Đang tải... (xem toàn văn)
TRƯỜNG THCS ĐỀ THÁM LỚP PHÒNG ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 2 trang) KIỂM TRA THỬ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 2022 Môn GDCD – Lớp 9 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 0 điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất (Mỗi câu đúng được 0,25 điểm) Câu 1 Đâu là những nguyên tắc hợp tác quốc tế của Đảng và Nhà nước ta em cho là đúng? A Can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác B Tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của nhau C Giải quyết bất đồng, tranh chấp bằng chi.
TRƯỜNG THCS ĐỀ THÁM LỚP - PHỊNG ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA THỬ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD – Lớp Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có trang) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời (Mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1: Đâu nguyên tắc hợp tác quốc tế Đảng Nhà nước ta em cho đúng? A Can thiệp vào công việc nội nước khác B Tơn trọng độc lập, chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ C Giải bất đồng, tranh chấp chiến tranh D Dùng vũ lực đe dọa dùng vũ lực Câu 2: Ý kiến thể lịng u hịa bình? A Chiều theo ý muốn người khác tránh mâu thuẫn B Mâu thuẫn thương lượng để giải C Sống khép tránh xung đột D Biết lắng nghe ý kiến quan trọng Câu 3: Những hoạt động gìn giữ sống bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải xung đột mâu thuẫn quốc gia gọi hoạt động A bảo vệ đất nước B bảo vệ hịa bình C trị - xã hội D ngoại giao Câu 4: Biểu sau thể tình hữu nghị dân tộc giới? A Bao vây, cấm vận nước khác B Chạy đua vũ trang C Ủng hộ, chia sẻ dân tộc bị thiên tai D Tấn công nước khác Câu 5: Hành động sau phá hoại tình hữu nghị dân tộc? A Bình đẳng, có lợi B Không can thiệp việc nội C Dùng thương lượng để giải xung đột D Dùng vũ lực đe dọa vũ lực Câu 6: Đảng Nhà nước ta ln thực sách hịa bình hữu nghị với dân tộc quốc gia A phát triển B khối ASEAN C khu vực giới D theo đường xã hội chủ nghĩa Câu 7: Để giải vấn đề tồn cầu hợp tác yêu cầu A quan trọng tất yếu B khơng bắt buộc C khơng quan trọng D khơng có tinh cấp thiết Câu 8: Ý kiến nói việc kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? A Những tập quán tốt đẹp truyền thống B Tất phong tục, tập quán truyền thống tốt đẹp dân tộc C Các điệu dân ca di sản văn hóa truyền thống dân tộc D Chúc tết ông bà, cha mẹ biểu giữ gìn truyền thống dân tộc Câu 9: Những truyền thống tốt đẹp dân tộc cần phải A cải tạo thay biến đổi B đưa vào viện bảo tàng C kế thừa, nâng niu phát triển D bảo tồn nguyên vẹn Câu 10: Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc giữ gìn A sắc dân tộc Việt Nam B lối sống cha ông C tập tục D thói quen xưa cũ Câu 11: Ngày sau Ngày Quốc tế Hịa bình (Ngày Hịa bình giới)? A 21.9 B 25.9 C 27.9 D 29.9 Câu 12: Chọn cụm từ phù hợp hoàn thành nội dung sau: “Tình hữu nghị dân tộc giới quan hệ… … nước với nước khác” A bạn bè hợp tác B có qua có lại C bạn bè D bạn bè thân thiện II PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 13: (2,0 điểm) Thế làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? Nêu ý nghĩa việc làm đó? Câu 14: (2.0 điểm) Hãy nêu việc làm em thể chí cơng vơ tư, việc làm chưa thể chí cơng vơ tư? Câu 15: (2.0 điểm) Thắng Dũng đường thấy có người khách nước ngồi lúng túng, lưỡng lự ngã tư, tay giở đồ xem, họ tìm đường Thấy bạn, họ vui mừng vẫy bạn lại gần Thắng định đến giúp họ Dũng kéo Thắng nói: “Bọn Tây ba lơ lang thang cậu quan tâm làm gì, kệ họ” a Theo em, hành vi Dũng hay sai? Tạo sao? b Nếu em Dũng em ứng xử tình này? Câu 16: (1,0 điểm) Có ý kiến cho “Để thành cơng công việc, nên hợp tác với người có lực nhau” Em có đồng ý với ý kiến khơng ? sao? - - - - - - - - - - - - - - - - HẾT - - - - - - - - - - - - - - - - TRƯỜNG THCS ĐỀ THÁM LỚP 9C - PHÒNG 03 KIỂM TRA THỬ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD – Lớp 9C Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có trang) HƯỚNG DẪN CHẤM (Hướng dẫn chấm có trang) I TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm) Câu 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 10 0,25 11 0,25 12 0,25 Đáp án B B B C D C A B C A A D II TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu Câu 13 (2,0 đ) Câu 15 (2.0 đ) Câu 16 (2.0 đ) Câu 17 (1,0 đ) Đáp án Điểm * Làm việc có suất, chất lượng, hiệu là: - Tạo nhiều sản phẩm có giá trị cao nội dung hình thức 1,0 thời gian định Ý nghĩa: - Là yêu cầu cần thiết người lao động nghiệp công nghiệp hóa đại hóa đất nước 1,0 - Góp phần nâng cao chất lượng sống cho cá nhân, gia đình xã hội - Nêu việc làm thân thể chí cơng vơ tư 1,0 - Nêu việc làm thân chưa thể chí cơng vơ tư 1,0 a Hành vi Dũng sai 0,25 - Bởi vì, hành vi Dũng thể thái độ thiếu tôn trọng, không thân thiện 0,25 với người nước ngồi, khơng giúp đỡ họ họ gặp khó khăn - Dũng làm ngược lại với truyền thống hiếu khách dân tộc 0,25 ta đồng thời ngược lại chủ trương, đường lối Đảng Nhà nước ta giai đoạn mở rộng quan hệ hợp tác, hữu nghị với nước giới - Làm để lại ấn tượng không tốt lịng du khách quốc tế 0,25 hình ảnh người Việt Nam b Nếu em Dũng em ứng xử sau: 1,0 - Cùng với Thắng vui vẻ, nhiệt tình đường cho hai du khách nước cách cụ thể, rõ ràng để giúp họ khỏi thời gian tra cứu đồ - Khơng đồng ý 0,5điểm Vì: Hợp tác chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn cơng 0.5điểm việc, lĩnh vực lợi ích chung TRƯỜNG THCS ĐỀ THÁM LỚP - PHỊNG ĐỀ DỰ BỊ KIỂM TRA THỬ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD – Lớp Thời gian: 45 phút (Khơng kể thời gian giao đề) (Đề gồm có trang) Câu Mỗi học sinh phải xác định lí tưởng sống đắn cho cách nào? A Xây dựng kế hoạch học tập B Rèn luyện đạo đức, sức khỏe C Thực tốt nhiệm vụ người học sinh lớp D Xây dựng kế hoạch học tập rèn luyện đạo đức, sức khỏe thực tốt nhiệm vụ học sinh lớp Câu Vì niên có lí tưởng sống cao đẹp lại vẻ vang? A Vì lực lượng nịng cốt, xung kích xây dựng đất nước B Vì người cống hiến C Vì người suy nghĩ hành động không mệt mỏi để thực lí tưởng dân tộc D Ln sáng tạo lao động hoạt động xã hội Câu Trong nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc niên xác định lực lượng A Quyết định C.Quan trọng B Lãnh đạo D Nòng cốt Câu Việc làm sau biểu rõ trách nhiệm niên nghiệp CNH- HĐH? A Tích cực tham gia hoạt động trị xã hội B Sống, học tập làm việc gia đình C Học tập rèn luyện tồn diện D Dồn vào việc học tập Câu Việc làm biểu sống tầm thường chưa niên? A Vận dụng điều học vào thực tiễn B Khơng sợ khó, khơng sợ khổ C Học tập quyền thân đến đâu hay đến D Ln sáng tạo lao động hoạt động xã hội Câu Người anh hùng Lý Tự Trọng hi sinh năm tuổi? A 17 C 20 B 18 D 19 Câu Hiện số bạn học sinh ăn chơi đua địi, thích thể học địi phong cách Em có thái độ trước hành vi ấy? A Đồng tình ủng hộ B Học theo bạn C Không quan tâm để ý D Phê phán hành động không đắn, không phù hợp Câu Là niên cần làm để thực trách nhiệm với đất nước? A Đăng kí nghĩa vụ quân đến tuổi quy định B Không chấp hành thực lệnh nhập ngũ C Thờ trước việc chung D Thoái thác trách nhiệm dược giao nhiêm vụ Câu Để thực hiên CNH-HĐH đất nước cần có lực lựơng lao động nào? A Có trình độ học vấn định B Có lực nhiều lĩnh vực C Có học vấn, hiểu biết kỹ thuật, tự giác lao động lĩnh vực D Có lực kinh doanh Câu 10 Việc làm đây, biểu lý tưởng sống cao đẹp, đắn niên? A Bị cám dỗ nhu cầu tầm thường B Ln khắc phục khó khăn, vươn lên sống C Dễ làm, khó bỏ D Thất bại mẹ thành cơng, thành công phải tôn vinh xứng đáng Câu 11 Việc làm đắn niên? A Bị cám dỗ nhu cầu tầm thường B Không có kế koạch phấn đấu C Dễ làm, khó bỏ D Học tập ngày mai lập nghiệp Câu 12 Biểu niên nghiệp CNH - HĐH đất nước? A Khơng có ý thức việc bảo vệ an ninh xã hội B Tích cực tham gia hoạt động xã hội C Không cần áp dụng lí thuyết vào thực tiễn D Sống lợi ích thân Câu 13 Để hưởng ứng phong trào “mùa hè xanh” Đoàn Thanh niên phát động, nhiều niên tình nguyện, sẵn sàng đến vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn để giúp đỡ nhân dân Những việc làm có ý nghĩa nào? A Làm việc theo phân công B Làm việc tình nguyện theo mục đích lí tưởng tuổi trẻ C Là việc theo phong trào D Làm việc thích đến nhiều nơi Câu 14 Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện chuẩn bị hành trang cho để làm gì? A Lập nghiệp B Lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc C Lập thân D Bảo vệ Tổ quốc Câu 15 Hiện có số niên học sinh có quan điểm “Được đến đâu hay đến đó, nước đến chân nhảy” Quan điểm chứng tỏ họ người nào? A Thiếu trách nhiệm với thân, với gia đình xã hội B Là người ln bình tĩnh tự tin C Là người làm theo sở thích D Là người biết xử lí tình Câu 16 Một số bạn học sinh lớp xác định Do lực học hạn chế, gia đình khó khăn, sau học xong lớp bạn học nghề, tìm kiếm việc làm ni thân, giúp đỡ gia đình Những suy nghĩ chứng tỏ họ người nào? A Biết lo cho gia đình B Có ý thức trách nhiệm với thân, gia đình xã hội C Khơng cố gắng để học tập D Khơng có định hướng cho tương lai Câu 17 Em hiểu câu nói “ Cống hiến nhìn phía trước, hưởng thụ nhìn phía sau”? A Cống hiến việc làm B Biết sống hưởng thụ trẻ C Biết nhìn tương lai D Phải biết hướng cội nguồn, xác định mục đích lí tưởng để sống cống hiến Câu 18 Hiện số niên có biểu Đua xe máy, lười học, đua địi ăn chơi Trước biểu em khơng đồng ý với việc làm sau đây? A Không bắt chước, khơng làm theo, có thái độ phê phán B Thử tham gia làm, theo cách họ C Coi thường việc làm thiếu ý thức D Kiên không làm theo bị rủ rê lôi kéo Câu 19 Những câu hát “Đi lên niên! Chớ ngại ngần chi Đi lên niên làm theo lời Bác” lời hát nào? A Bài hát “Đội ca” B Bài hát “Quốc ca” C Bài hát “Thanh niên làm theo lời Bác” D Bài hát “Em mầm non Đảng” Câu 20 Là niên thời đại cần phải? A Nỗ lực học tập, rèn luyện tồn diện B Khơng cần tham gia nhiều phong trào C Làm việc thân D Khơng cần phải phấn đấu, rèn luyện Câu 21: “Dù ngược xuôi, nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba” câu nói đề cập đến truyền thống dân tộc ta? A Truyền thống tôn sư trọng đạo B Truyền thống uống nước nhớ nguồn C Truyền thống yêu nước D Truyền thống văn hóa Câu 22: Câu tục ngữ: Một chữ thầy, nửa chữ thầy nói truyền thống nào? A.Truyền thống tôn sư trọng đạo B Truyền thống đoàn kết C Truyền thống yêu nước D.Truyền thống văn hóa Câu 23: Các truyền thống tốt đẹp dân tộc ta lưu truyền từ đời sang đời khác A Truyền thống hiếu học B Truyền thống hiếu thảo C Truyền thống cần cù lao động D Cả A,B, C Câu 24 : Các hành vi vi phạm chuẩn mực truyền thống đạo đức là? A Con đánh chửi cha mẹ B Con cháu kính trọng ơng bà C Thăm hỏi thầy cô lúc ốm đau D Giúp đỡ bạn gặp khó khăn Câu 25: Hành động sau thể tính kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? A Yêu mến làng nghề truyền thống B Tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm C Giới thiệu với du khách nước lễ hội tiếng D Cả A,B, C Câu 26: Hành vi sau không kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? A Chê bai phong tục tập quán từ thời xưa dân làng B Chê bai người quét rác C Coi thường việc làm chân tay D Cả A,B, C Câu 27: Hiện tượng học sinh đánh nhau, lột đồ bạn trường học vi phạm chuẩn mực nào? A Vi phạm chuẩn mực đạo đức B Vi phạm kỉ luật C Vi phạm pháp luật D Cả A,B, C Câu 28: Câu tục ngữ: Bầu thương lấy bí cùng, khác giống chung giàn nói truyền thống dân tộc ta? A Truyền thống thương người B Truyền thống nhân đạo C Truyền thống tôn sư trọng đạo D Truyền thống nhân Câu 29: Vào ngày 27/7 – Ngày Thương binh – Liệt sỹ quan quyền, tổ chức tình nguyện thường đến thăm hỏi gia đình thương binh liệt sỹ, bà mẹ việt nam anh hùng Điều thể hiện? A Truyền thống đồn kết dân tộc B Truyền thống đền ơn đáp nghĩa C Truyền thống tôn sư trọng đạo D Truyền thống nhân Câu 30: Đôi với truyền thống tốt đẹp cần làm gì? A Bảo vệ B Kế thừa C Phát triển D Cả A,B, C Câu 31: Những điều cho động, sáng tạo công việc là? A Biết xếp công việc cho hợp lý B Suy nghĩ để tìm cách giải công việc hàng ngày C Người động, sáng tạo vất vả D Cả A B Câu 32 : Trong hành vi , hành vi thể tính động ? A Tham gia hoạt động lớp nhà trường đưa B Giup đỡ gia đình có hồn cảnh khó khăn C Tự tin phát biểu trước đám đông D Cả A,B,C Câu 33 : Trong hành vi đây, hành vi thể tính sáng tạo cơng việc? A Vứt đồ đặc bừa bãi B Biết xếp thời gian học tập, nghỉ ngơi, hoạt động thể dục thể thao hợp lý C Đang làm việc này, lại chạy làm việc khác D Chỉ làm theo điều hướng đẫn, bảo Câu 34 : Câu tục ngữ : “Phải biết lấy mềm để thắng cứng Lấy yếu để thắng mạnh” nói người A Lười làm , ham chơi B Chỉ biết lợi cho C Có tính động, sáng tạo D Dám nghĩ , dám làm Câu 35: Người nông dân nghiên cứu, sáng chế máy bóc lạc phục vụ sản xuất gọi là? A Năng động, sáng tạo B Tích cực, tự giác C Cần cù, tự giác D Cần cù, chịu khó Câu 36: Bạn học sinh A sáng chế máy bắt bọ xít ứng dụng thực tế đạt hiệu cao Việc làm thể hiện? A A người động, sáng tạo B A người tích cực C A người sáng tạo D A người cần cù Câu 37: Đối lập với động sáng tạo là? A Làm việc máy móc, khơng khoa học B Đức tính ỷ lại, phó mặc C Trơng chờ vào người khác D Cả A,B,C Câu 38: Tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm gọi là? A Năng động B Chủ động C Sáng tạo D Tích cực Câu 39: Say mê, tìm tịi để tạo giá trị vật chất, tinh thần tìm mới, cách giải mà khơng bị gị bó phụ thuộc vào có gọi là? A Sáng tạo B Tích cực C Tự giác D Năng động Câu 40: Mối quan hệ động sáng tạo là? A Năng động sở để sáng tạo, sáng tạo động lực để động B Năng động động để sáng tạo, sáng tạo đường để động C Năng động mục đích để sáng tạo, sáng tạo đường để động D Năng động sở để sáng tạo, sáng tạo đường để động - - - - - HẾT - - - - - Đáp án & Thang điểm Câu Đáp án Câu Đáp án D 21 B C 22 A C 23 D A 24 A C 25 D A 26 D D 27 D A 28 A C 29 B 10 B 30 D 11 D 31 D 12 B 32 D 13 B 33 B 14 B 34 C 15 A 35 A 16 B 36 A 17 D 37 D 18 A 38 A 19 C 39 A 20 A 40 A ... 0.5? ?i? ??m việc, lĩnh vực l? ?i ích chung TRƯỜNG THCS ĐỀ THÁM LỚP - PHỊNG ĐỀ DỰ BỊ KIỂM TRA THỬ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD – Lớp Th? ?i gian: 45 phút (Khơng kể th? ?i gian giao đề) (Đề gồm có trang)... THCS ĐỀ THÁM LỚP 9C - PHÒNG 03 KIỂM TRA THỬ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD – Lớp 9C Th? ?i gian: 45 phút (Không kể th? ?i gian giao đề) (Đề gồm có trang) HƯỚNG DẪN CHẤM (Hướng dẫn chấm có trang)... Coi thường việc làm thiếu ý thức D Kiên không làm theo bị rủ rê l? ?i kéo Câu 19 Những câu hát “? ?i lên niên! Chớ ng? ?i ngần chi ? ?i lên niên làm theo l? ?i Bác” l? ?i hát nào? A B? ?i hát “Đ? ?i ca” B Bài