1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tải tiểu luận kỹ năng giao tiếp sư phạm

5 29 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TÂM LÝ – GIÁO DỤC HỌC BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN Môn Giao tiếp sư phạm Họ và tên Tạ Thị Thủy Lớp K67A – Khoa tâm lý giáo dục học Mã SV 675604024 2 MỤC LỤC Đề bài 3 I Mô tả tình huống 4 II Phân tích tình huống 5 III Đánh giá tình huống 6 IV Quan điểm đanh giá về thực trạng giao tiếp trong nhà trường hiện nay 7 3 ĐỀ BÀI Hãy sưu tầm một tình huống sư phạm có thật ( dẫn nguồn) 1 Bằng kiến thức về giao tiếp sư phạm hãy phân tích, đánh giá tình huống đó 2 Đưa[.]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TÂM LÝ – GIÁO DỤC HỌC BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN Môn : Giao tiếp sư phạm Họ tên: Tạ Thị Thủy Lớp K67A – Khoa tâm lý- giáo dục học Mã SV: 675604024 MỤC LỤC Đề bài……………………………………………………………………………3 I.Mơ tả tình huống……………………………………………………………… II.Phân tích tình huống………………………………………………………….5 III Đánh giá tình huống…………………………………………………………6 IV Quan điểm đanh giá thực trạng giao tiếp nhà trường nay……7 ĐỀ BÀI: Hãy sưu tầm tình sư phạm có thật ( dẫn nguồn): Bằng kiến thức giao tiếp sư phạm phân tích, đánh giá tình Đưa quan điểm đanh giá thân thực trạng giao tiếp nhà trường I.MƠ TẢ TÌNH HUỐNG Ngày 19-3, thầy Đặng Minh Thủy - giáo viên môn Thể dục, Trường THCS Tân Thành, huyện Yên Thành (Nghệ An) phải nằm bệnh viện điều trị chưa thể quay trở lại trường dạy học sau vụ việc bị người nhà học sinh vào trường hành hung, đánh gãy xương mũi hôm 14/3 Thầy Thủy cho hay sáng 13-3, học môn Ngữ văn lớp 9D thầy Thủy làm chủ nhiệm, có nhóm học sinh đốt lửa lớp học Sau đó, thầy Thủy xuống lớp để kiểm tra hỏi đốt giấy em N.V.P đứng dậy nhận người dùng bật lửa đốt giấy "Khoảng 15 phút đứng lớp hỏi đốt giấy học môn Ngữ văn khơng có em nhận Phải đến tơi nói báo với nhà trường, gia đình em P đứng dậy nhận việc đốt giấy Lúc đó, tơi nóng giận có tát em P để cảnh cáo", thầy Thủy cho biết Thầy Thủy yêu cầu P viết tường trình kiểm điểm, đồng thời viết giấy mời phụ huynh P ngày hôm sau lên trường gặp thầy để làm việc Khoảng 10h ngày 14-3, dạy có anh Nguyễn Văn Đoàn (anh trai P.) Hoàng Văn Đề (bạn Đoàn) đến trường gặp thầy Thủy Thầy Thủy mời hai người vào phịng Đồn làm việc Một lúc sau, thầy Thủy hai niên xảy cãi vã, xô xát Một hai người dùng tay đấm vào mặt thầy Thủy, người lại dùng ghế giáo viên đánh thầy Thủy Nghe to tiếng, giáo viên chạy vào can ngăn hai niên dừng lại rời khỏi trường Thầy Thủy người thân đồng nghiệp đưa đến Bệnh viện Đa khoa Phủ Diễn cấp cứu tình trạng máu mũi chảy liên tục, sau chụp X-Quang cho thấy thầy bị gãy xương mũi Dự kiến, ngày mai 20-3, thầy Thủy chuyển tới bệnh viện tuyến tỉnh để tiếp tục chữa trị http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/nguoi-thay/khien-trach-thay-giao-tathoc-sinh-dot-giay-441311.html II.PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG Đối với thầy Đặng Minh Thủy : - Là thầy giáo, học sinh có vi phạm thầy giáo phải nhận thức việc thấu uốn nắn dạy dỗ học sinh, đồng thời phải làm gương tốt cho học sinh noi theo - Sau 15 phút điều tra em P đứng lên nhận việc đốt giấy, xúc hành vi đốt giấy em học sinh P, thầy giáo Thủy khơng quản lí cảm xúc thân dẫn đến hành động sai lầm tay tát học sinh P để cảnh cáo Đối với phụ huynh em P ( anh Nguyễn Văn Đoàn người bạn ) - Là phụ huynh, biết việc xảy phải biết giáo dục , phân tích cho em lỗi sai mà em phạm phải mơi trường học đường Cịn giáo viên mời đến gặp trước tiên phải biết tơn trọng, xin lỗi thầy vi phạm em giáo viên có hành động khơng với em cần cân nhắc kĩ lưỡng hành vi thầy giáo để thân ứng xử phù hợp xử với chuẩn mực đạo đức xã hội - Người anh trai học sinh P người bạn đến gặp thầy giáo có hành vi cãi vã, xô xát : hai người dùng tay đấm vào mặt thầy thủy, người lại dùng ghế giáo viên đanh thầy Thủy.=> hậu gây tổn hại đến sức khỏe thầy Thủy ... trạng giao tiếp nhà trường nay……7 ĐỀ BÀI: Hãy sưu tầm tình sư phạm có thật ( dẫn nguồn): Bằng kiến thức giao tiếp sư phạm phân tích, đánh giá tình Đưa quan điểm đanh giá thân thực trạng giao tiếp. .. ngày mai 20-3, thầy Thủy chuyển tới bệnh viện tuyến tỉnh để tiếp tục chữa trị http://vietnamnet.vn/vn /giao- duc/nguoi-thay/khien-trach-thay -giao- tathoc-sinh-dot-giay-441311.html II.PHÂN TÍCH TÌNH... biết giáo dục , phân tích cho em lỗi sai mà em phạm phải mơi trường học đường Cịn giáo viên mời đến gặp trước tiên phải biết tơn trọng, xin lỗi thầy vi phạm em giáo viên có hành động khơng với em

Ngày đăng: 03/06/2022, 12:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w