chuong 1 vai tro quan tri nhan luc trong to chuc

Untitled StuDocu is not sponsored or endorsed by any college or university Chương 1 Vai trò quản trị nhân lực trong tổ chức Quản trị nhân lực (Đại học Kinh tế Quốc dân) StuDocu is not sponsored or endorsed by any college or university Chương 1 Vai trò quản trị nhân lực trong tổ chức Quản trị nhân lực (Đại học Kinh tế Quốc dân) Downloaded by mina Chi (minachi68gmail com) lOMoARcPSD|10909717 https www studocu comfr?utm campaign=shared documentutm source=studocu documentutm medium=social shar.

lOMoARcPSD|10909717 Chương Vai trò quản trị nhân lực tổ chức Quản trị nhân lực (Đại học Kinh tế Quốc dân) StuDocu is not sponsored or endorsed by any college or university Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Trang chủ (/) Danh mục khoá học (/tat-ca-khoa-hoc) NEU Thi thử Quản trị nhân lực (/khoa-hoc-5861431132028928) nhân lực tổ chức (/bai-hoc/chuong-1-vai-tro-quan-tri-nhan-luc-trong-to-chuc-6425070025048064) Chương 1: Vai trò quản trị QUAY VỀ Câu Với tư cách chức quản trị tổ chức QTNL … Nghệ thuật lãnh đạo, nghệ thuật huy, nghệ thuật làm việc với người Việc tuyển mộ, tuyển chọn, trì, phát triển, sử dụng, động viên cung cấp tiện nghi cho nhân lực thông qua tổ chức Bao gồm việc hoạch định (kế hoạch hóa), tổ chức, huy kiểm sốt hoạt động nhằm thu hút, sử dụng phát triển người để đạt mục tiêu tổ chức Là tất hoạt động tổ chức để thu hút, xây dựng, phát triển, sử dụng, đánh giá, bảo tồn giữ gìn lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu công việc tổ chức mặt số lượng chất lượng Giải thích: Trang GT Câu Đi sâu vào việc làm Quản trị nhân lực, hiểu Quản trị nhân lực là… Là tất hoạt động tổ chức để thu hút, xây dựng, phát triển, sử dụng, đánh giá, bảo toàn giữ gìn lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu công việc tổ chức mặt số lượng chất lượng Nghệ thuật lãnh đạo, nghệ thuật huy, nghệ thuật làm việc với người Bao gồm việc hoạch định (kế hoạch hóa), tổ chức, huy kiểm soát hoạt động nhằm thu hút, sử dụng phát triển người để đạt mục tiêu tổ chức Việc tuyển mộ, tuyển chọn, trì, phát triển, sử dụng, động viên cung cấp tiện nghi cho nhân lực thơng qua tổ chức Giải thích: Trang GT Câu Đối tượng quản trị nhân lực là… Người lao động tổ chức Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Chỉ bao gồm nhân viên cấp Chỉ bao gồm người lãnh đạo cấp cao tổ chức Người lao động tổ chức vấn đề liên quan đến họ Giải thích: Trang GT Câu Thực chất QTNL là… Chịu trách nhiệm đưa người vào tổ chức giúp cho họ thực công việc, thù lao cho sức lao động họ giải vấn đề phát sinh Tất Là công tác quản lý người phạm vi nội tổ chức Là đối xử tổ chức người lao động Câu Quản trị nhân lực đóng vai trò…….trong việc thành lập tổ chức giúp cho tổ chức tồn phát triển thị trường Thiết lập Chỉ đạo Trung tâm Khơng có GIẢI THÍCH Giải thích: Trang GT Câu Sự tiến khoa học kỹ thuật với phát triển kinh tế buộc nhà quản trị phải quan tâm hàng đầu vấn đề: Áp dụng tiến khoa học kĩ thuật vào sản xuất, quản lý Khơng có GIẢI THÍCH Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Tuyển chọn, xếp, đào tạo, điều động nhân tổ chức nhằm đạt hiệu tối ưu Tìm người phù hợp để giao việc, cương vị Giải thích: Trang GT Câu Do cạnh tranh ngày gay gắt thị trường nên tổ chức muốn tồn phát triển vấn đề quan tâm hàng đầu là: Tìm người phù hợp để giao việc, cương vị Khơng có GIẢI THÍCH Tuyển chọn, xếp, đào tạo, điều động nhân tổ chức nhằm đạt hiệu tối ưu Áp dụng tiến khoa học kĩ thuật vào sản xuất, quản lý Giải thích: Trang GT Câu Chức quản trị nhân lực bao gồm: Nhóm chức đào tạo phát triển Nhóm chức thu hút nguồn nhân lực Cả nhóm chức Nhóm chức trì nguồn nhân lực Giải thích: Trang 10 GT Câu Nhóm chức trọng vấn đề đảm bảo có đủ số lượng nhân viên với phẩm chất phù hợp với công việc? Nhóm chức thu hút nguồn nhân lực Nhóm chức trì nguồn nhân lực Nhóm chức bảo đảm cơng việc Nhóm chức đào tạo phát triển Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) Giải thích: Trang 10 GT lOMoARcPSD|10909717 Câu 10 Nhóm chức trọng nâng cao lực nhân viên, đảm bảo cho nhân viên doanh nghiệp có kỹ năng, trình độ nghề nghiệp cần thiết? Nhóm chức thu hút nguồn nhân lực Cả nhóm chức Nhóm chức đào tạo phát triển Nhóm chức trì nguồn nhân lực Giải thích: Trang 10 GT Câu 11 Các hoạt động vấn, trắc nghiệm trình tuyển dụng nhân viên thuộc chức quản trị nhân lực? Nhóm chức thu hút nguồn nhân lực Nhóm chức trì nguồn nhân lực Nhóm chức đào tạo phát triển Nhóm chức tuyển dụng nhân viên Giải thích: Trang 10 GT Câu 12 Kích thích, động viên nhân viên thuộc nhóm chức quản trị nhân lực? Nhóm chức thu hút nguồn nhân lực Nhóm chức mối quan hệ lao động Nhóm chức đào tạo phát triển Nhóm chức trì nguồn nhân lực Giải thích: Trang 10 GT Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Câu 13 Triết lý Quản trị nhân lực những…………của người lãnh đạo cấp cao cách thức quản lý người tổ chức Hành động Quyết định Tư tưởng, quan điểm Nội quy, quy định Giải thích: Trang 12 GT Câu 14 Quan niệm người nhà tâm lý xã hội học nước tư công nghiệp phát triển (Đại diện Mayo) là: Con người có tiềm cần khai thác làm cho phát triển Con người động vật biết nói Con người coi công cụ lao động Con người muốn cư xử người Giải thích: Trang 12,13 GT Câu 15 Tương ứng với ba quan niệm người lao động có mơ hình quản lý người theo thời gian: Cổ điển, quan hệ người, tiềm người Các quan hệ người, cổ điển, tiềm người Các quan hệ người, tiềm người, cổ điển Cổ điển, tiềm người, quan hệ người Giải thích: Trang 12,13 GT Câu 16 Thuyết X nhìn nhận đánh giá người, ngoại trừ: Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Rất người muốn làm cơng việc địi hỏi tính sáng tạo, tự quản, sáng kiến tự kiểm tra Cái mà họ làm không quan trọng mà họ kiếm Con người muốn cảm thấy có ích quan trọng Con người chất khơng muốn làm việc Giải thích: Trang 13,14 GT Câu 17 Thuyết Y nhìn nhận, đánh giá người là: Người lao động sung sướng chìa khóa dẫn tới suất lao động cao Con người chất không muốn làm việc Cái mà họ làm không quan trọng mà họ kiếm Con người muốn cảm thấy có ích quan trọng Giải thích: Trang 13,14 GT Câu 18 Thuyết Z nhìn nhận, đánh giá người là: Người lao động sung sướng chìa khóa dẫn tới suất lao động cao Con người muốn cảm thấy có ích quan trọng Cái mà họ làm khơng quan trọng mà họ kiếm Con người chất khơng muốn làm việc Giải thích: Trang 13,14 GT Câu 19 Phương pháp quản lý người theo Thuyết X, ngoại trừ: Người quản lý cần phải kiểm tra, giám sát chặt chẽ cấp người lao động Áp dụng hệ thống trật tự rõ ràng chế độ khen thưởng trừng phạt nghiêm ngặt Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Phải để cấp thực số quyền tự chủ định tự kiểm sốt cá nhân q trình làm việc Phân chia công việc thành phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện, lặp lặp lại nhiều lần thao tác Giải thích: Trang 13,14 GT Câu 20 Phương pháp quản lý người theo thuyết X là: Phân chia công việc thành phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện, lặp lặp lại nhiều lần thao tác Có quan hệ hiểu biết thơng cảm lẫn cấp cấp Người quản lý quan tâm lo lắng cho nhân viên cha mẹ lo lắng cho Phải để cấp thực số quyền tự chủ định tự kiểm soát cá nhân q trình làm việc Giải thích: Trang 13,14 GT Câu 21 Phương pháp quản lý người theo thuyết Y là: Tạo điều kiện để học hành, phân chia quyền lợi thích đáng, cơng bằng, thăng tiến cho cấp đủ điều kiện Phải để cấp thực số quyền tự chủ định tự kiểm sốt cá nhân q trình làm việc Người quản lý quan tâm lo lắng cho nhân viên cha mẹ lo lắng cho Phân chia công việc thành phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện, lặp lặp lại nhiều lần thao tác Giải thích: Trang 13,14 GT Câu 22 Phương pháp quản lý người theo thuyết Z là: Người quản lý quan tâm lo lắng cho nhân viên cha mẹ lo lắng cho Người quản lý cần phải kiểm tra, giám sát chặt chẽ cấp người lao động Có quan hệ hiểu biết thông cảm lẫn cấp cấp Phân chia công việc thành phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện, lặp lặp lại nhiều lần thao tác Giải thích: Trang 13,14 GT Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Câu 23 Cách thức tác động tới nhân viên thuyết X, ngoại trừ: Tự nguyện, tự giác làm việc, tận dụng khai thác tiềm Chấp nhận việc nặng nhọc vất vả, đơn giản miễn họ trả công xứng đáng người chủ công Làm cho người lao động cảm thấy sợ hãi lo lắng Lạm dụng sức khỏe, tổn hại thể lực, thiếu tính sáng tạo Giải thích: Trang 13,14 GT Câu 24 Cách thức tác động tới nhân viên thuyết Y? Tự thấy có ích quan trọng, có vai trị định tập thể họ có trách nhiệm Chấp nhận việc nặng nhọc vất vả, đơn giản miễn họ trả công xứng đáng người chủ công Lạm dụng sức khỏe, tổn hại thể lực, thiếu tính sáng tạo Làm cho người lao động cảm thấy sợ hãi lo lắng Giải thích: Trang 13,14 GT Câu 25 Cách thức tác động tới nhân viên thuyết Z? A Tin tưởng, trung thành dồn hết tâm lực vào công việc B Tự thấy có ích quan trọng, có vai trị định tập thể họ có trách nhiệm C Tự nguyện, tự giác làm việc, tận dụng khai thác tiềm D Cả A B Giải thích: Trang 13,14 GT Câu 26 Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Cách thức tác động tới nhân viên thuyết Z? A Làm cho người lao động sợ hãi lo lắng B Tin tưởng, trung thành dồn hết tâm lực vào công việc C Đôi ỷ lại, thụ động trơng chờ D Cả B C Giải thích: Trang 13,14 GT Câu 27 Trường phái cổ điển có nhược điểm, ngoại trừ: Không tin vào người đánh giá thấp người Đưa phân tích khoa học, tỉ mỉ công việc Kiểm tra, kiểm soát người giây, phút Buộc người phải làm việc với cường độ cao, liên tục Giải thích: Trang 14,15 GT Câu 28 Nguyên tắc quản lý người trường phái tâm lý xã hội, ngoại trừ: Phân bớt quyền lực trách nhiệm cho cấp Phát triển tinh thần trách nhiệm, tự kiểm tra Tập trung quyền lực cho cấp cao doanh nghiệp Đánh giá cao vai trò động viên người quản lý, điều khiển Giải thích: Trang 16,17 GT Câu 29 Nguyên tắc quản lý người trường phái đại, ngoại trừ: Quản lý cần mềm dẻo, uyển chuyển Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Phát triển hình thức tổ chức lao động Đào tạo nhà tâm lý lao động Bàn bạc, thuyết phục, thương lượng với người Giải thích: Trang 17,18GT Câu 30 “Khơng thừa nhận có nhiều kênh, nhiều tuyến huy, lệnh sản xuất rối, chồng chéo, có cịn cạnh tranh lẫn (về quyền lực, uy tín)” nằm nguyên tắc quản lý người trường phái cổ điển? Phân tích hợp lý, khoa học cơng việc Tiêu chuẩn hóa thống thủ tục Tập trung quyền lực Thống huy điều khiển Giải thích: Giải thích : Trang 14,15 GT Câu 31 Con người “một hệ thống mở, phức tạp độc lập” quan điểm trường phái nào? Không thuộc trường phái Trường phái cổ điển (tổ chức lao động khoa học) Trường phái QTNL đại (trường phái nguồn nhân lực) Trường phái tâm lý xã hội (trường phái quan hệ người) Câu 32 Khi hoạch định sách quản lý người cần quan tâm đến điều gì? Tạo điều kiện để người làm việc có suất lao động cao, đảm bảo yêu cầu doanh nghiệp Làm cho người ngày có giá trị xã hội Cả A, B C Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Tôn trọng quý mến người lao động Câu 33 Mơi trường bên ngồi Quản trị nhân lực bao gồm, ngoại trừ: Sứ mệnh tổ chức Khách hàng Pháp luật Đối thủ cạnh tranh Giải thích: Đây môi trường bên thuộc tổ chức Câu 34 Môi trường bên Quản trị nhân lực bao gồm, ngoại trừ: Bầu khơng khí tâm lý xã hội Cơ cấu tổ chức Khách hàng Mục tiêu tổ chức Giải thích: mơi trường bên Câu 35 Quản trị nhân lực gồm hoạt động nào? Các hoạt động nhằm sử dụng trì nguồn nhân lực tổ chức nhằm đạt mục tiêu Các nhóm hoạt động thu hút, xây dựng, sử dụng, đánh giá trì nguồn nhân lực nhằm đáp ứng mục tiêu tổ chức Tuyển dụng đào tạo trả lương cho nhân viên Các hoạt động nhằm sử dụng trì nguồn nhân lực Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Câu 36 Quản trị nhân lực nghệ thuật ? Đúng Sai Câu 37 Mục tiêu chủ yếu quản trị nhân lực là? Đạt mục tiêu doanh nghiệp Đảm bảo đủ số lượng chất lượng lao động với mức trình độ kỹ phù hợp, bố trí người việc thời điểm, đạt mục tiêu doanh nghiệp Đảm bảo đủ số lượng chất lượng lao động với mức trình độ kỹ phù hợp Bố trí người việc thời điểm Câu 38 Công ty Mai Linh sử dụng phần mềm quản trị nhân để quản lý nhân viên Ví dụ cho thấy: Sự ảnh hưởng môi trường vi mô đến quản trị nhân lực Sự ảnh hưởng mơi trường bên ngồi doanh nghiệp đến quản trị nhân lực Sự ảnh hưởng môi trường bên doanh nghiệp đến quản trị nhân lực Sự ảnh hưởng phát triển công nghệ đến quản trị nhân lực Câu 39 Quản trị nhân lực là: Kiểm tra lực người lao động cách thương xuyên đảm bảo chất lượng nguồn nhân lực tổ chức Tổng thể hoạt động nhằm xây dựng, sử dụng trì phát triển giữ gìn lực lượng lao động đáp ứng mục tiêu hoạt động tổ chức Quản lí q trình làm việc người lao động Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Nghiệm thu chất lượng sản phẩm đầu từ đánh giá thực công việc người lao động Câu 40 Các hoạt động kế hoạch hoá nguồn nhân lực, phân tích cơng việc, biên chế lao động thuộc? Khơng thuộc nhóm Nhóm chức trì nguồn nhân lực Nhóm chức thu hút nguồn nhân lực Nhóm chức đào tạo phát triển nguồn nhân lực Câu 41 Vai trị triết lí QTNL: Là sở đào tạo nâng cao nguồn nhân lực doanh nghiệp Là sở xây dựng chiến lược phát triển doanh nghiệp Cả phương án Là cốt lõi văn hoá doanh nghiệp Câu 42 Doanh nghiệp tổ chức mơ hình đào tạo theo kiểu phịng thí nghiệm thực chức Nhóm chức trì nguồn nhân lực Nhóm chức đào tạo phát triển nguồn nhân lực Nhóm chức thu hút nguồn nhân lực Khơng thuộc nhóm Giải thích: Đào tạo =>nhóm chức đào tạo phát triển Câu 43 Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD|10909717 Đối tượng quản trị nhân lực là? Người lao động công việc liên quan đến người lao động Người lao động Chất lượng sản phẩm đầu doanh thu Các trưởng phòng lãnh đạo cấp cao Câu 44 Đâu yếu tố thuộc môi trường ảnh hưởng đến hoạt động quản trị nhân lực? Bản thân công việc Thị trường lao động Luật tiền lương tối thiểu Chính trị Giải thích: Đây yếu tố thuộc thân cơng việc THƠNG TIN Email: info@onthisinhvien.com (mailto:info@onthisinhvien.com) Hotline: 0345899842 (tel:0345 899 842) Giờ làm việc: 8h00 - 11h30, 14h - 17h30 Khác Xem đồ lớn Dữ liệu đồ ©2022 TIỆN ÍCH Trang chủ (/) Khóa học (/tat-ca-khoa-hoc) Tuyển dụng (/danh-muc/tuyen-dung) Đề thi (/tailieu) Tin tức (/tin-tuc) Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) ...lOMoARcPSD |10 909 717 Trang chủ (/) Danh mục khoá học (/tat-ca-khoa-hoc) NEU Thi thử Quản trị nhân lực (/khoa-hoc-58 614 311 32028928) nhân lực tổ chức (/bai-hoc /chuong- 1- vai- tro- quan- tri- nhan- luc- trong- to- chuc- 6425070025048064)... gian: Cổ điển, quan hệ người, tiềm người Các quan hệ người, cổ điển, tiềm người Các quan hệ người, tiềm người, cổ điển Cổ điển, tiềm người, quan hệ người Giải thích: Trang 12 ,13 GT Câu 16 Thuyết X... lao động Nhóm chức đào tạo phát tri? ??n Nhóm chức trì nguồn nhân lực Giải thích: Trang 10 GT Downloaded by mina Chi (minachi68@gmail.com) lOMoARcPSD |10 909 717 Câu 13 Tri? ??t lý Quản trị nhân lực những…………của