1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tài liệu môn Triết học Mác Lênin

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 15,81 KB

Nội dung

TRIẾT HỌC MÁC – LÊ NIN Xác định ĐÚNGSAI và giải thích ngắn gọn (5 7 dòng) Câu 1 Vật chất là thực tại khách quan và con người không nhận thức được Sai Vật chất là cái tồn tại hiện thực bên ngoài và không phụ thuộc vào ý thức, là cái mà ý thức chẳng qua là sự phản ánh của nó ( vật chất có trước, ý thức có sau) và khi tác động vào các giác quan con người thì đem lại cho con người cảm giác

KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN TRIẾT HỌC MÁC – LÊ NIN Xác định ĐÚNG/SAI giải thích ngắn gọn (5-7 dòng): Câu Vật chất thực khách quan người không nhận thức Sai Vật chất tồn thực bên ngồi khơng phụ thuộc vào ý thức, mà ý thức chẳng qua phản ánh ( vật chất có trước, ý thức có sau) tác động vào giác quan người đem lại cho người cảm giác Cảm giác sở hiểu biết, song thân lại khơng ngừng chép lại, chụp lại, phản ánh thực khách quan, nên nguyên tắc người nhận thức giới vật chất Câu Trong định nghĩa vật chất, V.I Lênin thuộc tính quan trọng phân biệt vật chất với ý thức tồn khách quan Đúng Vật chất tồn thực bên ngồi, khơng phụ thuộc vào ý thức, tồn cách khách quan Cịn ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, tức ý thức phản ánh giới khách quan giới cải biến thơng qua lăng kính chủ quan người (chịu ảnh hưởng yếu tố: tâm tư, tình cảm, nguyện vọng, ) Câu Ngôn ngữ “cái vỏ vật chất” ý thức, tư Đúng Vì ngơn ngữ hệ thống tín hiệu vật chất mang nội dung ý thức, công cụ thể ý thức, tư tưởng Nhờ ngơn ngữ mà người khái quát hoá, trừu tượng hoá, suy nghĩ độc lập, tách khỏi vật cảm tính Cũng nhờ có ngơn ngữ mà người giao tiếp trao đổi tư tưởng, lưu trữ, kế thừa tri thức, kinh nghiệm phong phú xã hội tích luỹ qua hệ, thời kỳ lịch sử Câu Óc tiết tư tưởng giống gan tiết mật Sai Vì theo chủ nghĩa vật biện chứng, đời ý thức có nguồn gốc tự nhiên não người phản ánh thực khách quan vào não người mà nguồn gốc xã hội Sự phát triển giới tự nhiên tạo tiền đề vật chất có lực phản ánh, nhiên nguồn gốc sâu xa điều kiện cần cho hình thành ý thức Cịn hoạt động thực tiễn lồi người, lao động ngôn ngữ, nguồn gốc trực tiếp điều kiện đủ định đời ý thức Câu Bản chất ý thức hồi tưởng ý niệm tuyệt đối Sự phản ánh giới khách quan vào đầu óc người q trình tự nhận thức người Sai Vì theo chủ nghĩa vật biện chứng, ý thức phản ánh động, sáng tạo giới khách quan vào óc người, ý thức phản ánh giới khách quan khơng rập khn, máy móc mà có tiếp thu, xử lý thơng tin có chọn lọc, định hướng Ý thức phản ánh giới khách quan, giới cải biến thơng qua lăng kính chủ quan người ( tuỳ thuộc vào nhiều yếu tố: tâm tư, tình cảm,…) Và đời, phát triển ý thức gắn liền với hoạt động thực tiễn người, chịu chi phối quy luật tự nhiên chủ yếu quy luật xã hội, nhu cầu giao tiếp xã hội điều kiện sinh hoạt thực người quy định Câu 6: Một khối gỗ để nguyên khối gỗ loại đóng thành bàn khác chất Sai Vì theo khái niệm “chất dùng để thuộc tính quy định khách quan vốn có vật, tượng, thống hữu thuộc tính làm cho vật nó, phân biệt với vật khác” Như vậy, khối gỗ để nguyên khối gỗ đóng thành bàn có chất liệu gỗ, khơng bị thay đổi chất đóng thành bàn Câu 7: Sự thay đổi lượng thay đổi chất vật có tính độc lập tương đối, khơng có mối quan hệ với Sai Vì theo mối quan hệ biện chứng chất lượng vật, tượng thống hai mặt chất lượng, chúng có tác động qua lại lẫn làm cho vật biến đổi, tức chất lượng có mối quan hệ tác động qua lại lẫn mối quan hệ thể qua: tính thống chất lượng, q trình chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất, chất đời tác động trở lại lượng vật Câu 8: Mâu thuẫn biện chứng xung đột khơng thể dung hịa mặt đối lập Sai Vì dựa vào khái niệm “mẫu thuận biện chứng phạm trù triết học liên hệ, tác động theo cách vừa thống vừa đấu tranh, vừa đòi hỏi vừa loại trừ vừa chuyển hóa lẫn mặt đối lập” mâu thuẫn biện chứng, mặt đối lập vừa thống với vừa đấu tranh lẫn tạo nên trạng thái ổn định, tương đối vật, tượng Câu 9: Quy luật phủ định phủ định phát triển vật, tượng phải trải qua hai lần phủ định Sai Vì số lượng lần phủ định phát triển vật, tượng nhiều hai, tuỳ theo tính chất trình phát triển đơn giản hay phức tạp, phải qua hai lần dẫn đến đời vật, tượng mới, hoàn thành chu kỳ phát triển Mỗi lần phủ định biện chứng thực xong mang thêm yếu tố tích cực mới; vậy, phát triển thông qua lần phủ định biện chứng tạo xu hướng phát triển không ngừng vật, tượng phát triển có quỹ đạo tiến lên đường xoáy ốc Câu 10 Nhận thức lý tính quan trọng nhận thức cảm tính Sai Nhận thức lý tính nhận thức cảm tính có thống với nhau, liên hệ, bổ sung cho trình nhận thức người Nhận thức cảm tính cung cấp hình ảnh chân thực, bề vật tượng, sở nhận thức lý tính Cịn nhận thức lý tính lại cung cấp sở lý luận phương pháp nhận thức cho nhận thức cảm tính nhanh đầy đủ Vì vậy, cần tránh tuyệt đối hố nhận thức cảm tính rơi vào chủ nghĩa cảm; đồng thời tránh cường điệu hóa thái q vai trị nhận thức lý tính, dẫn đến hạ thấp phủ nhận vai trò nhận thức cảm tính rơi vào chủ nghĩa lý cực đoan ... chứng xung đột dung hịa mặt đối lập Sai Vì dựa vào khái niệm “mẫu thuận biện chứng phạm trù triết học liên hệ, tác động theo cách vừa thống vừa đấu tranh, vừa đòi hỏi vừa loại trừ vừa chuyển... làm cho vật nó, phân biệt với vật khác” Như vậy, khối gỗ để nguyên khối gỗ đóng thành bàn có chất liệu gỗ, không bị thay đổi chất đóng thành bàn Câu 7: Sự thay đổi lượng thay đổi chất vật có tính

Ngày đăng: 02/07/2022, 10:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w