DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN

Toán 5 DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT I Mục tiêu Sau bài học, HS có khả năng 1 Kiến thức Hình thành biểu tượng về diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật Hình thành và ghi nhớ cách tính diện tích xung quanh, diện tích hình hộp chữ nhật 2 Kĩ năng Tính đúng diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật khi biết chiều dài, chiều rộng và chiều cao Vận dụng để giải quyết tình huống thực tế có liên quan Rèn kĩ năng tính nhanh[.]

Tốn DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TỒN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT I Mục tiêu: Sau học, HS có khả năng: Kiến thức: - Hình thành biểu tượng diện tích xung quanh, diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật - Hình thành ghi nhớ cách tính diện tích xung quanh, diện tích hình hộp chữ nhật Kĩ - Tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật biết chiều dài, chiều rộng chiều cao - Vận dụng để giải tình thực tế có liên quan - Rèn kĩ tính nhanh, tính Kĩ tư duy,… Thái độ - Giáo dục Hs tính xác, yêu thích mơn học II Chuẩn bị - Chuẩn bị mơ hình hình hộp chữ nhật - Cắt dọc theo cạnh để mở hình hộp CN Tính diện tích miếng bìa, nói diện tích xung quanh hình hộp CN Đo hình hộp CN ban đầu Tính tổng diện tích xung quanh hình hộp CN Nói tổng diện tích xung quanh III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC (Khởi động) - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: - HS trả lời + Kể tên số vật có hình dạng lập phương? Hình hộp chữ nhật? + Nêu đặc điểm hình lập phương, hình hộp chữ nhật? - GV nhận xét - HS nghe Bài a) Giới thiệu - Giới thiệu mới: Ở tiết trước - HS lắng nghe làm quen với hình hộp chữ nhật Vậy để tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật tìm hiểu qua học ngày hôm - Gv ghi bảng tên bài: Diện tích xung - HS nhắc lại tên bài+ Ghi quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật b) Hình thành kiến thức * Diện tích xung quanh + Hình hộp chữ nhật gồm mặt? - mặt + Các mặt hình gì? - Hình chữ nhật - Hỏi: Con hiểu diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật gì? - Cho HS lên mặt bên ( GV Gắn hình lên bảng (hình hộp chữ nhật viết số vào mặt) * Ví dụ: Cho hình hộp chữ nhật có chiều dài 8cm, chiều rộng 5cm chiều cao 4cm Tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật - GV : Hình hộp chữ nhật chuẩn bị có kích thước ví dụ cho khơng? - GV nêu: Chúng ta tìm cách tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật - Gv chiếu hình hộp chữ nhật giống SGK - HS TL: Là tổng diện tích mặt bên - HS lên - Các thực thao tác khai triển hình hộp chữ nhật chuẩn bị, tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật đó? (TL nhóm ) - Gọi đại diện nhóm trình bày - HS lắng nghe - GV kết luận: Quan sát hình hộp chữ nhật triển khai hình ta thấy: Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật diện tích HCN có: Chiều dài: 5+8+5+8= ( + ) x 2=26 (cm2) Đây chu vi mặt đáy - Hỏi : Chiều cao mấy? - GV: chiều cao Do đó: Diện tích xung quanh hình hộp - HS đọc - HS trả lời - HS lắng nghe - HS quan sát - HS thảo luận nhóm - HS thực rút cách tính S xung quanh hình hộp chữ nhật Chu vi mặt đáy là: + + + = 26(cm) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật là: 26 x = 104(cm2) - HS lắng nghe - HSTL: - HS lắng nghe CN là: 26 x 4= 104 (cm2) - Hỏi: Vậy muốn tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật ta làm nào? - GV nhận xét, chốt: Muốn tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật, ta lấy chu vi mặt đáy nhân với chiều cao( đơn vị đo ) - GV chuyển ý: Diện tích xung quanh tổng diện tích mặt bên, cịn diện tích tồn phần tìm hiểu nội dung * Diện tích toàn phần - Các hiểu diện tích tồn phần? - Vừa tính diện tích mặt hình hộp chữ nhật? - GV nhận xét, nêu: Đã tính mặt diện tích xung quanh hình hộp CN - Hỏi: Chúng ta phải tính diện tích mặt nữa? - Các thảo luận nhóm 2, tìm cách tính diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật trên? - Gọi nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, KL Diện tích mặt đáy hình là: 8x5= 40 ( cm2) Diện tích tồn phần cuả hình hộp chữ nhật là: 104 + 40 x 2= 184(cm2) - GV: Ngồi cách tính bạn có cách tính khác? - HS trả lời: Muốn tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật, ta lấy chu vi mặt đáy nhân với chiều cao( đơn vị đo ) - HS theo dõi, HS nhắc lại - HS trả lời: Là tổng diện tích mặt - Đã tính diện tích mặt - HSTL:Ta phải tính diện tích mặt đáy - HS thảo luận Đại diện nhóm trình bày: Diện tích mặt đáy hình là: 8x5= 40 ( cm2) Diện tích tồn phần cuả hình hộp chữ nhật là: 104 + 40 x 2= 184(cm2) - Đại diện nhóm NX - HS theo dõi - HS trả lời: Ta tính diện tích mặt đáy cộng với diện tích xung quanh tính bên Diện tích hai mặt đáy là: - GV KL: Diện tích hai mặt đáy là: x x 2= 80 (cm2) Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật là: 104 + 80 = 184 (cm2) Đáp số: 184(cm2) - Vậy muốn tính diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật ta làm nào? x x 2= 80 (cm2) Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật là: 104 + 80 = 184 (cm2) - HS trả lời: Ta lấy diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật cộng với diện tích mặt đáy - HS nhắc lại - Gọi HS nhắc lại cách tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật - GV chốt: Muốn tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật, ta lấy chu vi mặt đáy - HS lắng nghe nhân với chiều cao( đơn vị đo) Muốn tính diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật ta lấy diện tích xung quanh cộng với diện tích hai mặt đáy Luyện tập- Thực hành Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Bài tốn cho biết gì? - Hs đọc - Bài tốn hỏi gì? - HS trả lời: Chiều dai 5dm, chiều rộng 4dm, chiều cao 3dm - Tính diện tích xung quanh diện - Nhắc lại cách tính diện tích xung quanh tích tồn phần hình hộp chữ nhật diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật - HS nhắc lại - Yêu cầu HS tự làm vào - GV nhận xét chữa Giải Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật ( 5+ 4) x x = 54(dm ) Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật 54 +2 x (4 x5 ) = 949(dm ) Đáp số: Sxq: 54dm Stp :949dm2 - GV chốt lại cách tính diện tích xung - hs nhắc lại quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật - Chuyển ý: Các vừa tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật Vậy để tính diện - HS lắng nghe tích vật cụ thể thùng tôn chuyển sang Bài 2: - Gọi hs đọc đề bài? - Bài toán cho biết gì? - hs đọc - Bài cho biết: Một ngưới thợ gị c thùng tơn khơng nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 6dm, chiều rộng 4dm, chiều cao 9dm - Bài tốn hỏi gì? - Tính diện tích tơn dùng để làm thùng tức - Tính diện tích tơn dùng để làm thùng tính gì? - Tính diện tích tồn phần - GV: Thùng tơn có đặc điểm gì? thùng - Vậy để tính diện tích tồn phần thùng tơn ta làm nào? - Là thùng tôn nắp - Yêu cầu HS làm vào vở? - Ta tính diện tích xung quanh diện - Gọi hs lên bảng làm? tích mặt đáy - HS tự làm vào - HS lên bảng làm Bài giải Diện tích xung quanh hình tơn là: (6 + 4) x2 x = 180(dm2) Diện tích đáy thùng tơn là: x = 24(dm2) Diện tích tơn để làm thùng là: - Gọi HS khác nhận xét 180 + 24 = 204(dm2) - GV nhận xét, chốt lại cách tính diện tích Đáp số: 204 dm2 tồn phần hình hộp chữ nhật - HS khác nhận xét Củng cố - HS nghe - Gọi HS nhắc lại cách tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật - HS nhắc lại - Tổ chức trị chơi: Ơ cửa bí mật? Gv nêu luật chơi, cách chơi: Có cửa, cửa chứa phép tính, lần - HS tham gia chơi lượt mở ô cửa tính nhanh đáp án để chọn kết - GV nhận xét, KL - HS lắng nghe IV Định hướng học tập tiếp theo: - GV yêu cầu HS tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần số đồ vật có dạng hình hộp CN có thực tế - Yêu cầu HS chuẩn bị sau: Luyện tập  ... đo ) - GV chuyển ý: Diện tích xung quanh tổng diện tích mặt bên, cịn diện tích tồn phần tìm hiểu nội dung * Diện tích tồn phần - Các hiểu diện tích tồn phần? - Vừa tính diện tích mặt hình hộp chữ... 3dm - Tính diện tích xung quanh diện - Nhắc lại cách tính diện tích xung quanh tích tồn phần hình hộp chữ nhật diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật - HS nhắc lại - Yêu cầu HS tự làm vào - GV nhận... làm vào vở? - Ta tính diện tích xung quanh diện - Gọi hs lên bảng làm? tích mặt đáy - HS tự làm vào - HS lên bảng làm Bài giải Diện tích xung quanh hình tơn là: (6 + 4) x2 x = 180(dm2) Diện tích