tra: - Kiểm tra kỳ: tuần thứ - Kiểm tra cuối kỳ: sau tuần thứ 14, thời gian : Do phịng Đào tạo xếp Chính sách học phần - Sinh viên phải tự nghiên cứu trước đề cương chi tiết, xác định tài liệu học tập - Giảng viên giảng chỗ khó (kết hợp thảo luận theo nhóm theo lớp Có vấn đề giảng viên sinh viên hoàn toàn tự lực nghiên cứu, sau kiểm tra sửa chữa chung) - Sau dạy xong lí thuyết giảng viên giao tập cho sinh viên nhà chuẩn bị trước cho buổi học (các tập yêu cầu phải ngắn gọn, số lượng câu phải đủ để đề cập hết nội dung chương trình) - Giảng viên phân tích, hướng dẫn cách áp dụng lý thuyết, vận dụng cụng thức vào việc giải tập Giải tập mẫu, sau SV tự học theo nhóm để giải tất tập lại - Bắt buộc SV phải dự đầy đủ số tiết lên lớp theo quy chế 43 Rèn luyện kỹ tự ghi Nâng cao khả tự học kỹ làm việc theo nhóm Yêu cầu khác - Bố trí lịch học, thời gian học theo lịch trình cụ thể (mục 7.2) - Giờ lý thuyết bố trí học phịng học chức (có máy chiếu đa năng, máy vi tính), phịng học lớn cần có thêm micro, loa - Giờ thảo luận theo nhóm, tùy thuộc nội dung để phân số lượng người nhóm, nhiên nhóm khơng q đơng người Ngày 22 tháng 11 năm 2010 26 Trưởng khoa Trưởng Bộ môn Người soạn 27