tuÇn 8 TUẦN 1 Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2016 THỂ DỤC BÀI 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC” A Mục tiêu Sau bài học, HS biết Thực hiện được các động tác sẽ học trong chương trình lớp 4 Cách chơi Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”, hiểu và thực hiện đúng luật chơi Tham gia tốt Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” đảm bảo an toàn B Chuẩn bị Còi, bóng, vạch trò chơi C Các hoạt động dạy học I Phần cơ bản Hoạt động cả lớp * Nhận lớp Tập hợp lớp, KTra sĩ số học sinh, phổ biế[.]
TUẦN Thứ ba ngày tháng năm 2016 THỂ DỤC: BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚPTRỊ CHƠI “CHUYỀN BĨNG TIẾP SỨC” A Mục tiêu: Sau học, HS biết: - Thực động tác học chương trình lớp - Cách chơi Trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức”, hiểu thực luật chơi - Tham gia tốt Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” đảm bảo an tồn B Chuẩn bị.: Cịi, bóng, vạch trị chơi C Các hoạt động dạy học: I Phần Hoạt động lớp: * Nhận lớp: - Tập hợp lớp, KTra sĩ số học sinh, phổ biến nội dung, yêu cầu học * - Khởi động: Xoay khớp, đứng chỗ vỗ tay hát - Trị chơi: “Tìm người huy” II Phần thực hành: Hoạt động lớp: 1/ Giới thiệu chương trình TD lớp - Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán môn (CTHĐTQ cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung, nhóm trưởng có nhiệm vụ tổ chức cho nhóm tập luyện) - Thời lượng học tiết/tuần, học 35 tuần, năm học 70 tiết - Nội dung bao gồm: ĐHĐN, TD phát triển chung, tập RLKN vận động bản, trò chơi có mơn học tự chọn như: Đá cầu, Ném bóng 2/ Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện - Trong học, quần áo phải gọn gàng khuyến khích mặc quần áo thể thao, khơng dép lê, phải đeo giầy dép có quai sau Khi muốn vào lớp nghỉ tập phải xin phép GV 3/ Biên chế nhóm tập luyện: - Chia nhóm đồng nam nữ, trình độ sức khoẻ em nhóm Nhóm trưởng em tín nhiệm bầu 4/ Trị chơi “chuyển bóng tiếp sức” - Biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động - GV nêu tên trò chơi, nêu cách chơi, luật chơi Cho HS chơi thử, chơi thức - Cách 1: Xoay người qua trái qua phải sau chuyển bóng cho - Cách 2: Chuyển bóng qua đầu cho - Lần 1: Chơi thử Hoạt động nhóm: - Lần 2: Cho em chơi thật theo nhóm :* Kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay hát.- Thả lỏng - GV HS hệ thống lại - GV nhận xét, đánh giá kết qủa học III/ Hoạt động ứng dụng Luyện tập thêm nhà Thứ sáu ngày tháng năm 2016 THỂ DỤC: BÀI : TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ - TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC” A/ Mục tiêu: Sau học, HS biết: - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ nhanh, trật tự, động tác điểm số, nghiêm, nghỉ phải đều, dứt khoát, lệnh - Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi mức chủ động, tham gia trò chơi luật B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Cịi, cờ nheo C Các hoạt động dạy học: I Phần bản: Hoạt động lớp - Nhận lớp: CTHĐTQ tập hợp lớp, GV phổ biến nội dung, yêu cầu học, nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Khởi động: Xoay khớp, đứng chỗ vỗ tay hát - Trị chơi: “Tìm người huy” II Phần thực hành: 1/ Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ: Hoạt động lớp - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm - GV phổ biến cách thực hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển lần sau CTHĐTQ điều khiển giáo viên q/sát, sửa sai * Điểm số: GV phổ biến cách thực h/dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CTHĐTQ điều khiển, giáo viên q/sát, sửa sai 2/ Trò chơi “ Chạy tiếp sức” Hoạt động lớp * GV nêu tên trò chơi,cách chơi, luật chơi, làm mẫu.Cho HS chơi thử chơi thức 3/ Phần kết thúc: (4 phút) - Thả lỏng - GV HS hệ thống lại III/ Hoạt động ứng dụng Luyện tập thêm nhà TUẦN Thứ ba ngày 13 tháng năm 2016 THỂ DỤC: BÀI 3: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG - TRÒ CHƠI: “THI XẾP HÀNG NHANH” A/ Mục tiêu: - Củng cố nâng cao kĩ thuật quay phải (trái), dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu thực tương đối xác động tác, thực lệnh - Trò chơi: “Thi xếp hàng nhanh” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi luật, trật tự B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Vệ sinh khu vực học - Phương tiện: Cịi, cờ nheo - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động bản: Hoạt động lớp - Nhận lớp: CTHĐTQ tập trung lớp, báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến n/dung yêu cầu học - Khởi động: Xoay khớp, đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp 1-2, 1-2 II Hoạt động thực hành: 1/ Đội hình đội ngũ: Hoạt động lớp + Ôn quay phải, quay trái; dàn hàng, dồn hàng - GV nhắc lại kĩ thuật quay phải (trái) - Tổ chức cho hs tập luyện - Lần 1:Gv thực lại kĩ thuật quay phải,trái - Lần 2: Cả lớp quan sát Gv làm theo - Lần 3: CTHĐTQ điều khiển giáo viên q/sát, sửa sai 2/ Trò chơi: “Thi xếp hàng” Hoạt động lớp - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy định chơi - Chơi thử lần - Chơi thức 3/ Phần kết thúc: Hoạt động lớp - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống lại III/ Hoạt động ứng dụng Luyện tập thêm nhà Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2016 THỂ DỤC: BÀI : ĐỘNG TÁC QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” A/ Mục tiêu: - Củng cố, nâng cao kĩ thuật: Quay phải, quay trái, ,động tác với lệnh - Học động tác quay sau.Yêu cầu nhận biết hướng xoay người, quay sau - Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Y/c hs tham gia trò chơi luật, nhanh, trật tự B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Còi – Kẻ sân chơi trò chơi C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động bản: Hoạt động lớp - Nhận lớp: CTHĐTQ tập trung lớp, báo cáo sĩ số GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện… - Khởi động: Xoay khớp theo vòng tròn - Chơi trò chơi: “Diệt vật có hại” II Hoạt động thực hành 1, Đội hình đội ngũ: Hoạt động lớp - Ôn quay phải, quay trái, đều: CTHĐTQ điều khiển bạn tập + GV quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương HS thi đua tập tốt - Học kĩ thuật động tác quay sau: - Khẩu lệnh: “Đằng sau… quay” - Gv làm mẫu động tác , vừa làm mẫu vừa giảng giải yêu cầu động tác - CTHĐTQ điều khiển bạn tập Hoạt động nhóm:- Tập theo nhóm- Gv nhận xét, sửa chữa sai sót cho hs 2, Trị chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Hoạt động lớp - Gv nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi Hoạt động nhóm: - Chơi theo nhóm Gv q/sát, nhận xét, biểu dương nhóm thắng 3/ Phần kết thúc - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống lại III/ Hoạt động ứng dụng Luyện tập thêm nhà TUẦN Thứ ba ngày 20 tháng năm 2016 THỂ DỤC: BÀI : ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “KÉO CƯA LỪA XẺ” A/ Mục tiêu: - Củng cố, nâng cao kĩ thuật đứng lại quay sau Yêu cầu thực tương đối xác, quay hướng, thực lệnh - Trò chơi:“Kéo cưa lừa xẻ”.Yêu cầu hs tham gia trò chơi luật, hào hứng chơi B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường,vệ sinh nơi học, đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Còi C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: CTHĐTQ tập trung lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến n/d yêu cầu học - Khởi động: Khởi động xoay khớp * Trò chơi: “Làm theo lệnh” - Đứng chỗ vỗ tay hát II Hoạt động thực hành Hoạt động lớp 1, Đội hình đội ngũ: - Ơn đều, đứng lại, quay sau: - Lần 1-2: Gv hướng dẫn, nhóm làm mẫu nhóm khác quan sát Lần 3-4: Cả lớp thực điều khiển CTHĐTQ - Gv quan sát, nhận xét 2/Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” - Biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động - Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức 3/ Phần kết thúc Hoạt động lớp - GV cho HS lớp chạy đều, nối tiếp thành vòng tròn khép thành vòng nhỏ HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng Tập luyện thêm nhà Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2016 THỂ DỤC: BÀI : ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI - TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ” A/ Mục tiêu: - Củng cố, nâng cao kĩ thuật động tác quay sau Y/cầu thực động tác - Học động tác mới: Đi vòng phải, vòng trái, đứng lại.Yêu cầu HS nhận biết hướng vòng, làm quen với kỹ thuật động tác - Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu: Rèn luyện nâng cao tập trung với khả định hướng cho hs tham gia trò chơi tập trung chơi luật nhiệt tình chơi B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường Vệ sinh nơi học, đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Còi, khăn để bịt mắt C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: CTHĐTQ tập trung lớp, báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến n/d yêu cầu học - Khởi động: Khởi động xoay khớp - Trò chơi: “Làm theo lệnh” - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp II Hoạt động thực hành 1, Đơi hình đội ngũ: Hoạt động lớp - Ơn quay sau: Lần 1: GV điều khiển lớp tập Lần :CTHĐTQ điều khiển lớp tập Hoạt động nhóm - Các lần sau nhóm trưởng điều khiển GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS nhóm Hoạt động lớp - Học vòng trái, vòng phải, đứng lại: GV làm mẫu động tác chậm, vừa làm động tác vừa giảng giải kĩ thuật động tác, CTHĐTQ hô lệnh cho lớp tập Hoạt động nhóm Chia lớp thành nhóm tập luyện theo đội hình hàng dọc, GV quan sát, sửa sai sót cho HS nhóm 2, Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”: Hoạt động lớp - GV phổ biến nội dung trò chơi luật chơi Cho HS chơi thử HS chơi thật điều khiển CTHĐTQ - GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS 3, Phần kết thúc - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà TUẦN Thứ ba ngày 27 tháng năm 2016 THỂ DỤC: BÀI 7: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỔ, VỖ TAY NHAU” A/ Mục tiêu: - Ôn: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng Đi đều, vịng phải, vịng trái, đứng lại Yêu cầu HS nhận biết hướng vòng, bảo đảm cự li đội hình làm quen với kỹ thuật động tác - Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi tập trung, nhiệt tình, ý khả định hướng B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Còi, kẻ, vẽ sân chơi C/ Các hoạt động dạy học I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: CTHĐTQ tập trung lớp, báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: Xoay khớp - Đứng chỗ vỗ tay hát II Hoạt động thực hành 1, Đội hình đội ngũ: - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đều, vòng trái, vòng phải, đứng lại ngược lại - Ôn tổng hợp nội dung ĐHĐN nêu trên.: Hoạt động lớp - CTHĐTQ điều khiển bạn tập 1-2 lần Hoạt động nhóm - Chia nhóm tập luyện - Gv đến nhómquan sát sửa sai - Thi đua nhóm - Gv nhận xét cơng bố kết Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Hoạt động lớp - Tập hợp hs theo đội hình chơi - GV phổ biến nội dung trò chơi luật chơi Cho HS chơi thử - HS chơi thật điều khiển CTHĐTQ - GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS Phần kết thúc Hoạt động lớp - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà Thứ sáu ngày 30 tháng năm 2016 THỂ DỤC: BÀI 8: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI- TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN” A/ Mục tiêu: - Củng cố nâng cao kỹ thuật động tác: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái Yêu cầu thực động tác, lệnh - Trò chơi: “Bỏ khăn” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi tập trung, ý khả khéo léo, luật… B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Còi, khăn tay C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: CTHĐTQ ổn định,tập hợp lớp,báo cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: Xoay khớp, đứng chỗ vỗ tay hát * Trò chơi: “Diệt vật có hại” II Hoạt động thực hành Đội hình đội ngũ: Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái Hoạt động nhóm - Chia nhóm tập luyện Nhóm trưởng điều khiển tập - Các nhóm trình diễn ĐHĐN, gv quan sát hs Nhận xét - Tuyên dương - Củng cố lại kiến thức nêu sai lầm thường mắc cách sửa sai Trò chơi: “Bỏ khăn” Hoạt động lớp - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy định chơi - Cho HS chơi thử - HS chơi thật điều khiển CTHĐTQ - GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS Phần kết thúc Hoạt động lớp - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà TUẦN Thứ ba ngày tháng 10 năm 2016 THỂ DỤC: BÀI : ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP - TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ” A/ Mục tiêu: - Củng cố nâng cao kỹ thuật động tác: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái.Yêu cầu thực động tác, tương đối đều, đẹp, lệnh - Học động tác đổi chân sai nhịp Y/cầu HS biết cách bước đệm đổi chân - Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu học sinh rèn luyện nâng cao khả năng,nhiệt tình B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Còi, 2-6 khăn để bịt mắt C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động -Nhận lớp: Ổn định: tập hợp lớp, báo cáo sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: Xoay khớp * Trò chơi: “Tìm người huy” II Hoạt động thực hành Đội hình đội ngũ : Hoạt động lớp - Ơn tập hợp hàng ngang dóng hàng, điểm số, thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái Các lệnh: “ Nhìn phải thẳng – Thơi” “Bên phải(trái)….quay” “Đi đều…bước” , “Vòng bên phải (trái)….bước” “Đứng lại …đứng” - CTHĐTQ điều khiển bạn tập Gv nhận xét, sửa sai Hoạt động nhóm Các nhóm luyện tập ĐHĐN, Gv theo dõi, nhận xét, sửa sai Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Hoạt động lớp - Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi - Cho HS chơi thử, chơi thức Phần kết thúc Hoạt động lớp - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống lại III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2016 THỂ DỤC: BÀI 10 : ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP- TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN” A/ Mục tiêu: - Củng cố nâng cao kỹ thuật động tác: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái Yêu cầu thực động tác, lệnh - Trò chơi: “Bỏ khăn” Yêu cầu hs biết cách chơi, nhanh, khéo léo, luật, nhiệt tình B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Còi, khăn tay C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động bản: Hoạt động lớp - Nhận lớp: CTHĐTQ tập hợp lớp, báo cáo sĩ số - G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học - Khởi động: Xoay khớp, vỗ tay hát - Chạy theo hàng dọc quanh sân * Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh” II Hoạt động thực hành: Đội hình, đội ngũ: Hoạt động lớp - Ơn tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái hướng, đổi chân sai nhịp CTHĐTQ lớp điều khiển bạn tập lần tất nội dung Hoạt động nhóm - Sau nhóm tập GV tiến hành kiểm tra nhóm thực nội dung ĐHĐN học - N.xét nêu sai lầm mắc nhiều nhất, cách sửa sai Trò chơi: Bỏ khăn Hoạt động lớp - Tập hợp hs theo đội hình chơi Giáo viên nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi - Cho HS chơi thử, chơi thức Phần kết thúc Hoạt động lớp - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà TUẦN Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2016 THỂ DỤC: BÀI 11: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN” A/ Mục tiêu: - Củng cố nâng cao kỹ thuật: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái Yêu cầu tập hợp dàn hàng nhanh, nhịp, đến chỗ vòng tương đối đều, đẹp - Trò chơi: “Kết bạn” Yêu cầu tập trung ý, phản xạ nhanh, chơi luật, nhiệt tình B/ Chuẩn bị:: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Còi, cờ đuôi nheo C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động bản: Hoạt động lớp - Nhận lớp: CTHĐTQ tập hợp lớp, báo cáo sĩ số - G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học - Khởi động: Xoay khớp, vỗ tay hát - Chạy theo hàng dọc quanh sân * Trò chơi: “Diệt vật có hại” II Hoạt động thực hành: Đội hình đội ngũ: - Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng thường theo nhịp, đổi chân sai nhịp Hoạt động nhóm + Chia nhóm tập luyện (Ở nhóm, nhóm trưởng kiểm tra thành viên nhóm HS tự quan sát nhận xét xếp thứ hạng nhóm) - GV q/sát quán xuyến việc kiểm tra nhóm Hoạt động lớp + Tập chung lớp nhận xét tuyên dương nhóm có tinh thần học tập cao Trò chơi: Kết bạn Hoạt động lớp - Tập hợp hs theo đội hình chơi Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi - Cho HS chơi thử, chơi thức Phần kết thúc Hoạt động lớp - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà Thứ sáu ngày 14 tháng 10 năm 2016 10 THỂ DỤC: BÀI 57 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – NHẢY DÂY A/ Mục tiêu: - Ôn học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu biết cách thực thực động tác nâng cao thành tích - Ơn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Còi, cầu, dây nhảy - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp,tập hợp b/cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động:Xoay khớp, vai, tay,chân, hông - số đ/tác khởi động phát triển thể lực chung: - Kiểm tra cũ: 1-2 phút II Hoạt động thực hành: 1.Môn tự chọn: - Đá cầu Hoạt động lớp + Ôn chuyền cầu mu bàn chân: Đội hình cách dạy 56 + Học chuyền cầu (bằng má mu bàn chân) theo nhóm người - Tập theo đội hình 2-4 hàng ngang quay mặt vào thành đơi cách 2-3m - Ném bóng: - Ôn số động tác bổ trợ (do GV chọn) GV nêu động tác, làm mẫu, cho HS tập, kiểm tra uốn nắn động tác sai - Ôn cách cầm bóng tư chuẩn bị - ngắm đích – ném (chưa ném bóng có ném bóng vào đích) Tập cho HS đứng thành 4-6 hàng * Tập phối hợp: Cầm bóng, đứng chuẩn bị, lấy đà, ném (tập mô đ/tác chưa ném bóng đi) * Tập ném bóng vào đích: Từng đợt theo hàng 2.Trò chơi vận động: Hoạt động lớp - Trị chơi “Trao tín gậy” - GV nêu động tác, làm mẫu giải thích, - HĐTQ điều khiển Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà THỂ DỤC: Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2017 BÀI 58 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – NHẢY DÂY A/ Mục tiêu: - Ôn học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu biết cách thực thực động tác nâng cao thành tích - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích 60 B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Còi, cầu, dây nhảy - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp,tập hợp b/cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động:Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp, vai, tay,chân, hông *1 số đ/tác khởi động phát triển thể lực chung: * Kiểm tra cũ: (Nội dung gv chọn)1-2 phút II Hoạt động thực hành: 1.Môn tự chọn: - Đá cầu Hoạt động lớp + Ơn tâng cầu đùi, tập theo đội hình hàng ngang, GV nêu động tác uốn nắn sửa sai + Ơn chuyền cầu theo nhóm người người, đội hình tập 57 - Ném bóng: + Ơn số động tác bổ trợ (do GV chọn).Tập đồng loạt theo hàng ngang - Cách dạy: GV nêu động tác, làm mẫu, cho HS tập, kiểm tra uốn nắn động tác sai - Ôn cách cầm bóng tư chuẩn bị, ngắm đích, ném đích - GV nêu động tác, cho HS thực động tác, GV nhắc lại điểm động tác 2.Nhảy dây: - Ôn nhảy kiểu chân trước chân sau HĐTQ tổ chức tập luyện Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà TUẦN 30 Thứ ba ngày 10 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 59: NHẢY DÂY (Nội dung 58) KIỂM TRA NHẢY DÂY A/ Mục tiêu: - Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích Nhảy dây kiểu chân trước chân sau B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Còi, dây nhảy - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động 61 Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp,tập hợp b/cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động:- Xoay khớp, vai, tay,chân, hơng *Ơn đ/tác khởi động phát triển thể lực chung học: lần, 2x8 động tác * Ôn nhảy dây: 3-4 phút II Hoạt động thực hành: Nội dung kiểm tra: - Nhảy dây cá nhân kiểu chân trước chân sau Tổ chức phương pháp kiểm tra: Hoạt động lớp + Kiểm tra thành nhiều đợt, đợt 3-5 HS + GV quan sát cách thực động tác HS Cách đánh giá: + Đánh giá dựa mức độ thực kỹ thuật đ/tác thành tích đạt HS theo mức sau: - Hoàn thành tốt: Nhảy kiểu, thành tích đạt lần liên tục trở lên (nữ), lần (nam) - Hoàn thành:Nhảy kiểu, thành tích đạt tối thiểu lần (nữ), lần (nam) - Chưa hoàn thành: Trường hợp1: Nhảy sai kiểu - Trường hợp 2: Nhảy kiểu, thành tích đạt lần (nữ), lần (nam) - Những trường hợp khác, GV định 5.Nhảy dây: Hoạt động lớp - Ôn nhảy kiểu chân trước chân sau Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 60 : MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRỊ CHƠI “KIỆU NGƯỜI” A/ Mục tiêu: - Ôn học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu biết cách thực thực động tác nâng cao thành tích - Trị chơi “Kiệu người” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trị chơi, phải đảm bảo an tồn B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Còi, cầu - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp,tập hợp b/cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động:- Xoay khớp, vai, tay,chân, hơng 62 *Ơn số đ/tác TD phát triển chung.1lần * Kiểm tra cũ: phút II Hoạt động thực hành: 1.Môn tự chọn: - Đá cầu Hoạt động lớp + Ôn tâng cầu đùi, tập theo đội hình hàng ngang, GV nêu động tác uốn nắn sửa sai + Thi tâng cầu đùi theo nhóm người + Ơn chuyền cầu theo nhóm người - Ném bóng: + Ơn số động tác bổ trợ (do GV chọn).Tập đồng loạt theo 2-4 hàng ngang - Cách dạy: GV nêu động tác, làm mẫu, cho HS tập, kiểm tra uốn nắn động tác sai - Ơn cầm bóng,đứng chuẩn bị, ngắm đích, ném bóng vào đích - GV nêu động tác, cho HS thực động tác, GV nhắc lại điểm động tác 2.Trò chơi vận động: Hoạt động lớp - Trò chơi “Kiệu người” GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi - HS chơi thử lần 1-lần chơi thức Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà TUẦN 31 Thứ ba ngày 10 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 61 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – NHẢY DÂY TẬP THỂ A/ Mục tiêu: - Ôn học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu biết cách thực thực động tác nâng cao thành tích - Ơn nhảy dây tập thể Yêu cầu biết cách thực thực động tác nâng cao thành tích B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Còi, dây nhảy dài, cầu - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp,tập hợp b/cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: -Xoay khớp,vai, tay,chân, cổ Tập theo đội hình hàng ngang - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên 63 *Ơn số đ/tác TD phát triển chung.1lần II Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp 1.Môn tự chọn: - Đá cầu + Ôn tâng cầu đùi, tập theo đội hình hàng ngang, GV nêu động tác uốn nắn sửa sai + Thi tâng cầu đùi theo nhóm người + Ơn chuyền cầu theo nhóm người + Ơn chuyền cầu theo nhóm người + Thi tâng cầu đùi - Cách tổ chức thi nêu 60 - Ném bóng: - Ơn cầm bóng,đứng chuẩn bị, ngắm đích, ném bóng vào đích - GV nêu động tác, cho HS thực động tác, GV nhắc lại điểm động tác - Đội hình cách dạy nêu 60 2.Nhảy dây: Hoạt động lớp - GV+HS nêu lại cách nhảy, sau chia tổ để HS tự điều khiển tập luyện, GV giúp đỡ nhắc nhở HS tuân thủ kỉ luật để bảo đảm an toàn Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 62: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRỊ CHƠI “CON SÂU ĐO” A/ Mục tiêu: - Ôn học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu biết cách thực thực động tác nâng cao thành tích - Trị chơi “Con sâu đo” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, để rèn luyện sức mạnh tay B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Còi, cầu - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp, tập hợp b/cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: -Xoay khớp,vai, tay,chân, cổ - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu *Ơn số đ/tác TD phát triển chung.1lần II Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp 1.Môn tự chọn: - Đá cầu 64 + Ôn tâng cầu đùi, tập theo nhóm đội hình hình tam giác + Ơn chuyền cầu theo nhóm người - Ném bóng: - Ơn cầm bóng, đứng chuẩn bị, ngắm đích, ném bóng vào đích - GV nêu động tác, cho HS thực động tác, GV nhắc lại điểm động tác + Thi ném bóng trúng đích, HS ném 2.Trò chơi vận động “Con sâu đo” Hoạt động lớp - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, cho HS chơi thử, sau chơi thức GV nhắc nhở HS tn thủ kỉ luật để bảo đảm an toàn Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà TUẦN 32 Thứ ba ngày 10 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 63 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” A/ Mục tiêu: - Ôn học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu biết cách thực thực động tác nâng cao thành tích - Trị chơi “Dẫn bóng” u cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Còi, cầu - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp,tập hợp b/cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: -Xoay khớp,vai, tay,chân, cổ - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu *Ôn số đ/tác TD phát triển chung II Hoạt động thực hành: 1.Môn tự chọn: - Đá cầu Hoạt động lớp + Ôn tâng cầu đùi, tập theo nhóm 3-5 người + Thi tâng cầu đùi GV cho thi đồng loạt chọn HS thực tốt Như 62 - Ném bóng: - Ơn cầm bóng, đứng chuẩn bị, ngắm đích, ném bóng vào đích Đội 60 65 - GV nêu động tác, cho HS thực động tác, GV nhắc lại điểm động tác + Thi ném bóng trúng đích, HS ném 2.Trị chơi vận động “Dẫn bóng” Hoạt động lớp - GVnêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, cho HS chơi thử, sau chơi thức GV nhắc nhở HS bảo đảm an tồn Phần kết thúc.- Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 64 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – NHẢY DÂY A/ Mục tiêu: - Ôn số nội dung môn tự chọn Yêu cầu biết cách thực thực động tác nâng cao thành tích - Ơn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu nâng cao thành tích B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Còi, dây nhảy, cầu - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp, tập hợp báo cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu -Xoay khớp,vai, tay,chân, cổ *Ơn số đ/tác TD phát triển chung II Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp 1.Môn tự chọn: - Đá cầu + Ôn tâng cầu đùi, tập theo nhóm 3-5 người + Ơn chuyền cầu theo nhóm 2-3 người GV chia HS thành nhóm 2-3 người địa điểm khác GV giúp HS ổn định địa điểm - Ném bóng: + Ơn cầm bóng, đứng chuẩn bị, ngắm đích, ném bóng vào đích Đội hình tập luyện GV chọn + Thi ném bóng trúng đích, HS ném Mỗi ném thử quả, ném thức quả, tính số trúng đích số điểm đạt 2.Nhảy dây Hoạt động lớp - GV cho HS nhảy dây cá nhân kiểu chân trước chân sau theo đội hình vịng tròn Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà 66 TUẦN 33 Thứ ba ngày 10 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 65 : MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” A/ Mục tiêu: - Ơn học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu biết cách thực thực động tác nâng cao thành tích - Trị chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Còi, cầu - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp,tập hợp b/cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: -Xoay khớp,vai, tay,chân, cổ - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu *Ơn số đ/tác TD phát triển chung * Kiểm tra cũ: (ND GV chọn)1 phút II Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp 1.Môn tự chọn: - Đá cầu + Ôn tâng cầu đùi, tập theo nhóm 3-5 người + Thi tâng cầu đùi GV cho thi đồng loạt chọn HS thực tốt Như 62 - Ném bóng: - Ơn cầm bóng, đứng chuẩn bị, ngắm đích, ném bóng vào đích Đội 60 - GV nêu động tác, cho HS thực động tác, GV nhắc lại điểm động tác + Thi ném bóng trúng đích, HS ném 2.Trị chơi vận động “Dẫn bóng” Hoạt động lớp - GVnêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, cho HS chơi thử, sau chơi thức GV nhắc nhở HS bảo đảm an toàn Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 66 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - NHẢY DÂY 67 A/ Mục tiêu: - Ơn số nội dung mơn tự chọn Yêu cầu biết cách thực thực động tác nâng cao thành tích - Ơn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu nâng cao thành tích B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường lớp học - Giáo viên: Còi, dây nhảy, cầu - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp, tập hợp báo cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu -Xoay khớp,vai, tay,chân, cổ *Ôn số đ/tác TD phát triển chung II Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp 1.Môn tự chọn: - Đá cầu + Ơn tâng cầu đùi, tập theo nhóm 3-5 người + Ơn chuyền cầu theo nhóm 2-3 người GV chia HS thành nhóm 2-3 người địa điểm khác GV giúp HS ổn định địa điểm - Ném bóng: + Ơn cầm bóng, đứng chuẩn bị, ngắm đích, ném bóng vào đích Đội hình tập luyện GV chọn + Thi ném bóng trúng đích, HS ném Mỗi ném thử quả, ném thức quả, tính số trúng đích số điểm đạt 2.Nhảy dây Hoạt động lớp - GV cho HS nhảy dây cá nhân kiểu chân trước chân sau theo đội hình vịng trịn Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà TUẦN 34 Thứ ba ngày 10 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 67 : NHẢY DÂY - TRỊ CHƠI “LĂN BĨNG BẰNG TAY” A/ Mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Trị chơi “Lăn bóng tay” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn 68 B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Cịi, bóng, dây nhảy - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp, tập hợp báo cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc sân trường - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu *Ơn số đ/tác TD phát triển chung * Trò chơi khởi động (do GV chọn)1 phút II Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp 1.Nhảy dây: + Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trước chân sau theo đội hình vịng trịn - GV làm mẫu nhắc lại cho HS cách nhảy dây - GV chia tổ địa điểm, nêu yêu cầu kỹ thuật, thành tích kỷ luật tập luyện - GV giúp đỡ tổ chức uốn nắn động tác sai cho HS 2.Trò chơi vận động Hoạt động lớp - Trị chơi “ Lăn bóng tay ” - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 68 : NHẢY DÂY - TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” A/ Mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Trị chơi “Dẫn bóng” u cầu tham gia vào trị chơi tương đói chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Cịi, bóng - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động - Nhận lớp: Ổn định lớp, tập hợp b/cáo sĩ số II Hoạt động thực hành: 69 1.Nhảy dây: Hoạt động lớp + Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: * Chạy nhẹ nhàng hàng dọc theo vịng trịn - Xoay khớp gối, hơng, cổ, vai, - Ôn số đ/tác TD phát triển chung * Trò chơi khởi động: (do GV chọn) - GV làm mẫu nhắc lại cho HS cách nhảy dây - GV chia tổ địa điểm, nêu yêu cầu kỹ thuật, thành tích kỷ luật tập luyện - GV giúp đỡ tổ chức uốn nắn động tác sai cho HS 2.Trò chơi vận động Hoạt động lớp - Trị chơi “Dẫn bóng ” - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà TUẦN 35 Thứ ba ngày 10 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 69: DI CHUYỂN TUNG, BẮT BĨNG - TRỊ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” A/ Mục tiêu: - Ơn di chuyển tung bắt bóng Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Trị chơi “Trao tín gậy” u cầu tham gia vào trị chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường - Giáo viên: Cịi, tín gậy - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: Ổn định lớp, tập hợp b/cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: * Chạy nhẹ nhàng hàng dọc theo vịng trịn - Ơn đ/tác tay, chân, lưng, bụng, toàn thân nhảy TD phát triển chung * Trò chơi khởi động: (do GV chọn) 70 * Kiểm tra cũ: (do GV chọn) phút II Hoạt động thực hành: 1.Di chuyển tung chuyền bắt bóng:: Hoạt động lớp - GV nhắc lại kỹ thuật, lần đầu giáo viên điều khiển, lần sau cán lớp điều khiển GV quan sát, sửa sai - GV chia tổ địa điểm, nêu yêu cầu kỹ thuật, thành tích kỷ luật tập luyện - GV giúp đỡ tổ chức uốn nắn động tác sai cho HS 2.Trò chơi vận động Hoạt động lớp - Trị chơi “Trao tín gậy ” - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn * Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức Phần kết thúc - Thả lỏng, hồi tĩnh GV HS hệ thống III Hoạt động ứng dụng: Tập luyện thêm nhà Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2017 THỂ DỤC: BÀI 70: TỔNG KẾT MƠN HỌC A/ Mục tiêu: - Tổng kết mơn học TD lớp Yêu cầu HS hệ thống kiến thức, kỹ học năm Đánh giá cố gắng điểm hạn chế HS, phát huy em hoàn thành tốt nhiệm vụ môn học B/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Sân trường lớp học - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng C/ Các hoạt động dạy học: I Hoạt động Hoạt động lớp - Nhận lớp: - Ổn định lớp, tập hợp b/cáo sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động: - Vỗ tay, hát : 1-2 phút * Trò chơi khởi động: (do GV chọn) 1-2 phút II Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp - GV HS hệ thống lại nội dung học năm - Cho số HS lên bục thực hành động tác - GV công bố kết học tập tinh thần thái độ HS năm môn thể dục - Nhắc nhở số hạn chế cần khắc phục - Tuyên dương số tổ, cá nhân có thành tích tinh thần học tập, rèn luyện tốt 71 * Phần kết thúc Hoạt động lớp - Đứng chỗ, vỗ tay hát: 2-3 phút - Trò chơi (do GV chọn) 1-2 phút III Hoạt động ứng dụng: - GV dặn dị HS tự ơn tập dịp hè, giữ gìn vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện 72 73 74 ...Thứ sáu ngày tháng năm 2016 THỂ DỤC: BÀI : TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ - TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC” A/ Mục tiêu: Sau học, HS biết: - Tập hợp hàng dọc, dóng... Hoạt động thực hành 1, Đội hình đội ngũ: - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đều, vịng trái, vịng phải, đứng lại ngược lại - Ơn tổng hợp nội dung ĐHĐN nêu trên.: Hoạt động lớp - CTHĐTQ... GV q/sát quán xuyến việc kiểm tra nhóm Hoạt động lớp + Tập chung lớp nhận xét tuyên dương nhóm có tinh thần học tập cao Trò chơi: Kết bạn Hoạt động lớp - Tập hợp hs theo đội hình chơi Giáo viên