Đang tải... (xem toàn văn)
1. PHÂN TÍCH MỘT CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 1 1.1. Nhận xét về văn phong, cách diễn đạt của công trình nghiên cứu khoa học 1 1.1.1. Nhóm chữ, mệnh đề, câu, đoạn văn. 2 1.1.2. Tính thống nhất, tính liên tục về nội dung 5 1.1.3. Tính tương đương về cấu trúc giữa các nội dung của mạch văn bản mang tính so sánh 6 1.2. Dẫn chứng đoạn văn thể hiện kỹ thuật trích dẫn, trích ý, dẫn nguồn 8 1.2.1. Trích dẫn 8 1.2.2. Trích ý 9 1.2.3. Dẫn nguồn 10 1.2.4. Nhận xét chung. 11 2. GIỚI THIỆU LUẬN VĂN THẠC SĨ 12 2.1. Giới thiệu sơ bộ luận văn thạc sĩ 12 2.1.1. Tiêu đề 12 2.1.2. Lý do lựa chọn đề tài 12 2.2. Giới thiệu sơ bộ về cấu trúc luận văn thạc sĩ. 13 2.3. Giới thiệu 5 công trình nghiên cứu (đã công bố) có liên quan đến đề tài LVThS 15 2.3.1. Công trình nghiên cứu 01: Luận văn thạc sĩ kiến trúc 16 2.3.2. Công trình nghiên cứu 03: Luận văn thạc sĩ kiến trúc 18 2.3.3. Công trình nghiên cứu 04: Luận văn thạc sĩ quy hoạch vùng và đô thị 20 2.3.4. Công trình nghiên cứu 05: Luận văn thạc sĩ kiến trúc 22 2.3.5. Công trình nghiên cứu 05: Luận văn thạc sĩ kiến trúc 23 2.4. Kết Luận 25
BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD: Học viên: MSHV: Chuyên ngành: Thạc sĩ Kiến trúc TP HỒ CHÍ MINH, 04/2022 Mục lục PHÂN TÍCH MỘT CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 1.1 Nhận xét văn phong, cách diễn đạt công trình nghiên cứu khoa học Tên đề tài: BIỂU HIỆN TÍNH BẢN ĐỊA TRONG KIẾN TRÚC ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM Hội đồng thẩm định: Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội Người thực hiện: Trần Mạnh Cường Người hướng dẫn khoa học: TS KTS Nguyễn Trí Thành PGS TS KTS Khuất Tân Hưng Năm thực hiện: 2021 Học viên chọn trang phần tổng quan (Chương Tổng quan biểu tính địa kiến trúc đương đại việt nam, mục 1.1 Một số khái niệm) luận án chọn để thực đánh giá văn phong diễn đạt trang viết 1.1.1 Nhóm chữ, mệnh đề, câu, đoạn văn Trước hết, học viên đánh giá cách trình bày phần Trong phần này, tác giả trình bày thơng qua định nghĩa cơng trình nghiên cứu khác nhau, sau tác giả dùng đoạn văn kết luận cho phần “khái niệm” mà luận án đưa Ở nhóm chữ mà tác giả dùng lập lập lại để giải thích cho khái niệm phần tổng quan “Bản địa” Hình Ví dụ nhóm chữ luận văn (nguồn: luận án) Hay ví dụ khác nhóm chữ Ở đoạn văn tiếp theo, tác giả sử dụng chữ viết tắc Viết từ, cụm từ thuật ngữ sử dụng nhiều lần luận văn, mang tính phổ biến thừa nhận rộng rãi, chữ “tính BĐ” Ngoài ra; tác giả viết tắt cụm từ, thuật ngữ, chữ viết tắt viết sau lần viết thứ có kèm theo chữ viết tắt ngoặc đơn Ví dụ “sinh thái tự nhiên (STTN) sinh thái nhân văn (STNV)” Hơn nữa, tác giả thống kê danh mục chữ viết tắc theo quy cách trình bày văn khoa học Hình Ví dụ nhóm chữ luận văn (nguồn: luận án) Hình Trích bảng “Danh mục chữ viết tắt” (nguồn: luận án) Hay với ví dụ phần 1.1.2 Kiến trúc địa Trong phần này, tác giả trình bày mệnh đề khái niệm khác đoạn văn, sau kết thúc đoạn văn dấu chấm (.) xuống hàng để đoạn văn Trong đoạn, tác giải trình bày tên tác giả tham khảo dẫn đến nguồn tham khảo kí hiệu […] Hình Ví dụ mệnh đề, câu, đoạn văn luận văn (nguồn: luận án) Như ví dụ hình trên, tác giả viết với đoạn văn rõ ràng, cụ thể với nội dung tương đồng 1.1.2 Tính thống nhất, tính liên tục nội dung Một vấn đề nghiên cứu khoa học cần đáp ứng yếu tố (Theo giảng PGS TS KTS Lê Thanh Sơn): - Tổ chức nội dung & phong cách diễn đạt văn + Đảm bảo tính thống nhất, tính liên tục nội dung văn Áp dụng nội dung lý thuyết vào đề tài để phân tích yêu tố “thống nhất, tính liên tục” học viên phân tích yếu tố “nội dung hình thức” đề tài nghiên cứu “BIỂU HIỆN TÍNH BẢN ĐỊA TRONG KIẾN TRÚC ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM” Tính thống “thống làm cho phù hợp với nhau, không mâu thuẫn nhau” Do đó, xét theo góc độ nội dung, nói tính thống luận văn này, nghĩa muốn nói đến phù hợp, khơng có mẫu thuẫn mệnh đề Ở mục 1.1.1 Vấn đề địa Tác giả nêu hàng loạt khái niệm “Bản địa” định nghĩa nhiều tài liệu khoa học khác Sau kết luận, định nghĩa “tính địa” Đến mục 1.1.2 Kiến trúc địa Sau hồn thành tìm hiểu hiểu rõ địa tính địa tác giả liên kết với phần nội dung kiến trúc địa, đưa quan điểm nghiên cứu khác Ở cho thấy hai phần, địa kiến trúc địa, có nội dung xuyên suốt, không lan man qua nội dung khác truyền thống, địa phương hay văn hóa Về cách trình bày – diễn giải, thể rõ phần tổng quan cơng trình nghiên cứu liên quan đến đề tài Tác giả giới thiệu luận án, luận văn, sau nêu lên giá trị cốt lõi mà luận án luận văn mang lại, đứng lập trường quan điểm người nghiên cứu khoa học tác giả đưa nhận xét sát với thực tế luận văn muốn hướng đến, giá trị này, sau sở, tảng để tác giả đưa định chọn đề tài 1.1.3 Tính tương đương cấu trúc nội dung mạch văn mang tính so sánh Trong phần 1.1.2 Kiến trúc địa Phần này, tác giả nêu quan điểm tác giả khác trình bày kiến trúc địa Tác giả trình bày có tính tương đương cấu trúc nội dung mạch văn Trong đoạn, tác giả trình bày tên đề tài luận án-luận văn tham khảo dấu nháy kép (“…”) in nghiêng, tiếp đến tác giả trình bày tên tác giả luận án-luận văn phía sau, với năm mà cơng trình nghiên cứu cơng nhận Học viên xin điển hình ví dụ đề tài luận văn tác giả Đoạn đầu tác giả đưa trích dẫn người nghiên cứu Sau tác giả trình bày ý tóm tắt nội dung luận án (luận văn), nội dung tác giả tóm lượt khoảng 2-3 câu, kết thúc phần nội dung luận văn tham khảo Xét yếu tố nội dung, đoạn văn đầu tiên, tác giả giới thiệu “Traditional buildings: a global survey of structural forms and cultural functions” Noble Allen George, cơng trình công bố năm 2007 Tác giả viện dẫn nội dung luận án “Kiến trúc dân gian bao gồm nhà ở, nơi thờ tự, nhà kho cấu trúc khác, thiết kế XD mà khơng có trợ giúp KTS đào tạo chuyên nghiệp” sở nội dung đó, tác giả đưa nhận định giá trị “Kiến trúc dân gian có xu hướng thực dụng, phản ánh nhu cầu, phong tục, tín ngưỡng, kinh tế cộng đồng; đại diện cho tri thức cộng đồng vấn đề XD cụ thể Kiến trúc truyền thống kiểu nhà truyền từ đời sang đời khác, trải qua nhiều hệ Kiến trúc BĐ người dân sử dụng VL chỗ, XD phường thợ có tay nghề cao.” Trong đoạn thứ hai, tác giả trích ý Paul Oliver “khơng có định nghĩa chung kiến trúc BĐ mà nhấn mạnh mối quan hệ mật thiết nhà người dân” sở nội dung đó, tác giả đưa nhận định giá trị “Sự khác biệt KTS chuyên nghiệp muốn áp đặt thứ kiến trúc độc đáo sáng tạo cá nhân, cịn người dân sử dụng hình mẫu có sẵn phạm vi cộng đồng” Trong đoạn thứ ba, tác giả trích ý Shuzo Murakami & Toshiharu Ikagawa Trong đoạn thứ tư, tác giả trích ý Zhiqiang (John) Zhai Trong đoạn thứ tư, tác giả trích ý Wikipedia Ở tác giả sử dụng tài liệu trang Wikipedia (mộ trang thông tin mở) trang người chỉnh sửa viết chưa xác thực Vì vậy, với nhân học viên, nguồn tài liệu tham khảo, giá trị khoa hoc thấp Qua cơng trình nghiên cứu ta thấy nội dung tác giả nghiên cứu nhận xét sát với đề tài mà tác giả chọn “Biểu tính địa kiến trúc đương đại Việt Nam” Tác giả trình bày rõ ràng rành mạch tính tương đương cấu trúc nội dung mạch văn với mơ sau Theo cơng trình nghiên cứu Trích dẫn trích ý cơng trình Kết luận đưa nhận định tác giả khác nghiên cứu thân Hơn nữa, tác giả dẫn chứng ý tác giả khác vấn đề để có nhìn so sánh tổng quan Hình Trích đoạn kết luận phần kiến trúc địa (nguồn: luận án) 1.2 Dẫn chứng đoạn văn thể kỹ thuật trích dẫn, trích ý, dẫn nguồn 1.2.1 Trích dẫn Sau quan sát nội dung luận văn mục 1.1.2 Kiến trúc địa Tác giả có đoạn viết “Nói chung, kiến trúc BĐ thường hiểu kiến trúc dân gian kiến trúc truyền thống (mặc dù có khác biệt định) “Kiến trúc dân gian bao gồm nhà ở, nơi thờ tự, nhà kho cấu trúc khác, thiết kế XD mà khơng có trợ giúp KTS đào tạo chuyên nghiệp” (Allen Noble, [132]) Đây kỹ thuật trích dẫn, dẫn nguồn Thơng tin nguồn [132] “[132] Noble Allen George (2007) Traditional buildings: a global survey of structural forms and cultural functions London: I.B Tauris, 1-17 Print.ISBN 9781845113056.” Hình Ví dụ trích dẫn luận văn Phương pháp trích dẫn hình thức, có in nghiêng đặt dấu ngoặc kép “…”,dẫn nguồn qui cách, ghi theo dạng [a], 1.2.2 Trích ý Trích ý rút kết ý, nội dung cơng trình nghiên cứu cần tham khảo để diễn tả lại theo cách viết phải đảm bảo nội dung gốc Đây cách trích dẫn khuyến khích sử dụng nghiên cứu khoa học Khi trích dẫn theo cách cần cẩn trọng xác để tránh diễn dịch sai, đảm bảo trung thành với nội dung gốc Hình Ví dụ trích ý luận văn (nguồn: luận án) Trong đoạn viết tác giả thực kỹ thuật trích ý dẫn nguồn qui cách Một ví dụ điển hình khác, tác giả sử dụng kỹ thuật trích ý đoạn viết sau: “Một cách tiêu cực: lực ghê gớm, đen tối, bị thao túng tập đồn quốc tế, có khả xố nhồ ranh giới quốc gia, san VH, triệt tiêu vai trò nhà nước dân tộc thủ tiêu tiến trình dân chủ (Namoi Klien).” Trong luận tác giả không ghi nguồn dẫn đến tài liệu tham khảo mà ghi tên người nghiên cứu 10 Qua ví dụ ta thấy tác giả sử dụng kỹ thuật trích dẫn, trích ý dẫn nguồn rõ ràng, đảm bảo tính chân thật văn khoa học Tác giả trích dẫn ý trình bày tài liệu tham khảo ghi rõ ràng Ngoài kỹ thuật trích ý sử dụng nhiều, chứng tỏ tác giả nghiên cứu kỹ tài liệu để nắm ý tài liệu 12 GIỚI THIỆU LUẬN VĂN THẠC SĨ 2.1 Giới thiệu sơ luận văn thạc sĩ Tiêu đề Luận văn thạc sĩ học viên dự định thực là: ĐẶC TRƯNG KHAI THÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA BẢN ĐỊA VÀO SÁNG TÁC KIẾN TRÚC CƠNG TRÌNH DU LỊCH – NGHỈ DƯỠNG Theo đề tài trên, có nội dung nói rõ: - Phương pháp luận: Đặc trưng khai thác giá trị văn hóa địa - Đối tượng nghiên cứu: Kiến trúc cơng trình du lịch – nghỉ dưỡng - Vị trí nghiên cứu: lãnh thổ Việt Nam Lý lựa chọn đề tài Hiện ngành du lịch Việt Nam nói chung giới nói riêng phát triển đa dạng, đặc biệt năm gần loại hình kiến trúc du lịch nghỉ dưỡng – resort đầu tư mạnh mẽ Ngoài mang lại hiệu cao kinh tế - xã hội, loại hình cịn góp phần khai thác hợp lý nguồn tài nguyên cảnh quan quảng bá văn hóa địa đến khách du lịch nước quốc tế Hơn nữa, điều kinh tế mở hội nhập với quốc tế Trong năm gần đây, kiến trúc tự cho phép chép cách vơ tội vạ kiến trúc đặc trưng giới Căn bệnh “mờ nhạt sắc”, ăn sâu vào tiềm thức Vì vậy, sáng tác kiến trúc tạo cảnh quan môi trường xung quanh khu nghỉ dưỡng – du lịch cho thể giá trị văn hóa địa Khơng giúp Việt Nam điểm đến độc đáo mà thể tự tơn dân tộc đồng thời giúp hiểu rõ nguồn cội hết hiểu rõ giá trị văn hóa địa 13 2.2 Giới thiệu sơ cấu trúc luận văn thạc sĩ MỤC LỤC PHẦN A PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tổng quan nghiên cứu liên quan đến đề tài Mục tiêu nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc luận văn PHẦN B NỘI DUNG LUẬN VĂN CHƯƠNG TỞNG QUAN VỀ GIÁ TRỊ VĂN HĨA BẢN ĐỊA TRONG KIẾN TRÚC DU LỊCH – NGHỈ DƯỠNG 1.1 1.1.1 1.1.2 1.2 Khái niệm văn hóa văn hóa địa Khái niệm văn hóa Khái niệm văn hóa địa Biểu giá trị văn hóa kiến trúc 1.2.1 Cơng trình 1.2.2 1.3 1.4 Cơng trình du lịch – nghỉ dưỡng Mối quan hệ giá trị văn hóa địa phương với kiến trúc Các khái niệm cơng trình du lịch – nghỉ dưỡng 1.4.1 Định nghĩa 1.4.2 Phân loại 1.4.3 Hiện trạng cơng trình du lịch – nghỉ dưỡng Việt Nam 1.4.4 Những yếu tố ảnh hưởng đến thiết kế kiến trúc công trình du lịch – nghỉ dưỡng 1.4.5 Xu Hướng khai thác giá trị văn hóa địa thiết kế kiến trúc cơng trình du lịch – nghỉ dưỡng 1.5 Kết luận chương 14 CHƯƠNG CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ KHAI THÁC ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA BẢN ĐỊA TRONG SÁNG TÁC KIẾN TRÚC DU LỊCH – NGHỈ DƯỠNG 2.1 Cơ sở pháp lý 2.2 Cơ sở khoa học 2.2.1 Cơ sở khoa học văn hóa địa 2.2.2 Cơ sở khoa học cơng trình du lịch – nghỉ dưỡng 2.3 Cơ sở thực tiễn 2.3.1 Thế giới 2.3.2 Trong nước 2.4 Kết luận chương CHƯƠNG ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP SÁNG TÁC KIẾN TRÚC DU LỊCH – NGHỈ DƯỠNG PHÙ HỢP VỚI VĂN HÓA BẢN ĐỊA 3.1 Định hướng kinh doanh, phân khúc khách hàng 3.2 Các giải pháp quy hoạch tổng thể 3.3 Các giải pháp không gian 3.4 Các giải pháp nội ngoại thất 3.5 Sử dụng vật liệu địa phương PHẦN C Kết luận KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kiến nghị PHẦN D DANH MỤC Các báo khoa học công bố tác giả liên quan tới đề tài luận văn Tài liệu tiếng Việt Tài liệu tiếng Anh Tài liệu công bố website 2.3 Giới thiệu cơng trình nghiên cứu (đã cơng bố) có liên quan đến đề tài LVThS Với đề tài nghiên cứu “ĐẶC TRƯNG KHAI THÁC GÍA TRỊ VĂN HĨA BẢN ĐỊA VÀO SÁNG TÁC KIẾN TRÚC CƠNG TRÌNH DU LỊCH – NGHỈ DƯỠNG.” 15 Học viên thực nghiên cứu năm cơng trình, luận văn, luận án tham khảo từ thư viện trường Đại học Kiến Trúc thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Kiến Trúc Hà Nội báo khoa học Năm 2005 2009 2018 2020 2020 Sách – tài liệu nghiên cứu- luận án Tác giả Bản sắc văn hóa địa phương thiết Phạm Quỳnh Trang kế kiến trúc resort Việt Nam Kết hợp yếu tố địa với xu Nguyễn Hữu Tâm Hiền hướng thiết kế khách sạn du lịch nghỉ dưỡng ven biển – áp dụng cho khu vực Nam Trung Bộ – Việt Nam Khai thác yếu tố đặc trung kiến Khâm Minh Phúc trúc cảnh quan khu nghỉ dưỡng (resort) Tp Châu Đốc Ứng dụng đặc điểm kiến trúc nhà cổ Nguyễn Xuân Bản vào thiết kế cơng trình kiến trúc nghỉ dưỡng Bình Dương Chuyển tải đặc trưng văn hóa kiến trúc Bùi Huy Tịnh dân gian vào thiết kế nhà cao tầng thành phố Hồ Chí Minh 2.3.1 Cơng trình nghiên cứu 01: Luận văn thạc sĩ kiến trúc BẢN SẮC VĂN HÓA ĐỊA PHƯƠNG TRONG THIẾT KẾ KIẾN TRÚC RESORT Ở VIỆT NAM Hội đồng thẩm định: Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội Người thực hiện: Phạm Quỳnh Trang Người hướng dẫn khoa học: TS.KTS Nguyễn Tiến Thuận Năm thực hiện: 2005 a Nội dung nghiên cứu Luận văn có cấu trúc rõ ràng, bao gồm: - Phần mở đầu - Phần nội dung đầy đủ Chương Chương 1: Tổng quan sắc văn hóa địa phương thiết kế kiến trúc khu resort 16 Chương 2: Cơ sở khoa học để chuyển hóa biểu yếu tố sắc văn hóa địa phương thiết kế kiến trúc khu resort Việt Nam Chương 3: Đề xuất số giải pháp nhằm biểu sắc văn hóa địa phương thiết kế kiến trúc khu resort Việt Nam - Phần Kết luận Kiến nghị Đối tượng, địa nghiên cứu: resort Phạm vi nghiên cứu: toàn lãnh thổ Việt Nam Phương pháp luận: sắc văn hóa Luận văn xác định giải pháp nhằm thiết kế resort xu hướng khai thác yếu tố địa Trong khai thác yếu tố địa tác giả tập trung nghiên cứu: - Yếu tố tự nhiên môi trường - Vật liệu địa phương - Đặc thù sinh học địa phương - Đặc thù văn hóa truyền thống địa phương - Kiến trúc truyền thống a) Những nội dung cơng trình nghiên cứu cần thiết, bổ ích cho việc thực đề tài luận văn thạc sĩ dự kiến Đề tài luận văn học viên nghiên cứu biểu văn hóa địa phương thiết kế kiến trúc resort, có nét tương đồng nội dung cơng trình nghiên cứu trình bày mục 2.2 Học viên có chủ ý trình bày tóm tắt nội dung chương để nhận thấy rõ có liên quan quan điểm thiết kế resort sắc văn hóa địa phương Từ cho thấy đề tài dự kiến thực logic có sở khoa học để tiến hành triển khai nghiên cứu Nội dung nghiên cứu chương tiền đề, hướng phát triển nghiên cứu khác hoàn toàn với đề tài học viên dự kiến cung cấp phần hiểu biết kiến trúc resort cho học viên, từ tạo tảng cho bước nghiên cứu Phần cuối 17 chương có liên hệ đến ứng dụng thực tiễn resort Việt Nam, điểm sáng dẫn đường cho học viên Chương gợi ý mở, phương pháp phân tích để học viên thực tốt luận văn tới Khi nghiên cứu phát triển đề tài dựa yếu tố văn hóa, nghiên cứu tính địa, sử dụng vật liệu địa phương, cấu trúc không gian mặt b) Những tồn đọng, vấn đề mà cơng trình nghiên cứu cịn bỏ ngỏ Trước tiên, cần khách quan thấy công trình nghiên cứu có cấu trúc rõ ràng, mạch lạc Cơ sở khoa học trình bày logic, làm cho luận văn sáng sủa dễ hiểu Luận văn có tính ứng dụng liên hệ đến tình hình kiến trúc khu resort Việt Nam Tuy nhiên, luận văn chưa thể mối quan hệ văn hóa địa phương kiến trúc resort 18 2.3.2 Cơng trình nghiên cứu 03: Luận văn thạc sĩ kiến trúc KẾT HỢP YẾU TỐ BẢN ĐỊA VỚI CÁC XU HƯỚNG MỚI TRONG THIẾT KẾ KHÁCH SẠN DU LỊCH NGHỈ DƯỠNG VEN BIỂN – ÁP DỤNG CHO KHU VỰC NAM TRUNG BỘ – VIỆT NAM Hội đồng thẩm định: Trường Đại học Kiến trúc Tp.HCM Người thực hiện: Nguyễn Hữu Tâm Hiền Người hướng dẫn khoa học: TS.KTS Trịnh Duy Anh Năm thực hiện: 2009 a Nội dung nghiên cứu Luận văn có cấu trúc rõ ràng, bao gồm: - Phần mở đầu - Phần nội dung đầy đủ Chương Chương 1: Tổng quan kiến trúc khách sạn du lịch nghỉ dưỡng ven biển Chương 2: Cơ sở vận dụng kết hợp yếu tố địa với xu hướng thiết kế kiến trúc khách sạn du lịch nghỉ dưỡng ven biển Nam Trung Bộ Chương 3: Các nguyên tắc giải pháp thiết kế khách sạn du lịch nghỉ dưỡng ven biển Nam Trung Bộ - Phần Kết luận Đối tượng, địa nghiên cứu khách sạn nghỉ dưỡng Phạm vi nghiên cứu khu vực ven biển Nam Trung Bộ Phương pháp luận: kết hợp yếu tố địa với xu hướng mới, từ áp dụng cho thiết kế cơng trình nghỉ dưỡng Luận văn xác định xu hướng thiết kế resort bao gồm xu hướng sinh thái bền vững, xu hướng biểu hình thức, xu hướng công nghệ cao bên cạnh kết hợp xu hướng khai thác yếu tố địa Trong khai thác yếu tố địa tác giả tập trung nghiên cứu: 19 - Kiến trúc đô thị - đô thị cổ Hội An - Nhà dân gian: nhà rường, nhà mái, nhà phố thị - Di sản kiến trúc Chăm - Văn hóa phi vật thể Luận văn có quan tâm bao quát từ toàn thể phận, đảm bảo kết hợp đầy đủ tính địa xu hướng kiến trúc Kể giải pháp kết cấu, bao che, cải thiện vi khí hậu, giải pháp tổ chức sân sử dụng màu sắc cơng trình,… Từ luận văn rút xu hướng để khai thác yếu tố truyền thống thiết kế resort bao gồm qui hoạch – cảnh quan, kiến trúc chi tiết trang trí Bên cạnh nội dung luận văn kho tư liệu thống kê chi tiết cơng trình nghỉ dưỡng ven biển Nam Trung Bộ cơng trình nghỉ dưỡng khác giới b Những nội dung cơng trình nghiên cứu cần thiết, bổ ích cho việc thực đề tài luận văn thạc sĩ dự kiến Nghiên cứu khai thác tính địa yếu tố quan điểm kiến trúc hữu Tác giả làm tốt việc chắt lọc tinh túy địa khai thác không chi tiết trang trí mà mặt tổng thể cơng trình Ở có trùng khớp rõ ràng nội dung cơng trình nghiên cứu đề tài mà học viên dự kiến thực Những hiểu biết yếu tố địa đề tài luận văn cung cấp cho học viên nhìn tổng qt, từ làm tảng hoàn thiện nghiên cứu đề tài dự kiến Phạm vi thực nghiên cứu đề tài khu vực ven biển Nam Trung Bộ, trình bày phần nội dung, luận văn cung cấp thống kê đầy đủ thông tin công trình resort khu vực Đây lợi cho học viên q trình liệt kê cơng trình cần khảo sát sau Tuy nhiên hướng nghiên cứu đề tài dự kiến học viên bao quát để đáp ứng triết lý thiết kế trường 20 phái kiến trúc địa, bao gồm nghiên cứu yếu tố hịa nhập thiên nhiên, văn hóa kiến trúc sử dụng vật liệu địa phương, đặc biệt trọng phân tích hình thức cơng trình với đường nét ngang tĩnh lặng, không đối xứng, thấp tầng, cách sử dụng vật liệu thơ mộc… Do đề tài dự kiến học viên không trùng lắp với cơng trình nghiên cứu c) Những tồn đọng, vấn đề mà cơng trình nghiên cứu cịn bỏ ngỏ Luận văn có nghiên cứu bao qt, cung cấp đầy đủ thông tin vấn đề nêu lên luận văn, bao gồm xu hướng mới, tính địa dựa yếu tố gì, danh mục cơng trình resort khu vực nghiên cứu Tuy nhiên học viên nhận thấy việc cung cấp nhiều thơng tin dẫn đến q trình xâu chuỗi thơng tin luận văn gặp khó khăn Do phân tích xu hướng yếu tố địa, nên kết hợp vào khai thác thiết kế cơng trình nghỉ dưỡng giải pháp rời rạc, tương đương việc nghiên cứu hai vấn đề riêng lẻ Đây điều học viên nên tránh bắt tay vào nghiên cứu đề tài 2.3.3 Cơng trình nghiên cứu 04: Luận văn thạc sĩ quy hoạch vùng đô thị KHAI THÁC YẾU TỐ ĐẶC TRUNG TRONG KIẾN TRÚC CẢNH QUAN KHU NGHỈ DƯỠNG (RESORT) TẠI TP CHÂU ĐỚC Tạp chí: Tạp chí kiến trúc Số ra: 13/05/2021 Tác giả: ThS.KTS Khâm Minh Phúc - TS Vũ Thị Hồng Hạnh Link: https://www.tapchikientruc.com.vn/chuyen-muc/khai-thac-yeu-to-dactrung-trong-kien-truc-canh-quan-cong-trinh-nghi-duong-tai-chau-doc.html a Nội dung nghiên cứu Bài báo viết giới thiệu số yếu tố đặc trưng Châu Đốc vận dụng thiết kế kiến trúc cảnh quan cơng trình nghỉ dưỡng khu vực Tác giả 21 khai thác giá trị đặc trưng không tác động đến giá trị vật chất mà cịn có giá trị tinh thần mà người mơ hồ cảm nhận qua cảm giác khơng liên quan đến lý tính cá nhân Bên cạnh trình bày việc khai thác đặc trưng tổ chức không gian kiến trúc cảnh quan resort khơng gói gọn khn viên resort mà cịn liên hệ chặt chẽ với hình ảnh công tác quy hoạch chung thành phố Châu Đốc Những nội dung cơng trình nghiên cứu cần thiết, bổ ích cho việc thực đề tài luận văn thạc sĩ dự kiến b Những nội dung cơng trình nghiên cứu cần thiết, bổ ích cho việc thực đề tài luận văn thạc sĩ dự kiến Trong báo học viên nhận thấy tác giả trình bày phương pháp khai thác đặc trưng yếu tố cảnh quan ứng dụng cụ thể vào tổ chức không gian kiến trúc cảnh quan resort Ngồi cịn có khai thác yếu tố đặc trưng vào không gian hoạt động d) Những tồn đọng, vấn đề mà cơng trình nghiên cứu cịn bỏ ngỏ Do quy mơ giới hạn số trang báo nên chắn tác giả chưa thể trình bày hết nội dung nghiên cứu Những luận điểm trình bày mặt báo phần tảng băng chìm, phần cơng trình nghiên cứu tác giả Tuy nhiên học viên nhận thấy có số vấn đề sau: Đầu tiên, tác giả có đề cập đến giá trị đặc trưng phần nhóm khách du lịch, báo chưa thể bảng khảo sát nhóm đối tượng này, tóm gọn đặc trung khơng thơng qua hình ảnh mà nơi chốn có Thứ hai, phần “Một số minh họa cụ thể việc vận dụng phương pháp khai thác yếu tố đặc trưng” Trong công tác quy hoạch khu vực phát triển dự án 22 resort có ý liên quan đến quyền, tác động đến quyền câu hỏi cịn bỏ ngõ 2.3.4 Cơng trình nghiên cứu 05: Luận văn thạc sĩ kiến trúc ỨNG DỤNG ĐẶC ĐIỂM KIẾN TRÚC NHÀ CỞ VÀO THIẾT KẾ CÁC CƠNG TRÌNH KIẾN TRÚC NGHỈ DƯỠNG TẠI BÌNH DƯƠNG Hội đồng thẩm định: Trường Đại học Kiến trúc Tp.HCM Người thực hiện: Nguyễn Xuân Bản Người hướng dẫn khoa học: TS KTS Trương Thanh Hải Năm thực hiện: 2020 a Nội dung nghiên cứu Luận văn có cấu trúc rõ ràng, bao gồm: - Phần mở đầu - Phần nội dung đầy đủ Chương Chương 1: Tổng quan đặc điểm kiến trúc nhà cổ cơng trình nghỉ dưỡng Bình Dương Chương 2: Cơ sở khoa học tìm hiểu ứng dụng đặc điểm kiến trúc truyền thống vào thiết kế cơng trình kiến trúc nghỉ dưỡng Chương 3: Ứng dụng đặc điểm kiến trúc nhà cổ vào thiết kế cơng trình kiến trúc nghỉ dưỡng Bình Dương - Phần Kết luận Đối tượng, địa nghiên cứu: Kiến trúc nghỉ dưỡng Phạm vi nghiên cứu: Khu vực tỉnh bình dương Phương pháp luận: Ứng dụng đặc điểm kiến trúc nhà cổ c Những nội dung cơng trình nghiên cứu cần thiết, bổ ích cho việc thực đề tài luận văn thạc sĩ dự kiến Ngoài đặc điểm kiến trúc nhà cổ cịn có điều kiện ảnh hưởng tới trình hình thành đặc điểm kiến trúc như: môi trường tự nhiên ảnh 23 hưởng tới việc lựa chọn vị trí, hướng nhà; mơi trường xã hội ảnh hưởng tới đặc điểm hình thức kiến trúc nhà qua giai đoạn; điều kiện tự nhiên giúp hình thình thành nên vật liệu kết cấu; cách tổ chức môi trường cảnh quan xung quanh nhà gắn liền với sống, môi trường; tổ chức khơng gian gắn liền với đặc tính xã hội, đạo đức, lễ nghi gia đình; nội thất trang trí, điêu khắc gắn với làng nghề truyền thống Hiểu điều kiện tự nhiên, môi trường kinh tế-xã hội, văn hóa, giúp hình thành nên điều kiện để phát triển du lịch nghỉ dưỡng e) Những tồn đọng, vấn đề mà cơng trình nghiên cứu bỏ ngỏ Đây luận văn có đầu tư nghiên cứu, nhiên cần khách quan nhìn nhận luận văn cịn vướng mắc số vấn đề sau: Đầu tiên luận văn nghiên cứu đối tượng kiến trúc nghỉ dưỡng thực luận nêu khách sạn resort Ngay từ đầu chương 1, tác giả chưa nêu thực trạng cơng trình nghỉ dưỡng có tỉnh Bình Dương Thực trạng phải cho thấy chưa vấn đề, công trình nghỉ dưỡng khai thác giá trị nhà cổ resort hời hợt hình thức lẫn công năng… Thứ hai, phần nhà cổ tác giả chưa liệt kê đánh gia giá trị theo thời gian giá trị hình thái cơng trình 2.3.5 Cơng trình nghiên cứu 05: Luận văn thạc sĩ kiến trúc CHUYỂN TẢI ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA KIẾN TRÚC DÂN GIAN VÀO THIẾT KẾ NHÀ Ở CAO TẦNG TẠI THÀNH PHỚ HỒ CHÍ MINH Hội đồng thẩm định: Trường Đại học Kiến trúc Tp.HCM Người thực hiện: Bùi Huy Tịnh Người hướng dẫn khoa học: TS KTS Giang Ngọc Huấn Năm thực hiện: 2020 24 a Nội dung nghiên cứu Luận văn có cấu trúc rõ ràng, bao gồm: - Phần mở đầu - Phần nội dung đầy đủ Chương Chương 1: Tổng quan trạng nhà cao tầng thành phố Hồ Chí Minh nhà dân gian Chương 2: Cơ sở cho nghiên Chương 3: Đề xuất giải pháp thiết kế nhà cao tầng hồ chí minh phù hợp với đặc trưng văn hóa địa - Phần Kết luận Đối tượng, địa nghiên cứu: nhà cao tầng Phạm vi nghiên cứu: thành phố Hồ Chí Minh Phương pháp luận: chuyển tải đặc trưng văn hóa kiến trúc dân gian d Những nội dung cơng trình nghiên cứu cần thiết, bổ ích cho việc thực đề tài luận văn thạc sĩ dự kiến Kiến trúc truyền thống dân gian Việt Nam kiến trúc thích ứng với khí hậu tự nhiên, nương theo tự nhiên mà có đặc trưng sắc riêng Tuy kiến trúc “bất thành vẽ” (không lưu truyền vẽ) đúc rút từ kinh nghiệm sống cha ông ta từ hàng ngàn năm qua Do đó, tính địa tính khai thác tốt điều kiện tự nhiên xung quanh học hỏi f) Những tồn đọng, vấn đề mà cơng trình nghiên cứu cịn bỏ ngỏ Đây luận văn có đầu tư nghiên cứu, nhiên cần khách quan nhìn nhận luận văn vướng mắc số vấn đề sau: Việc cơng trình dân gian chưa có tiếng tăm chư nghiên cứu cụ thể liệu kiến trúc truyền thống dân gian thời điểm khan hiếm, chưa có tính khoa học chưa có hệ 25 thống hồn chỉnh để người nghiên cứu tiếp cận, ứng dụng cách thực tiễn Vì liệu để tiếp tục chuyển tải đặc trưng kiến trúc dân gian vào cơng trình nhà cao tầng 2.4 Kết Luận Như vậy, dựa vào công trình nghiên cứu cho thấy nội dung nghiên cứu đề tài hoàn toàn hợp lý mang tính khả thi Những giá trị mà cơng trình mang lại tiền đề, sở để học viên đưa xu hướng thiết kế theo khai thác đặc trưng văn hóa địa ứng dụng sáng tác cơng trình nghỉ dưỡng – du lịch cho phù hợp 26 ... cứu 05: Luận văn thạc sĩ kiến trúc ỨNG DỤNG ĐẶC ĐIỂM KIẾN TRÚC NHÀ CỔ VÀO THIẾT KẾ CÁC CƠNG TRÌNH KIẾN TRÚC NGHỈ DƯỠNG TẠI BÌNH DƯƠNG Hội đồng thẩm định: Trường Đại học Kiến trúc Tp.HCM Người... trưng văn hóa kiến trúc dân gian d Những nội dung công trình nghiên cứu cần thiết, bổ ích cho việc thực đề tài luận văn thạc sĩ dự kiến Kiến trúc truyền thống dân gian Việt Nam kiến trúc thích... văn hóa kiến trúc Bùi Huy Tịnh dân gian vào thiết kế nhà cao tầng thành phố Hồ Chí Minh 2.3.1 Cơng trình nghiên cứu 01: Luận văn thạc sĩ kiến trúc BẢN SẮC VĂN HÓA ĐỊA PHƯƠNG TRONG THIẾT KẾ KIẾN
