MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU NỘI DUNG CHƯƠNG I Vị trí vấn đề nhà nước trong tư tưởng Hồ Chí Minh CHƯƠNG II Nguồn gốc lý luận chủ yếu quyết định đỗi với sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước CHƯƠNG III Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch, vững mạnh, hiệu quả 1 Kiểm soát quyền lực nhà nước 2 Tăng cường tính nghiêm minh của pháp luật với đẩy mạnh giáo dục đạo đức cách mạng 2 1 Tích cực xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức của nhà nước đủ đức, đủ tài 2 2 Tuyệt đối trung thành với các.
MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU NỘI DUNG CHƯƠNG I: Vị trí vấn đề nhà nước tư tưởng Hồ Chí Minh CHƯƠNG II: Nguồn gốc lý luận chủ yếu định đỗi với hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước CHƯƠNG III: Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh, hiệu Kiểm soát quyền lực nhà nước Tăng cường tính nghiêm minh pháp luật với đẩy mạnh giáo dục đạo đức cách mạng 2.1 Tích cực xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức nhà nước đủ đức, đủ tài 2.2 Tuyệt đối trung thành với cách mạng 2.3 Hăng hái thành thạo công việc, giỏi chun mơn nghiệp vụ 2.4 Phải có mối liên hệ mật thiết với nhân dân 2.5 Cán bộ, công chức Nhà nước phải người dám phụ trách, dám đoán, dám chịu trách nhiệm, tình khó khăn “thắng khơng kiêu, bạn khơng nản” 2.6 Phải thường xun tự phê bình phê bình, ln ln có ý thức hành động lớn mạnh, nhà nước Đề phòng khắc phục tiêu cực hoạt động Nhà nước 3.1 Đặc quyền, đặc lợi 3.2 Tham ơ, lãng phí, quan liêu 3.3 Tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo Các biện pháp phòng chống tiêu cực Nhà nước KẾT LUẬN Danh mục tài liệu tham khảo MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Dân tộc Việt Nam dân tộc có truyền thống yêu nước, quật cường chống ngoại xâm, sẵn sàng xả thân độc lập, tự Tổ quốc Trong lịch sử hàng ngàn năm dựng nước giữ nước, cha ông ta phải đương đầu với kẻ thù xâm lược mạng gấp bội Từ thực tiễn đấu tranh, ông cha ta đúc kết nhiều kinh nghiệm cà học quý báu Tuy nhiên phải tới Hồ Chí Minh dẫn dắt nhân nhân Việt Nam đường dành tự cho nhân dân đất nước ta dành độc lập Người sáng lập Đảng, Quân đội đồng thời thành lập nhà nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa Người dành nhiều công sức cho việc xây dựng nhà nước kiểu Việt Nam – nhà nước khơng dân, dân, dân mà nhà nước sạch, vững mạnh hiệu Theo tư tưởng Người, xây dựng Nhà nước dân, dân, dân khơng tách rời với việc làm cho Nhà nước sạch,vững mạnh Là nhà nước “phải dựa nhân dân, liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến chịu kiểm soát nhân dân.” Điều không vào thời điểm nhà nước giành độc lập (khi quyền cịn non trẻ) mà cịn giữ ngun giá trị Từ đó, nhóm chúng em xin chọn đề tài tiểu luận: “Xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh theo tư tưởng Hồ Chí Minh” Tổng quan đề tài Việc xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh vấn đề quan trọng cần thiết Đã có báo trang thông tin, nghiên cứu bàn luận vấn đề trình mà Đảng kế thừa, phát triển tử tưởng Người đặc biệt thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Mục đích nghiêm cứu Việc tìm hiểu và nghiên cứu vai trị việc xây dựng nhà nước cách mà Đảng, Nhà nước ta tiến hành để xây dựng kiểu nhà nước giúp chúng em hiểu thêm vấn đề 4.Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài Đối tượng nghiên cứu tiểu luận phương pháp, cách thức tiến hành xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh việc kế thừa phát huy Đảng Nhà nước ta Để xây dựng nhà nước “của dân, dân, dân”cần nhiều yếu tố nhiên tiểu luận này, nhóm em xin trình bày vấn đề xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh theo tư tưởng Người Phương pháp nghiên cứu đề tài Tư tưởng Hồ Chí Minh, sách Nhà nước, Đảng Cộng sản Việt Nam sở phương pháp luận định hướng nghiên cứu Ngoài tiểu luận sử dụng phương pháp cụ thể, trọng phương pháp lịch sử kết hợp với logic, so sánh, phân tích, tổng hợp tổng kết thực tiễn Đóng góp đề tài Góp phần làm rõ tranh trình xây dựng nhà nước kiểu mà Đảng Nhà nước ta tiến hành đặc biệt thời kì cơng nghệ hóa, đại hóa Kết cấu tiểu luận Bài tiểu luận gồm chương vấn đề: ‘Vị trí vấn đề nhà nước tư tưởng Hồ Chí Minh’ , ‘nguồn gốc lý luận chủ yếu định đỗi với hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước’, ‘Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh, hiệu ’ _ _ NỘI DUNG CHƯƠNG I: VỊ TRÍ VẤN ĐỀ NHÀ NƯỚC TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Vấn đề quyền vấn đề cách mạng Trong trình tìm đường cứu nước, chủ tịch Hồ Chí Minh phải tìm tịi, giải hàng loạt vấn đề đường lối chiến lước cách mạng để dành quyền giữ quyền Sau lật đổ ách thống trị thực dân phong kiến tay sai, lập nên quyền nhân dân, quyền cần xây dựng để thực quyền dân, dân, dân? Đặc biệt làm để xây dựng Nhà nước cách mạng sạch, vững mạnh, hoạt động có hiệu quảm đấu tranh khắc phục bệnh cố hữu nhà nước kiểu cũ, mối quan tâm thường xuyên Chủ tịch Hồ Chí Minh, từ ngày đầu có quyền Để giải đáp điều trăn trở này, Hồ Chí Minh phải trải qua q trình nghiên cứu, tìm tịi, phân tích tổng kết cách tồn diện, sâu dắc kinh nghiệm học xây dựng Nhà nước, lịch sử dân tộc mà nhiều quốc gia khác giới Người nhận thức sâu sắc quan điểm chủ nghĩa Mác Lên nin :”vấn đề quyền định vấn đề chủ yếu cách mạng” Song, người thấy rõ ràng vấn đề quyền nước ta khơng thể rập khn theo nước khác, mà cần phân tích cụ thể để có lời giải đắn phù hợp với địi hỏi thực tiễn đất nước quy luật phát triển Việt Nam CHƯƠNG II: NGUỒN GỐC LÝ LUẬN CHỦ YẾU QUYẾT ĐỊNH ĐỐI VỚI SỰ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHÀ NƯỚC Nguồn gốc lý luận quan trọng, chủ yếu định hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước học thuyết Mác- Lenin nhà nước nói chung, nhà nước chun vơ sản, nhà nước xã hội chủ nghĩa nói riêng Theo quan điểm chủ nghĩa Mác- Lenin, nhà nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội khác nhau, chất một: chuyên cách mạng giai cấp vô sản Nhà nước xã hội chủ nghĩa nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân Mà muốn vậy, địi hỏi phải nhà nước thật sạch, vững mạnh hiệu Chủ nghĩa Mác-Lenin rằng, nhà nước xã hội chủ nghĩa, với đặc điểm vốn có nó, nhà nước đặc biệt, nhà nước khơng cịn ngun nghĩa, nhà nước “nửa nhà nước” Nhờ có quan điểm chủ nghĩa Mác-Lenin, Hồ Chí Minh tìm thấy đường cách mạng Việt Nam, phương thức đắn để giải vấn đề quyền nhà nước, hiểu biết thấu đáo chất nhà nước cách thức tổ chức nhà nước Những quan điểm chủ nghĩa Mác- Lenin vấn đề nhà nước nói chung, nhà nước xã hội chủ nghĩa nói riêng sở lý luận khoa học để Người đánh giá, phê phán học thuyết khác tổ chức nhà nước khảo sát kiểu thực tiễn nhà nước cách xác Từ đó, hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh thật cách mạng, khoa học, trở thành tư tưởng đường lối xây dựng hoàn thiện nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đảng ta CHƯƠNG III: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC TRONG SẠCH, VỮNG MẠNH, HIỆU QUẢ Kiểm soát quyền lực nhà nước Để giữ vững chất Nhà nước, bảo đảm cho Nhà nước hoạt động có hiệu quả, phịng chống thối hóa, biến chất đội ngũ cán Nhà nước, Hồ Chí Minh trọng vấn đề kiểm soát quyền lực Nhà nước Theo quan điểm Hồ Chí Minh, kiểm soát quyền lực nhà nước tất yếu Các quan nhà nước, cán nhà nước, dù hay nhiều nắm giữ quyền lực tay Quyền lực nhân dân ủy thác cho Nhưng nắm quyền lực, quan nhà nước hay cán nhà nước trở nên lạm quyền Người rõ: “Dân ghét ông chủ tịch, ơng ủy viên tật ngơng nghênh, cậy thế, cậy quyền Những ông không hiểu nhiệm vụ sách Việt Minh, nên nắm chút quyền tay hay lạm dụng” Vì thế, để đảm bảo tất quyền lực thuộc nhân dân, cần kiểm soát quyền lực nhà nước Về hình thức kiểm sốt quyền lực Nhà nước, theo Hồ Chí Minh, trước hết, cần phát huy vai trị, trách nhiệm Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng đội tiền phong giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc, Đảng cầm quyền, lãnh đạo Nhà nước xã hội, vậy, Đảng có quyền có trách nhiệm kiểm sốt quyền lực Nhà nước Hồ Chí Minh rõ: “Cơng việc Đảng Nhà nước ngày nhiều Muốn hoàn thành tốt việc, tồn đảng viên cán phải chấp hành nghiêm chỉnh đường lối sách Đảng Và muốn vậy, cấp đảng ủy phải tăng cường công tác kiểm tra Vì kiểm tra có tác dụng thúc đẩy giáo dục đảng viên, cán làm trọn nhiệm vụ Đảng, Nhà nước, làm gương mẫu tốt cho nhân dân” Vấn đề kiểm soát quyền lực Nhà nước dựa cách thức tổ chức máy Nhà nước việc phân công, phân nhiệm vụ quan thực thi quyền lực nhà nước bước đầu Hồ Chí Minh đề cập đến Hiến pháp năm 1946 Hồ Chí Minh ghi rõ số hình thức kiểm sốt bên nhà nước, bật kiểm sốt Nghị viện nhân dân Chính phủ, chẳng hạn, Nghị viện nhân dân có quyền “Kiểm sốt phê bình Chính phủ”, “Bộ trưởng khơng Nghị viên tín nhiệm phải từ chức”… Nhân dân chủ thể tối cao quyền lực Nhà nước, thế, nhân dân có quyền kiểm sốt quyền lực Nhà nước Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Phải tổ chức kiểm soát, mà muốn kiểm sốt phải có quần chúng giúp được” Đảng cầm quyền cần ý phát huy vai trị kiểm sốt quyền lực nhân dân, so với nhân dân số đảng viên tối thiểu, hàng trăm người dân có đảng viên Nếu khơng có nhân dân giúp sức, Đảng khơng làm việc hết Đối với Nhà Nước, công bộc dân, “mọi công tác phải dựa hẳn vào quần chúng, hoan nghênh quần chúng đôn đốc kiểm tra” Tăng cường tính nghiêm minh pháp luật với đẩy mạnh giáo dục đạo đức cách mạng Về phép trị nước Chủ tịch Hồ Chí Minh, Người kết hợp cách nhuaamf nhuyễn quản lý xã hội pháp luật với phát huy truyền thống tốt đẹp đời sống cộng đồng người Việt Nam hình thành qua hàng ngàn năm lịch sử Đó kết hợp nhuần nhuyễn “Đức trị” “Pháp trị” Trong việc thực thi quyền hạn trách nhiệm với cương vị Chủ tịch nước, Hồ Chí Minh thể sáng suốt, thống hài hòa lý trí tình cảm, nghiêm khắc, bao dung, nhân không bao che cho sai lầm, khuyết điểm Kỷ cương, phép nước thời đề cao phải áp dụng cho tất người Do đó, Hồ Chí Minh yêu cầu pháp luật phải thẳng tay trừng trị kẻ bất liêm, kẻ địa vị nào, làm nghề nghiệp Bên cạnh đó, Hồ Chí Minh dùng sức mạnh uy tín để cảm hóa người có lỗi lầm, kéo họ với cách mạng, giáo dục người mắc khuyết điểm để họ tránh phạm pháp Dưới cờ đại nghĩa, bao dung Hồ Chí Minh, nhiều người vốn mặc cảm với cách mạng dần hiểu không “sẩy chân”, phạm pháp không theo địch Theo người xã hội kỷ cương, nhà nước mạnh có hiệu lực quản lý pháp luật, khơng phút coi thường pháp luật, thiếu pháp luật Không quản lý nhà nước pháp luật dẫn đến sơ hở, cán dễ sinh lạm dụng quyền lực, vi phạm quyền dân chủ dân có cơng dân dễ có hành vi xâm phạm đến quyền người khác, cộng đồng, xã hội dẫn đến hỗn loạn vơ Chính phủ Chính xây dựng Hiến Pháp hình thành hệ thống pháp luật mới, Người đề nghị vận dụng điều luật cũ tương đối phù hợp với tình hình mới, trừ bỏ điều vi phạm pháp luật trái với chủ quyền nhân dân Tuy nhiên Người lưu ý: “Luật pháp phải dựa vào đạo đức, mặt khác luật pháp bảo vệ pháp luật, bảo vệ đạo đức Không xử phạt khơng đúng, song chút trừng phạt không Nhà nước phải vừa giáo dục vừa sử dụng pháp luật để cải tạo họ, giúp họ trở nên lương thiện” Trong năm trực tiếp lãnh đạo Nhà nước, Người bước xây dựng hệ thống pháp luật, ngồi hai Hiến pháp, Người cơng bố 16 đạo luật gần 1300 văn luật khác 2.1 Tích cực xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức nhà nước đủ đức, đủ tài Một tư tưởng quan trọng Người để có máy nhà nước sạch, vững mạnh, hiệu trước hết phải có đội ngũ cán bộ, nhân viên có đạo đức, gương mẫu trọng chấp hành pháp luật Đồng thời phải người am hiểu pháp luật có ngành nghề chun mơn Do từ năm 1948, Người ký sắc lệnh “lập chế độ công chức mới” ban hành sắc lệnh “quy chế cơng chức Việt Nam” Điềđó có ý ngĩa vô to lớn rằng: từ sớm, Người coi trọng thể chế hóa việc đào tạo sử dụng cán Nhà nước Người coi cán nói chung “là gốc cơng việc”, “muôn việc thành công hay thất bại cán tốt hay kém” Để xây dựng nhà nước pháp quyền vững mạnh, vấn đề xây dựng đội ngũ cán bộ, cơng chức Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm Nó cách tổng quát yêu cầu đọi ngũ này, theo Hồ Chí Minh, người vừa có đức, vừa có tài, đức gốc; đội ngũ phải tổ chức hợp lý, có hiệu Đi vào mặt cụ thể ta thấy Hồ Chí Minh nêu lên yêu cầu sau xây dựng nội ngũ cán bộ, công chức: 2.2 Tuyệt đối trung thành với cách mạng Đây yêu cầu cần có đội ngũ Cán công chức phải người kiên cường bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa, bảo vệ Nhà nước Hồ Chí Minh nhấn mạnh lịng trung thành phải thể hàng ngày, hàng lĩnh vực công tác, thể kết thực tế Lòng trung thành thể hàng ngày, hàng phải thể đặc biệt rõ lúc đất nước gặp khó khăn, thử thách, chuyển giai đoạn .3 Hăng hái thành thạo công việc, giỏi chuyên môn nghiệp vụ Chỉ với lịng nhiệt tình thơi khơng đủ phá xấu, cũ mà khộng xây dựng tốt Yêu cầu tối thiểu đội ngũ cán phải hiểu biết cơng việc mình, biết quản lý tốt công việc nhà nước Do đội ngũ cần phải đào tạo tự phải ln ln học hỏi Đó tính chun nghiệp đội ngũ công chức Công chức phải chuyên sâu nghiệp vụ, phải luôn học tập không ngừng nghỉ, học lúc, nơi, học suốt đời Hồ Chí Minh người điển hình tự học Người tự học kiến thức nhà nước đời Hồ Chí Minh ký nhiều sắc lệnh số 76 ban hành “Quy chế công chức” nêu rõ công chức người giữ nhiệm vụ cụ thể máy nhà nước lãnh đạo Chính phủ Sắc lệnh nêu lên cách thức nội dung thi tuyển để nhiệm vào bậc hành máy quyền 2.4 Phải có mối liên hệ mật thiết với nhân dân Hồ Chí Minh luôn chủ trương xây dựng mối quan hệ bền chặt giữ đội ngũ cán bộ,công chức với nhân dân Đội ngũ cán công chức người ăn lương từ ngân sách nhà nước, mà nguồn ngân sách dân đóng góp Chính vậy, Hồ Chí Minh nhắc nhở cán bộ, cơng chức khơng lãng phí cơng; phải sẵn sàng phục vụ nhân dân, luôn nêu cao đạo đức cách mạng, sẵn sàng hy sinh quyền lợi cá nhân cho tổ quốc, lấy phục vụ quyền lợi đáng nhân dân làm mục tiêu cho hoạt động Đặc biệt, phải chống bệnh tham ơ, quan liêu, lãng phí,… Phải ln gần dân, hiểu dân dân Cán bộ, công chức xa dân, quan liêu, hách dịch, cửa quyền…đối với nhân dân dẫn đến nguy làm suy yếu nhà nước, chí làm biến chất nhà nước vi phạm điều có tính chất tử cấu tạo quyền lực nhà nước tất quyền lực thuộc nhân dân .5 Cán bộ, công chức Nhà nước phải người dám phụ trách, dám đoán, dám chịu trách nhiệm, tình khó khăn “thắng khơng kiêu, bạn khơng nản” Đó người có ý thức sẵn sàng làm “công bộc”, làm “đầy tớ” dân, người cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vô tư, làm việc với tinh thần đầy sáng tạo Hồ Chí Minh địi hỏi cán bộ, cơng chức phải luôn tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, ln có “chí tiến thủ”, ln học tập để nâng cao trình độ mặt, học trường, học sống, công tác, học thầy, bạn… 2.6 Phải thường xuyên tự phê bình phê bình, ln ln có ý thức hành động lớn mạnh, nhà nước Với chức trách người phục vụ nhân dân, cán bộ, công chức phải tận tuỵ, tận trung với nước, tận hiếu với dân Muốn vậy, theo Hồ Chí Minh cán bộ, cơng chức phải thường xun tự phê bình phê bình để giữ vững phẩm chất đạo đức cách mạng lực công tác, đồng thời, cán bộ, công chức phải chăm lo xây dựng máy nhà nước để nhà nước nhà nước dân, dân, dân Bộ máy nhà nước, theo quan điểm Hồ Chí Minh, cần gọn, nhẹ, có hiệu lực, phù hợp với giai đoạn để phục vụ đắc lực cho mục tiêu hoạt động nhà nước, tất phát triển đất nước, lợi ích tổ quốc, nhân dân khơng lợi ích cá nhân Chức vụ, quyền hạn cán bộ, công chức máy nhà nước dân uỷ thác, uỷ quyền để làm việc cho ích quốc lợi dân, khơng chủ nghĩa cá nhân Đề phòng khắc phục tiêu cực hoạt động Nhà nước Xây dựng Nhà nước dân, dân, dân khơng tách rời với việc làm cho Nhà nước sạch, vững mạnh Điều thường trực tâm trí hành động Hồ Chí Minh Khi nước nhà giành độc lập, quyền cách mạng cịn non trẻ lúc cách mạng chuyển giai đoạn, Hồ Chí Minh chsu ý hết đến việc đảm bảo sạch, vững mạnh cấp quyền, thường lúc cách mạng đứng trước thách thức gay gắt tiêu cực dễ trở thành nguy làm biến chất Nhà nước Chỉ tháng sau thành lập nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Hồ Chí Minh gửi thư cho Ủy Ban nhân dân kỳ, tỉnh, huyện làng nêu rõ phải chống đặc quyền, đặc lợi; máy nhà nước máy áp bóc lột nhân dân, cán bộ, công chức “ông quan cách mạng” Hồ Chí Minh sáu bệnh cần đề phịng: trái phép, cậy thế, hù hóa, tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo Người nhắc nhở “Chúng ta không sợ sai lầm, nhận biết sai lầm phải sức sửa chữa Vậy nên, khơng phạm lỗi lầm này, nên ý tránh đi, gắng sức cho thêm tiến Ai phạm lỗi lầm này, phải sửa chữa; khơng tự sửa chữa Chính phủ khơng khoan dung Vì hạnh phúc dân tộc, lợi ích nước nhà mà tơi phải nói Chúng ta phải ghi sâu chữ “cơng bình, trực” vào lịng” Trong q trình xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam, Hồ Chí Minh thường đề cập đến vấn đề sau nhắc nhở người tránh khắc phục .1 Đặc quyền, đặc lợi Xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh địi hỏi phải tẩy trừ thói cậy người quan quyền để cửa quyền, hách dịch với dân, đồng thời vơ vét tiền của, lợi dụng chức quyền để làm lợi cho cá nhân mình, làm tức sa vào chủ nghĩa cá nhân 3.2 Tham ơ, lãng phí, quan liêu Hồ Chí Minh coi tham ơ, lãng phí, quan liêu “giặc nội xâm” “giặc lòng”, thứ giặc nguy hiểm giặc ngoại xâm Người phê bình người ‘lấy công dùng vào việc tư, quên liêm, đạo đức” Quan điểm Hồ Chí Minh là: “Tham ô, lãng phí bệnh quan liêu dù cố ý hay không, bạn đồng minh thực dân phong kiến… Tội lỗi nặng tội lỗi Việt gian, mật thám” Ngày 27/11/1946, Hồ Chí Minh ký Sắc lệnh 223 ấn định việc: “xử phạt tội đưa hối lộ cho công chức, tội công chức nhận hối lộ, biển thủ công quỹ cơng dân” Hình phạt tội đưa nhận hối lộ với mức từ năm đến 20 năm tù khổ sai phải nộp phạt gấp đôi số tiền nhận hối lộ Ngày 26/1/1947, Hồ Chí Minh ký lệnh nói rõ tội phạm tham ơ, trộm cắp cơng tội tử hình Lãng phí bệnh mà Hồ Chí Minh lên án gay gắt Chính thân Người ln làm gương, tích cực thực hành chống lãng phí sống cơng việc hàng ngày Người biết quý đồng xu, bát gạo dân đóng góp cho hoạt động máy nhà nước Lãng phí Hồ Chí Minh xác định lãng phí sức lao động, lãng phí thời gian, lãng phí tiền Chống lãng phí biện pháp để tiết kiệm, vấn đề quốc sách quốc gia Liên quan đến bệnh tham ô, bệnh lãng phí bệnh quan liêu, bệnh khơng có cấp trung ương, cấp tỉnh, cấp huyện mà cấp sở Hồ Chí Minh phê bình người quan lãnh đạo từ cấp đến cấp không sát công việc thực tế, không theo dõi giáo dục cán bộ, không gần gũi quần chúng Đối với cơng việc trọng hình thức mà khơng xem xét khắp mặt, không sâu vào vấn đề Bệnh quan liêu làm cho biết khai hội, viết thị, xem báo cáo tên giấy, khơng kiểm tra đến nơi đến chốn… có mắt mà khơng thấy suốt, có tai mà khơng nghe thấy, có chế độ mà khơng biết nắm vững… Thế bệnh quan liêu ấp ủ, dung túng, che chở cho nạn tham ơ, lãng phí Vì vậy, bệnh gốc sinh bệnh tham ô, lãng phí, muốn trừ bệnh tham ơ, lãng phí trước hết phải tẩy bệnh quan liêu 3.3 Tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo Những hành động gây đồn kết, gây rối cho cơng tác Hồ Chí Minh kịch liệt lên án tệ kéo bè, kéo cánh, tệ nạn bà bạn hữu khơng tài kéo vào chức chức Người có tài có đức, khơng vừa lịng đẩy ngồi Qn việc nước việc cơng, khơng phải việc dịng họ Trong quyền, cịn tượng gây đồn kết, khơng biết cách làm cho người “bênh vực lớp này, chống lại lớp khác” Ngồi bệnh cậy thế, có người có kiêu ngạo, “tưởng quan Chinh Phủ thần thánh rồi… Cử chi lúc vác mặt quan cách mạng”, làm uy tín Chính Phủ 4 Các biện pháp phòng chống tiêu cực Nhà nước Phòng chống tiêu cực Nhà nước nhiệm vụ khó khăn Trong nhiều tác phẩm khác nhau, nhiều thời điểm khác nhau, Hồ Chí Minh nêu lên nhiều biện pháp khác Khái quát lại, thấy bật hệ thống biện pháp sau: Một là, nâng cao trình độ dân chủ xã hội, thực hành dân chủ rộng rãi, phát huy quyền làm chủ nhân dân đso giải pháp có ý nghĩa lâu dài Hai là, pháp luật Nhà nước, ký luật Đảng phải nghiêm minh Công tác kiểm tra phải thường xuyên Cán bộ, đảng viên phải nghiêm túc tự giác tuân thủ pháp luật, kỷ luật Thẳng tay trừng trị kẻ thối hóa, biến chất, kẻ địa vị nào, nghề nghiệp Ba là, phạt nghiêm minh, nghiêm khắc, người tội cần thiết, song việc xử phạt lại khơng Cần coi trọng giáo dục, lấy giáo dụ, cảm hóa làm chủ yếu Chỉ có làm cho tốt người nảy nnowr hoa mùa Xuân xấu dần Trong giáo dục cán bộ, phải coi trọng giáo dục đạo đức, xây dựng hệ chuẩn mực đạo đức người cầm quyền, khơi dậy lương tâm người Bốn là, cán phải trước làm gương, cán giữ chức vụ cao, trách nhiệm nêu gương lớn Cán bộ, người đứng đầu có ý thức nêu gương tu dưỡng đạo đức, chống tiêu cực, có tác động mạnh mẽ đến cấp dưới, đến nhân dân, góp phần xây dựng nên đức tính tốt nhân danan Đây nét đặc sắc văn hóa trị Việt nam Năm là, phải huy động sức mạnh chủ nghĩa yêu nước vào chiến chống lại tiêu cực người, xã hội máy Nhà nước Bất kỳ người Việt Nam có lịng tự hào, tự tơn dân tộc, dù người dân bình thường, hay cán bộ, đảng viên, phải có trách nhiệm tu dưỡng thực hành đạo đức cách mạng KẾT LUẬN Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước dân, dân, dân có giá trị thực tiễn lý luận to lớn sâu sắc, định hướng cho việc xây dựng nhà nước kiểu Việt Nam Học tập quán triệt tư tưởng để xây dựng nhà nước ngang tầm nhiện vụ giai đoạn cách mạng cần thiết Hiện nay, toàn Đảng, toàn dân tích cực thực nhiệm vụ xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Nhà nước xây dựng tảng lý luận Mac – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh điều kiện thực tế thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức, thời kỳ mở cửa, hội nhập quốc tế, thực cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) Nhà nước bảo đảm quyền làm chủ thật nhân dân Quyền làm chủ thật nhân dân nội dung yêu câud xây dựng nhà nước dân, dân, dân theo tư tưởng Hồ Chí Minh Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước địi hỏi phải trọng bảo đảm phát huy quyền làm chủ thật nhân dân tất lĩnh vực đời sống xã hội Trong vấn đề này, việc mở rộng dân chủ đôi với tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa có ý nghĩa quan trọng Chính vậy, quyền làm chủ nhân dân phải thể chế hoá hiến pháp pháp luật, đưa hiến pháp pháp luật vào sống Cần ý đến việc bảo đảm cho người bình đẳng trước pháp luật, xử phạt nghiêm minh hành động vi phạm pháp luật, vi phạm tập thể cá nhân gây Có vậy, dân tin bảo đảm tính chất nhân dân Nhà nước ta Để phát huy quyền làm chủ nhân dân lao động, vấn đề thực thi nghiêm chỉnh pháp luật, cần ý thực quy tắc dân chủ cộng đồng dân cư, tuỳ theo điều kiện vùng, miễn quy tắc khơng trái với quy định pháp luật Kiện tồn máy hành nhà nước Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh lĩnh vực đòi hỏi trọng cải cách xây dựng, kiện tồn máy hành nhà nước, bảo đảm hành dân chủ, sạch, vững mạnh Muốn vậy, phải đẩy mạnh cải cách hành theo hướng dân chủ Kiên khắc phục thói quan liêu, hách dịch, cửa quyền, gây phiền hà, sách nhiễu, tham nhũng, máy cồng kềnh, hiệu lực, sa sút phẩm chất đạo đức cách mạng, lực thực hành nhiệm vụ công chức cõi Thực tư tưởng Hồ Chí Minh điều kiện cần ý cải cách thủ tục hành chính; để cao trách nhiện cá nhân việc giải khiếu kiện công dân theo quy định pháp luật; tiêu chuẩn hoá xếp lại đội ngũ công chức, xây dựng đội ngũ cán bộ, cơng chức vừa có đức vừa có tài, tinh thơng chun mơn, nghiệp vụ Đội ngũ cơng chức yếu khơng thể nói đến nhà nước pháp quyền dân, dân, dân thực vững mạnh Do vậy, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức phải đặt lên hàng đầu phải tiến hành thường xuyên, bảo đảm chất lượng Tăng cường lãnh đạo Đảng nhà nước Công đổi mới, chỉnh đốn Đảng tất yếu gắn liền với tăng cường lãnh đạo Đảng nhà nước Đây nhiệm vụ quan trọng Đảng với tư cách Đảng cầm quyền Trong giai đoạn nay, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc tăng cường lãnh đạo Đảng nhà nước thể nội dung như: Lãnh đạo nhà nước thể chế hoá đường lối, chủ trương Đảng, bảo đảm lãnh đạo Đảng phát huy vai trị quản lý nhà nước; đơie phương thức lãnh đạo Đảng nhà nước lãnh đạo đường lối, bàng tổ chức, máy Đảng quan nhà nước, vai trò tiên phong, gương mẫu đội ngũ đảng viên hoạt động máy nhà nước, công tác kiểm tra, Đảng không làm thay công việc quản lý nhà nước Đảng thống lãnh đạo công tác cán hệ thống trị sở bảo đảm chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn nhà nước theo luật định Bản chất, tính chất nhà nước ta gắn liền với vai trò, trách nhiệm Đảng cầm quyền, đó, đến lượt Đảng, tiền đề tất yếu đặt sạch, vững mạnh Đảng Cộng Sản Việt Nam yếu tố định cho thành công việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân theo tư tưởng Hồ Chí Minh DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO - Giáo trình học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục https://moet.gov.vn/content/vanban/Lists/VBDH/Attachments/2729/GT %20h%E1%BB%8Dc%20ph%E1%BA%A7n%20T%C6%B0%20t%C 6%B0%E1%BB%9Fng%20HCM%20(K)%20Tr69%20-Tr141.pdf - Luận văn đồ án “Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh, hoạt động có hiệu quả”, Đại học Y Dược Hà Nội - Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị Quốc gia, Năm XB 2003 ... thành tư tưởng Hồ Chí Minh thật cách mạng, khoa học, trở thành tư tưởng đường lối xây dựng hoàn thiện nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đảng ta CHƯƠNG III: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC... THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHÀ NƯỚC Nguồn gốc lý luận quan trọng, chủ yếu định hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước học thuyết Mác- Lenin nhà nước nói chung, nhà nước chun vơ sản, nhà nước. .. đó, nhóm chúng em xin chọn đề tài tiểu luận: ? ?Xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh theo tư tưởng Hồ Chí Minh? ?? Tổng quan đề tài Việc xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh vấn đề quan trọng cần thiết Đã