BÀI TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN Đề tài Quan điểm của bạn về cộng đồng LGBT

HỌC VIỆN NGÂN HÀNG Khoa Chất lượng cao  BÀI TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN Đề tài: “Quan điểm bạn cộng đồng LGBT” Người hướng dẫn: TS Trần Thị Thu Hường Sinh viên thực hiện: Phạm Minh Hiền MSV: 22A4010604 Lớp: K22CLCA Khoa: Chất lượng cao  MỤC LỤC: 0 A.Phần mở đầu: Tính cấp thiết đề tài Mục đích nghiên cứu đề tài Phương pháp nghiên cứu đề tài B Nội dung triển khai: I Cơ sở lý luận: Tồn xã hội – Ý thức xã hội Tồn xã hội Ý thức xã hội II Vận dụng thực tiễn: Quan điểm Cộng đồng LGBT LGBT gì? Biểu LGBT? Đánh giá định kiến LGBT xã hội Việt Nam Hệ thống pháp luật Việt Nam vấn đề xung quanh LGBT Khả tương lai cho cộng đồng LGBT Việt Nam III Kết luận: Liên hệ sinh viên A Phần mở đầu: I Tính cấp thiết đề tài 0 Liệu người sống với chất mình? Rất nhiều người có lẽ tự hỏi thân điều đó, phát điều thích, hành động làm, hay giới tính khơng giống với điều mà “những người bình thường” làm Điều “những người bình thường” làm cụ thể nào? Đâu thước đo cho người bình thường? Hay tất định kiến, lối mòn, nỗi sợ hãi việc không dám đứng lên đấu tranh thay đổi vấn đề muôn thuở lạc hậu? Đó câu hỏi mang tính cấp thiết mà tất người quẩn quanh tìm câu trả lời Sâu xa câu hỏi ấy, nằm tồn xã hội ý thức xã hội, khái niệm triết học Mác Lênin mà sử dụng làm tảng lý luận để làm sáng tỏ đề tài Đề tài LGBT – tình yêu đồng giới khơng cịn q mẻ sống Nhưng nhắc đến đề tài này, tất người có suy nghĩ nhận định riêng Tình yêu đồng giới đề tài nóng nhạy cảm, thật người dám dũng cảm lên tiếng nói ngã giới tính mình, tự hào kiêu hãnh nói lên mình, khơng người cơng khai phản đối, buông lời miệt thị Riêng Việt Nam, với lối suy nghĩ người Á Đơng: Âm dương hịa hợp, trai trai, gái gái, tình yêu cặp đơi nam nữ, việc có nhìn phản cảm tình yêu đồng giới dễ hiểu Không phải đủ sáng suốt bước khỏi suy nghĩ truyền thống chấp nhận điều ngược lại với họ quen thuộc Vậy nên, để thay đổi nếp nghĩ ăn sâu, sờn cũ người Á Đơng, nên có phổ biến định LGBT nên có nghiên cứu tích cực đề tài Hiện ngày nhiều người có nhu cầu sống với thân mình, sống mình, come-out (một thuật ngữ giới LGBT, có nghĩa “ra ngồi”, tức thú nhận LGBT) Sự cấp thiết réo lên hồi chuông khát khao bình thường hóa, réo lên lịng người suy nghĩ bình đẳng hóa, réo lên xã hội đòi hỏi phải thay đổi II Mục đích nghiên cứu: 0 Theo nghiên cứu Viện Nghiên cứu xã hội, kinh tế mơi trường (iSEE), Việt Nam có khoảng 1,6 triệu người đồng tính, song tính chuyển giới độ tuổi 15-59 Rất nhiều người số suy nghĩ định kiến lạc hậu xã hội xung quanh mà khốn đốn khổ sở Sự thật chứng minh người đồng tính Việt Nam trải qua kỳ thị lập khơng đáng có họ come-out sống với muốn Cuộc sống người ngày phát triển, suy nghĩ người cần phải tiến phù hợp với diễn sống, khơng thể lối mịn mà làm tổn thương đến phận lớn người sống cố gắng để công nhận xã hội Chúng ta thật cần thay đổi mang tính cách mạng để xã hội nhìn thẳng vào vấn đề, chấp nhận tính chất vấn đề bước đầu thay đổi suy nghĩ, từ đồng ý, ủng hộ người thuộc cộng đồng LGBT Qua việc nghiên cứu đề tài này, muốn nêu lên quan điểm dành cho người đồng tính qua đánh giá cá nhân tảng nghiên cứu triết học, từ góp phần thay đổi quan niệm phận người kì thị người đồng tính Việt Nam III Phương pháp nghiên cứu: - Sử dụng tài liệu triết học “Giáo trình Triết học Mác Lênin” Bộ Giáo dục Đào tạo, song song với việc tìm hiểu Triết học với giảng viên giảng dạy TS Trần Thị Thu Hường - Sử dụng tư liệu tham khảo cộng đồng LGBT trang web Wikipedia trang báo đài uy tín - Tham khảo Luật Hơn nhân Gia đình Nhà nước Việt Nam - Quan điểm cá nhân vấn đề xoay quanh đề tài LGBT B Nội dung triển khai: I Cơ sở lý luận: Tồn xã hội Ý thức xã hội Tồn xã hội: 0 Tồn xã hội sinh hoạt vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội Trong quan hệ xã hội vật chất, hai loại quan hệ quan hệ người với tự nhiên quan hệ vật chất người với người Tồn xã hội nghiên cứu với tính cách vừa đời sống vật chất vừa quan hệ vật chất người với người Theo ý nghĩa tồn xã hội không phụ thuộc vào ý thức xã hội ý thức xã hội khơng bao qt tồn tồn xã hội Tồn xã hội gồm yếu tố sau: điều kiện tự nhiên (trước hết hoàn cảnh địa lý, dân số mật độ dân số, phương thức sản xuất vật chất Trong ba yếu tố phương thức sản xuất vật chất yếu tố Như vậy, tồn xã hội mặt vật chất xã hội Mỗi giai đoạn phát triển loài người có đời sống vật chất riêng - tồn xã hội riêng Mặt khác, yếu tố tồn xã hội thường xuyên thay đổi nên tồn xã hội có tính lịch sử Ý thức xã hội: a Khái niệm - Ý thức xã hội tinh thần đời sống xã hội, bao gồm quan điểm, tư tưởng tình cảm, tâm trạng, truyền thống… nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển định - Khi nghiên cứu khái niệm ý thức xã hội cần thấy rõ khác tương đối ý thức xã hội ý thức cá nhân Ý thức cá nhân giới tinh thần người riêng biệt, cụ thể Ý thức cá nhân phản ánh tồn xã hội mức độ khác nhau, khơng thể khơng mang tính xã hội Song ý thức cá nhân thể quan điểm tư tưởng, tình cảm phổ biến cộng đồng , tập thể, xã hội, thời đại định - Ý thức xã hội ý thức cá nhân phản ánh tồn xã hội, chúng tồn mối liên hệ hữu cơ, biện chứng, xâm nhập vào làm phong phú cho b Kết cấu ý thức xã hội 0 - Ý thức xã hội gồm tượng tinh thần, phận, hình thái khác phản ánh tồn xã hội phương thức khác Tuỳ theo góc độ xem xét, chia ý thức xã hội thành dạng khác ► Ý thức xã hội thông thường ý thức lý luận  Ý thức xã hội thông thường: tri thức, quan niệm người hình thành cách trực tiếp hoạt động thực tiễn hàng ngày, chưa hệ thống hố, khái qt hóa  Ý thức lý luận tư tưởng, quan điểm hệ thống hoá, khái quát hoá thành học thuyết xã hội, trình bày dạng khái niệm, phạm trù, qui luật  Ý thức xã hội thông thường trình độ thấp so với ý thức lý luận ý thức xã hội thông thường phản ánh sinh động, trực tiếp nhiều mặt sống hàng ngày người, thường xuyên chi phối sống Ý thức xã hội thông thường tiền đề quan trọng cho hình thành học thuyết khoa học  Ý thức lý luận (lý luận khoa học) có khả phản ánh khái qt, sâu sắc, xác, có khả vạch mối quan hệ chất vật tồn xã hội ► Tâm lý xã hội hệ tư tưởng  Tâm lý xã hội bao gồm tồn tình cảm, ước muốn, thói quen, tập quán người, phận xã hội tồn xã hội hình thành ảnh hưởng trực tiếp đời sống hàng ngày họ phản ánh đời sống  Tâm lý xã hội có đặc điểm: phản ánh trực tiếp tồn xã hội, trình độ phản ánh thấp, phản ánh tự phát tồn xã hội Tâm lý xã hội ghi lại mặt bề xã hội nên khơng vạch đầy đủ, rõ ràng, sâu sắc chất mối quan hệ xã hội Những quan niệm người trình độ tâm lý xã hội mang tính chất kinh nghiệm, yếu tố trí tuệ đan xen với yếu tố tình cảm chưa thể mặt lý luận Nó có vai trò quan trọng việc phát triển ý thức xã hội 0  Hệ tư tưởng trình độ cao ý thức xã hội, hình thành người nhận thức sâu sắc điều kiện sinh hoạt vật chất Hệ tư tưởng có khả sâu vào chất vật, vào mối quan hệ xã hội  Hệ tư tưởng nhận thức lý luận tồn xã hội, hệ thống quan điểm tư tưởng (chính trị, triết học, đạo đức, nghệ thuật, tơn giáo) kết khái quát hoá kinh nghiệm xã hội Hệ tư tưởng hình thành cách tự giác, nghĩa hình thành tự giác nhà khoa học truyền bá xã hội  Khi nghiên cứu hệ tư tưởng cần có phân biệt hệ tư tưởng khoa học hệ tư tưởng không khoa học Hệ tư tưởng khoa học phản ánh xác, khách quan mối quan hệ vật chất xã hội Còn hệ tư tưởng không khoa học phản ánh mối quan hệ vật chất xã hội hình thức sai lầm, hư ảo, xuyên tạc khách quan Là phận ý thức xã hội, hệ tư tưởng ảnh hưởng lớn đến phát triển khoa học Lịch sử khoa học tự nhiên cho thấy tác động quan trọng hệ tư tưởng, đặc biệt vai trò tư tưởng triết học trình khái quát tài liệu  Mối quan hệ hệ tư tưởng tâm lý xã hội Hệ tư tưởng tâm lý xã hội hai trình độ, hai phương thức phản ánh khác ý thức xã hội, chúng có mối liên hệ tác động qua lại lẫn Cả hai có nguồn gốc tự tồn xã hội phản ánh tồn xã hội Nhưng đó, tâm lý xã hội tạo điều kiện thuận lợi gây trở ngại cho hình thành, truyền bá, tiếp thu người hệ tư tưởng định (tâm lý, tình cảm giai cấp điều kiện thuận lợi cho thành viên giai cấp tiếp thu hệ tư tưởng giai cấp) Mối liên hệ hệ tư tưởng (đặc biệt tư tưởng khoa học, tiến bộ) với tâm lý xã hội, với sinh động phong phú đời sống thực tiễn giúp cho hệ tư tưởng bớt xơ cứng, giảm sai lầm  Ngược lại, hệ tư tưởng, lý luận xã hội làm gia tăng yếu tố trí tuệ cho tâm lý xã hội Hệ tư tưởng khoa học thúc đẩy tâm lý xã hội phát triển theo hướng đắn, lành mạnh Hệ tư tưởng phản khoa học kích thích yếu tố tiêu cực tâm lý xã hội phát triển Hệ tư tưởng không đời trực tiếp từ tâm lý xã hội, không biểu trực tiếp tâm lý xã hội Bất kỳ tư tưởng phản ánh mối quan hệ đương thời đồng thời thừa kế học thuyết xã hội, tư tưởng quan điểm tồn trước 0 c Tính giai cấp ý thức xã hội - Trong xã hội có giai cấp, giai cấp có điều kiện sinh hoạt vật chất khác nhau, có lợi ích khác nhau, địa vị xã hội khác nhau, nên ý thức xã hội giai cấp có nội dung hình thức khác Ý thức xã hội mang tính giai cấp - Tính giai cấp ý thức xã hội biểu tâm lý xã hội hệ tư tưởng tâm lý xã hội: giai cấp có tình cảm, tâm trạng, thói quen riêng, có thiện cảm hay ác cảm với tập đoàn xã hội hay tập đoàn xã hội khác Ở trình độ hệ tư tưởng tính giai cấp ý thức xã hội biểu sâu sắc Trong xã hội có đối kháng giai cấp xuất quan điểm, tư tưởng hệ tư tưởng đối lập nhau: tư tưởng giai cấp thống trị giai cấp bị trị, bóc lột giai cấp bị bóc lột Những tư tưởng thống trị thời đại tư tưởng giai cấp thống trị kinh tế thống trị trị thời đại Sự đối lập thể hiện: hệ tư tưởng giai cấp thống trị, bóc lột sức bảo vệ địa vị giai cấp hệ tư tưởng giai cấp bị trị, bị bóc lột thể nguyện vọng, lợi ích quần chúng lao động chống lại xã hội người bóc lột người để xây dựng xã hội cơng bằng, bình đẳng - Chủ nghĩa Mác Lênin hệ tư tưởng khoa học cách mạng giai cấp công nhân, cờ giải phóng quần chúng bị áp bức, bóc lột, phản ánh tiến trình khách quan phát triển Hệ tư tưởng chủ nghĩa Mác Lênin từ hình thành đối lập với hệ tư tưởng tư sản -hệ tư tưởng bảo vệ lợi ích giai cấp tư sản, bảo vệ chế độ người bóc lột người Cuộc đấu tranh giai cấp tư sản giai cấp vô sản diễn hàng kỷ kéo dài tất lĩnh vực có hệ tư tưởng Cuộc đấu tranh giai cấp lĩnh vực ý thức hệ tiếp tục diễn điều kiện xã hội Trước biến động phức tạp tình hình giới, lực thù địch sức tiến công vào chủ nghĩa Mác Lênin, muốn phủ nhận chủ nghĩa Mác Lênin, phủ nhận chủ nghĩa xã hội Do bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác Lênin điều kiện nhiệm vụ quan trọng đấu tranh mục tiêu độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội nhân dân ta nhân dân tiến nói chung giới Khi khẳng định tính 0 giai cấp ý thức xã hội, chủ nghĩa Mác Lênin không phủ nhận ý thức cá nhân tâm lý dân tộc - Trong xã hội có giai cấp, ý thức xã hội khơng mang dấu ấn điều kiện sinh hoạt vật chất giai cấp, mà phản ánh điều kiện sinh hoạt chung dân tộc: điều kiện lịch sử, kinh tế trị, văn hóa xã hội, điều kiện tự nhiên hình thành trình hình thành phát triển lâu dài dân tộc Vì vậy, xã hội có giai cấp, ý thức xã hội, tâm lý xã hội hệ tư tưởng giai cấp, bao gồm tâm lý dân tộc, tình cảm, ước muốn, thói quen, tập qn, tính cách…của dân tộc Những yếu tố phản ánh điều kiện sinh hoạt chung dân tộc, thấm sâu vào lĩnh vực đời sống tinh thần dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác tạo thành truyền thống dân tộc d Quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội - Ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, tồn xã hội định - Chủ nghĩa vật lịch sử chứng minh rằng: đời sống tinh thần xã hội hình thành phát triển sở đời sống vật chất khơng thể tìm nguồn gốc tư tưởng, tâm lý xã hội thân nó, nghĩa khơng thể tìm đầu óc người mà phải tìm thực vật chất Sự biến đổi thời đại khơng giải thích vào ý thức thời đại Các Mác viết: “Không thể nhân định thời đại đảo lộn thế, vào ý thức thời đại Trái lại, phải giải thích ý thức mâu thuẫn đời sống vật chất, xung đột có lực lượng sản xuất xã hội quan hệ sản xuất ấy.” - Chủ nghĩa vật rõ rằng: tồn xã hội định ý thức xã hội, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, phụ thuộc vào tồn xã hội Nghĩa tồn xã hội định nội dung phản ánh ý thức xã hội: định ý thức xã hội nghèo nàn, phong phú hay đơn điệu nội dung phản ánh Tồn xã hội định tính chất cách mạng hay phản ánh cách mạng, đối kháng hay không đối kháng ý thức xã hội Khi tồn xã hội thay đổi, phương thức sản xuất thay đổi tư tưởng lý luận xã hội, quan điểm trị pháp quyền, triết học, đạo đức, văn hóa nghệ thuật…sớm hay muộn thay đổi theo Cho nên, thấy thời 0 kỳ lịch sử khác có quan điểm, lý luận, tư tưởng xã hội khác điều kiện khác đời sống vật chất định Điều chứng tỏ: “Khơng phải ý thức người định tồn họ, trái lại tồn xã hội họ định ý thức họ.” - Triết học Mác Lênin với quan điểm nguồn gốc ý thức không dừng lại chỗ xác định phụ thuộc ý thức xã hội vào tồn xã hội mà rằng: tồn xã hội định ý thức xã hội, cách đơn giản, trực tiếp mà thường thông qua khâu trung gian Không phải tư tưởng quan niệm, lý luận hình thái ý thức xã hội phản ánh rõ ràng trực tiếp quan hệ kinh tế thời đại, xét đến thấy rõ mối quan hệ kinh tế phản ánh cách hay cách khác tư tưởng e Các hình thái ý thức xã hội Ý thức xã hội tồn hình thái khác Những hình thái chủ yếu ý thức xã hội là: ý thức trị, ý thức đạo đức, ý thức khoa học, ý thức thẩm mỹ, ý thức tơn giáo triết học Tính phong phú đa dạng hình thái ý thức xã hội phản ánh chịu qui định tính phong phú đa dạng thân tồn xã hội ► Ý thức trị - Hình thái ý thức trị xuất xã hội có giai cấp nhà nước, có ý nghĩa quan trọng đời sống tinh thần xã hội Ý thức trị phản ánh quan hệ trị, kinh tế, xã hội giai cấp, dân tộc quốc gia, thái độ giai cấp quyền lực nhà nước - Cần phân biệt trị ý thức trị Chính trị mối quan hệ giai cấp, đảng phái, dân tộc mặt nhà nước Thực chất trị mối quan hệ giai cấp, đảng phái, dân tộc quyền thống trị xã hội Do đó, trung tâm tư trị vấn đề quyền nhà nước Cịn ý thức trị phản ánh quan hệ xã hội, trước hết quan hệ kinh tế, thái độ giai cấp quyền lực nhà nước 10 0 ... điểm Cộng đồng LGBT LGBT gì? Biểu LGBT? Đánh giá định kiến LGBT xã hội Việt Nam Hệ thống pháp luật Việt Nam vấn đề xung quanh LGBT Khả tương lai cho cộng đồng LGBT Việt Nam III Kết luận: Liên... dụng làm tảng lý luận để làm sáng tỏ đề tài Đề tài LGBT – tình u đồng giới khơng cịn q mẻ sống Nhưng nhắc đến đề tài này, tất người có suy nghĩ nhận định riêng Tình yêu đồng giới đề tài nóng nhạy... vào vấn đề, chấp nhận tính chất vấn đề bước đầu thay đổi suy nghĩ, từ đồng ý, ủng hộ người thuộc cộng đồng LGBT Qua việc nghiên cứu đề tài này, muốn nêu lên quan điểm dành cho người đồng tính