Đề tài phân tích luận điểm của ăngghen muốn chủ nghĩa xã hội thành khoa học, phải đặt nó trên mảnh đất hiện thực ý nghĩa của luận điểm đối với việt nam hiện nay

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN BÀI TẬP LỚN Đề tài: Phân tích luận điểm Ăngghen : ”Muốn chủ nghĩa xã hội thành khoa học, phải đặt mảnh đất thực” Ý nghĩa luận điểm Việt Nam nay? Họ tên sinh viên : Phạm Khánh Linh Mã sinh viên : 11202257 Chuyên ngành : Khoa học quản lý Lớp : Khoa học quản lý 62A Hệ : Chính quy Giảng viên hướng dẫn : Nguyễn Hồng Sơn Thời gian học : Học kỳ II năm học 2021-2022 HÀ NỘI, 3/2022 Mục lục Mở đầu I, Lý luận chung 1.Hoàn cảnh lịch sử đời chủ nghĩa xã hội khoa học 2.Vai trò C Mác, Ph Ăngghen đời chủ nghĩa xã hội khoa học: 3.Các giai đoạn phát triển phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học: Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam với vận dụng phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học: .10 II PHÂN TÍCH LUẬN ĐIỂM VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN 11 Chủ nghĩa xã hội muốn trở thành khoa học phải đặt mảnh đất thực 11 Ý nghĩa luận điểm so với Việt Nam 13 Kết luận 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO .18 Mở đầu Kế thừa nhân tố tích cực trào lưu tư tưởng xã hội chủ nghĩa không tưởng lịch sử tinh hoa nhân loại; khảo sátvà phân tích thực tiễn chủ nghĩa tư bản, Các Mác Phriđrích Ăngghen sáng lập lý thuyết khoa học chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa xã hội khoa học Chủ nghĩa Mác-Lênin bao gồm ba phận hợp thành triết học Mác - Lênin, kinh tế học trị Mác - Lênin chủ nghĩa xã hội khoa học, trở thành học thuyết khoa học hoàn chỉnh, trở thành hệ tư tưởng khoa học cách mạng giai cấp công nhân đại, soi đường cho cách mạng xã hội chủ nghĩa giải phóng nhân loại khỏi chế độ tư hữu, áp bất công nghèo nàn lạc hậu Chủ nghĩa Mác-Lênin khối thống lý luận khoa học, hệtư tưởng giai cấp cơng nhân với ngun tắc lãnh đạo trị vàthực tiễn đấu tranh cách mạng Sự thống tư tưởng cách hữu củachủ nghĩa Mác-Lênin thể phận cấu thành triết học,kinh tế trị học chủ nghĩa xã hội khoa học - Sự thống chủ nghĩa Mác-Lênin khơng loại trừ mà cịn địnhrõ tính đặc thù chất phận cấu thành với tính cách khoa học độc lập, có đối tượng nghiên cứu riêng Trước hết, với ý nghĩa tư tưởng, lý luận, chủ nghĩa xã hội nằm trình phát triển chung sản phẩm tư tưởng, lý luận mà nhân loại sản sinh ra; đặc biệt lĩnh vực khoa học xã hội trị - xã hội Chủ nghĩa xã hội khoa học đỉnh cao khoa học xã hội nhân loại nói chung.Chủ nghĩa xã hội khoa học nằm trình phát triển lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa nhân loại Chủ nghĩa xã hội khoa học đãkế thừa, phát triển giá trị chủ nghĩa xã hội không tưởng, loại trừ yếu tố không tưởng, tìm sở khoa học, sở thực tiễn tư tưởng xã hội chủ nghĩa (tập trung tính khoa học tìm quy luật, tính quy luật q trình cách mạng xã hội chủ nghĩa, giải phóng người, giải phóng xã hội) I, Lý luận chung 1.Hoàn cảnh lịch sử đời chủ nghĩa xã hội khoa học a.Chủ nghĩa xã hội khoa học Chủ nghĩa xã hội khoa học hiểu theo hai nghĩa: Theo nghĩa rộng, Chủ nghĩa xã hội khoa học chủ nghĩa Mác- Lênin, luận giải từ giác độ triết học, kinh tế học trị trị- xã hội chuyển biến tất yếu xã hội loài người tử chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản b Điều kiê `n kinh tế - xã hội Vào năm 40 kỷ XIX, cuô c{ cách mạng công nghiê {p phát triển mạnh mẽ tạo nên đại công nghiê {p Nền đại cơng nghiê {p khí làm cho phương thức sản xuất tư chủ nghĩa có bước phát triển vượt bâ {c Trong tác phẩm “Tuyên ngôn Đảng Cô {ng sản”, C.Mác Ph.Ăngghen đánh giá: “Giai cấp tư sản trình thống trị giai cấp chưa đầy mô t{ kỷ tạo mô {t lực lượng sản xuất nhiều đồ sô { lực lượng sản xuất tất { trước gô {p lại” Cùng với q trình phát triển đại cơng nghiê p{ , đời hai hai giai cấp bản, đối lâ {p lợi ích, nương tựa vào nhau: giai cấp tư sản giai cấp công nhân Cũng từ đây, cuô c{ đấu tranh giai cấp công nhân chống lại thống trị áp giai cấp tư sản, biểu hiê {n mặt xã hô i{ mâu thuẫn ngày liê t{ lực lượng sản xuất mang tính chất xã hơ i{ với quan { sản xuất dựa chế đô { chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liê u{ sản xuất Do đó, nhiều c c{ khởi nghĩa, nhiều phong trào đấu tranh bắt đầu bước có t€ chức quy mô rô n{ g khắp Phong trào Hiến chương người lao đô {ng nước Anh diễn 10 năm (1836 - 1848); Phong trào công nhân dê t{ thành phố Xi-lê-di, nước Đức diễn năm 1844 Đặc biê {t, phong trào công nhân dê {t thành phố Li-on, nước Pháp diễn vào năm 1831 năm 1834 có tính chất trị rõ nét Nếu năm 1831, phong trào đấu tranh giai cấp công nhân Li-on giương cao hiê u{ túy có tính chất kinh tế “sống có viê c{ làm chết đấu tranh” đến năm 1834, hiêu{ phong trào chuyển sang mục đích trị: “Cơ { ng hịa chết” Sự phát triển nhanh chóng có tính trị công khai phong trào công nhân minh chứng, lần đầu tiên, giai cấp công nhân xuất hiê n{ mơ {t lực lượng trị {c lâ {p với yêu sách kinh tế, trị riêng bắt đầu hướng thẳng mũi nhọn c {c đấu tranh vào kẻ thù giai cấp tư sản Sự lớn mạnh phong trào đấu tranh giai cấp công nhân địi hỏi mơ {t cách thiết phải có mơ {t { thống lý luâ {n soi đường mơ {t cương lĩnh trị làm kim nam cho hành đô n{ g Điều kiê n{ kinh tế - xã hô {i không đặt yêu cầu nhà tư tưởng giai cấp cơng nhân mà cịn mảnh đất hiê n{ thực cho đời mô t{ lý luâ n{ mới, tiến bô {chủ nghĩa xã hô {i khoa học c Tiền đề khoa học tự nhiên tư tưởng lý luận * Tin đ khoa học t nhiên Sau kỷ ánh sáng, đến đầu kỷ XIX, nhân loại đạt nhiều thành tựu to lớn lĩnh vực khoa học, tiêu biểu ba phát minh tạo tảng cho phát triển tư lý luâ n{ Trong khoa học tự nhiên, phát minh vạch thời đại vâ t{ lý học sinh học tạo bước phát triển t{ phá có tính cách mạng: Học thuyết Tiến hóa; Định luật Bảo tồn chuyển hóa lượng; Học thuyết tế bào Những phát minh tiền đề khoa học cho đời chủ nghĩa vâ {t biê {n chứng chủ nghĩa vâ {t lịch sử, sở phương pháp luâ {n cho nhà sáng lâp{ chủ nghĩa xã hô {i khoa học nghiên cứu vấn đề lý l {n trị- xã hơ i{ đương thời * Tin đ tư tưởng lý luâ n Cùng với phát triển khoa học tự nhiên, khoa học xã hơ i{ có thành tựu đáng ghi nhâ {n, có triết học c€ điển Đức với tên tu€i nhà triết học vĩ đại: Ph.Hêghen (1770 -1831) L Phoiơbắc (1804 - 1872); kinh tế trị học c€ điển Anh với A.Smith (1723-1790) D.Ricardo (1772-1823); chủ nghĩa không tưởng phê phán mà đại biểu Xanh Ximông (1760-1825), S.Phuriê (1772-1837) R.O-en (17711858) Những tư tưởng xã hô {i chủ nghĩa khơng tưởng Pháp có giá trị định: 1) Thể hiê {n tinh thần phê phán, lên án chế đô { quân chủ chuyên chế chế đô { tư chủ nghĩa đầy bất công, xung đô {t, cải khánh kiê t{ , đạo đức đảo lô {n, tô {i ác gia tăng; 2) đưa nhiều luâ {n điểm có giá trị xã hô i{ tương lai: t€ chức sản xuất phân phối sản phẩm xã hơ {i; vai trị công nghiê {p khoa học - kỹ thuâ {t; yêu cầu xóa bỏ đối lâ {p lao đô {ng chân tay lao đô n{ g trí óc; nghiê p{ giải phóng phụ nữ vai trò lịch sử nhà nước…; 3) tư tưởng có tính phê phán dấn thân thực tiễn nhà xã hô {i chủ nghĩa không tưởng, chừng mực, thức tỉnh giai cấp công nhân người lao đô n{ g cuôc{ đấu tranh chống chế đô { quân chủ chuyên chế chế đô { tư chủ nghĩa đầy bất công, xung đô {t Tuy nhiên, tư tưởng xã hô i{ chủ nghĩa không tưởng phê phán cịn khơng hạn chế điều kiê {n lịch sử, hạn chế tầm nhìn giới quan nhà tư tưởng, chẳng hạn, không phát hiê n{ quy luât{ vâ n{ đô {ng phát triển xã hơ i{ lồi người nói chung; chất, quy luâ t{ vâ {n đô {ng, phát triển chủ nghĩa tư nói riêng; khơng phát hiê n{ lực lượng xã hơ {i tiên phong thực hiên{ cuô {c chuyển biến cách mạng từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa cô {ng sản, giai cấp công nhân; không biê {n pháp hiên{ thực cải tạo xã hô i{ áp bức, bất công đương thời, xây dựng xã hô {i tốt đẹp V.I.Lênin tác phẩm “Ba nguồn gốc, ba bô { phâ {n hợp thành chủ nghĩa Mác” nhâ {n xét: chủ nghĩa xã hô {i không tưởng vạch lối thực Nó khơng giải thích chất chế { làm thuê chế đô { tư bản, không phát hiê n{ quy luât{ phát triển chế { tư khơng tìm lực lượng xã hơ i{ có khả trở thành người sáng tạo xã hơ {i Chính hạn chế ấy, mà chủ nghĩa xã hô i{ không tưởng phê phán dừng lại mức đô { mô {t học thuyết xã hô {i chủ nghĩa không tưởng- phê phán Song vượt lên tất cả, giá trị khoa học, cống hiến nhà tư tưởng tạo tiền đề tư tưởng- lý luâ {n, để C.Mác Ph.Ăngghen kế thừa hạt nhân hợp lý, lọc bỏ bất hợp lý, xây dựng phát triển chủ nghĩa xã hô i{ khoa học 2.Vai trò C Mác, Ph Ăngghen đời chủ nghĩa xã hội khoa học: Những điều kiện kinh tế - xã hội tiều đề khoa học tự nhiên tư tường lý luận điều kiện cần cho học thuyết đời, song điều kiện đủ để học thuyết khoa học, cách mạng sáng tạo đời vai trị C Mác Ph Ăngghen C Mác (1818-1883) Ph Ăngghen (1820-1895) trưởng thành Đức, đất nước có triết học phát triển rực rỡ với thành tựu n€i bật chủ nghĩa vật L Phoiơbắc phwps biện chứng Ph Hêghen Bằng trí tuệ uyên bác dấn thân phong trào đấu tranh giai cấp công nhân nhân dân lao động C Mác Ph Ăngghen đến với nhau, tiêp thu giá trị cảu triết học c€ điển, kinh tế trị học c€ điển Anh kho tang tri thức nhân loại để ông trở thành nhà khoa học thiên tài, nhà cách mạng vĩ đại thời đại *S chuyển biến lập trường triết học lập trường trị - C.Mác Ph.Ăngghen sớm nhận thấy mặt tích cực hạn chế triết học Hêghen Phoiơbắc: kế thừa “cái hạt nhân hợp lý”, cải tạo loại bỏ cải vỏ thần bí tâm để xây dựng nên lý thuyết phép biện chứng; kế thừa chủ nghĩa vật Phoiơbắc, khắc phục tính siêu hình hạn chế lịch sử khác để xây dựng lý luận chủ nghĩa vật - Chỉ thời gian ngắn (từ 1843-1848) vừa hoạt động thực tiễn, vừa nghiên cứu khoa học, C.Mác Ph.Ăngghen có nhiều tác phẩm lớn “Thời trẻ” thể trình chuyển biến lập trường triết học lập trường trị bước củng cố, dứt khoát, kiên định, quán vững lập trường đó, mà khơng có chuyển biến chắn khơng có Chủ nghĩa xã hội khoa học * Ba phát kiến vĩ đại C.Mác Ph.Ăngghen -CNDVLS: cóý nghĩa phương pháp luận chung để nghiên cứu xã hội tư chủ nghĩa, từ sáng lập học thuyết khoa học lớn mangý nghĩa vạch thời đại cho khoa học xã hội phát triển lên tầm cao mới: “Học thuyết vật lịch sử” mà nội dung lý luận “hình thái kinh tế - xã hội” chất vận động phát triển xã hội loài người => phát kiến vĩ đại thứ C.Mác Ph.Ăngghen; sở mặt triết học khẳng định sụp đ€ giai cấp tư sản thắng lợi giai cấp công nhân tất yếu -Học thuyết GTTD: chủ nghĩa tư bản, sức lao động công nhân loại “hàng hóa đặc biệt” mà nhà tư bản, giai cấp tư sản mua có thủ đoạn tinh vi chiếm đoạt ngày lớn “giá trị thặng dư” sinh nhờ bóc lột sức lao động công nhân mà nhà tư bản, giai cấp tư sản không trả cho công nhân => nguyên nhân làm cho mâu thuẫn giai cấp công nhân giai cấp tư sản tăng lên dung hịa khn kh€ chủ nghĩa tư => luận chứng khoa học phương diện kinh tế khẳng định diệt vong chủ nghĩa tư đời chủ nghĩa xã hội tất yếu 3.Các giai đoạn phát triển phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học: a C Mác Ph Ăngghen tiếp tục phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học (1848 – 1895) Sau “Tuyên ngôn Đảng Cộng Sản”, C Mác Ph Ăngghen tiếp tục b€ sung, phát triển thêm nội dung chủ nghĩa xã hội khoa học Thông qua thực tiễn đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân phong trào cộng sản, đặc biệt đấu tranh giai cấp Pháp Đức thời kỳ 1848 – 1851, qua theo dõi, đạo t€ng kết kinh nghiệm Công xã Pari (1871), hai ông viết nhiều tác phẩm thông qua tác phẩm, hai ông nêu lên luận điểm quan trọng, làm phong phú thêm chủ nghĩa xã hội khoa học Đó luận điểm sau: - Giai cấp cơng nhân chiến thắng giai cấp tư sản sở đập tan máy nhà nước tư sản kịp thời trấn áp hành động phục hồi chúng - Cuộc đấu tranh giai cấp tất yếu dẫn đến chuyên vơ sản thân chun bước độ để tiến lên xây dựng xã hội khơng có giai cấp - Giai cấp cơng nhân giành thắng lợi có lãnh đạo đảng vũ trang lý luận khoa học - Liên minh cơng – nơng điều kiện cần phải có để đưa cách mạng đến thắng lợi - Trình bày tư tưởng cách mạng không ngừng: chiến lược, sách lược đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân; lựa chọn phương pháp hình thức đấu tranh thời kỳ phát triển cách mạng; vấn đề xã hội – trị mà cách mạng xã hội chủ nghĩa phải giải quyết;… b V I Lênin phát triển vận dụng sáng tạo chủ nghĩa xã hội khoa học hoàn cảnh lịch sử mới: Vlađimia Ilích Lênin (1870 – 1924) người kế tục cách xuất sắc nghiệp vĩ đại C Mác Ph Ăngghen Ông vừa bảo vệ sáng, vừa phát triển toàn diện làm giàu thêm lý luận chủ nghĩa Mác điều kiện lịch sử mới, chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa Ơng người mácxít vận dụng cách sáng tạo nguyên lý chủ nghĩa xã hội khoa học vào thực tiễn đấu tranh xây dựng quyền cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động, cải tạo xã hội cũ bắt đầu xây dựng xã hội – xã hội xã hội chủ nghĩa thực Ơng lãnh tụ giai cấp cơng nhân Nga quốc tế, người sáng lập Đảng Cộng sản Liên Xô Nhà nước Xôviết Sự phát triển vận dụng sáng tạo chủ nghĩa xã hội khoa học V I Lênin chia thành hai thời kỳ bản: - Trước Cách mạng Tháng Mười Nga: Trên sở di sản lý luận C Mác Ph Ăngghen, V I Lênin xây dựng hệ thống lý luận mang tính nguyên tắc cho đảng mácxít kiểu giai cấp cơng nhân Đó lý luận chun vơ sản; đảng kiểu mới; liên minh cơng – nông; chuyển biến cách mạng dân chủ tư sản kiểu lên cách mạng xã hội chủ nghĩa - Sau Cách mạng Tháng Mười Nga: Với yêu cầu cộng xây dựng chế độ mới, V I Lênin phân tích làm rõ nội dung, chất thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, mối quan hệ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc vơi phong trào đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân; vấn đề mang tính quy luật nghiệp cải tạo xã hội chủ nghĩa xây dựng chủ nghĩa xã hội; vai trị quần chúng,… Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam với vận dụng phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học: Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập rèn luyện vận dụng sáng tạo nguyên lý chủ nghĩa xã hội khoa học, học kinh nghiệm đảng anh em, thân cách mạng Việt Nam vào hồn cảnh cụ thể đất nước Những đóng góp, b€ sung phát triển vận dụng sáng tạo chủ nghĩa xã hội khoa học Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta tóm tắt số vấn đề sau: + Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội tính quy luật cách mạng Việt Nam, điều kiện thời đại nay; + Kết hợp chặt chẽ từ đầu đ€i kinh tế vói đ€i trị, lấy đ€i kinh tế làm trung tâm, đồng thời bước đ€i trị, đảm bảo giữ vững €n định trị, tạo điều kiện môi trường thuận lợi để đ€i phát triển kinh tế, xã hội; + Xây dựng phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa tăng cường vai trò quản lý Nhà nước Giải đắn mối quan hệ tăng trưởng, phát triển kinh tế với bảo đảm tiến công xã hội Đây xem nội dung bản, thể ưu việt xã hội xã hội chủ nghĩa Xây dựng phát triển kinh tế phải đôi với giữ gìn, phát huy sắc văn hóa dân tộc, đôi với bảo vệ môi trường sinh thái; + Mở rộng phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc, phát huy sức mạnh giai cấp tầng lớp nhân dân, thành phần dân tộc tôn giáo, công dân Việt Nam nước hay nước ngoài, tạo sở xã hội rộng lớn thống cho nghiệp xây dựng chế độ xã hội mới; + Tranh thủ tối đa đồng tình, ủng hộ giúp đỡ nhân dân giới, khai thác khả hợp tác nhằm mục tiêu xây dựng phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; + Giữ vững tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam – nhân tố quan trọng hàng đầu bảo đảm thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa q độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Khâu then chốt để đảm bảo tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng phải coi trọng công tác xây dựng Đảng, nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng II PHÂN TÍCH LUẬN ĐIỂM VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN Chủ nghĩa xã hội muốn trở thành khoa học phải đặt mảnh đất thực Các Mác Ph.Ăngghen viết “lời tựa” tiếng Đức “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản” năm 1872 rằng: “Chính Tun ngơn giải thích rõ đâu lúc nào, việc áp dụng nguyên lý phải tùy theo hồn cảnh lịch sử đương thời, khơng nên câu nệ vào biện pháp cách mạng nêu ra” Như vậy, C.Mác Ph.Ăngghen khẳng định, tất nguyên lý Tuyên ngôn Đảng Cộng sản nói chung Chủ nghĩa xã hội khoa học nói riêng, phải dựa vào thực tế để áp dụng Chủ Nghĩa xã hội khoa học đời với khác biệt với chủ nghĩa xã hội trước – gắn với thực Từ trình nghiên cứu lên chủ nghĩa xã hội khoa học, C.Mác Ph.Ăngghen nghiên cứu từ thực tế xã hội, từ chất kiện đương thời, vận dụng hay, “hạt nhân hợp lý” người trước để phát triển hoàn thiện chủ nghĩa xã hội khoa học Trong giai đoạn phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học C.Mác Ph.Ăngghen, hai ông không ngừng t€ng kết kinh nghiệp thực tế Hai ông t€ng kết kinh nghiệm phong trào cơng nhân Tây Âu (1848 – 1852) từ làm phong phú thêm lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học, khái quát tự tưởng đập tan máy nhà nước tư sản, thiết lập chun vơ sản Tiếp theo xây dựng học thuyết cách mạng không ngừng; khái quát lý luận liên minh công nơng, phương pháp hình thức đấu tranh cách mạng,… Thời kì sau kiện lịch sử Cơng xã Paris 1871, Các Mác Ph.Ăngghen t€ng kết kinh nghiệp Cơng xã Pari để phát triển tồn diện chủ nghĩa xã hội khoa học: B€ sung phát triển tư tưởng đập tan máy nhà nước quan liêu, khơng đập tan tồn bộ máy nhà nước tư sản nói chung; Khái qt lý luận hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa; b€ sung phát triển lý luận sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, giai cấp, nhà nước, gia đình… Như vậy, thấy chủ nghĩa xã hội C.Mác Ph.Ăngghen hình thành dựa thực tiễn chủ nghĩa tư bản, từ nghiên cứu sâu sắc chủ nghĩa tư bản, đặc trưng chủ nghĩa tư quy luật vận động Những ngun lý C.Mác Ph.Ăngghen khơng cịn lý luận chủ quan chủ nghĩa xã hội trước kia, mà trở thành khoa học Ph.Ăngghen nói “chủ nghĩa xã hội muốn trở thành khoa học phải đặt mảnh đất thực” Chủ nghĩa xã hội lý luận, tảng kiến thức, kiến thức trở nên có ích, trở nên hữu dụng đặt vào thực, áp dụng vào thực tiễn Nếu khơng có thực, lý luận mãi lý luận, chủ nghĩa xã hội học thuyết khơng có tính thực tế Chính “mảnh đất thực” giúp chủ nghĩa xã hội trở thành khoa học Nhờ mà V.I.Lenin biến chủ nghĩa xã hội khoa học từ khoa học lý luận thành thực, đánh dấu đời Nhà nước xã hội chủ nghĩa giới – Nhà nước Xô Viết 1917 Trên sở phân tích t€ng kết cách nghiêm túc kiện lịch sử diễn đời sống kinh tế-xã hội thời kỳ trước cách mạng tháng Mười, V.I.Lênin bảo vệ, vận dụng phát triển sáng tạo nguyên lý chủ nghĩa khoa học số khía cạnh :  Chống trào lưu phi mác xít nhằm bảo vệ chủ nghĩa Mác mở đường cho chủ nghĩa Mác thâm nhập vào nước Nga  Xây dựng lý luận đảng kiểu giai cấp công nhân  Phát triển hoàn thiện lý luận cách mạng XHCN, chun vơ sản; lý luận dân tộc, cương lĩnh dân tộc; quan hệ quốc tế chủ nghĩa quốc tế vô sản; quan hệ cách mạng dân tộc cách mạng vô sản  Chỉ rõ chất thống trị phát triển không đồng chủ nghĩa tư thời kỳ đế quốc đến kết luận: Cách mạng n€ “khâu yếu” dây chuyền chủ nghĩa đế quốc  Khái quát tư tưởng nhà nước dân chủ, hệ thống chun vơ sản Sau chiến thắng Cách mạng tháng Mười Nga, V.I.Lênin không ngừng nghiên cứu, T€ng kết học kinh nghiệm cách mạng Tháng Mười Nga; Vạch phương hướng, nhiệm vụ xây dựng chủ nghĩa xã hội thời kỳ q độ; Áp dụng thực mơ hình “chính sách Cộng sản thời chiến” “Chính sách Kinh tế mới” (NEP) qua đó, phát triển lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học Và Khái quát lý luận dân chủ, cải cách máy hành nhà nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Ý nghĩa luận điểm so với Việt Nam Ngày Tuyên ngôn Đảng Cộng sản đời đánh dấu cho chủ nghĩa cộng sản từ bóng ma trở thành khoa học Hiện chủ nghĩa cộng sản khoa học thành thực Việt Nam, đã, có sức sống mãnh liệt, lương tri, lý trí chân lý loài người tiến toàn giới Công đ€i Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng lãnh đạo từ Đại hội lần thứ VI (1986) thu thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử Trên tinh thần “nhìn thẳng vào thật, đánh giá thật, nói rõ thật” Đảng Cộng sản Việt Nam không thành công nghiệp xây dựng bảo vệ t€ quốc mà cịn có đóng góp to lớn vào kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin: - Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội quy luật cách mạng Việt Nam, điều kiện thời đại ngày - Kết hợp chặt chẽ từ đầu đ€i kinh tế với đ€i trị, lấy đ€i kinh tế làm trung tâm, đồng thời đ€i bước trị, đảm bảogiữ vững €n định trị, tạo điều kiện môi trường thuận lợi để đ€i phát triển kinh tế, xã hội; thực gắn phát triển kinh tế nhiệm vụ trung tâm xây dựng Đảng khâu then chốt với phát triển văn hóa tảng tinh thần xã hội, tạo ba trụ cột cho phát triển nhanh bền vững nước ta - Xây dựng phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, tăng cường vai trò kiến tạo, quản lý Nhà nước Giải đắn mối quan hệ tăng trưởng, phát triển kinh tế với đảm bảo tiến công xã hội Xây dựng phát triển kinh tế phải đơi với giữ gìn, phát huy sắc văn hóa dân tộc bảo vệ môi trường sinh thái; - Phát huy dân chủ, xây dựng Nhà nước pháp quyền Việt Nam xã hội chủ nghĩa, đ€i hồn thiện hệ thống trị, bước xây dựng hoàn thiện dân chủ xã hội chủ nghĩa bảo đảm toàn quyền lực thuộc nhân dân - Mở rộng phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc, phát huy sức mạnh giai cấp tầng lớp nhân dân, thành phần dân tộc tôn giáo, công dân Việt Nam nước hay nước ngoài, tạo nên thống đồng thuận xã hội tạo động lực cho công đ€i mới, xây dựng bảo vệ t€ quốc - Mở rộng quan hệ đối ngoại, thực hội nhập quốc tế; tranh thủ tối đa đồng tình, ủng hộ giúp đỡ nhân dân giới, khai thác khả hợp tác nhằm mục tiêu xây dựng phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; - Giữ vững tăng cường vai trog lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam nhân tố quan trọng hàng đầu đảm bảo thắng lợi nghiệp đ€i mới, hội nhập phát triển đất nước Từ thực tiễn 30 năm đ€i mới, Đảng Cộng sản Việt Nam rút số học lớn, góp phần phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học thời kỳ mới: Một là, trình đ€i phải không ngừng chủ động, sáng tạo sở kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, vận dụng sáng tạo chủ nghĩa MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kế thừa phát huy truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loạy, vận dụng kinh nghiệm quốc tế phù hợp với Việt Nam Hai là, đ€i phải ln ln qn triệt quan điểm “dân gốc”, lợi ích nhân dân, dựa vào nhân dân, phát huy vai trò làm chủ, tinh thần trách nhiệm, sức sáng tạo nguồn lực nhân dân; phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc Ba là, đ€i phải tồn diện, đồng bộ, có bước phù hợp, tôn trọng quy luật khách quan, xuất phát từ thực tiễn, bám sát thực tiễn, coi trọng t€ng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, tập trung giải kịp thời hiệu vấn đề thực tiễn đặt Bốn là, phải đặt lợi ích quốc gia – dân tộc lên hết; kiên định độc lập, tự chủ, đồng thời chủ động tích cực hội nhập quốc tế sở bình đẳng, có lợi; kết hợp phát huy sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời xây dựng bảo vệ vững T€ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Năm là, phải thường xuyên tự đ€i mới, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng; xây dựng đội ngũ cán cấp chiến lược, có đủ lực phẩm chất, ngang tầm nhiệm vụ; nâng cao hiệu lực, hiệu hoạt động Nhà nước, Mặt trận T€ quốc, t€ chức trị-xã hội hệ thống trị; tăng cường mối quan hệ mật thiết với nhân dân Việt Nam, từ thực tiễn lịch sử, đặt chủ nghĩa xã hội mảnh đất thực, có sức sống, sức lôi mãnh liệt Lãnh tụ Hồ Chí Minh nhìn điểm cịn hạn chế nhà nước Xơ Viết, từ nhìn nhận vào tình hình đất nước áp dụng hợp lý biện pháp cần phải thực hiện, dành lại độc lập tự do, lấy lại chủ quyền đất nước Ngày nay, Việt Nam bước độ lên xã hội chủ nghĩa, trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ta vận dụng nguyên lý nhà kinh điển vào thực tiễn Việt Nam cách sáng tạo, hiệu Văn kiện Đại hội XII, Đảng ta rõ: “Chú trọng xây dựng Đảng trị Kiên định chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng sáng tạo phát triển phù hợp với thực tiễn Việt Nam; kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; kiên định đường lối đ€i mới” Nghị số 35-NQ/TW, ngày 22/10/2018 Bộ Chính trị “Tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình mới” nêu rõ: Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng sở quán triệt sâu sắc, vận dụng đắn, sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn Việt Nam thời đại ngày nay, trước hết xây dựng đường lối chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước thể chế, nguyên tắc t€ chức hoạt động tồn hệ thống trị Kiên trì giới quan, phương pháp luận khoa học giá trị cốt lõi chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, truyền thống tốt đẹp dân tộc; đồng thời tiếp thu thành tựu mới, tinh hoa nhân loại Nâng cao hiệu đấu tranh chống quan điểm sai trái, địch; uốn nắn nhận thức lệch lạc Trong chủ nghĩa xã hội giới lại bước thối trào, khó khăn thách thức thời đại cản trở phát triển cách mạng, song lịch sử xã hội loài người tiếp tục tiến lên theo quy luật mà “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản” dự báo; từ đó, khẳng định đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh lựa chọn hoàn toàn đắn phù hợp với quy luật khách quan lịch sử nhân loại Kết luận Chủ nghĩa Mác-Lênin hệ thống quan điểm lý luận phương pháp khoa học kết tinh đỉnh cao thành tựu trí tuệ lồi người, tinh hoa văn hoá mà nhân loại sáng tạo Mắc-Angghen Lênin kế thừa có chọn lọc thành tựu khoa học, giá trị tư tưởng văn hoá, tiền đề kinh tế, trị, xã hội mà nhân loại đạt được; thiên tài trí tuệ cộng với lao động nghiêm túc, vượt lên trở ngại, khó khăn, cảm dỗ vật chất vòng cương toả hà khắc chế độ trị đương thời, ông để lại cho nhân loại di sản vô quý bầu, sở lý luận khoa học để giải phóng người, giải phóng xã hội, đem lại sống ẩm no, tự hạnh phúc cho người Mac-Angghen Lênin nhiều lần khẳng định học thuyết ông xong xuôi bất biến, giáo điều mà kim nam cho hành động Nó gần liền với phát triển phong trao cách mạng, với thực tiễn vận động lịch sử, hay nói cách khác, học thuyết đồ đưa sở phương pháp luận cho suy nghĩ hành động Chủ nghĩa Mac-Lênin học thuyết phát triển, bao hàm phát triển học thuyết tinh thần phê phán tự phê phán Bởi lẽ,có nhiều vấn đề mà ông chưa có điều kiện, thời gian nghiên cứu, làm sáng tỏ hạn chế lịch sử nên luận điểm ông cần phải điều chỉnh cho phù hợp với thực tiễn Các ơng địi hỏi người cách mạng đời sau b€ sung phát triển làm cho học thuyết hồn chỉnh Tồn học thuyết Mác-Lênin có giá trị bên vững xét tinh thần biến chứng nó, với chất cách mạng, khoa học nhân đạo, chủ nghĩa Mác-Lênin sống nghiệp đấu tranh giai cấp công nhân nhân dân lao động giới tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học (chủ biên GS.TS Hồng Chí Bảo) Slide môn chủ nghĩa xã hội khoa học TS Nguyễn Hồng Sơn Tuyên ngôn Đảng Cộng sản Chủ nghĩa xã hội khoa học từ lý luận trở thành thực Việt Nam ThS Nguyễn Thành Phương ... hội khoa học 2.Vai trò C Mác, Ph Ăngghen đời chủ nghĩa xã hội khoa học: 3.Các giai đoạn phát triển phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học: Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam. .. nhân loại sản sinh ra; đặc biệt lĩnh vực khoa học xã hội trị - xã hội Chủ nghĩa xã hội khoa học đỉnh cao khoa học xã hội nhân loại nói chung.Chủ nghĩa xã hội khoa học nằm trình phát triển lịch sử... 1.Hoàn cảnh lịch sử đời chủ nghĩa xã hội khoa học a.Chủ nghĩa xã hội khoa học Chủ nghĩa xã hội khoa học hiểu theo hai nghĩa: Theo nghĩa rộng, Chủ nghĩa xã hội khoa học chủ nghĩa Mác- Lênin, luận giải