TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC – NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ

19 1 0
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG  ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC – NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Detailed syllabuses of Statistics Theory BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC THÔNG TIN CHUNG (General information) Tên môn học (tiếng Việt): NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ Tên môn học (tiếng Anh): Statistics Theory Mã môn học: 100007 Thuộc khối kiến thức: Cơ sở ngành Khoa/Bộ môn phụ trách: Phương pháp NCKH Giảng viên phụ trách: TS Phan Thành Tâm Email: phthtam74@gmail.com Giảng viên tham gia giảng ThS Bùi Văn Thụy dạy: Email: thuybvt@gmail.com Số tín chỉ: 02 Lý thuyết: 30 tiế t Thực hành: tiết Bài tâ ̣p: 15 tiế t Tính chất môn Bắt buộc sinh viên ngành Môn học tiên quyết: Khơng Mơn học trước: Tốn cao cấp MƠ TẢ MƠN HỌC (Course description) Mơn ho ̣c nguyên lý thống kê trang bị cho sinh viên kiến thức về: - Hệ thống bước nghiệp vụ thống kê phục vụ yêu cầu tổ chức thu thập, xử lý, phân tích liệu - Cung cấp hệ thống phương pháp thống kê nhằm thu thập thông tin ban đầu, xử lý thông tin thu thập, phân tích, dự đốn tượng phục vụ cho mục đích sử dụng thơng tin quản lý - Giới thiệu phần mềm làm công cụ xử lý liệu tảng lý thuyết phương pháp nhằm biết khai thác cơng cụ tính tốn đồng thời biết đọc kết tính tốn từ cơng cụ CHUẨN ĐẦU RA MƠN HỌC (Course learning outcomes) CĐRMH CĐR Mơ tả CĐRMH chương trình CO1 PLO2 CO2 PLO2 CO3 PLO2 CO4 PLO2 Trình bày khái niệm liên quan đế n thống kê Hiểu vận dụng phương pháp thu thập liệu Hiểu vận dụng phương pháp tóm tắt trình bày liệu Hiểu vận dụng đặc trung đo lường mô tả đánh giá liệu Hiểu vận dụng phương pháp CO5 PLO9 điều tra, ước lượng điểm ước lượng khoảng CO6 PLO9 Hiểu vận dụng phương pháp kiểm định giả thuyết Hiểu vận dụng phương pháp phân CO7 (PLO9) CO7 (PLO9) tích phương sai ANOVA yếu tố, yếu tố CO8 (ELO9) CO8 (ELO9) CO9 (PLO9) CO9 (PLO9) Hiểu vận dụng phương pháp dãy số thời gian Hiểu vận dụng phương pháp số NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY (Course content, Lesson plan) Buổi học (2 Nội dung CĐRM [2] H [3] tiết) [1] học [4] Chương 1: Tổng quan Dạy: GV thuyết thống kê giảng 1.1 Thống kê Học lớp: 1.2 kê Hoạt động đánh giá [5] - Trao đổi Một số khái niệm vấn đề chưa rõ thường dùng thống Hoạt động dạy CO1 chưa hiểu A1 buổi học; 1.3.Khái quát trình Học nhà: nghiên cứu thống kê - Xem trước tài 1.4 Các loại thang đo liệu GV cung cấp trước nhà Chương 2: Thu thập liệu thống kê CO2 Dạy: GV thuyết A1 giảng hướng dẫn A2 1.1 Một số vấn đề chung tập vận dụng thu thập liệu Học lớp: 1.2 Nội dung - Trao đổi phương án điều tra vấn đề chưa rõ Bài tập vận dụng chưa hiểu buổi học; - Làm tập vận dụng Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 3: Tóm tắt Dạy: GV thuyết trình bày liệu giảng hướng dẫn 3.1 Lý thuyết phân tổ tập vận dụng liệu Học lớp: Bài tập vận dụng - Trao đổi CO3 vấn đề chưa rõ chưa hiểu buổi học; - Làm tập vận dụng Học nhà: - Xem trước tài A1 A2 A3 liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 3: Tóm tắt Dạy: GV thuyết trình bày liệu giảng hướng dẫn 3.2 Trình bày liệu tập vận dụng (Bảng, biểu đồ thống kê) Học lớp: - Trao đổi Bài tập vận dụng vấn đề chưa rõ Thực hành Excel chưa hiểu buổi học; CO3 - Làm tập vận dụng A1 A2 Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 3: Tóm tắt Dạy: GV thuyết trình bày liệu giảng hướng dẫn 3.3 Phương pháp Nhánh CO3 tập vận dụng Học lớp: Lá A1 A2 A3 - Trao đổi Bài tập vận dụng vấn đề chưa rõ chưa hiểu buổi học; - Làm tập vận dụng Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 4: Mô tả liệu Dạy: GV thuyết đặc trưng đo giảng hướng dẫn lường tập vận dụng 4.1 Số tuyệt đối, Số tương Học lớp: đối - Trao đổi vấn đề chưa rõ Bài tập vận dụng CO4 chưa hiểu buổi học; - Làm tập vận dụng Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà A1 A2 A3 - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 4: Mô tả liệu Dạy: GV thuyết đặc trưng đo giảng lường Học lớp: - Trao đổi 4.1 Số tuyệt đối, Số tương đối (TT) CO4 Bài tập vận dụng vấn đề chưa rõ A1 chưa hiểu A2 buổi học; A3 Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà Chương 4: Mô tả liệu Dạy: GV thuyết đặc trưng đo giảng hướng dẫn lường tập vận dụng Học lớp: 4.2 Các đặc trưng đo - Trao đổi lường khuynh hướng tập trung: số trung bình, Mode, Số trung vị (tứ CO4 phân vị) vấn đề chưa rõ A1 chưa hiểu A2 buổi học; A3 - Làm tập vận Bài tập vận dụng dụng Thực hành Excel, Học nhà: SPSS - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 4: Mô tả liệu Dạy: GV thuyết đặc trưng đo giảng hướng dẫn lường tập vận dụng Học lớp: 4.2 Các đặc trưng đo - Trao đổi lường khuynh hướng tập trung: số trung vấn đề chưa rõ bình, chưa hiểu Mode, Số trung vị (tứ buổi học; phân vị) (TT) Bài tập vận dụng CO4 - Làm tập vận dụng Thực hành Excel, Học nhà: SPSS - Xem trước tài A1 A2 A3 liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp 10 Chương 4: Mô tả liệu Dạy: GV thuyết đặc trưng đo giảng hướng dẫn A1 tập vận dụng A2 Học lớp: A3 lường CO4 4.3.Các đặc trưng đo lường phân tán:Khoảng - Trao đổi biến thiên (Khoảng tứ phân vị), vấn đề chưa rõ Độ lệch tuyệt đối bình chưa hiểu quân, Phương sai, Độ lệch buổi học; chuẩn, Hệ số biến thiên - Làm tập vận dụng Bài tập vận dụng Thực Học nhà: hành Excel, - Xem trước tài SPSS liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 5: Dạy: GV thuyết Điều tra giảng hướng dẫn chọn mẫu & Ước lượng tập vận dụng 5.1 Điều tra chọn mẫu 5.1.1 Khái Học lớp: niệm - Trao đổi ĐTCM vấn đề chưa rõ 5.1.2 Các bước 11 trình nghiên cứu mẫu CO5 5.1 Xác định kích chưa hiểu A1 buổi học; A2 - Làm tập vận thước mẫu dụng 5.1.4 Các phương pháp Học nhà: chọn mẫu thường dùng - Xem trước tài liệu GV cung Bài tập vận dụng cấp trước nhà - Hoàn thành A3 tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 5: Dạy: GV thuyết Điều tra giảng hướng dẫn chọn mẫu & Ước lượng tập vận dụng 5.2 Uớc lượng Học lớp: 5.2.1 Một số vấn đề 12 - Trao đổi chung vấn đề chưa rõ 5.2.2 Ước lượng điểm chưa hiểu 5.2.3 Ước lượng khoảng buổi học; Bài tập vận dụng CO5 - Làm tập vận dụng Học nhà: A1 A2 A3 - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 6: Kiểm định giả Dạy: GV thuyết thuyết giảng hướng dẫn tập vận dụng 6.1 Khái niệm 13 6.2 Các loại giả thuyết CO6 Học lớp: A1 - Trao đổi A2 TK vấn đề chưa rõ 6.3 Kiểm định giả thuyết chưa hiểu tỉ lệ tổng thể 10 buổi học; Bài tập vận dụng - Làm tập vận dụng Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 6: Kiểm định giả Dạy: GV thuyết thuyết giảng hướng dẫn tập vận dụng 6.4 Kiểm định giả thuyết Học lớp: trung bình tổng - Trao đổi thể vấn đề chưa rõ 6.5.Kiểm định giả thuyết 14 chưa hiểu phương sai tổng thể 6.6 KĐGT buổi học; CO6 khác - Làm tập vận dụng STB Học nhà: tổng thể - Xem trước tài 6.7 KĐGT khác liệu GV cung Phương sai cấp trước nhà tổng thể - Hoàn thành tập GV yêu cầu Bài tập vận dụng sau học xong 11 A1 A2 nội dung lớp Chương 7: Phân Dạy: GV thuyết tích giảng hướng dẫn Phương sai (ANOVA) tập vận dụng 7.1 Phân tích Phương sai Học lớp: yếu tố - Trao đổi 7.2 Phân tích Phương sai vấn đề chưa rõ yếu tố chưa hiểu Thực hành Excel 15 buổi học; CO7 - Làm tập vận dụng A1 A2 Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 8: Phương pháp Dạy: GV thuyết Dãy Số thời gian giảng Học lớp: - Trao đổi 8.1 Định nghĩa 16 8.2 Các thành phần CO8 DSTG vấn đề chưa rõ A1 chưa hiểu A2 buổi học; A3 Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung 12 cấp trước nhà - xong nội dung lớp Chương 8: Phương pháp Dạy: GV thuyết Dãy Số thời gian giảng hướng dẫn tập vận dụng 8.3 Các tiêu mô tả Học lớp: tượng qua DSTG - Trao đổi 8.4 Các phương pháp biểu vấn đề chưa rõ xu hướng biến động chưa hiểu tượng qua buổi học; DSTG 17 Bài tập vận dụng CO8 - Làm tập vận dụng Học nhà: A1 A2 A3 - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 8: Phương pháp Dạy: GV thuyết Dãy Số thời gian giảng hướng dẫn 8.5 Phân tích biến động 18 thành phần CO8 tượng qua DSTG tập vận dụng A1 Học lớp: A2 - Trao đổi A3 vấn đề chưa rõ chưa hiểu 13 buổi học; - Làm tập vận dụng Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 8: Phương pháp Dạy: GV thuyết Dãy Số thời gian giảng Học lớp: 8.6 Các phương pháp Dự đoán tiêu - Trao đổi vấn đề chưa rõ tượng qua DSTG: 19 8.6.1 Dự đoán theo hàm xu tuyến tính CO8 chưa hiểu A1 buổi học; A2 Học nhà: 8.6.1 Dự đoán theo - Xem trước tài Lượng tăng (giảm) tuyệt liệu GV cung đối bình qn cấp trước nhà A3 8.6.2 Dự đốn theo Tốc độ phát triển bình quân 20 Chương 8: Phương pháp Dạy: GV thuyết Dãy Số thời gian giảng hướng dẫn A1 tập vận dụng A2 Học lớp: A3 CO8 8.6.3 Đự đoán theo phương pháp san mũ 14 - Trao đổi 8.6.4 Dự đốn theo phương pháp Mơ hình vấn đề chưa rõ nhân chưa hiểu buổi học; Thực hành Tương quan - Làm tập vận hồi qui SPSS, Excel dụng Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 9: Phương pháp Dạy: GV thuyết Chỉ Số giảng hướng dẫn tập vận dụng 9.1 Giới thiệu Học lớp: 9.2 Chỉ số cá thể - Trao đổi vấn đề chưa rõ 21 CO9 chưa hiểu buổi học; - Làm tập vận dụng Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà 15 A1 A2 A3 - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 9: Phương pháp Dạy: GV thuyết Chỉ Số giảng hướng dẫn tập vận dụng 9.3 Chỉ số tổng hợp Học lớp: 9.4 Vấn đề chọn quyền số - Trao đổi số tổng hợp vấn đề chưa rõ 9.5 Hệ thống CS phản ảnh chưa hiểu mối liên hệ nhân buổi học; tố 22 CO9 - Làm tập vận dụng Học nhà: A1 A2 A3 - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp Chương 9: Phương pháp Dạy: GV thuyết Chỉ Số giảng hướng dẫn 23 9.6 Hệ thống CS phân tích (1 tiết) biến động tiêu bình CO9 quân tập vận dụng A1 Học lớp: A2 - Trao đổi A3 vấn đề chưa rõ Ôn tập 16 chưa hiểu buổi học; - Làm tập vận dụng Học nhà: - Xem trước tài liệu GV cung cấp trước nhà - Hoàn thành tập GV yêu cầu sau học xong nội dung lớp ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC (Course assessment) Thành phần đánh giá CĐRMH (Gx) Tỷ lệ (%) [1] [2] [3] A1 Quá trình (tham gia xây dựng bài, tập ở lớp, bài tâ ̣p về nhà) CO1, CO2, CO3, CO4, CO5, CO6, CO7, CO8, CO9 A2 Thi/ Kiểm tra/ Bài tập lớn CO2, CO3, CO4, CO5, kỳ CO6, CO7, CO8, CO9 A3 Thi cuối kỳ CO3, CO4, CO5, CO8, CO9 17 10% 30% 60% QUY ĐỊNH CỦA MÔN HỌC (Course requirements and expectations) Dự lớp: theo quy định nhà trường Sinh viên đọc nghiên cứu tài liệu môn học giảng viên cung cấp trước buổi học Làm tập nhà, trả lời câu hỏi ngắn tập nhanh lớp: cho điểm cộng vào điểm trình 10% điểm 30% sinh viên TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO Giáo trình Hoàng Trọng, Chung Nguyễn Mộng Ngọc (2007), Thống kê ứng dụng KT-XH, NXB thống kê, Hà Nội Hà văn Sơn (2007), Giáo trình Lý thuyết Thống kê, ứng dụng Quản trị kinh tế, NXB thống kê, Hà Nội Tài liệu tham khảo Phan Thành Tâm (2010), lý thuyết tập nguyên lý thống kê, NXB thống kê, Hà Nội Trần Bá Nhẫn, Đinh Thái Hoàng (2008), Thống kê ứng dụng quản trị, kinh doanh nghiên cứu kinh tế, NXB thống kê, Hà Nội PHẦN MỀM HAY CÔNG CỤ HỖ TRỢ THỰC HÀNH SPSS, Excel Đồng Nai, ngày …… tháng …… năm …… Trưởng khoa/ môn Giảng viên biên soạn 18 (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) TS Phan Thành Tâm 19

Ngày đăng: 22/06/2022, 03:33

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan