Bài giảng nguyên lý 1

146 7 0
Bài giảng nguyên lý 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ch¬ng tr×nh m«n häc Nh÷ng nguyªn lý c¬ b¶n Cña Chñ nghÜa M¸c Lªnin ThuyÕt gi¶ng I Ch¬ng më ®Çu NhËp m«n nguyªn lý c¬ b¶n cña Chñ nghÜa M¸c Lªnin II PhÇn thø nhÊt ThÕ giíi quan vµ ph¬ng ph¸p luËn triÕt häc Cña chñ nghÜa M¸c Lªnin Ch¬ng 1 Chñ nghÜa duy vËt biÖn chøng Ch¬ng 2 PhÐp biÖn chøng duy vËt Ch¬ng 3 Chñ nghÜa vËt lÞch sö III PhÇn thø hai Häc thuyÕt kinh tÕ cña chñ nghÜa M¸c Lªnin Vµ ph¬ng thøc s¶n xuÊt T b¶n chñ nghÜa Ch¬ng 4 Häc thuyÕt gi¸ trÞ Ch¬ng 5 Häc thuyÕt gi¸ trÞ thÆng d Ch¬ng 6 Hä.

Chơng trình môn học Những nguyên lý Của Chủ nghĩa Mác - Lênin Thuyết giảng: I Chơng mở đầu: Nhập môn nguyên lý Chủ nghĩa Mác - Lênin II Phần thứ nhất: Thế giới quan phơng pháp luận triết học Của chủ nghĩa Mác - Lênin Chơng 1: Chủ nghĩa vật biện chứng Ch¬ng 2: PhÐp biƯn chøng vËt Ch¬ng 3: Chđ nghĩa vật lịch sử\ III Phần thứ hai: Học thuyết kinh tế chủ nghĩa Mác - Lênin Và phơng thức sản xuất T chủ nghĩa Chơng 4: Học thuyết giá trị Chơng 5: Học thuyết giá trị thặng d Chơng 6: Học thuyết chủ nghĩa t độc quyền Và chủ nghĩa t độc quyền nhà níc IV PhÇn thø ba: Lý ln cđa chđ nghÜa Mác - Lênin chủ nghĩa xà hội Chơng 7: Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cách mạng XHCN Chơng 8: Những vấn đề trị - x· héi cã tÝnh quy luËt tiÕn tr×nh cách mạng xà hội chủ nghĩa Chơng 9: Chủ nghĩa x· héi thùc hiƯn vµ triĨn väng Tµi liƯu tham khảo I Sách: Giáo trình Bộ giáo dục đào tạo (năm 2008) Chơng trình: Triết; Kinh tÕ chÝnh trÞ; Chđ nghÜa x· héi khoa häc (Héi đồng trung ơng đạo biên soạn giáo trình quốc gia) Giáo trình: Triết; Kinh tế trị; Chủ nghĩa xà hội khoa học (Bộ giáo dục đào tạo) Phép biện chứng vật với quản lý doanh nghiƯp (PGS.TS Lª Thanh Sinh) TriÕt häc víi cc sèng (TËp 1) (PGS.TS Lª Thanh Sinh; TS Ngun Ngọc Th; TS Trần Nguyên Ký; TS Bùi Bá Linh) Chính sách kinh tế (NEP) V.I.Lênin với công đổi Việt Nam (PGS.TS Lê Thanh Sinh) Quan niƯm cđa M¸c ¡ngghen vỊ ngêi Linh) TriÕt häc thùc tiÔn (TËp 1,2) Thanh Sinh) (TS Bùi Bá (PGS.TS Lê Sự kết hợp mặt đối lập thời kỳ độ lên chủ nghÜa X· héi ë ViƯt Nam hiƯn (TS TrÇn Nguyên Ký) 10 Kinh tế trị Mác - Lênin lý thut vµ bµi tËp (PGS TS Vị Anh Tn; GS.TS Phạm Quang Phan; PGS.TS.Tô Đức Hạnh) II Tạp chí: T¹p chÝ triÕt häc T¹p chÝ lý luËn trị Tạp chí khoa học xà hội Tạp chí phát triển kinh tế Chơng mở đầu: Nhập môn nguyên lý Của chủ nghĩa mác - lênin I Khái niệm chủ nghĩa Mác - Lênin Chủ nghĩa Mác - Lênin ba phận lý luận cấu thành Khái lợc trình hình thành phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin II Đối tợng, mục đích yêu cầu phơng pháp học tập, nghiên cứu nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin Đối tợng phạm vi học tập, nghiên cứu Mục đích yêu cầu mặt phơng pháp học tập, nghiên cứu i khái lợc chủ nghĩa mác - lênin Chủ nghĩa Mác - Lênin ba phận lý luận cấu thành: - Hệ thống quan điểm học thuyết khoa học C Mác, Ph.Ăngghen phát triển V.I.Lênin - Sự kế thừa phát triển giá trị lịch sử t tởng nhân loại Chủ nghĩa Mác -lao Lênin dân động = Trên sở thực tiễn thời đại giải phóng GCVS - Khoa học nghiệp giải phóng nhân giải phóng ngời - Thế giới quan phơng ph¸p ln phỉ biÕn cđa nhËn thøc khoa häc - TriÕt häc (§øc) bé phËn - Kinh tÕ chÝnh trị (Anh) - Chủ nghĩa xà hội khoa học (Pháp) - Giải mối quan hệ vật chất ý thức nghiên cứu quy luật chung TN, XH, TD P (Dùa trªn lËp trêng vËt triệt để) - Triết học = hạt nhân lý luận of thÕ giíi quan - TriÕt häc = hƯ thèng quan điểm lý luận chung VV vỊ vÞ trÝ ngêi VV K t c t - Đối tợng nghiên cứu = QHSX XH mối quan hệ chặt chẽ tác động qua lại với LLSX KT Kinh tế trị khg nghiên cứu SX Lênin mà ngh Cứu nh÷ng QHSX gi÷a ngêi víi ngêi SX Ngh Cøu chế độ XH of SX - Các qui luật tính quy luật trị - xà hội Của trình phát sinh, hình thành PT HTKT- XHCSCN Đối tợng = - Những nguyên tăc ~ đk ~ Cnxhkh đờng Nghiên cứu CM of GCCN hình thức ph Pháp đấu tranh để thực chuyển biến từ CNTH -> CNCS Khái lợc trình hình thành phát trin chủ nghĩa Mác - Lênin + saint simon XHTB xấu xa, cần XD XH mà thành viên lao động + fourier - Muốn đo tiến XH lấy vđ giải phóng phụ nữ làm thớc đo - Tởng tợng XH tơng lai = XH hiệp hội - Tự bán Dựa vào nguyên tắc: - Lđ đóng góp - Tài (kỹ thuật) + o - oen - Nhà t sản có nhiều xởng máy - Chủ trơng tập trung nhà máy thành khu vực cộng sản a Những điều kiện, tiên đề -> chủ nghĩa Mác - CNTB -> gđ phát triển (CN công nghiệp) - > < XH gay gắt Khởi nghĩa of thợ dệt Phong trào hiến chơng cuối ~ năm 30 (Anh) Khởi nghĩa tự phát of thợ dệt (Đức) 1844 - Thực tiễn CM of GCVS đòi hỏi phải có lý luận khoa häc - Cc CM c«ng nghiƯp Sù PT of kinh tếTBCN thúc đẩy phát triển kinh tế TBCN - > < bên of PTSX TBCN = và> < gc - GCVS = lợng trị độc lập = từ G C tự n ã” thµn h G C “cho nã” - Sù phát triển suy thoái of hệ t2 t sản - Sự phá sản nhiều phơng án giải > < XH = - Thành tựu đổi of KHTN Những lúng túng hệt t sản tìm tòi lĩnh vực lý luận XH tìm tòi of KHXH - Kế thừa có phê phán PBC DT of Hêgghen - Kế thừa có phê phán = M c Ă ngghen ch uyển san g C N D V vµ CNC S 4 GC - Quan hệ mật thiết - Đặc trng thứ quan trọng - Hiện tợng giàu nghèo = kết nguyên nhân cđa sù ph©n chia giai cÊp - Quan hƯ bãc lột bị bóc lột - Tình trạng chiếm đoạt søc lao ®éng b Nguån gèc giai cÊp: - T tởng, tộc trởng đặc trng Giai cấp hình thành = đờng riêng chiếm đoạt slđ, tlsx thị tộc, lạc làm - Chiếm đoạt slđ tù binh ngời nghèo thị tộc lạc khác - Do nguyên nhân kinh tế (QHSX > < LLSX) - Nguyên nhân trực tiếp = đời chế độ t hữu TLSX Không hiểu đợc Tách khỏi đk kinh tế không giải đắn vđgc ®Êu tranh giai cÊp c KÕt qu¶ giai cÊp: XH GC CHNL PK Giai cấp Chủ nô Nô lệ Địa chủ Giai cấp o/ Địa chủ nhà buôn Nông dân thợ thủ công T sản TB Nông dân - Thợ TS Địa chủ - Công nhân Các tầng lớp XH Giới trí thức giới tu hành Thoái hoá biến chất VS lu manh, tội phạm hình sự, kẻ bần VS Nông dân * đấu tranh giai cấp: Khái niệm đtgc: Đối lập lợi ích Bộ phân nhân dân phận # V.I.Lênin quyền Quần chúng bị chống áp ngời đặc đặc lợi Công nhân làm thuê ngời hữu (gcvs) (gcts) sản Đấu tranh giai cấp Đtgc = động lực thúc đẩy XH có gc: LLSX GC thống trị ĐTGC QHSX GC bị trị Động lực CMXH XH CMXH vai trò GC XH có đối kháng a Thực chất vai trò CMXH: + CMXH Đỉnh cao of ĐTGC, bớc nhảy vọt chất Lu ý CM # đảo CM # cải lơng CM # tiÕn hãa Bæ sung + CMXH = qui lt cđa XH cã GC LLSX GC §TGC QHSX + TÝnh chÊt, Do nhiƯm vơ CM Ých g¾n bã quy định CMXH XH GC lực lợng, động lực CM ~ gc, tầng lớp, ngời có lợi ích nhiều Lợi chặt chẽ (CMDTDCND) gắn với CM GCCN CMVS GCND địa chủ tiểu t sản Động lực CM Lực lợng CM t sản dân tộc b Các nhân tố cần thiết cho CMXH nổ ra: + Nhân tố khách quan = tình = đk khách quan cho phép CM nổ + Nhân tố chủ quan = lực lÃnh đạo CM Đảng tiên phong Đờng lối P2 CM Chọn thời Chủ trơng c Cách mạng vô sản: CM trớc - Thay đổi hình thức bóc lột Triệt để gc bóc lột CMVS - Cuộc CM sâu sắc , xóa t hữu giải phóng lũ - Sau giành quyền bớc đầu - Giành qun Xem nh kÕt thóc - Do gc bãc lét lÃnh đạo - Do gc VS lÃnh đạo Con đẻ Đại công nghiệp khí - Không liên minh lâu dài - Liên minh lâu dài - Mang tính tự giác - Mang tính quốc tế VI Quan điểm of CNDVLS ngời vai trò sáng tạo lịch sử of quần chúng nhân dân Bản chất ngêi: a Kh¸i niƯm vỊ ngêi: Y häc Con ngêi Sinh vËt häc P XH häc T©m lý häc + C¸c khoa häc thĨ NhËn thøc ngời = cách chia hệ thống thành yếu tố + Khoa häc TriÕt häc Nghiªn cøu ngêi = cách tổng hợp yếu tố thành hệ thống P cổ đại : ngời = vũ trụ * Quan điểm P Tôn giáo tinh thần : ngời = thực thể nghị nguyên trớc Mác: thể xác Siêu hình: ngời = tác phẩm tuyệt đối tự nhiên (tuyệt đối hoá mặt tự nhiên) Bản chất ngời = tổng hòa quan hệ XH * Quan điểm tảng s vật học of P DVBC: - SP of TN Thèng nhÊt cña yÕu tè ®èi lËp: - thùc thĨ XH b Con ngêi - mét thùc thĨ thèng nhÊt c¸i sinh vËt xà hội: Các qui luật sinh Bản chất Con ngời đợc qui định Các qui luật tâm hệ thống qui luật Các qui luật xà hội - Phù hợp thể sống môi trờng - Trao đổi chất BC tự nhiên Các qui luật hình thành t tởng niềm tin - QHSX - CSHT LLSX KT3 - GC ĐTGC BC xà hội + XH = Phơng thức cho ngời thoả mÃn nhu cầu sinh học: - Làm cho ngời tồn hợp lý - Thoả mÃn nhu cầu sinh học văn minh Tóm lại: + Bản chất ngời không kết thúc, đà hoàn thiện lần xong, trình ngời o/ ngừng tự hoàn thiện khả tồn K/n QCND vai trò sáng tạo lịch sử of QCND cá nhân K/n QCND, LÃnh tụ, vĩ nhân = K/n P - Nghiên cứu cấu trúc chủ thể+ Của trình lịch sử: Kinh tế, trị, xà hội - Nghiên cứu cấu trúc t/c lực lợng CM chuyển hoá tõ HTKT - XH nÈy HTKT - XH kh¸c a Quần chúng nhân dân vĩ nhân, lÃnh tụ: Toàn lực lợng, gc, tầng kiệt xuất Lớp, cá nhân thúc đẩy vĩ nhân hy sinh HX QCND ngời nắm bắt đợc cá nhân vấn đề lĩnh vực định cho lợi ích - Không phải vĩ nhân nµo Lu ý cịng cã thĨ lµ l·nh thu - QCND gắn liền với PTSX mang tính lịch sử CNCS CSNT XH cã GC gc thÊp gc cao Toµn bé dân c - ~ lực lợng bị áp - ~ lùc lỵng tiÕn bé CM - CN tiÕn bé (đối lập gc thống trị) - ND tiến Toàn dân c - Trí thức XHCN tầng lớp lđ khác b Vai trò QCND vĩ nhân, lÃnh tụ: * Vai trò QCND: Là ngời sáng tạo lịch sử chủ thể lịch sử - Họ trực tiếp sản xuất cải - Họ chủ thể cải tạo trình k tế, ch trị, XH Vì - Lợi ích họ vừa điểm khởi đầu, vừa mục đích cuối hành động CM phê phán - Thợng đế, ý niệm định XH bầy cừu ngoan ngoÃn + P tâm: tài lực lợng tiêu cực - QC nhân dân = hạng ngời bất phơng tiện vĩ nhân + DVSH: Nhân tố định XH = chân lý vĩnh viễn, đạo đức * Chức chủ yếu vai trò lÃnh tụ: - Nhận thức kịp xu trình CM - Thúc đẩy nhanh tiến - Định hớng chiến lợc, - Mang tính lịch sử Hoạch định chơng trình trị hành động CM trị - Sáng lập t/c - Linh hồn t/c - Tổ chức lực lợng, giáo dục quần chúng - LÃnh tụ thiếu tài, đức suy giảm hiệu hành động CM QCND Lu ý quan - Søc m¹nh cđa l·nh tơ = t thc vµo mèi hƯ mËt thiÕt víi QCND giai đoạn lịch sử; bẩm sinh Thảo luận: SXVC sở ®êi sèng XH? Vai trß cđa ptsx víi sù tån XH? Quan điểm CNDVLS nguồn gốc sâu xa làm biến đổi XH? Quan điểm CNDVLS nguyên nhân thúc đẩy llsx ? Quan hệ biện chứng CSHT KTTT? CSHT KTTT trình kinh tế nhiều thành phần định hớng XHCN Việt Nam nay? Sự hình thái KT - XH trình lịch sử tự nhiên? Đấu tranh giai cấp gì? tính tất yếu đấu tranh giai cÊp ë ViÖt Nam hiÖn nay? Quan điểm triết học Mác - Lênin cách mạng xà hội? Quan hệ biện chứng TTXH YTXH? Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin ngời vận dụng vào việc xây dựng ngêi ViƯt Nam hiƯn nay? 10 Vai trß cđa quần chúng nhân dân vĩ nhân, lÃnh thụ đ/v sù cña XH? Pt sx Ng êi ng êi tù nhiên ng ời chếđộ XH QHSX LLSX KT CSHT Hệ thống chơng sử h ìn h t h3: ichñ k i nnghÜa h t Õ - x à vật h ộ lịch i đ/v TLSX đ/vt/c q.lý ng ời TL SX đ/v F2 SP Sẵn có TL L Đ (Công cụ LĐ ) Đ TL Đ Tạ o GC thốngtrị> < QHSX + Ngày 18 tháng sơng mù trọng PT nhiều nguyªn lý quan Cđa Louis Bonaparte” chđ nghÜa Duy vËt Lịch sử (Mác 18 51 - 18 52) (đtgc,

Ngày đăng: 01/07/2022, 20:22

Hình ảnh liên quan

Siêu hình Biện chứng - Bài giảng nguyên lý 1

i.

êu hình Biện chứng Xem tại trang 32 của tài liệu.
2. Phơng thức và hình thức tồn tại của vật chất: - Bài giảng nguyên lý 1

2..

Phơng thức và hình thức tồn tại của vật chất: Xem tại trang 40 của tài liệu.
- Duy tâm: KG,TG = Hình thức thể nghiệm chủ quan - Bài giảng nguyên lý 1

uy.

tâm: KG,TG = Hình thức thể nghiệm chủ quan Xem tại trang 41 của tài liệu.
Chống quan điểm siêu hình (YT phản ánh thụ động VC) (1)Tuyệt   đối   hoá   YT   -&gt;  sai lầm - Bài giảng nguyên lý 1

h.

ống quan điểm siêu hình (YT phản ánh thụ động VC) (1)Tuyệt đối hoá YT -&gt; sai lầm Xem tại trang 47 của tài liệu.
1. PBC &amp; các hình thức cơ bản of PBC 2. PBC DUY VậT - Bài giảng nguyên lý 1

1..

PBC &amp; các hình thức cơ bản of PBC 2. PBC DUY VậT Xem tại trang 48 của tài liệu.
nội dung hình thức - Bài giảng nguyên lý 1

n.

ội dung hình thức Xem tại trang 51 của tài liệu.
Hình thứ c- Cách thức tổ chức của ND - Kết cấu của ND - Bài giảng nguyên lý 1

Hình th.

ứ c- Cách thức tổ chức của ND - Kết cấu của ND Xem tại trang 69 của tài liệu.
* Các hình thức nhảy vọt: - Bài giảng nguyên lý 1

c.

hình thức nhảy vọt: Xem tại trang 80 của tài liệu.
- Quyết định sự hình - ảnh hởng đến sự vật Thành và PT của sự vật - Bài giảng nguyên lý 1

uy.

ết định sự hình - ảnh hởng đến sự vật Thành và PT của sự vật Xem tại trang 88 của tài liệu.
2. Tính chất tiến lên và hình thức “xoáy ốc” của sự PT: - Bài giảng nguyên lý 1

2..

Tính chất tiến lên và hình thức “xoáy ốc” của sự PT: Xem tại trang 95 của tài liệu.
Chỉ rõ ở đâu? có 3 hình thứ c- NCKH, thí nghiệm - Bài giảng nguyên lý 1

h.

ỉ rõ ở đâu? có 3 hình thứ c- NCKH, thí nghiệm Xem tại trang 102 của tài liệu.
(cảm giác): có 3 hình thứ c- Tri giác = đầy đủ đ2 - Bài giảng nguyên lý 1

c.

ảm giác): có 3 hình thứ c- Tri giác = đầy đủ đ2 Xem tại trang 104 của tài liệu.
Hình thức VĐ nào (tuỳ theo đk) đều - Bài giảng nguyên lý 1

Hình th.

ức VĐ nào (tuỳ theo đk) đều Xem tại trang 105 của tài liệu.
Về hình thức - Bài giảng nguyên lý 1

h.

ình thức Xem tại trang 108 của tài liệu.
= hình ảnh 1 vết phấn - Bài giảng nguyên lý 1

h.

ình ảnh 1 vết phấn Xem tại trang 112 của tài liệu.
IV. Hình thành KT- XH và quá trình lịch sử - tự nhiên của sự       các HTKT - XH - Bài giảng nguyên lý 1

Hình th.

ành KT- XH và quá trình lịch sử - tự nhiên của sự các HTKT - XH Xem tại trang 128 của tài liệu.
1. Phạm trù “Hình thái kinh tế - XH”: LLSX - Bài giảng nguyên lý 1

1..

Phạm trù “Hình thái kinh tế - XH”: LLSX Xem tại trang 129 của tài liệu.
VS lu manh, tội phạm hình sự, kẻ bần cùng - Bài giảng nguyên lý 1

lu.

manh, tội phạm hình sự, kẻ bần cùng Xem tại trang 133 của tài liệu.
- Thay đổi hình thức bóc lột - Cuộc CM sâu sắc, Triệt để - Bài giảng nguyên lý 1

hay.

đổi hình thức bóc lột - Cuộc CM sâu sắc, Triệt để Xem tại trang 136 của tài liệu.
Con ngời Các qui luật hình - Bài giảng nguyên lý 1

on.

ngời Các qui luật hình Xem tại trang 139 của tài liệu.
hình thái kinh tế - xã hội - Bài giảng nguyên lý 1

hình th.

ái kinh tế - xã hội Xem tại trang 146 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan