Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Thöù 3 ngaøy 25 thaùng 8 naêm 2014 TIÕT 3 ©M NH¹C Bµi 1 * Häc h¸t bµi “ quèc ca viÖt nam ” ( Nh¹c vµ Lêi V¨n Cao) I Môc tiªu HS bieát haùt theo giai ñieäu vaø lôøi 1, haùt ñuùng giai ñieäu, tieát taáu, theå hieän tính chaát huøng maïnh trong baøi haùt Bieát taùc giaû baøi haùt laø Nhaïc só Vaên Cao Giaùo duïc HS coù yù thöùc nghieân trang khi döï leã chaøo côø vaø haùt Quoác ca II ®å DïNG D¹Y HäC Ñaøn, baûng phuï, tranh minh hoïa leã chaøo côø III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc CH[.]
Thứ ngày 25 tháng năm 2014 TIÕT âM NHạC Bài 1: * Học hát bài: quốc ca việt nam ( Nhạc Lời: Văn Cao) I Mơc tiªu - HS biết hát theo giai điệu lời 1, hát giai điệu, tiết tấu, thể tính chất hùng mạnh hát Biết tác giả hát Nhạc só Văn Cao - Giáo dục HS có ý thức nghiên trang dự lễ chaứo cụứ vaứ haựt Quoỏc ca II đồ DùNG DạY HäC - Đàn, bảng phụ, tranh minh họa lễ chào cụứ III Các hoạt động dạy học CHủ YếU a.Hoaùt ủoọng * Củng cố số hát lớp 2: ( 3’) - GV tØa giai ®iƯu mét sè đà học lớp - HS nghe đoán tên hát, tên tác giả? - Nhận xét tuyên dơng b.Hoaùt ủoọng * Daùy haựt baứi Quoỏc ca Việt Nam” (lêi 1) (15’) *Bài “Quốc ca Việt Nam” trước có tên gọi “Tiến quân ca” viết vào năm 1944 NS Văn Cao với nội dung kêu gọi toàn dân vùng lên cứu nước Quốc ca hát làm lễ chào cờ Khi hát cử nhạc Qc Ca phải đứng nghiêm trang m¾t hướng nhìn Quốc kì + GV treo tranh ảnh cờ lễ chào cờ - GV hát mẫu cho HS nghe - Hướng dẫn HS đọc lời ca (ẹoùc theo TT ) Đoàn quân Việt Nam chung lòng cứu quốc Bớc đờng vang đờng gập ghềng xa Cờ in máu chiến thắng mang hồn nớc Súng xa chen khúc quân hành ca.vv - Dạy hát câu nối tiếp đến hết *HS hát ôn luyện nhiều lần.Cả lớp, tổ,nhóm - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động * Trả lời câu hỏi ( 15’ ) ? Quốc ca hát nào? ( Quốc ca đợc hát làm lễ chào cờ) ? Ai tác giả Quốc ca? ( Nhạc sĩ Văn Cao) ? Khi chaứo cụứ vaứ haựt Quốc ca phải có thái độ naứo? (Đứng nghiêm trang, mắt hớng phía cờ) -Nhaọn xeựt HS traỷ lụứi d Hoạt động nối tiếp (2’) - Nhắc lại tên hát - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học -Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh ngiƯm: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thứ ngày 12 thaựng naờm 2016 Lớp 4- TIếT âM NHạC Bài 2: * Học hát bài: quốc ca việt nam (lụứi 2) ( Nhạc Lời: Văn Cao) I Mơc tiªu - HS biết hát theo giai điệu ®óng lêi 2, hát giai điệu - TËp nghi thức chào cờ… - Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang dự lễ chào cờ hát Quoỏc ca II đồ dùng dạy học - ẹaứn, baỷng phuù, tranh minh hoùa leó chaứo cụứ III Các hoạt ®éng d¹y häc chđ u a.Hoạt động * Cđng cố hát đà học ( ) - Nhaộc lại tên hát,tác giả ( Bµi: “Quốc ca Việt Nam ( NL : Văn Cao) - On laùi lụứi GV tiả giai điệu, HS hát lại lời - Nhận xét tuyên dơng b.Hoaùt ủoọng * Daùy hát bài: “Quốc ca Việt Nam” ( Lời 2) (15’) *Trong ngày trước CMT8,nhân dân ta sống khổ cực ách thống trị thực dân phong kiến Lòng căm hờn thúc nhân dân ta đoàn kết đứng lên đánh đuổi thực dân phong kiến, giành lại độc lập tự cho tổ quốc - Cho HS nghe băng lời - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tieỏt taỏu Đoàn quân Việt Nam chung lòng cứu quốc Bớc đờng vang đờng gập ghềng xa Cờ in máu chiến thắng mang hồn nớc Súng xa chen khúc quân hành ca vv * Giải thích từ khó Lầm than, gông xích - Dạy hát câu nối tiếp đến hết *Tập hát nối lời với lời - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động : *Hát kết hợp tập tư chào cờ ( 15’) - Hướng dẫn HS tư đứng chào cờ, hát Quốc ca( Đứng nghiêm, mắt hướng phía Quốc kì, thái độ nghiêm túc…) - Hớng dẫn HS tập cách đứng chào cờ 3-4 lần) * Chú ý: Sửa sai chỉnh đốn thái ®é häc tËp vµ dù lƠ chµo cê nÕu HS thực cha tốt -Nhaọn xét tuyên dơng d.Hoạt ®éng nèi tiÕp (2’) - Nhắc lại tên hát.- GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh ngiƯm: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thứ ngày 20 tháng năm 2016 Líp 3- TIÕT âM NHạC Tuần3: * Học hát bài: ca ®I häc ( Nhạc lời: Phan Trần Bảng) I Mơc tiªu: - HS biết hát theo giai điệu lời 1,thể tính chất vui tươi sáng - Biết hát kết hợp với vỗ tay gõ đệm theo hát - Giáo dục TC gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô yêu quý baùn beứ II đồ dùng dạy học - ẹaứn, baỷng phuù, nhaùc cuù goừ III Các hoạt động dạy học chủ yếu a.Hoaùt ủoọng * Củng cố hát (3’) - HS nhắc lại tên hát học (GV đệm đàn HS hát ) - Nhận xét tuyên dương b.Hoạt động * Dạy hát bài“Bài ca học” (Lêi 1) (17’) * Bài hát hành khúc vui tươi, mô tả cảnh HS đến trường niềm hân hoan bạn bè - GV hát mẫu kết hợp đệm đàn - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tieỏt taỏu Bình minh dâng lên ánh rọt sơng long lanh Đàn bớm phơi phới lớt cành hoa rung rinh Chào đón chúng em mau bíc nhanh ch©n tíi trêng - Dạy hát câu nối tiếp đến hết *HS hát ôn luyện nhiều lần.Cả lớp, tổ,nhóm - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động * Hát kết hợp gõ đệm(13’) * GV làm mẫu theo nhịp Bình minh dâng lên ánh giọt sương long lanh x x x x * GV làm mẫu theo phách Bình minh dâng lên ánh giọt sương long lanh x x x x x x xx * GV làm mẫu theo tiết tấu.Bình minh dâng lên ánh giọt sương long lanh x x x x x x x x x x - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng d Hoạt động nối tiếp (2) - Nhắc lại tên hát - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh ngiƯm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 27 tháng naờm 2016 TIếT âM NHạC Tuần 4: * Học hát bài: ca đI học (Lời 2) ( Nhạc lời: Phan Trần Bảng) I Mơc tiªu: - HS biết hát theo giai điệu ®ónglời 2,thể tính chất vui tươi sáng -Biết hát kết hợp với vỗ tay gõ đệm theo hát - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô,yêu quý bạn bè II ®å dïng d¹y häc - Đàn, bảng phụ, nhạc cụ goừ III Các hoạt động dạy học chủ yếu a.Hoaùt ủoọng * Củng cố hát (3) - HS nhắc lại tên hát học - GV đệm đàn HS hát lại lêi bµi “Bài ca hoùc - Nhận xét tuyên dơng b.Hoaùt ủoọng * Dạy hát “Bài ca học” (Lêi 2) 15’ * GV hát mẫu kết hợp đệm đàn - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.“Trêng em xa xa khuất sau hàng cao cao Ngày tháng tới đà thắm bao tình em thơng yêu Đùa nô tung tăng nắm tay vui ca vang Nhịp bớc bớc nhanh cô giáo đón em tơí trờng - Daùy hát câu nối tiếp đến hết ( c©u ) *HS hát ôn luyện nhiều lần.Cả lớp, tổ,nhóm *Tập ghép lời với lời ( Hát đồng thanh,h¸t theo tỉ, h¸t theo nhãm ) - Híng dÉn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tÊu lêi ca Bình minh dâng lên ánh giọt sương long lanh Theo nhÞp x x x x Theo ph¸ch x x x x x x x - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động * Hát kết hợp vận động phụ họa.(15’) * GV làm mẫu VD: c©u tay đa cao qua đầu từ trái qua ph¶i - Hướng dẫn HS thực hiện… + Tập biểu diễn trước lớp ( nhóm 4- em ) - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng d.Hoạt động nối tiếp ( 2) - Nhắc lại tên hát- GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học.- Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh ngiƯm: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thứ ngày tháng 10 naờm 2016 TIếT Tuần 5: âM NHạC * Học hát bài: đếm ( Nhaùc vaứ lụứi: Văn Chung) I Mục tiêu - HS bieỏt haựt theo giai điệu lời ca, thể tính chất nhịp nhàng,trong sáng -Biết hát kết hợp với vỗ tay hoaởc goừ ủeọm theo baứi haựt II đồ dùng dạy häc - Đàn, bảng phụ, nhạc cụ gõ, đèn ông III Các hoạt động dạy học chủ yếu a.Hoaùt ủoọng * Củng cố hát Baứi ca ủi học” (3’) - HS nhắc lại tên hát học - GV đệm đàn HS hát nhún nhịp nhàng “Bài ca học” b.Hoạt động * Dạy hát bài“Đếm sao”(15’) *Những ca khúc NS,Văn Chung thường ngộ nghónh,rễ thương đậm nét dân tộc.Bài hát viết nhịp 3/4 Diễn tả cảnh em nhỏ quây quần với vào đêm trời đầy sao… - GV hát mẫu kết hợp đệm đàn - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Mét «ng s¸ng hai «ng s¸ng Ba «ng sáng, sáng chiếu muôn ánh vàng Bốn ông sáng sao, năm ông sáng Kìa sáu ông sáng sao,trên trêi cao” - Dạy hát câu nối tiếp đến hết (Chú ý đếm phách tiếng ngân 2’-3’) * HS hát ôn luyện nhiều lần.Cả lớp, tổ,nhóm -Hát kết hợp gõ đệm theo phách * GV làm maóu Một ông sáng hai ông sáng Ba ông sáng, sáng chiếu muôn ánh vàng x x x xx x xx x xxx x x x xx x x x x xxx - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động *Hát kết hợp vận động phụ họa (15’) * GV hướng dẫn số động tác phụ hoùa ủụn giaỷn VD: câu hai tay rơ cao đầo vòng tròn tợng trng cho ông sao, ngiêng đầu sang trái, sang phải theo nhịp hát * Taọp bieồu dieón trửụực lụựp ( 1-2 nhóm, nhóm 4-5 HS) - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng d Hoạt động nối tiÕp (2’) - Nhắc lại tên hát.- GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh ngiƯm: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thứ ngày 14 thaựng 10 naờm 2016 TIếT Bài 6: âM NHạC * ôn tập hát: đếm * Trò chơI âm nhạc I Mục tiêu: -HS bieỏt hát theo giai điệu đúnglời ca,thể tình cảm vui tươi sáng - Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa.HS ham gia tích cực vaứo troứ chụi II.đồ dùng dạy học: - ẹaứn, baỷng phuù, nhaùc cuù goừ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: a.Hoaùt ủoọng (3) *Củng cố lại hát "Đếm - GV đàn giai điệu yêu cầu HS nhắc lại tên hát, tên tác giả hát đà học tiết trớc - Mời em lên hát- Gv đệm đàn HS hát lại hát (1 lÇn) - Nhận xét tuyên dương b.Hoạt động * Ôn tập bài“Đếm sao”(15’) *GV đệm đàn hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức.(hát đồng thanh, tổ, nhóm,cá nhân,hát nối tiếp,hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo nhip - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4 - Hát kết hợp vận động phụ họa + Tập biểu diễn theo nhóm - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động * Trò chơi âm nhạc (15’) * Trò chơi “Nói theo tiết tấu” -GV hướng dẫn HS đếm 10 ông theoTT 3/4 Đen đen đen/trắng đen /trắng đen/trắng Một ông sáng hai ông sáng Ba ông sáng bốn ông sáng …… Chín ông sáng mười ông sáng sao… *TC “Hát theo cacù nguyên âm” A,U,I - GV dùng ngón tay tạo thành nguyên âm sau hướng dẫn HS thực - Nhận xét tuyên dương d.Ho¹t ®éng nèi tiÕp (2’) - Nhắc lại tên hát - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh ngiƯm: ………………………………………………………………………… Thứ ngaứy 21 thaựng 10 naờm 2016 TIếT âM NHạC Tuần 7: * học hát : gà gáy Daõn ca cống ( Lai Châu) Lời mới: Huy Trân I Mơc tiªu: - HS biết hát theo giai điệu lời ca - Biết dân ca dân tộc Cống… - Biết hát kết hợp với vỗ tay gõ đệm theo hát.Theo nhịp, phách II đồ dùng dạy học: - ẹaứn, baỷng phuù, nhaùc cuù goừ III Các hoạt động dạy học: a.Hoaùt ủoọng * Củng cố hát Đếm (3) + GV đệm đàn, HS ôn lại hát - lÇn) b.Hoạt động * Dạy hát “Gà gáy” (15’) - Bài hát diễn tả tiếng gà gáy thật thân thương, quen thuộc đồng bào người Tiếng gà gọi Mặt trời dân thức dậy để bắt đầu ngày ngày, vừa bận rộn vui tươi vàhạnh phúc * GV hát mẫu kết hợp đệm đàn - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Con gà gáy le té le sáng Gà gáy té le té le sáng Nắng sáng lên dậy lên nơng đà sáng Rừng nơng xanh đà sáng - Dạy hát câu nối tiếp đến hết * HS hát ôn luyện nhiều lần.Cả lớp, tổ,nhóm - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động * Hát kết hợp gõ đệm (15’) * GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - GV làm mẫu Con gà gáy le té le sáng Gà gáy té le té le sáng x x x x x x x x x x x x - Hướng dẫn HS thực hiện, lớp, tổ, nhóm… * Tập biểu diễn trước lớp - Nhận xeựt tuyeõn dửụng d.Hoạt động nối tiếp (2) - Nhaộc lại tên hát.- GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………………… Thứ ngày 25 tháng 10 năm 2016 TIÕT Bài 8: âM NHạC * hát ôn : gà gáy I Mục tiêu: - HS bieỏt hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa Tập biểu diễn baứi haựt II.đồ dùng dạy học: - ẹaứn, baỷng phuù, nhaùc cuù goừ III Các hoạt động dạy học: a.Hoaùt ủoọng (3) * Củng cố hát: Gà gáy - Giáo viên hát âm la câu hát Gà gáy - HS nghe đoán tên hát, tên tác giả? - Nhaọn xeựt tuyeõn dương b.Hoạt động (15’) * Ôn tập bài“Gà gáy” - GV cho HS nghe giai điệu hát lần sau hướng dẫn HS ôn hát thể sắc thái vui tươi… + Hướng dẫn HS hát đồng thanh, hát theo tổ + Hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách ( lớp, tổ, nhóm ) - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động (15’) * Hát kết hợp vận động phụ họa *GV hướng dẫn HS số động tác phụ họa - GV làm mẫu +Câu1, 2: Hai tay đưa lên miệng thành hình loa, chân nhún nhịp nhàng theo nhịp + Câu : Câu tay đưa lên trước đồng thời chân phải bước lên chân trái bước theo + Câu 4: Ngược lại câu - Hướng dẫn HS thực hiện, lớp, tổ, nhóm… * Tập biểu diễn trước lớp - Nhận xét tuyên dương d.Ho¹t ®éng nèi tiÕp (2’) - Nhắc lại tên hát - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………… Thứ ngaứy thaựng 11 naờm 2016 TIếT âM NHạC Bài 9: * ôn tập hát: đếm - gà gáy - ca đI học I Mơc tiªu: - HS biết hát theo giai điệu lời ca hát - Biết vỗ tay gõ đệm theo hát Tập bieồu dieón baứi haựt II.đồ dùng dạy học: - ẹaứn, nhaùc cuù goừ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: a.Hoaùt ủoọng * Củng cố tên hát ( 3) - GV đàn giai điệu, hát âm la, gõ TT HS nghe đoán tên hát - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng b.Hoaùt ủoọng * Ôn tập bài“Đếm sao”(10’) - GV cho HS nghe giai điệu hát lần ? Tên hát, tên tác giả? + Hướng dẫn HS hát đồng thanh, hát theo tổ + Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp ¾ * Trò chơi kết hợp hát (1, hai tay vỗ vào 2,3 hai tay vỗ vào tay bạn đối diện) - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động * Ôn tập bài“Gà gáy”(10’) - GVcho HS nghe giai điệu đoán tên hát -Hát kết hợp vỗ tay,gõ đệm theo phách,nhịp + Hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng + Tập biểu diễn trước lớp - Nhận xét tuyên dương b.Hoạt động * Ôn tập bài“ Bài ca học”(10’) ? Bài hát thể niềm hân hoan đến trường bạn nhỏ? tác giả ? - GV hướng dẫn HS ôn lại hát… (Tiến haứnh tửụng tửù baứi Gaứ gaựy ) e.Hoạt động nối tiÕp (2’) - Nhắc lại tên học - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………………… Thứ ngày 11 thaựng 11 naờm 2016 TIếT âM NHạC Bài 10: * Học hát bài: Lớp đoàn kết Tiết Bài 23: * giới thiệu số hình nốt nhạc * đọc thêm: Du bá nha - chung tử kì I Mục tiêu - Nhận biết số hình nốt nhạc tập viết hình nốt nhạc - Biết nội dung câu chuyện II Đồ dùng dạy häc - Đàn, bảng phụ, nhạc cụ gõ III C¸c hoạt động dạy học chủ yếu a.Hoaùt ủoọng * Củng cố hát (3) - HS nghe ủoaựn teõn bài, tên tác giả ? - GV đệm đàn HS oõn laùi baứi. Cùng múa hát dới trăng - Nhận xét tuyên dơng b.Hoaùt ủoọng * Giới thiệu số hình nốt nhạc (10) - GV giới thiệu Trong âm nhạc để ghi độ dài, ngắn âm thanh, ngời ta dùng hình nốt: GV vào nốt, yêu cầu HS nhắc lại nốt nhạc vừa đợc giới thiệu - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng c.Hoaùt ủoọng *Tập viết nốt nhạc khuông (10) * GV hớng dẫn HS cách viết nốt nhạc VD: Hình nốt trắng Phần nốt: Hình bầu dục, ô ly Phần đuôi nốt: cao ô ly Tổng độ cao nốt nhạc: ô ly - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng d.Hoaùt ủoọng * Bài đọc thêm: Du Bá Nha- Chung Tử Kì ( 10) - GV giới thiêu cho HS biết sơ lợc nội dung câu chuyện.( Nếu thời gian, GV đọc cho HS nghe cho HS nhà đọc, hôm sau kiểm tra lại) e Hoạt động nối tiếp (2) - Nhắc lại tên hát - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Thứ ngày 23 thaựng naờm 2016 TIếT Bài 24: * ôn tập hát: em yêu trờng em - múa hát dới trăng * tập nhận biết tên số nốt nhạc khuông I Mục tiêu - HS biết hát theo giai điệu ®óng lời ca - Bieỏt haựt keỏt hụùp vận động phụ hoạ - Biết khuông nhạc, khoá son nốt nhạc khuông II Đồ DùNG DạY HọC.- ẹaứn, baỷng phuù, nhaùc cuù goừ III Các hoạt động dạy học CHủ YếU a.Hoaùt ủoọng * Củng cố tên hát (2) - HS nghe đoán tên bài, tên tác giả ? Bài: Em yêu trờng em - Cùng múa hát dới trăng - Nhận xét tuyên dơng b.Hoaùt ủoọng *Ôn tập baứi hátEm yêu trờng em (8) - Hớng dẫn HS ôn luyện lớp, tổ, nhóm,.cá nhân - Hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng * GV lamg mẫu số động tác phụ hoạ * TËp biĨu diƠn tríc líp theo nhãm - Nhận xét tuyeõn dửụng c.Hoaùt ủoọng * Ôn tập baứi hát Cùng múa hát dới trăng (8) - Hớng dẫn HS ôn luyeọn nhieu lan.Caỷ lụựp, toồ,nhoựm -Hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng - GV làm mẫu số động tác phụ hoạ VD: Câu 1, Hai tay vòng trớc ngực đa cao lên đầu sau mở rrộng sang bên - Luyện tập líp 2-3 lÇn - TËp biĨu dƠn tríc líp - Nhận xét tuyên dương d.Hoạt động * TËp nhËn biết tên số nốt nhạc khuông (15) * Ôn tên nốt vị trí nốt nhạc khuông + Tên nốt: Đô - Rê - mi - son - la * Ôn hình nốt Hình nốt đen, hình nốt trắng, hình nốt móc đơn * Giới thiệu nốt nhạc: Gồm thân nốt hình nốt ( GV treo bảng phụ kẻ sẵn KN) + Thân nốt cao ô li, đuôi nốt cao ô li.Vậy đuôi nốt cao gấp lần thân nốt - GV gọi HS lên bảng tập viết nốt nhạc theo yêu cầu GV VD: Nốt son đen, nốt đô trắng, nốt mi móc đơn - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng e Hoạt động nối tiếp (2) - Nhaộc laùi teõn baứi hát.- GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: …………………………………………………………………… Thứ ngày 27 tháng năm 2015 TIÕT 3,4 Bµi 25: * Học hát bài: chị ong nâu em bé Nhạc lụứi :Tân Huyền I Mục tiêu - HS biết hát theo giai điệu lời ca - Biết ủaõy laứ baứi haựt Nhạc sĩ Tân Huyền - Biết hát kết hợp với vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu, theo nhịp II Đồ DùNG DạY HọC - ẹaứn, baỷng phuù, nhaùc cuù goừ III Các hoạt ®éng d¹y häc CHđ ỸU a.Hoạt động * Cđng cố hát (3) - HS nghe ủoaựn teõn baứi, tên tác giả ? -GV đệm đàn HS ôn lại baứi. Em yêu trờng em - Nhận xét tuyên dơng b.Hoaùt ủoọng * Daùy haựt baứi Chị ong nâu vµ em bД (15’) * Giíi thiƯu bµi: Víi giai điệu vui tơi sáng Nhạc Sĩ Tân Huyền đà kể em bé chị Ong Nâu siêng năng, chăm Qua hát muốn nhắc nhở em học tập chăm xứng đáng ngêi ngoan - GV hát mẫu kết hợp đệm đàn - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết taỏu Chị Ong Nâu nâu nâu nâu, chị bay đâu đâu Chú gà trống gáy ông mặt trời dậy, mà cành hoa em thÊy chÞ bay vv - Dạy hát câu nối tiếp đến hết * HS hát ôn luyện nhiều lần.Cả lớp, tổ,nhóm - TËp biĨu dƠn tríc líp - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động * Hát kết hợp gõ đệm (15’) * GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhÞp - tiết tấu - GV laứm maóu theo nhịp Chị Ong Nâu nâu nâu nâu, chị bay đâu đâu x x x x - GV làm mẫu theo tiÕt tÊu x x x x x x x x x x - Hướng dẫn HS thực hiện, lớp, tổ, nhóm… * Tập biểu diễn trước lớp - Nhận xét tuyên dương e Hoạt động nối tiếp (2) - Nhaộc laùi teõn baứi hát - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học x x Rót kinh nghiƯm: …………………………………………………………………… Thứ ngày tháng năm 2015 TIÕT 3,4 Bài 26 : * hát ôn bài: chị ong nâu em bé * nghe nhạc I Mục tiêu - HS biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ Hứng thú nghe bài: Trống cơm II Đồ DïNG D¹Y HäC - Đàn, bảng phụ, nhạc cụ gõ, đài, băng đĩa III Các hoạt động dạy học CHủ YếU a.Hoaùt ủoọng *Củng cố hát: Cùng múa hát dới trăng (3) - GV đệm đàn, kiểm tra 1-2 em hát lại hát - Nhận xét tuyên dơng b.Hoaùt ủoọng (10) Hát ôn bài: Chị Ong Nâu em bé - GV đệm đàn: HS hát lớp (2 lần) Trời xanh xanh xanhxanh xanh,chị Ong bay nhanh nhanh, hoa nở - - + Lần 1: HS hát đồng + Lần 2: HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - Luyện hát theo nhóm: - Luyện hát cá nhân: 1-3 học sinh lên hát trớc lớp + Hớng dẫn HS hát ôn luyện nhiều lần Cả lớp tổ, cá nhân + TËp biĨu diƠn tríc líp BiĨu diƠn theo nhãm 4-5 em /1 nhóm - Nhận xét tuyên dơng c.Hoaùt ủoọng Haựt keỏt hụùp vận động phụ hoạ ( 10’) * GV híng dÉn HS mét sè ®éng tác phụ hoạ + GV làm mẫu: VD: Câu 1,2 Hai tay giang ngang làm tựa cánh bớm Câu 3,4: Hai tay để sát gần miệng, giả làm tiếng già gáy.vv - Hớng dẫn HS thực lớp, tổ + TËp biĨu diƠn tríc líp BiĨu diƠn nhãm, nhóm - em - Nhận xét tuyên dơng d.Hoaùt ủoọng * Nghe nhạc: Bài hát: Trống cơm ( 10) - GV mở đài cho HS nghe hát Trống cơm ? Bài hát có hay không? Em đà đợc nghe cha? Bài hát có vui hay buồn + GV mở đài cho HS nghe lần ? HS nói lên cảm nhận sau nghe hát - GV chốt ý - Nhận xét tuyên dơng e Hoạt động nối tiếp (2’) - Nhắc lại tên h¸t.- GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm ……………………………………………………………………………………………………… …………………… ……… …………………………………… Thứ ngày 13 tháng năm 2015 TIÕT 3,4 Bµi 27 : * học hát bài: tiếng hát bạn bè Nhạc lời: Lê Hoàng Minh I Mục tiêu - HS biết hát theo giai điệu lời ca - Biết tác giả hát nhạc sĩ: Lê Hoàng Minh - Biết hát kết hợp với vỗ tay gỗ đệm theo phách, tiết tấu lời ca II Đồ DïNG D¹Y HäC - Đàn, bảng phụ, nhạc cụ gõ… III Các hoạt động dạy học CHủ YếU a.Hoaùt ủoọng *Củng cố hát: chị Ong Nâu em bé (3) - GV đệm đàn, kiểm tra 1-2 em hát lại hát - Nhận xét tuyên dơng b.Hoaùt ủoọng Dạy hát bài: Tiếng hát bạn bè mình(15) Giới thiệu bài: Bài hát đợc giải thởng thi sáng tác hát thiếu nhi năm 1993 Với nét nhạc sinh động, sáng, tác giả đà thể đợc niềm mong ớc tuổi thơ đợc sống giới hoà bình, tràn ngập tình thơng yêu tiếng hát - GV hát mẫu kết hợp đệm đàn - Hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiÕt tÊu Trong kh«ng gian bay bay mét hành tinh thân Một lời mẹ ru .yên giấc say - - - -Dạy hát câu nối tiếp đến hết bài.( Dạy theo lối móc xích) + Hớng dẫn HS hát ôn luyện nhiều lần Cả lớp tổ, cá nhân + Tập biểu diễn trớc lớp Biểu diÔn theo nhãm 4-5 em /1 nhãm - NhËn xÐt tuyên dơng c.Hoaùt ủoọng Haựt keỏt hụùp goừ ủeọm ( 15’) * GV híng dÉn HS h¸t kÕt hợp gỗ đệm theo phách + GV làm mẫu: Trong không gian bay bay hành tinh thân x x xx x x x - Híng dÉn HS thùc lớp, tổ, nhóm, cá nhân * GV hớng dẫn HS hát kết hợp gỗ đệm theo tiết tấu + GV làm mẫu: Trong không gian bay bay hành tinh thân x x x x x x x x x x - Híng dÉn HS thùc hiƯn lớp, tổ, nhóm, cá nhân + GV chọn nhóm , nhóm chọn em/ loại nhạc cụ gõ, đại diện nhóm lên biểu diễn - Nhận xét tuyên dơng d Hoạt động nối tiếp (2) - Nhắc lại tên h¸t - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: …………………………………………………………………………… Thứ ngày 20 tháng năm 2015 TIếT 3,4 Bài 28 : * Ôn tập hát: tiếng hát bạn bè * Tập kẻ khuông nhạc khoá son I Mục tiêu - HS bieỏt hát theo giai điệu lời ca - Biết haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoùa Tập kẻ khuông nhạc viết khoá son II Đồ DùNG DạY HọC - Đàn, nhạc cụ gõ, số động tác phụ hoùa III Các hoạt động dạy học CHủ YếU a.Hoaùt ủoọng Củng cố hát: Con chim non (2) - HS nghe đoán tên bài, tên tác giả ? - GV đệm đàn HS hát lại lần - Nhận xét tuyên dương b.Hoạt động * Ôn taọp baứi Tiếng hát bạn bè (10) - Hửụựng dẫn HS ôn hát nhiều hình thức + Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân thể tính chất nhịp nhàng sáng hát - Híng dÉn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách + GV làm mẫu: Trong không gian bay bay hành tinh thân x x xx x x x * GV hớng dẫn HS hát kết hợp gỗ đệm theo tiết tấu + GV làm mẫu: Trong không gian bay bay hành tinh thân x x x x x x x x x x - Híng dÉn HS thùc lớp, tổ, nhóm, cá nhân - Nhaọn xeựt tuyên dương c.Hoạt động * Hát kết hợp vận động phụ họa (10’) *Hướng dẫn mẫu số động tác phụ họa VD: Câu 1: Trong kh«ng gian bay bay, hành tinh thân ( Hai tay đa lên cao đầu, vẫy sang trái, sang phải, theo nhịp hátvv) - Hớng dẫn HS thực * TËp biĨu diƠn theo nhãm, tríc líp….vv - Nhận xét tuyeõn dửụng d.Hoaùt ủoọng * Tập kẻ khuông nhạc viét khoá son ( 12) - GV treo bảng phụ kẻ sẵn KN khoá son để giới thiệu cho HS thùc hiƯn - GV giíi thiƯu (KN gåm dòng kẻ khe ) - Khoá son đặt đầu khuông nhạc, yêu cầu HS tập kẻ khuông nhạc vào - Thu số chấm nhận xét tuyên dơng, e Hoạt động nối tiếp (1’) - Nhắc lại tên hát.- Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………………… Thứ ngày 22 tháng năm 2016 TiÕt Bµi 29 : * tËp viết nốt nhạc khuông nhạc I Mục tiêu - HS nhớ tên nốt, hình nốt vị trí nốt nhạc khuông nhạc - HS tập viết nốt nhạc khuông II đồ dùng dạy học - Bảng phụ kẻ sẵn khuông nhạc - Trò chơi: Khuông nhạc bàn tay III Các hoạt động dạy häc chđ u a.Hoạt động * Cđng cè bµi hát: Tiếng hát bạn bè (2) - GV ủeọm đàn HS hát lại lần - Nhận xét tuyên dửụng b.Hoaùt ủoọng * On ghi nhớ tên nôt, hình nốt khuông nhạc (10) - GV treo bảng phụ có kẻ sẵn KN KS với hình nốt khác VD: Hình nốt mi đen, son ®en, xi mãc kÐp, ®« mãc kÐp, la ®en, hinh nốt son trắngvv - Gv vào nốt HS đọc tên nốt, hình nốt ( Hoặc GV xoá vị trí nốt KN yêu cầu HS nhìn vào tên nốt dới để viết lại vị trí nốt KN) - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng c.Hoaùt ủoọng * Trò chơi âm nhạc: (10) * Hửụựng daón HS trò chơi Khuông nhạc bàn tay ( Thực nh phần hớng dẫn phần trò chơi Khuông nhạc bàn tay Bài 20) - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng d.Hoaùt ủoọng * Tập viết nốt nhạc khuông ( 12) - GV hớng dẫn HS kẻ KN viết khoá son.(KN gồm dòng kẻ khe - GV lần lợt đọc tên nốt, hình nốt để HS viết vào khuông nhạc ( GV ý nhắc nhở HS viết lu ý khoảng cách nốt khuông độ cao nốt để giúp em viết viết đẹp.) - Thu số chấm nhận xét tuyên dơng, e Hoạt động nèi tiÕp (1’) - Nhắc lại tên hát - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………………… Thứ ngày 29tháng năm 2016 TiÕt 1,2 Bµi 30 : * KĨ chun âm nhạc : Chàng oóc - phê đàn lia * Nghe nhạc I Mục tiêu - HS biÕt néi dung chun Høng thó nghe kĨ chun - HS hứng thú nghe hát: Mái trờng mến yêu II đồ dùng dạy học - Đàn , tranh minh hoạ chuyện III Các hoạt động dạy học chủ yếu a.Hoaùt ủoọng 1.* Củng cố hát: Tiếng hát bạn bè (3) - GV ủeọm ủaứn HS haựt lại lần - Nhận xét tuyên dương b.Hoạt động * Kể chuyện âm nhạc: Chàng Oóc - phê đàn Lia(15) - GV đọc chuyện cho HS nghe - Cho HS xem tranh minh hoạ đàn Lia - Đặt số câu hỏi xem HS có nắm đợc nội dung ccâu chuyện không? VD: ? Tiếng đàn chàng Oóc - phê hay nh nào? ? Vì Oóc phê cảm hoá đợc lÃo lái đò Diêm Vơng? ?ì lÃo láI đò không cho Oóc phê quay lại chết với vợ? - GV kể lại chuyện cho HS nghe lại lần * Kết luận: Âm nhạc có tác động tới đời sống tình cảm ngời, đem đến cho ngời niềm vui hành - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động * Nghe nhạc : (15) * GV nhắc HS t thái đội nghiêm túc nghe nhạc - Giới thiệu tên hát, tác giả hát: Bài: Mái trờng mến yêu - GV mở phần thu đàn cho HS nghe hát 1-2 lần ? Em nghe hát có hay không? ? Em đà nghe hát cha? ? Nhịp điệu hát nhanh hay chậm? Vui tơi sôi hay êm dịu nhẹ nhàng? ? Nội dung hát nói điều gì? - GV tóm tắt lại nội dung hát - Mở phần thu cho HS nghe lại lần - Nhận xét tuyên dơng e Hoạt động nối tiếp (2’) - Nhắc lại tên hát - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ………………………………………………………… Thứ ngày tháng năm 2016 Tiết Tuần 31 : * ôn tập hát: chị ong nâu em bé tiếng hát bạn bè * ôn tập nốt nhạc I Mục tiêu - HS biết hát theo giai điệu lời ca hát - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết gọi tên nốt kết hợp hình nốt khuông nhạc II đồ dùng dạy học - Đàn , tranh minh hoạ chuyện III Các hoạt động dạy học chủ yếu a.Hoaùt ủoọng (2) * Củng cố tên hát: Chị Ong Nâu em bé - Tiếng hát bạn bè - GV ủeọm ủaứn giai điệu hát ? Tên hát, ? Tên tác giả? - Nhaọn xeựt b.Hoaùt ủoọng * Ôn tập hát: Chị Ong Nâu em bé (10) - GV đệm đàn, hớng dẫn HS ôn hát ( lớp, tổ, nhóm, cá nhân) + Hất kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng * GV làm mẫu số động tác phụ hoạ ( Các động tác thực nh 26) - TËp biĨu diƠn theo nhãm kÕt hỵp vËn ®éng phơ ho¹ tríc líp - Nhận xét tuyên dương c.Hoaùt ủoọng * Ôn tập hát: Tiếng hát bạn bè (10) - Hớng dẫn HS ôn hát hiều hình thức.( Hát đồng thanh, tổ, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo pháchvv) - Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ ( Thực nh tiÕt 28) - TËp biĨu diƠn tríc líp (1 nhóm 4-5 em 1-2 cá nhân) - Nhận xét tuyên dơng d.Hoaùt ủoọng * Ôn tập tên nốt hạc khuông ( 12) - GV dùng khuông nhạc bàn tay, giúp HS nhớ lại tên nốt vị trí nốt nhạc khuông - GV vào bảng phụ, HS tập nói tên nốt khuông nhạc + Hớng dẫn HS chơi trò chơi Phân biệt âm sắc + GV chuẩn bị 4-5 đồ vật có âm phát khác để giúp HS phân biệt + GV nêu cách chơi, luật chơi - Từng nhóm, dÃy cử HS lên tham gia chơi e Hoạt ®éng nèi tiÕp (1’) - Nhắc lại tên c¸c haựt vừa đợc ôn - Nhaọn xeựt giụứ hoùc - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………………… Thứ ngày 12 tháng năm 2016 Tiết Bài 32 : * học hát bài: múa vui Dân ca Ê đê Lời Lê Toàn Tùng I Mục tiêu - HS biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát Dân ca Ê đê, lời Nhạc sĩ Lê Toàn Tùng sáng tác - Biết hát kết hợp với vỗ tay gỗ đệm theo phách, tiết tấu lời ca II đồ dùng dạy học - ẹaứn, baỷng phuù, nhaùc cuù goừ III Các hoạt động d¹y häc chđ u a.Hoạt động * Cđng cè hát: chị Ong Nâu em bé (3) - GV đệm đàn, kiểm tra 1-2 em hát lại hát - Nhận xét tuyên dơng b.Hoaùt ủoọng * Dạy hát bài: Cùng múa vui(15) *Giới thiệu bài:Đây hát đợc nhiều bạn nhỏ Tây Nguyên yêu thích - GV hát mẫu kết hợp đệm ®µn - Híng dÉn HS ®äc lêi ca theo tiÕt tấu Cùng múa hát nào, cất tiếng ca Mừng đất nớc ta sống vui hoà bình - - - Dạy hát câu nối tiếp đến hết bài.( Dạy theo lối móc xích) + Hớng dẫn HS hát ôn luyện nhiều lần Cả lớp tổ, cá nhân + Tập biĨu diƠn tríc líp BiĨu diƠn theo nhãm 4-5 em /1 nhóm - Nhận xét tuyên dơng c.Hoaùt ủoọng * Hát kết hợp gõ đệm ( 15’) - GV hớng dẫn HS hát kết hợp gỗ đệm theo phách + GV làm mẫu: Cùng múa hát nào, cÊt tiÕng ca x x x x x - Híng dẫn HS thực lớp, tổ, nhóm, cá nhân * GV hớng dẫn HS hát kết hợp gỗ đệm theo tiÕt tÊu + GV lµm mÉu: Cïng móa hát nào, cất tiếng ca x x x x x x x x - Híng dÉn HS thùc lớp, tổ, nhóm, cá nhân + GV chọn nhóm , nhóm chọn em/ loại nhạc cụ gõ, đại diện nhóm lên biểu diễn - Nhận xét tuyên dơng d Hoạt động nối tiếp (2) - Nhắc lại tên h¸t - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………………… Thứ ngày 24 tháng naờm 2014 Tiết 3,4: Bài 33 : * ôn tập nốt nhạc *Tập biểu diễn hát đà học I Mục tiêu - HS biết tên nốt, hình nốt vị trí nốt nhạc - Tập biểu diễn hát đà học II đồ dùng dạy häc - Đàn, bảng phụ, nhạc cụ gõ… III C¸c hoạt động dạy học chủ yếu a.Hoaùt ủoọng * Củng cố hát: Tiếng hát bạn bè (3) - GV đệm đàn, kiểm tra 1-2 em hát lại hát - Nhận xét tuyên dơng b.Hoaùt ủoọng * Ôn tập tên nốt nhạc khuông (15) - GV dùng khuông nhạc bàn tay, giúp HS nhớ tên vị trí nốt nhạc - Gv vào bảng phụ, HS tập nói tên nốt nhạc khuông nhạc + GV hớngd dẫn HS chơi trò chơi. Phân biệt âm sắc + GV dùng 4-5 âm phát khác để giúp HS phân biệt (Chó ý sa sai nÕu HS nhËn biÕt cha ®óng ) - GV cho HS tập viết tên nốt nhạc theo yêu cầu GV vào chép nhạc VD: Nốt son đen, nốt la trắng, nốt mi móc đơn, nốt đô đen.vv - Nhận xét tuyên dơng c.Hoaùt ủoọng * Tập biểu diễn số hát đà học.( 15) * GV hớng dẫn HS ôn hát lại mốt số hát đà học + Bài: Bài ca học Em yêu trờng em Ngày mùa vui vv - GV đệm đàn HS biểu diễn theo nhãm + Nhãm – em + Nhomd – em - C¸c nhãm biĨu diƠn 3-4 hát liên khúc., hát kết hợp vận động phụ hoạvv VD: bài: Bài: Bài ca học Em yêu trờng em Ngày mùa vui Cùng múa hát dới trăng Chị ong Nâu em bé Thiếu nhi giới liên hoan Lớp đoàn kết vv - Nhận xét tuyên dơng d Hoạt động nèi tiÕp (2’) - Nhắc lại tên h¸t - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………………… Thứ ngày 26 tháng naờm 2016 Tiết Bài 34: * Ôn tập biểu diễn hát I Mục tiêu - Ôn tập biểu diễn số hát đẫ học II đồ dùng dạy học - ẹaứn, baỷng phuù, nhaùc cuù goừ III Các hoạt động dạy học chủ yếu a Hoạt động * Củng cố : Cùng múa vui (3) - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng, 1-2 lần - Nhận xét tuyên dơng b Hoạt động * Tập biểu diễn số hát đà học: (30) + Bài: Bài ca học + Bài: Gà gáy + Bài: Lớp đoàn kết + Bài: Ngày mùa vui + Bài: Tiếng hát bạn bè + Bài: Em yêu trờng em + Bài: Cùng múa hát dới trăng - GV đệm đàn HS biĨu diƠn theo nhãm tríc líp + BiĨu diƠn nhãm 4-5 em – Nhãm 3-4 em - C¸c nhãm tự chọn nhóm sau lên lớp biểu diễn liên khúc 3-4 liên tiếp - HS biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ, vận động theo nhạc - Nhận xét tuyên dơng c Hoạt động nối tiÕp (2’) - Nhắc lại tên h¸t - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………………… Thứ ngày tháng năm 2014 Tiết 3, Bài 35: * Ôn tập biểu diễn hát I Mục tiêu - Ôn tập biểu diễn số hát đẫ học II đồ dùng dạy học - ẹaứn, baỷng phuù, nhaùc cuù goừ III Các hoạt động dạy học chủ yếu a Hoạt động * Củng cố tên số hát đà học (5) - GV đàn gai điệu số hát, HS nghe đoán tên hát, tên tác giả? - GV đàn số hát, HS hát ôn lại - Nhận xét tuyên dơng b Hoạt động * Tập biểu diễn số hát đà học: (28) + Bài: Quốc ca việt Nam + Bài: Con chim non + Bài: Đếm + Bài: Chị Ong Nâu em bé + Bài: Cùng múa vui - GV đệm đàn HS biểu diƠn theo nhãm tríc líp + BiĨu diƠn nhãm 4-5 em – Nhãm 3-4 em) - C¸c nhãm tù chän nhóm sau lên lớp biểu diễn liên khúc 3-4 liên tiếp - HS biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ, vận động theo nhạc - Nhận xét tuyên dơng c Hoạt động nối tiếp (2) - Nhắc lại tên h¸t - GV đệm đàn, HS hát nhún nhịp nhàng - Nhận xét học - Dặn dò Về ôn lại hát học Rót kinh nghiƯm: ……………………………………………………………………… ... GV hát mẫu kết hợp đệm đàn - Hướng dẫn HS ủoùc lụứi ca theo tieỏt taỏu Một ông sáng hai ông sáng Ba ông sáng, sáng chiếu muôn ánh vàng Bốn ông sáng sao, năm ông sáng Kìa sáu ông sáng sao,trên trời... kết hợp gõ đệm theo phách * GV làm mẫu Mét «ng sáng hai ông sáng Ba ông sáng, sáng chiếu muôn ánh vàng x x x xx x xx x xxx x x x xx x x x x xxx - Nhận xét tuyên dương c.Hoạt động *Hát kết hợp. .. ông theoTT 3/4 Đen đen đen/trắng đen /trắng đen/trắng Một ông sáng hai ông sáng Ba ông sáng bốn ông sáng …… Chín ông sáng mười ông sáng sao… *TC “Hát theo cacù nguyên âm” A,U,I - GV dùng ngón tay